我愛“獎勵”作文
快要畢業了,同學們相處的時間也不多了,我愛“獎勵”。我們自然要抓緊時間happy!上課之前的這段時間,是相當的黃金啊!
趁老師還沒來,大家説話的説話,還有的在男生女生大亂鬥。整個樓道,別的`班都很安靜,就我們班全是説話聲。
大家又開始聊天了,這次不知為什麼班長沒有上講台管紀律,她也在和鄰座的同學聊天了吧!正當大家聊的正火熱時,李老師像幽靈一樣悄無聲息的進來了。班裏立即安靜下來。大家一起瞪了最靠近門的那位同學,平時他都會給我們通風報信的!李老師的表情用兩個字形容——憤怒。全班在心裏為自己默哀,這次的災難誰也躲不過了!
李老師走到講台上,使勁的把他那個不鏽鋼水壺狠狠的砸在地上,發出驚天動地的響聲。可憐的水壺,自從李老師四年級開始教我們時,就被它的主人摔過無數次,早已傷痕累累了!
“我跟你們説多少次?下午的這個時間是讓你們閲讀的,不是讓你們説話的,國小生作文《我愛“獎勵”》。整天説話,讓人聽了很煩的!要不要給你們的“獎勵”?把第17課抄一遍,放學前交給我!”
李老師話音剛落,一陣翻書聲,翻到第17課,媽呀!湯姆·索亞歷險記?太恐怖了!連忙從書包裏翻出本子,開始戰鬥。班裏只有筆寫在紙上沙沙的聲音和翻書的聲音。
這學期,俺們班裏同學被李老師罰抄課文,抄了不少。本學期教材裏,12課為人民服務抄了5遍,第14課賣火柴的小女孩抄了1遍,17課湯姆·索亞歷險記抄了1遍,第五單元日積月累5遍。我們的筆記本里全是被罰抄的課文。
經過這幾次Mr·LI慷慨的“獎勵”,大家能忍住不説話就不説話。抄了N+1遍後我有點上癮。如果我是灰太狼,我要大聲的説——我愛平底鍋!
現在,我要冒着生命危險對李老師説一句話:李老師,“體罰”兒童是犯法的,送走我們這一屆畢業班以後,千萬不要“獎勵”我們的學弟學妹了!
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