世上沒有白吃的苦作文四篇
在那比較遙遠個年代,一望無際的草原上有兩個放羊的小男孩,可仔細一看,一個長得壯實,正在睡午覺,另一個瘦得弱不禁風的小男孩恰好相反,拼命放羊牧馬,這是怎麼回事呢?
公元1201年,札木合組成聯軍向鐵木真大軍進攻,鐵木真集中優勢兵力將其擊得潰不成軍,剩下來的兵逃跑至一羣密林中,鐵木真把自己的坐騎給大將博爾木,命令他入林搜索,不料缺讓對方手下一名虎將射中坐騎。見愛馬被射死於箭下,成吉思汗大為惱火,對已經被包圍的一羣俘虜咆哮:“是誰射死了我的戰馬!”只見一位年輕的大將面無懼色地站出來承認説:“是我,如果大汗要處死我,以報一箭之仇,也只不過弄髒你的巴掌大的地方,我將為你效命疆場,赴湯蹈火,在所不辭。”鐵木真轉怒為喜,説他有很大的勇氣,是條好漢,並賜名為哲別,從此,他跟隨鐵木真四處征戰,用過人的智慧和膽量立下了累累戰功,一時威震四方。
看到此處,你不禁想問,這兩個事物有什麼關係。我可以告訴你,那位當年小男孩就是哲別!我還有一個猜測,他之所以能具備過人的膽識和智慧,是因為當年長輩的鼓勵和孜孜不倦的開導,才有了強大的蒙古帝國!正應古人所説:“吃得苦中苦,方位人上人。”
世上沒有白吃的苦!
讀《世上沒有白吃的苦》有感自從我讀了《世上沒有白吃的苦》一文,明白了吃苦是人生的第一課,沒有人會隨隨便便成功。
這篇文章講述了成吉思汗的御前虎將——哲別,因為吃苦而成為聞名一時的縱馬馳騁的將軍的故事。有一位王公擁有大量的羊羣和馬匹。一個牧童不夠,又找來了一個窮人家的瘦弱孩子,讓那個強壯的孩子去牧馬,讓瘦弱的孩子——哲別去放羊,強壯的孩子逼迫瘦弱的哲別去牧馬,從此哲別要每天跑百里路,也煉就了健壯的的身體,起碼的技術也越來越爐火純青,後來,他投身軍旅,成了一名大將軍,這與他之前吃的苦有分不開的關係。
這篇文章充分體現了一個道理:世上沒有白吃的苦,也許你吃苦了沒有成功,但是你如果沒有吃苦,你成功的機率便為零。伏爾泰説過:對着困難搖頭,就無權在勝利面前點頭微笑。所以,同學們,讓我們一起吃苦努力,總有一天成功會向我們招手!
《世上沒有白吃的苦》讀後感《世上沒有白吃的`苦》這篇文章,讓我明白了要想達到成功,就必須要有艱苦的經歷,因為只有苦盡才會有甘來。
文章描述的是成吉思汗的御前虎將——哲別,因為吃苦而成為聞名一時的縱馬馳騁的將軍的故事。有一位王公擁有大量的羊羣和馬匹。一個牧童不夠,又找來了一個窮人家的瘦弱孩子,讓那個強壯的孩子去牧馬,讓瘦弱的孩子——哲別去放羊,強壯的孩子逼迫瘦弱的哲別去牧馬,從此哲別要每天跑百里路,也煉就了健壯的的身體,起碼的技術也越來越爐火純青,後來,他投身軍旅,成了一名大將軍,這與他之前吃的苦有分不開的關係。
可能我們在人生道路上受過苦沒有成功,但是成功的人就一定會受過苦,只有我們不怕這份艱苦,才會有成功的那一天。
讀《世上沒有白吃的苦》有感讀了《世上沒有白吃的苦》這篇文章,它給了我信心與勇氣,讓我不在害怕學習和生活中的任何苦難。
故事是這樣的:大漠上有一個主人他養了一羣馬和一羣羊,一個牧童顯然不夠,於是他又叫了兩個貧困的孩子。主人讓瘦孩子看羊,強壯的看馬,但是強壯的孩子卻硬讓弱小的孩子看馬,沒辦法他只能順從。他回去就像母親抱怨,母親説:“孩子你現在吃的苦比同班多,就是為了以後幸福奠定了基礎,不要抱怨吃得苦多。”孩子聽了母親的話,就每天都帶馬馳騁千里去吃草。雖然他受過傷,但他沒有被困難嚇倒而退縮。在艱辛中,他變得更加強壯了,最終因為嫻熟的騎馬技術而被主人相中當了護衞,後來他也成為了一代有名的將軍。他就是成吉思汗手下的將軍——哲別。
在學習中,我有時老師讓我們寫一些文章,我就用以前寫過的文章代替所要寫的文章,這樣慢慢的,我也就漸漸討厭以及害怕寫作文。因為每次家裏佈置的作業做得慢、難度較大,就會覺得煩,其實並不是這樣,做這些題是為了以後考試能取得好成績,更因為能掌握方法,在生活中運用。並且現在我多做難題,別人沒做,也是一種超越。
不僅在學習上要如此。在生活中,也正是如此!
在生活中,我不能逃避困難,應該坦然面對,克服它。在體育老師教我們做肩肘倒立,我回家練習時,因為害怕,第一次肩肘倒立竟然哭了,我説自己肩膀疼,不如説自己有點偷懶,慢慢的我發現其實這很有意思,不僅可以鍛身聖體,也讓身心放鬆,和不是一時不再抱怨,的確,我很快就投入其中。不管是學習還是在生活中我都要坦然接受,因為我要向着我的夢想進發,我的夢想就是成為留學生去法國留學,所以每當我想抱怨時,就會想到世上沒有白吃的苦,為了自己的夢想,又算是什麼呢?
“他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕至少我們還有夢,他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要問為什麼……!”是啊,世界上沒有白吃的苦,沒吃一份苦,就是在位自己的未來的成功和輝煌積攢一點兒本錢!
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