勝不驕敗不餒作文500字五篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的勝不驕敗不餒作文500字5篇,歡迎大家分享。
勝不驕敗不餒作文500字 篇1
在一個陽光明媚的早晨,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌,好像是在為我歡呼,這時我會想今天我考了100分作歡呼。
哇!是我同桌,我看到他的試卷上印着60分。
“你才考了60分呀!你怎麼那麼笨”。我高傲地大聲笑着。
這一天我都沒有認真聽講,上課也再和同桌玩耍,作業也不想寫,反正我考了全班第一,就不在那麼努力了。放學鈴聲響了,我是一個衝出教室的。
於是就高高興興地拿着試卷跑回了家,把試卷給媽媽快看,快看我考了100分,我想那個冰激凌,想要那個洋娃娃……現在就要,快點。
媽媽看着我説:“看把你得意的,你能保證下次也能考100分嗎?”我嘴一撇,臉一扭,一定能考100分。
在過一個星期,我上課沒認真聽講,作業也沒好好完成。
終於又一次考試來了,我以為這次能考好,可試卷一發下來我發現大部分題我都不會,於是我急的頭上冒着汗。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。
鈴聲響了,怎麼辦我還有一大部分沒寫完呢!我急地流了淚。
在回家的路上,天氣彷彿陰暗了,雲朵也變的很沉重。
早上,我去學校,枝頭上鳥兒那往日動聽的歌聲都讓人煩躁。果然到了學校。上課鈴聲響了,劉老師拿着試卷走了進來,就開始讀成績,肖旭東98,王藝博96,王杜娟77……這時我眼前昏暗了,我的淚珠從我的臉上流了下來,於是老師走過來説;“你不要傷心,只要你努力,下次一定能考好的,當你考好時你不能驕傲,可你沒考好也不能氣餒。”我慚愧地低下頭。
老師這句話深深地印在我的腦海中。
勝不驕敗不餒作文500字 篇2
在每一個比賽裏,要麼就是我輸,要麼就是我贏,所以,就算結果是贏了還是輸了,我們都要保持樂觀的心態,接下來,我就要講一件關於比賽的事情
在森林國小的小猴子皮皮班上,有一位山羊老師。他很嘮叨,但是他也很可愛。
在森林國小的校運會上,小猴子皮皮去了參加爬杆比賽,小猴子皮皮和小兔子妮妮比爬杆,小猴子皮皮兩下子就上去了,但是小兔子妮妮爬呀爬,皮皮爬上去了,妮妮才爬了一半的一半,又過了兩分鐘,小兔子妮妮才爬上去。爬杆比賽,皮皮贏了,大家看着他的獎盃,都很羨慕,但是,山羊老師卻對它説:勝不驕,敗不餒。
小猴子皮皮又去參加了跳高比賽,這次它的對手又是小兔子妮妮,在這一次,皮皮開始驕傲了,並對兔子妮妮説:剛剛我贏了你,所以這一次也一定可以贏你。小兔子妮妮也對皮皮説:誰贏誰輸還不一定呢!比賽開始了,小猴子皮皮隨便跳,但是小兔子妮妮認真的跳,結果,小猴子皮皮輸了,因為皮皮不認真跳,導致皮皮不夠妮妮跳得高,山羊老師前來安慰他説:勝不驕,敗不餒,下次不要再犯同樣的錯誤了。
一年一度的森林運動會開始了,皮皮代表森林國小去參賽。在賽場上,皮皮總是想起山羊老師的那句話,因此無論是自己拿手的爬杆,還是不拿手的跳高,它都認真的去對待,結果因為這種踏實的態度,讓皮皮一下子拿到了這兩個比賽的金牌!森林日報的記者圍住皮皮問:請問你最想説的一句話是什麼?皮皮看着遠處捋着鬍子的山羊老師,笑着説:勝不驕,敗不餒。
在這個世界上,如果因為一場比賽勝利而驕傲,以後肯定會輸,如果因為一場比賽而謙虛,以後肯定會贏,因為,謙虛使人進步,驕傲使人退步。
勝不驕敗不餒作文500字 篇3
在戰國時期,各國總有勝利和失敗。但唯一稱上霸主的國家,大抵都是不驕傲,不氣餒。於是,便有了:勝不驕,敗不餒。這句名言,他出自於《商君書·戰法》“王者之兵,勝而不驕,敗而不怨。”他的意思是:勝了不可驕傲,敗了不可氣餒。失敗和勝利不重要,但對驕傲和氣餒來説,我不可以染上他們,而我就像一個毒癮一樣,想擺脱他們。而這句話的含義對我有很大的作用,這對我一輩子一直都有所幫助。每當驕傲或氣餒了,我都會想起這句話,我就遠離驕傲,不再氣餒了。
4年級上學期的時侯,我考得全班前3名,十分高興,我特別高興十分大意。從此,我幹什麼都大意,粗心,不認真。就因為我的粗心大意,連個掃地也沒好好掃過,很得瑟,很得意。爸爸媽媽也勸告我不要過於驕傲,可是都沒有聽。粗心大意的我在學校時每回考試時,總會考得的一落千丈。這時我懂得了:勝不驕!
因為我的粗心,我期末考試時考了個破分,我這個暑假都很懊惱:究竟為什麼會考不到前10名?還是粗心,粗心,太粗心了!整個暑假都沒有過安省過,我一直在反省為什麼會那麼粗心,那麼不看題。我要努力自己不粗心。時間飛快,一轉眼又快到了期末考試,我常常粗心,每粗心時,便想起:敗不餒!
後來,老師給了我一句提示:你要知恥而後湧。我便記住了:勝不驕,敗不餒。
勝不驕敗不餒作文500字 篇4
有時候,我們因自己的能力跟別人不同,以為自己是全天下最悲慘人,甚至認為自己是最沒用的人,其實在這個世界上還有許多許多需要我們幫忙的人,如:殘障.殘缺.身心障礙者.....需要我們幫忙,我們四肢發達.手腳無缺,你們是否認為我們比那些人好呢?
舉個例子,在演藝圈的蕭煌奇她是後天性失明 ,但他仍然不放棄自己勇往直前唱出自己的一片天,因他的努力不懈的精神,使他的夢想成真,讓這位歌星做為我們的.好榜樣,不要因自己的能力不足而放棄這麼好的機會,不是每個人都有第二次的機會,命運是交給自己去把握的。
這樣大家應該知道了為什麼有些人會成為名人呢?就讓我來説給大家聽吧!他們那些名人以前也是像我普通人一樣,只是他們付出的努力和勞力比我們更多更多,因為他們的努力,上帝才給他們這麼好的機會,讓他們發陽光大。
我對於一篇“別怕,一定有路”。的感想其實滿多的,師,或許世界上的各個角落,還有許多要我們關心、幫助,其實這些人比我們想像中的可憐,比起我們是否感謝上帝、爸媽給我好手好腳一個完整的家,我們是不是要懂得珍惜他們給我們的一切,如何把困難化為最少,讓我們的努力發揚光大,只要肯努力沒有辦不到的事,俗於説:“勝不驕敗不餒。”我會永遠記住這句俗語的。
勝不驕敗不餒作文500字 篇5
“呼!呼!”“呼!呼!”這是什麼聲音?哦,原來是教室裏正在玩“吹球入碗”的遊戲。
上課了,老師神祕兮兮地拿了四個碗和兩個乒乓球走進教室,正當我們疑惑老師要幹什麼而小聲討論的時候,老師笑容滿面地宣佈:“今天我們玩兒一個遊戲——吹球入碗。”“耶!”大家的歡呼聲,都快把屋頂掀翻啦!
老師把碗準備好之後我們就開始了令人期待的遊戲了!
第一個上場的是陳泓燁,只見他信心滿滿,抬頭挺胸地走到桌子邊上,深吸一口氣“呼”,乒乓球在碗裏打轉,只見他鼓起了腮幫子又吹了幾口氣,但是球就像一個淘氣的孩子一樣,沿着碗邊飛速旋轉着,遲遲不肯到那個碗裏去。陳泓燁氣得上氣不接下氣,垂頭喪氣的下了場。
第二個上場的是王可心。她像青蛙似的鼓起了腮幫子,“呼”“呼”只見她吹了兩下,球還是沒進去。忽然,她像掌握了什麼技巧,突然開竅了似的,她屏息凝視,深吸一口氣,“呼”球就像進入了媽媽的懷抱裏一樣,乖乖的進了另一個碗裏。
到我了,我忐忑不安地上了場。我拿了一把椅子,手搭在桌子上,也學着王可心的樣子,屏息凝視,深深的吸了一口氣。“耶!”我把乒乓球吹進了另一個碗裏。我開始得瑟起來。過了一會兒,我又試了一下,結果沒過,我氣鼓鼓地下了場。休息的時候,我想了一下自己有什麼問題,總結了之後我又一次的挑戰了自己。根據總結的問題之後,我又一次把球推進了另一個碗裏。
經過此次教訓,我總結了一個道理:勝不驕,敗不餒。
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