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跳繩比賽作文

作文3.07W

週五,是一個愉快的日子,是一個迎接雙休日的日子。可是今天,我聽同學們説學校要舉行跳繩比賽,心裏有着説不出的激動與緊張,因為,我報了半分鐘男子雙遙

跳繩比賽作文

下午,我來到了操場,看見了十幾張桌子在操場上整整齊齊地擺着,我想,這大概是給裁判用的吧!漸漸的,操場上的人多了起來,有的在練跳繩,有的坐在地上休息,還有的兩人低聲討論着什麼。那跳繩漫天飛舞,操場上洋溢着歡樂的笑聲。我看見我們班的同學,也就跟了過去。就在這時,廣播響起了,同學們停止了跳繩、談話。“跳繩比賽現在開始,請六年級報男子雙搖的同學到檢錄處檢錄。”話音未落,我就看見不少人跑向檢錄處。

我正在練跳繩,一位同學從遠處走了過來,説:“別跳了,留着體力參加比賽。”終於輪到了我們,我邁着緊張的步伐到了裁判員那裏,那時,我的心都提到了嗓子眼上,我的耳朵頓時什麼也聽不到了,靜靜地等待着老師的哨音,一秒鐘、兩秒鐘,老師的哨音遲遲未響…… 就在我剛一回頭的那一瞬間,哨聲響了。頓時,我的腦子裏一片空白,開始跳了…… 一、二、三,數着數着心裏就亂了。這時,我跳壞了,接着什麼也沒想,就又跳了起來,接着…… 隨着哨聲的又一次響起,我的任務完成了,可是成績不理想——四十二個。

不過沒關係,重在參與嗎!我心裏暗暗想到。

星期四下午,我們五年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。

當第二節下課鈴響過,我們便排着整齊的隊伍,個個精神抖擻地來到操常操場上人聲鼎沸,同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待着比賽的.開始。

只聽一聲哨響,比賽開始了,首先是1班、7班和20班的同學出常雖然20班搖繩的同學很用力,跳的同學也很賣力,但是隻他們跳了四十多下。輪到17班了,他們從座位上走了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經是他們似的。我的眼睛緊緊盯着他們,呼吸都快忘記了。可是他們班的同學非常厲害,跳得很有節奏,隨着場外同學們的數數“五十九,六十,六十一……六十九”“ 轟”的一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。

我的心情不由得緊張起來,因為我也是參賽同學之一。如果跳得不好,會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時,班主任顧老師走過來,叮囑我們要沉着,不要緊張。聽了老師的話,同學們都充滿了信心。

這時,只聽裁判老師"嘟"的一聲哨響,比賽開始了,我們隨着繩子的甩動,開始有(節奏地跳起來。剛開始,我們跳得不是很順利,常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁:“加油!加油!”此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量。可是,今天我們的同學也許由於緊張,也許是因為準備工作沒做好,老是跳錯,因此而耽誤了不少時間。有時候,我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什麼老跳不好,拖我們班級的後腿,心情不由得慌張起來,腳下的動作也就更亂了。就在這時,我耳邊響起了同學們的加油聲:“522,加油!522,加油!”聽到同學們的鼓勵聲,我感動極了,暗暗告訴自己:要沉着不要緊張,堅持住,堅持住!堅持就是勝利,我們一定要將成績追上去。説來也巧,我們班在這剩下的時間內居然只是跳錯了幾次。可是,正在我們找到竅門跳得起勁的時候,再一次被繩子絆倒了......此時,比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。很可惜,由於我們出錯較多,最終只跳了57下。

最後,我們班以57下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

標籤:跳繩 比賽