校園放風箏作文(4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的校園放風箏作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
校園放風箏作文1
三月,春回大地;三月,萬物復甦;三月,草長鶯飛。告別了那一場百年不遇的大雪災,我們又迎來了風和日麗、百花齊放的春天。
三月的風,吹到我們的臉上,沒有一點寒意,反倒覺得那麼柔和,那麼温暖。漫步操場,享受着拂面春風,真想倒在草地上,閉上眼睛,享受春風的撫摸,享受陽光的沐浴。
同學下課奔操場,忙趁東風放紙鳶,叮鈴鈴的一聲鈴響,我們就拿着各自的風箏,直奔操場……到了操場,早已人山人海,天空中更是密密麻麻的一片,像是風箏們在趕集似的,更像是那一年一度的風箏節!
仰望藍天,五彩繽紛,五花八門的風箏映入眼簾,風箏們都好似一隻只小小鳥,自由翱翔在天空中。放眼望去,那一隻只風箏如同一個個美麗的蝴蝶,為單調而又寂寞的天空繡上了一朵朵五顏六色的花朵。再定睛一看,又似一大瓶彩色的顏料倒翻了,把這一望無際的畫紙染成紅一塊,綠一塊……
我們找了一塊較空的地方,準備放飛。經過幾次努力,我們終於把風箏放上去了。望着我們那隻龍風箏在天空中遨遊,我的心裏樂開了花,我的魂也不知不覺中被風箏帶到了空中,和它一起一覽眾山小……
啊!糟了,吳少劍,快收線,沒線啦!遠處傳來了同學的呼聲,這時,我才回過神來,可是已經來不及了,風箏帶着那根再沒有人抓住它的線,溜了。它就這樣無情地溜走了,我呆呆地望着天空,望着它愈來愈小的影子,我懊惱不已!但轉念一想,就讓這隻龍風箏,帶着我美好的祝願,飛到祖國的大江南北去吧……
天漸漸暗了,操場上的風箏漸漸稀了,這一天的風箏節暫時告了一個段落……
我愛春天,愛風箏,更愛這校園裏的風箏節……
校園放風箏作文2
星期六上午,母親給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風箏。母親帶我到少年宮廣場上放風箏。
剛到少年宮廣場,我就發現很多人在放風箏。母親把我的風箏組裝好,就叫我去放。我本來以為放風箏是一件簡單的事情,只要跑快一些,風箏就可以飛上天。但是,我跑了一陣子後,卻發現風箏並沒有飛上天,而是像一隻小狗似的跟着我在地上“跑”。母親走過來對我説:“風箏都還沒飛起來,你跑了也沒用。”“那該怎麼放風箏呢?”我問母親。“我先幫你舉着風箏,然後你再跑!”
母親微笑着説。
母親高舉起風箏,讓我等到一有風就趕快跑。不一會兒,風來了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風箏線繃緊了,風箏應該飛起來了吧。我回頭一看,風箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會兒,風箏就掉了下來。我非常失望。母親告訴我:“等你感覺風箏已經飛起來,你就要放線,還要用另一隻手不停地拉線。”聽了母親的話,我又拿起風箏的線,等風來了,我又跑起來。感到風箏飛起來後,我立刻開始放線,還不停地用另一隻手拉線。風箏眼看着就要飛上天了,卻一頭撞進了廣場邊上的大樹裏,像只受傷的小鳥,可憐兮兮地掛在了樹梢上。
母親費了九牛二虎之力才把風箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風箏,但是已經滿頭大汗、氣喘吁吁的,再也跑不動了。休息了一會兒,上課的時間快到了,我只好收起風箏。
親自放過風箏,我才知道,放風箏沒有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有體力。不過,春天放風箏真是一件好玩的事情。
校園放風箏作文3
上週末,我們作文班的老師帶我們去勝利堂放風箏。
我們來到了綠草如茵的公園裏,迎來了陣陣春風得意,這真是適合放風箏的好天氣啊!
我和三位同學組成了一支風箏隊伍。我先拿着風箏,一人放着風箏線,另一人拿着線圈耙。我藉着風的方向和速度,往上一扔,可是風箏像位初學游泳一樣害怕水,看樣子有的怯場。我連續放飛了幾次,風箏就是不敢飛。看着別人的風箏都已飛上高空了,自己的心像長了荒草似的'一一枯了。
“你這麼這麼沒用啊!”
我忍不住性子,向風箏發起了牢騷。此時,風箏似乎聽懂了我的話,一股勁地起飛了,而且越風越高。“風箏起風了,這可是烏雲密佈後的晴空萬里啊!”
我手舞足蹈地對同伴説。
天空中,風箏像一隻任性的老鷹,自由自在地展翅翱翔。這時,風箏發現上方還有比她飛得更高更遠的“伴友”,不服氣地拼命向上衝。結果,風箏飛行的途中,偏離了”軌道”,倉皇地往右邊降落。我趕緊用力拉住線,人的身體往左邊靠,左側的風箏經過幾次收拉,終於平衡了飛行。”
真是有驚無險啊!”
我成功出手相救後,自言自語地道。
在同學們的提議下,我們的風箏在天空中變出各種姿態。一會兒,我們手牽着手,三線連一線,像獵人的槍睢準角度一樣,把天空飛行的風箏擺成“三角形”,一會兒又擺成“雁字形”,更精彩的是,擺成了“應字形”,把應老師的姓都擺成了。
風箏還想在天空中翱翔,可時間不等她。收風箏的過程中,我感受到了第一次放風箏的“滋味”。
校園放風箏作文4
上週五上午,老師組織我們在學校放風箏。那天天氣陰沉沉的,但風卻很給力,呼呼呼地颳着,最適合放風箏。
我早早的來到學校,老師們也來了。同學們都拿着各式各樣漂亮的風箏。有美人魚風箏、飛機風箏、福娃風箏。我也趕緊拿出我的“小魚兒”,想讓它趕快飛上藍天。
老師領着我們去西操場,讓我們先試試自己的風箏。
我就在操場上試着放了一會兒,發現風箏根本飛不起來。哎呀,已經好長時間沒有放風箏,都忘了怎麼放了。再看同學們,一個個都手忙腳亂的。
李老師和馬老師開始教我們放風箏。
一個人拿着風箏,另一個人在前面拿着放線盤。在前面的人開始跑的時候,後面的人趕緊鬆手。風箏就放飛了。要注意的是,必須迎着風放,不然就飛不起來。
我讓孫鋭迪幫我拿着“小魚兒”,我在前面準備好。我一聲令下,“鬆!”我就開始跑了。風也特別給力,越刮越大,把我的“小魚兒”一下子就刮上了天。
“飛起來了!飛起來了!”孫鋭迪在後面大叫。我扭頭看看我心愛的“小魚兒”隨風起舞,心裏美滋滋的。
我忽然發現,我們馬老師的風箏飛上了高高的天空,好像都接近雲層了。我們一個個仰着臉,看着,笑着……
看着滿頭大汗的馬老師,我心想:無論幹什麼事都不容易,哪怕是放風箏。
望着操場上空隨風起舞的風箏,讓我好羨慕呀!我不禁在想,我的夢想能不能像風箏一樣,放飛呢?
我真想做一個風箏,飛上那高高的天空。
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