國小熱愛生命的作文400字集合7篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的國小熱愛生命的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小熱愛生命的作文400字 篇1

清明節，我們全家去山重村遊玩，回來的時候，看見山路旁有許許多多的蜂箱，無數的蜜蜂進進出出的，也不知道它們在忙些什麼。蜜蜂飛出時，像是千軍萬馬奔向戰場一樣，叫人一看就很害怕。蜜蜂的外形很特別，大小隻有兩釐米左右，顏色跟巧克力很相似，翅膀像黃白色的小光片，讓人以為它是一塊“正宗”的巧克力呢！當它飛入花叢中時，翩翩起舞，邊舞邊辛苦地採着花粉。先用腳在花蕊上移動，然後再採花粉，一層、一層又一層地將花粉粘在腳上。一朵花采完，整隻腳變得像個小槌子一樣粘滿了花粉。飛着飛着，翅膀還不停地發出嗡嗡嗡的聲音。

在一花叢中幾隻蜜蜂正在採集花粉，然後飛向另一叢，兩者的顏色不同。一隻蜜蜂一天要外出採蜜四十多次，每次採一百多朵花，但採到的花粉只能釀0.5克的蜂蜜，你説這蜜蜂累不累。採集花蜜這麼難，那釀成蜂蜜更是難上加難了。首先，蜜蜂先把汁吸到胃裏調製，吐出來吞進去，吐出來吞進去……反反覆覆地做，要進行幾百次，才能釀成甜甜的蜂蜜。

釀出來的蜂蜜非常甜，可以拿來食用，給我們的身體提供一些良好的營養。還可以做藥，治好許多的病。

蜜蜂，是靠花粉來生存的，同時，也做了一件好事，就是製造蜂蜜給人們吃。樹木供給蜜蜂花粉，蜜蜂得了花粉制了蜜，蜜蜂幫助花兒傳花粉，花兒才能結果。它們之間有着多麼巧妙的聯繫啊！

蜜蜂，讓我明白了事物之間都有着這樣那樣的聯繫，就像動物呼出去的二氧化碳被植物吸收了，植物又呼出氧氣讓動物吸收。是的，地球上的植物離不開動物，動物離不開植物。更何況我們人呢？我們既要珍惜自己的生命，也要關愛別人的生命，讓大家的生命，都充滿陽光。

國小熱愛生命的作文400字 篇2

仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物，主要是仙人掌熱愛生命。

盆栽的仙人掌，他那翠綠的身體上長着硬刺的掌壯莖，它還時時刻刻的向上生長，像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了給它澆水，八月二十幾日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神氣十足！就像一個堅定的戰士扞衞着自己的家園。

在炎熱久旱的夏天裏，其他植物都耷拉着頭，而仙人掌精神抖擻，像勇士一樣抬着頭，眺望着蔚藍色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的`精神克服了旱災，讓自己生活的無憂無慮，自由自在。

在寒風刺骨的冬天裏，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒着風寒，頂着風霜，不懼周圍惡劣的環境。仙人掌堅強不屈的精神能幫助他不恐懼環境惡劣。

仙人掌渾身都是硬刺，無論是什麼兇惡的野獸，是要看見它，就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。。一塊綠色的仙人掌折斷在地上，大家都一致認為仙人掌死了，一句話明確地告訴你：“仙人掌用身體裏的養分生出根，又培養出一顆青春煥發的小仙人掌。”

人也要有仙人掌這樣堅強不屈的精神，不論是順境還是逆境，都要以將強的一直生活着、工作着、學習着。仙人掌真是一個讓我們學習的好榜樣。

國小熱愛生命的作文400字 篇3

有一次，我在電視節目《中國達人秀》中，看見了一名鋼琴師，可是他沒有雙臂，優美的音樂是從他腳下流出的。這人是誰？這人是誰？這人就是無臂鋼琴師 劉偉。

劉偉是北京人，十歲時因意外觸電而失去雙臂。十二歲時學習游泳，後來因為患過敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他並沒有放棄夢想，而是潛心投入到他深愛的音樂事業。

在《中國達人秀》中，劉偉一上場就讓人驚呆了 袖管兩空，沒有雙手，這怎麼能彈鋼琴呢？只見劉偉坐上了特製的高凳，抬起雙腳，在黑白琴鍵上靈巧地跳動，奏出了動人的樂曲。曲子剛停，全場響起了熱烈的掌聲。高曉鬆説： 真是匪夷所思，我們用手彈鋼琴都要練很多年，何況你是用腳。你還會作曲，你真是天才。 伊能靜熱淚盈眶的説： 你真是達人中的達人！真正的達人，是用生命展示他的才華！

在如雷的掌聲中，這位二十三歲的北京小夥子表情淡然。他平靜地説： 我的人生只有兩條路可走，要麼，趕緊死，要麼，精彩的活着。沒有人規定鋼琴只能用手彈。

據悉，為了練琴，劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來，摔得鼻青臉腫的，也不間斷。

一個熱愛生命的人作文8篇一個熱愛生命的人作文8篇

劉偉，一個熱愛生命的人。是呀，生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓他暗淡無光。所以，我們要對自己負責任。我們應好好珍惜生命，讓有限的生命創造出無限的輝煌！

國小熱愛生命的作文400字 篇4

有一個文學家説過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實和生命的偶然，以及瞬間即使的美。”這句話正應驗在《熱愛生命》這篇文章上。

今天，我在家中認真讀了美國著名作家傑克·倫敦的《熱愛生命》，通過一個淘金者在冰天雪地的北極圈內遇難後，被朋友拋棄以後，最終戰勝飢餓、恐懼、傷痛、以及病狼的威脅，依靠自己堅韌不屈、頑強的意志最終得救的事，充分體現了他非常熱愛生命。

看完文章，讓我認識到了生命的可貴。在生活中，我常常認為生命只不過是活着的人，支配着人的思想、意志、行動，失去它就等於失去一切的一切。然而有一些活着的人，如同行屍走肉般生活，他們受外界壓力、生存困惑着、煎熬着，折磨着自己的生命，完全忘記生命的可貴。正如現在的年青人不顧生命的反對，吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習，摧殘着寶貴的生命，使生命千瘡百孔、腐爛不堪。

在學習中，我通常認為學習是為爸爸媽媽學習的，而忘記了學習的本質，被動的接受教育。看完文章明白了，學習是為了自己的靈魂和生命更加充實，乃至於更加豐富精彩。

那些想要放棄生命的人，他們沒有體會到活着的意義，輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命，失去了靈魂。不懂得活着的意義。

而在夕陽紅中那些白髮蒼蒼的老人們，他們是多麼的熱愛生命啊，每一天都生活的非常快樂幸福，為別人着想，並且善良、和睦的與別人生活，他們的生命是高尚的、純潔的，他們的心是晶瑩透亮，閃閃發光的。

熱愛生命是我們不可缺少的精神力量，每個人都要有這樣的精神力量，堅韌不屈、頑強拼搏，勇敢的戰勝困難，努力向前，最終走向成功。

國小熱愛生命的作文400字 篇5

人們常説：“生命是脆弱的，短暫的。”可在今年一個春風還沒有融盡餘寒的殘冬裏，在河外，一羣游來游去的小魚，使我對生命有了新的釋解和認識。

有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準備了一下，就拿起魚杆釣魚了。

過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當我想放棄的時候，那隻魚杆抖了抖，爸爸對我説：“有魚上鈎了。”我鄧上抽起魚杆，用九牛二虎之力拉着，只見那條魚甩動着大尾巴，撐着一雙魚翅，向後拉，那條魚的嘴裏已經出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續掙扎着，極力擺動着大尾巴，我的心怦然一震，我頓時感到一股生命的力量在我的魚杆上躍動。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶着傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。

再過了半小時，魚杆又開始顫抖了，我馬上拿起魚杆，向後拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這麼小的魚，就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死，但它還繼續掙扎着，極力鼓動雙翅和扇動着小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的慾望感動了我，我忍不住放了它。

此時此刻，我的眼前似乎出現魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生後那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

啊!我感歎，魚是多麼熱愛自己的生命，我們也應該向魚一樣熱愛生命。

國小熱愛生命的作文400字 篇6

我常常想，生命是什麼呢？

放暑假的早晨，我和兩個哥哥在姥姥家玩，一個是親生哥哥，另一個是舅舅的孩子，我們在那裏捉螞蚱哥哥帶我去後院捉螞蚱，我不敢，就沒有去，兩個哥哥捉了那麼多隻螞蚱。我還在原地不動，哥哥説讓我找一個空瓶子，我説：“找空瓶子幹什麼？”哥哥説：“當然是放螞蚱了。”我聽了，更是害怕了，我去找來一個瓶子給了哥哥，哥哥卻説讓我拿着，我説：“我又不捉螞蚱，讓我拿着幹什麼？”哥哥説：“我們説螞蚱，然後在裝進你撿的那個瓶子裏，你幫忙拿着。”我説：“我不，我害怕，我不拿，放地下吧。”哥哥又説：“有那麼害怕嗎，就一隻螞蚱，他又不咬你，不用害怕。”説，兩個哥哥就捉了很多螞蚱，我看見那麼多的螞蚱，我就特別害怕，把瓶子往地下一扔。兩個哥哥看見了，哈哈大笑地説：“怎麼了，沒那麼害怕，趕緊撿起來呀。”我説：“為什麼？我不敢，你拿那麼多的螞蚱幹什麼，不能一個一個裝嗎？萬一掉到我手上怎麼辦？這個瓶口很小，很有可能。”舅舅的孩子説：“王夢然都敢拿，你怎麼不敢拿。有那麼害怕嗎？”我説：“怎麼不害怕，它一跳，就能 跳到我臉上，咬我一下。”哥哥説：“我們來裝。”哥哥裝進去了。

其中，拿出了一隻。把它的腿給瘸了，螞蚱看起來很疼痛很可憐。奇怪的是，螞蚱竟然給我哥哥磕了磕頭，好像在求放了他，哥哥讓我看，我説：“怎麼回事，一隻螞蚱竟然給你磕頭，既然它給你磕頭，那就放了他吧。”哥哥就放了它從這件事中，我知道了生命是寶貴的。

國小熱愛生命的作文400字 篇7

生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤於耕耘，愧對收成;也許，探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在於你摸到了什麼，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在於馬到成功，而在於不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象徵。有什麼樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執着地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那麼，無論在怎樣的生命季節，留給小站的一定是美麗迷人的風光。

這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。

寫到這裏，不禁問一句：你熱愛生命嗎?