關於美麗作文七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的美麗作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗作文 篇1

泥土，可以説是世界上最普通的、最常見的了，但是又有多少人認真觀察過泥土呢？花兒的豔麗、大樹的雄偉……我們都有目共睹。不過，有誰翻開草皮，去觀察草下的泥土呢？沒有泥土的孕育，怎麼能有它們的絢麗？

花朵被我們讚歎、歌頌，但我們總遺忘在背後付出的泥土。泥土總在默默無聞地奉獻自身，造就了別人。泰戈爾説：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影裏做葉的事業吧！”葉和泥土，其本質是相同的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”春蠶為了別人犧牲自己的生命，又如“落花生”一般默默奉獻，樸實地完成自己的使命！

外在醜，但內在美。樸實無華，默默奉獻的泥土又何曾被世人歌頌呢？泥土的“醜”反襯出花朵的美，讚美花的同時還應該感謝髒兮兮的泥土。

泥土也是美麗的，它默默地改變着身邊的一切，它的靈魂是多麼美麗、樸實啊！

美麗作文 篇2

啥？你想知道這個美麗姑娘是誰？彆着急，着急是吃不了熱豆腐的。等你看完下面的內容你就知道了。

春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過來。她來到了花壇裏，使花兒恢復了昔日的微笑；她來到了草坪裏，將小草呼喚了起來；她來到了田野裏，將所有藏在土地裏的“寶物”幫人們“挖”了出來；她來到了樹林裏，使大樹長出了茂密的“頭髮”。……春姑娘這位善變的魔術師，誰也猜不透她的心思，轉眼間，就把人們帶到了另一個煥然一新的世界！

不知不覺中，夏姑娘又來到了人間。她來到了蟬兒的頭上，也不知道給蟬兒下了什麼藥，蟬兒竟然唱出了優美、動聽的歌曲，像靈泉一樣流了出來，我認為這是隻有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來的；她來到了太陽上，立刻命令太陽公公把所有的熱能都散發到人間，太陽公公好像很害怕夏姑娘一樣，便馬上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天，就這麼熱呢，原來都是這夏姑娘惹的禍啊。但是，我們也得感激夏姑娘，你想想，如果沒有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢？不能，因此，我們的生活離不開夏姑娘。

“哇！風好涼爽啊！”我不禁讚歎道，這就預示着秋姑娘來了。她來到了蘋果樹上，使蘋果樹有了自己最好的夥伴---“紅燈籠”；她來了玉米上，使玉米現出了自己獨特的美麗---“紅鬍子老頭”；她來到了花生地裏，使花生長出了自己的“腳”---花生果實。……誰能不感謝秋姑娘無私的品質呢？

“下雪了！下雪了！”孩子們在門外喊道，我向外面望去，果然是冬姑娘“下凡”了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又鬆又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在滑冰。滑冰的同學，那矯健的身影，如春燕展翅。構成了一幅美麗的圖畫，我們真是要感謝冬姑娘呢，感謝她給了我們無窮的童年樂趣！

怎麼樣？春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢？

美麗作文 篇3

人生就如同一次征途，太多的昂首向前，就容易忽略了腳下的美麗。

——題記

每一次獨自徘徊，幽徑傾斜，橋崖已倒，我學會了昂首。歲月的洗禮，亙古的容顏，一次邂逅，我學會了低下頭。

人生亦是的一道程序，按下一次就設定接下來的步驟，如同做一天人就知道一輩子的程序。歷史曾經記錄，解除加密系統“昂首翹望，月影在遷徙”啟動系統恢復。“低下頭，就能看見美麗”準備運行。

調試系統之後，網絡癱瘓，解釋是諸多師人詠月，夜景出現繁華時期，抬起頭，就能夠對月抒懷。文人騷客你吟我唱：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。又有（（詩經））雲：“月出皎兮，佼人僚兮；月出皓兮，佼人瀏兮；月出照兮，佼人燎兮”。詞有盡而意無窮。裊裊炊煙，苔翠芳姿，蕉下客的“芳心一點嬌無力，倩影三更月有痕”。何人抒懷吟不卷，豈令寂寞獨銷魂。程序系統一旦啟動，電腦自動強行保存此類詩文，電腦排斥功能隨之運行，只能移動文件。文章諸多，詩句成篇，電腦存盤撐到極點，病毒浸染多次，為防止病毒入侵，只能轉換到新程序“低下頭，就能看見美麗”。

人生系統也定是如此，倘若已走錯了方向，不要徘徊，堅定回頭，重新選擇下一個目標，不一定每次都是命中註定了的.。你可以改變人生，下次是一個人生路口的轉角。

轉入檢測啟動系統時，出現一個畫面，自動調試，當人掉落井中時，大聲呼喊救援毫無結果，卻在偶然的一次低下頭，看見了驚喜。其實不然，期望值太高時，低下頭就能看見美麗的收穫。千載琵琶，文章已滿篇，轉換系統進行中，莫是人斷腸，轉移視角，下個路口，也是最晴天。當你在某度空間成為眾所周知，等待新感覺。低下頭，你會看到“酒杯藥盞莫淹留”“碾冰為土玉為盆”此時又有獨特意味，心中不能遺忘它的存在，當系統指示錯誤時，系統倒裝。調試完成，無異常標誌，已經啟動“低下頭，就能看見美麗”運行中。

“如知井徑絕塵埃”悠悠情趣，知音時節惜寸陰。創新系統全面加載，封鎖病毒入侵，當生活走的太遠，驀然回首，請用心選擇一個方向，別再讓人生擦肩而過，給自己人生系統定位，每一次徘徊時，允許自己低下頭就看見了美麗的光環在閃耀。

人生系統在每一個遇見的路口，無論你是悲傷的，寂寞的，還是笨拙的。這是不可避免的，當你獨自處事時，記得在下個路口“低下頭，就能看見美麗”。

美麗作文 篇4

世界給了我們黑暗，也給了我們星星；世界給了我們花謝，也給了我們花開。

—題記

我曾經很不理解為什麼會有生老病死，佛能因為這個問題頓悟，我卻不能，但經過很多年，我才知道，生命的每一種歷程都有它的安排，雖嚴酷冷靜，但無懈可擊。

我們並不能因為生活中的痛苦而去責難命運責難自己，就像那些命運恩賜我們的，我們也並不能覺得是理所當然。

那些疾病、傷殘、貧窮、愚鈍、痛苦，並不能只發生在別人身上，這對別人不公平，我們來到這個世界上，不就是跟命運做一筆交易嗎？

我們看到了這花這草這雲這雨這風這人，我們感受到了這甜這美這笑這夢這真，我們就要承受這寂這傷這苦這痛這冷。這沒有什麼可辯駁的，命運就像是一個循環，等我們痛苦久了，它還會賜予我們花朵，只要我們堅持到這一天，我一直相信。

每個人都會痛苦，正如天總會亮，這是一種無法避免的經歷，其區別只在於或深或淺，很容易在痛苦中迷失、放縱、沉淪，其實只要記得：你不用活得像任何人，你只要活得像你自己，就夠了。那些沉積下來的經驗也同樣美麗，只要能學到東西，大可不必去理會讓你學到的是什麼，過程心不心酸。

那些珍藏一生的至交，與那些分道揚鑣的舊友；那些看似遙遠的夢想，與那些恍惚而過的時光；那些求之不得的體驗，與那些摸爬滾打的歲月；那些永遠無法找到的親人，與那些總是隔膜牽絆的親情·····

行在路上，邂逅的不僅僅是塵世風景，更是觸動人心的心酸人事；漫步人生，經歷的不僅僅是悲歡離合，更是命運的森羅萬象。

很多時候也在想，我們生命能不能不要痛苦，我摸着胸前的十字架，誠心的禱告，可是它告訴我：不能。痛苦是每個人的必經的磨難，有肉體上的痛苦也有精神上的痛苦，都是人的一種歷練。霍金他近乎全身癱瘓，只有腦子和幾根手指能動，卻還是在完美他的生命，意志頑強的用殘缺的身體在完美他的一生，痛苦也是美麗的，有再大的痛苦只要挺過去了就會看到美好的明天，我一直相信。

世界以痛吻我，要我回報以歌。這凝重的句子，是泰戈爾的。我不知道這句詩的原文是怎麼寫的，但我覺得翻譯的妙。那一年，生活給了我一滴海水，我卻以為整個海洋都被打翻了，於是，我的世界也被打翻了，都轟然崩塌了，我渾身顫慄，卻哭不出來，後來生活又給了我一瓢海水，我冷凝於睫，卻沒有生出整個海洋被打翻的錯覺，再後來，生活兜頭撥過來一盆海水，我打了個寒戰，轉而告訴自己，這不過是一盆海水而已，不過有點鹹罷了，不礙事。終於有一天，生活打翻了整個海洋給我看，海水淹沒了我的頭，我悲苦的承受着，卻沒有忘了從這悲苦中抬起頭來，對掛念我的人説：“我沒事，真的，痛苦已經是常事，我熬得住，我還可以從過程的痛苦中學到很多東西，積累很多，沉澱很多，過程本身就因痛苦而美麗。”

痛苦也美麗，我感謝痛苦，感謝這美麗的痛苦。

美麗作文 篇5

思念，是一種痛苦，亦是一種美麗。

她十月懷胎的痛苦，在這一朝分娩的美麗中，誕生於這個世界。

早晨，她迫不及待的想要見到自己的孩子，大聲呼喊着：“孩子，孩子！”護士抱着嬰兒過來説，“孩子剛才……”還未説完，她已抱過孩子，小心翼翼的哄着，護士嚥下了，“是去檢查了”半句話，靜靜望着她和她的孩子，陽光透過窗户瀉在孩子身上，她温柔的哄着孩子，嘴角的那抹弧度美的無與倫比，護士有些感動，紅着眼睛退出了房門。

百日後，她便打電話給母親父親，讓他們把孩子接回家，身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過來，留了兩天，便帶着孩子趕回去，火車站口，她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠遠的望着火車離去，望着孩子的離去，嘴裏不淚決堤般流下，她的腿不停跑向駛遠的火車，想要去追趕孩子，嘴裏不停的唸叨，“孩子不哭，媽媽在這兒，在這兒。”只是，火車冷漠的遠去，將她無盡的想念拉長、拉長。

她更加賣力的幹活，把每天的時間填滿，只是晚上夜深人靜時，身在異鄉的她躺在牀上總會無助的流淚。

孩子週歲生日時，她黑着眼睛趕回了家，當親戚朋友祝賀時，孩子卻生了病。醫院裏，孩子的手上插上針，她眼裏滿是無盡的心疼，孩子昏迷不醒，她日夜不離守在孩子身邊，旁人勸她去休息，她説她不累，她説孩子沒看到會哭，她説她不能離開孩子，她説孩子是她的全部，十五天，她昏倒了兩次，孩子痊癒後，她温柔地給孩子講故事，逗孩子笑，有過了五天，她走了，悄悄地離開了家。

十年間，零星地打過電話給家裏問孩子的情況，聽聽孩子的聲音，掛了電話後，總是泣不成聲。

孩子十歲生日時，她買了禮物回家想給孩子驚喜，站在家門口，卻有些躊躇。

“媽媽？”稚嫩的聲音從身後傳來。

她轉過身，面對着自己日思夜想的人兒，她卻不知道該如何去擁抱她，親吻她，只是簡單地應了聲，然後將禮物交給了孩子，看着孩子欣喜的面頰，她笑了。孩子生日過的很開心，一直和她呆在一起，告訴她孩子認為驕傲或者好笑的事情，時間不留人，車站送別的那天，孩子十六歲時，她回家了，便又離去，孩子在家織了條圍巾送給她。分別時，孩子沒去送她。她撲在母親懷裏痛哭，她告訴她的母親：她在異地的無助，她在異地的孩單，她不願離開孩子。淚水打濕了孩子送給她的圍巾，她急忙去擦，裏面掉出了個紙團：媽媽：記得常回家看看，我們都很想你，她的痛湧出胸口，伸手抱住她的母親，説：“媽，我以後會經常回家。”火車滿載着她的愛駛向遠方。

“想念是會呼吸的痛，它活在我身上所有角落……想見不能見最痛……”異地街道飄來不知道名字的歌。她望着家鄉的方向，又低頭整好圍在脖上的圍巾，臉上一片無與倫比的美麗。

美麗作文 篇6

今天，我和爸爸來到了規劃局參觀城市規劃館的展覽。

進入大門，首先看到的是一幅巨大的全市立體規劃模型。接着，看了從1946年到20xx年各個時期的城市地圖，從上面看到了我們的城市從一個小山村向一個現代化文明城市發展的過程。

裏面還有各個片區、各個住宅區的規劃設計模型，以及城市軌道交通各個站點的規劃設計模型。從這次參觀使我瞭解了我們城市的變遷過程，讓我對我們美麗地廈門取得國家文明城市而感到驕傲！

美麗作文 篇7

的確，在我們的生活中多多少少都需要放棄。我們有時是因為無法堅持；有時是為了更大的目標；有時則是為了集體……有些放棄，是恥辱的。然而，還有一些放棄是美麗的！

那天，學校組織大掃除，三人一組。由於條件關係，掃帚有好有壞。我有幸拿到了人人都眼饞的一把——它頂部寬而密集，通體散發着金黃色的光芒，手感也非常好。而我們組的那位技術最熟練的人卻拿着一把又黑又小，底部甚至沒有幾根毛的掃帚。我不禁有了一個想法……

開始掃地了！我拿着那把掃帚，一下一下笨拙地掃着，眼光總是有意無意地朝他那裏瞟一下。我想他的動作和我一樣吃力，想必那把掃帚用起來一定不太順手吧。我權衡再三，還是把掃帚給了他。他愣住了，隨即重重地點點頭，説了聲“謝謝”，便埋頭飛快地掃了起來。最後果真不出我所料，我們組獲得了“掃地之王”的稱號。當我領取老師發的獎品時，我忽然意識到：放棄，有時也是一種美麗。

我所在的學習小組在學期末檢測中獲得了90分的好成績並獲得了第一名。老師為了鼓勵我們，特意做了證書與獎品。正當我的幾位組員準備起身領獎時，我一下站起來，對老師説：“老師請您不要給我們頒發了，我們希望我們小組能夠不驕傲，不自大，這樣才令我們的學習更上一層樓！”老師想了想，説：“老師理解你們，那就不頒發了。”我剛一座下，我的幾位組員就圍住我責備起來。此刻他們都很想要這份禮物。我只好語重心長地向他們解釋：“如果我們領取了那份獎勵，就會躺在那上面享受很久。而不領取則會讓我們向着更高更遠的目標前進……”我一番話説得他們心服口服。我想，這應該也是一種美麗的放棄吧。

在我們的生活中，難免會遇到需要放棄，割捨的時候。然而，有些放棄是值得的，是美麗的。因為，那是為團體而放棄，為更遠的目標而放棄……我們一定要學會放棄，學會割捨。因為，這樣才能以團體為重，以大局為重……

放棄，是痛苦的，然而，為了集體的放棄，是美麗的！