有關讀書的高中作文三篇

書是精神食糧，它給我們心靈的滋養，讓我們懂得人生感悟人生。下面小編為大家收集整理了有關讀書的高中作文三篇，歡迎閲讀與借鑑！

　　有關讀書的高中作文篇一：

高爾基曾説過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”一點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結晶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從野蠻到文明，從庸俗到高雅。書喚醒了沉睡的大腦，復甦了乾涸的心靈。

如今校園裏洋溢着濃濃的書香的氣息；時不時迴盪着琅琅的古詩誦讀聲；教室裏每天都可以看到同學們刻苦讀書的身影；課餘時間，同學們興致勃勃地暢談着讀書的樂趣……讀書成了我們生命中的一部分。

我被這種氣氛深深感染，我愛上了讀書。書總像一位朋友不離不棄，伴我成長。

翻開童話書，一股和平之風迎面而來。童話書裏沒有戰爭的硝煙，沒有仇恨的怒吼；有美人魚的歌聲，在風中飄蕩；舊日的仇人，彼此伸出友誼之手，相視一笑，往日的仇恨也就煙消雲散了，善良和美好傳遞着心靈的歌聲……它是春天的細雨，淨化我們的身心。

翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，一股勵志之風迎面而來。我感受到了尼古拉·奧斯特洛夫斯基的高尚的精神的世界。小説主人公保爾·柯察金的故事，好多都作者的親身經歷，讀起來更加真實可信、親切感人。但作者又不拘泥於生活的事實，對人物和情節做了大量典型化的處理。它洋溢着青春的活力與革命的激情。我看到了一個誠實、質樸、無所畏懼，渴望反抗，同時又積極上進，喜愛革命書籍，思想覺悟很高的英雄形象。他有着純潔高尚的道德品質，讓人可歌可泣，是我們學習的榜樣。這本書如心靈的音樂，奏出心底的呼喚，激勵我前行。

翻開高爾基的《童年》，一股堅強之風迎面而來。我不由得對主人公阿廖沙產生了一種敬佩之情。這本書再現了19世紀80年代俄國下層人民的生活狀況。《童年》塑造了一個堅強勇敢，充滿愛心的少年形象。人如果要生存，就要與千千萬萬的磨難博弈。否則，你將成為明天的俘虜。它是一段人生路，咀嚼生命的坎坷。

書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望；書，伴我成長，我熱愛讀書，我還要讀更多的書，開闊視野，增長知識。

讀書伴我成長，快樂伴我左右!

　　有關讀書的高中作文篇二：

在人生的成長過程中，每位成功者的背後都有一位神奇的高人全程相伴，長相點化。她妙語連珠，思如泉湧，腦子裏全是錦囊妙計。她會用盡渾身解數施展拿手絕活，讓你成功領會“點石成金”的愉悦滋味。

她就是書。

因為有李白的相伴，讓我總是嚮往他的“舉杯邀明月，對影成三人”的'境界，更向往他“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脱曠達的氣概。

因為有魯迅的相伴，讓我明白了“時間就像海綿裏的水，只要擠就是有的”觀念，也讓我崇拜他“惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國才有真進步”的精神。

因為有約翰 巴勒斯的相伴，讓我領悟到“一個人可以失敗很多次，但只要他沒開始責怪旁人，他還不是一個失敗者”，更讓我樂觀地面對失敗，有信心走向成功。

讀書是一件很重要的事。在我成長的過程中，大多數的時間都在書裏度過。書中有功臣名士，也有凡夫俗子；有蟲魚鳥獸，椰油花草樹木；有歷史畫卷，也有未來世界；有自然氣候，也有人間情感；有神仙鬼怪，也有科技文明；有民族精神，也有世界胸懷……讀書讓我感受到探險英雄的壯志豪情，動物、世界的無窮奧祕，人生漫長的艱難險阻……它們好像散發着芳香，讓我盡情享受。書中的每個章節就像果園裏觸手可及的累累秋實，等我歡悦品嚐；新穎活潑的欄目，就像花市裏一盆盆鮮妍綺麗的奇葩，讓我流連忘返。

讀《十萬個為什麼》讓我瞭解到了許多有關科學方面的知識，她陶冶了我的情操，豐富了我的想像力，激勵我踏上科學之路。

讀《繁星春水》讓我體會到母愛的偉大，走進充滿純真童趣的世界，分享對人生的思考和感悟。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得、人生應當獲得有價值有意義，要珍惜眼前的一切，明白“花有重開時，人無再少年”。

雖然人生坎坷，但書香時刻伴隨着我：當我遇到困難，感到困惑時，書中的一句話告訴我“不要害怕，勇敢面對，克服困難”；當我做事失敗傷心時，書中的一句話提醒我“失敗乃成功之母”；當我取得成績驕傲時，書中的一句話警告我“驕傲使人落後，虛心使人進步”；當我學習怕苦想放棄時，書中的一句話鼓勵我“吃得苦中苦，方為人上人”。

讀書使我天真幼稚的心靈變得充實美滿，寬厚成熟，她照亮了我前行的道路，讓我領略到了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

成長——讀書，讀書——成長，一對心心相印，難捨難分的知心朋友。

　　有關讀書的高中作文篇三：

許許多多的大文學家都説過書的重要性，例如：高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。而托爾斯泰曾坦言：理想的書是智慧的鑰匙。可見，書使人告別愚昧混沌，走向文明的道路。

我從小就被逼着多讀書，但那時，讀書的方式總是囫圇吞棗，沒有仔細的讀。但現在再回過頭來讀“舊書”時，別有一番韻味。

愛是一次沒有盡頭的旅行，它是温暖的，它處處洋溢着幸福，令人懷念。讀《愛的教育》，我走進了安利柯的生活，目睹了他是怎樣學習，怎樣去愛。文章中的一些畫面讓我很温暖，很感動。

在《愛的教育》中，把愛比做很多東西，的確是這樣又不僅僅是這樣，因為愛是無限的，是不可計數的。小到同學、老師、父母的愛，大到對社會·弱勢羣體的關愛……

我們等人生中會經歷許多次冒險，對於水手來説，冒險是家常便飯。他們會乘船經歷許多次冒險。用船漂泊時，會經受數不盡的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴天。一個人會在一生中經受許許多多的浪頭，浪頭總是洶湧無比，驚濤駭浪，讓你害怕，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒，永遠沉沒於茫茫滄海之中，還是平穩地渡過，真正掌握它命運的是你！你既可以讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，沉沒於大海之中，這一切，都在於你。我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺這本書正印證了這個道理。魯賓孫——一個頑強又勇敢的人。魯賓孫——一個孤獨又聰明的人。他能在一座荒無人煙的孤島上，獨立的度過二十八年的時光……一切的一切，都説明魯濱孫是個敢於冒險、百折不撓的人。正是他用這種精神為這本書譜寫了光輝的篇章。

中國有四大名着《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》和《紅樓夢》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個女孩子，前三部對我而言沒有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。書中描寫賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡，和貴族青年賈寶玉與林黛玉之間的愛情悲劇。我只看了一點，就為裏面的故事情節深深着迷了。可見曹雪芹的才華前無古人後無來者。

書現在已經成為我生活中的一部分，冰心説過：“多讀書，讀好書。”書是人類文明的指路燈。我不會放棄書，我要繼續探索書的奧祕，享受書帶給我的奧祕。