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記校園足球聯賽作文範文(通用20篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的記校園足球聯賽作文範文(通用20篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

記校園足球聯賽作文範文(通用20篇)

記校園足球聯賽作文1

今天中午,我們又踢足球賽了。不過,這次我們輸了,並且還是輸給二班。

剛開場,我們都信心滿滿。但是,我們在開場沒多久就遭受打擊。周錦弘近距離打門,二班1比0領先。二班進球沒多久,他們又領先了——吳胥涵突入禁區,回傳給李凌彤,李凌彤大力捅射,球又進了,2比0。下半場開始,二班又發動進攻,已進一球的周錦弘長驅直入到禁區外,大力射門,餘珂的球門再次被洞穿,3比0。

此時的比分,我們隊員都接受不了。於是,許安澤挺身而出,他接到劉為傳球后凌空抽射,將比分改寫為3比1。雖然我們扳回一城,但仍然為時已晚。對方憑着吳胥涵的再進球,最終讓我們1比4慘敗。

比賽雖然已經過去幾個小時了,但此時此刻,我的心裏仍舊充滿着愧疚和遺憾。我對不起班上的老師和給我們喊過“加油”的同學們,你們帶給了我們力量,但我們卻沒有帶給你們榮譽。不過下次,我保證,我們能為班級帶來一座獎盃!

記校園足球聯賽作文2

今天,我去學校打了一場足球賽。

去學校的時候,天空灰黑一片。去的路上還塞了車。那情景讓人火大。走了好久,終於到了。還好,是趕在比賽前到的,這讓我鬆了一口氣。

比賽開始了。第一節,我們隊連失2分。這讓我很着急,我想:等我上場了,一定要拉回來。

終於到我上場了。我激動地向對方的龍門衝去,可教練要我負責防守,這把我氣得眼珠子都快出來了。

該我們發球進攻。我傳球給隊友,隊友接到球剛要轉身,卻被對方撞倒了。裁判吹響哨子,判罰了一個點球。

射門——進球了!我們高興地歡呼起來。

可惜,不一會兒,比賽就結束了。最後對方得了8分,我們4分,8:4,我們輸了。

比賽結束後,教練對我們在場上的表現進行了總結。説我們沒有把學過的招術用上來,再就是到後半段時大家打得都沒了力氣,以後要加強體能訓練。

聽了教練的話,我們個個都在想:下次比賽,一定要贏,決不能輸。

記校園足球聯賽作文3

今天,是個令人激動的日子,因為我們二八班要和二九班舉行一場足球比賽。

參加比賽的同學有陳煊仁,張瑞洋,林博倫,王銘哲,童楨睿。

比賽開始了,剛發球,兩方的球員像看見食物的老虎一樣,撲向足球,一眨眼,他們就衝到了足球所在的地方。陳煊仁搶到球,卻被9班包圍了,沒辦法,他以迅雷不及掩耳之勢,踢給了童楨睿,我們興奮不己,叫道:“加油!加油……”童楨睿用力一踢,眼看足球就要進球門了,可9班守門員居然擋住了球,我們唉聲歎氣。上半場比賽結果是零比零,可想而知,下半場更激烈,但結果依然是零比零。現在開始點球了,點球就是你站在離球門不遠的地方,守門員守住球門,沒人和你搶球,自己單獨射門。

最後,結果是2比1,我們輸了。老師説,二九班是練習過的,而我們二八班沒聯繫過就能踢成這樣,已經很好了。

然而,這邊足球賽在我們的歡聲笑語中結束了……

記校園足球聯賽作文4

“加油!加油!YEAH!球進了!”一場激烈的足球比賽正在進行。紅隊一名隊員禁區內犯規拉倒了藍隊隊員,裁判果斷給了藍隊點球,由藍隊24號主罰。只見他從容冷靜地站在點球點,隨着“嗶”的一聲哨響,起腳大力射門,紅隊守門員判斷方向失誤,球進啦!藍隊一比零領先。紅隊隊員並沒有氣餒,反而鬥志激昂。在大家的配合之下,3號球員搶點打進了一個角球,雙方1∶1戰平。

眼看比賽就要結束了,忽然藍隊的20號帶球直奔紅隊大門,把球斜傳給了10號。藍隊10號帶球,過人,瞄準球門,飛起一腳,劃出了一道美麗的弧線。紅隊守門員用力一撲,可惜沒有夠到,球進啦!觀眾沸騰了,歡呼聲和加油聲此起彼伏。隨着一聲哨響,藍隊完成了漂亮的絕殺,2∶1獲勝!

賽後,雙方球員友好握手,場上大家為了各自的球隊拼盡全力,場下依然是朋友。

記校園足球聯賽作文5

今天,我們班和二(9)班舉行了一場激烈的足球比賽。

比賽開始了,我們的先鋒——童楨睿,用迅雷不及掩耳之勢衝了上去,用腳往外邊一蹺,就把球給搶了過來。剛過了幾個人,突然,對方的前鋒衝了過來,用腳往外一滑,就把球又給搶了過去,他繞過所有隊員,大腳射門。就在這危險的時刻,我的心就像一隻小鹿一樣亂跳,幸好我們的守門員——王銘哲,他一把抱住了球,我的那隻“小鹿”才安靜下來。

下半場到了,我方的有球隊員——林博倫,他飛快地衝了上去,對方的後衞趕緊去搶球,哈哈!沒有搶到。

林博倫一腳射門,唉,可惜被對方的守門員給抱住了。

最後,我們打了個平手,不分勝負,所以開了個點球大賽。二(9)班開始點球了,1、2、3,啊!三球都進了。該我們點球了,觀眾為我們吶喊助威。1,可是第二球的時候,因球踢歪了而沒有進球。

我們輸了,我自我安慰地想:我們雖然輸了,但不用悲觀失望,因為下一次還有機會。

記校園足球聯賽作文6

足球課上了也有一個星期了,我們那些新手也有了一些基礎。教練讓我們今天早上打了一會比賽。

我因為是我隊最高,手最長的人,所以當上了守門員,在球門邊徘徊。對我們也十分給力,一連進了兩個球,還一直把球控制在對方球門那邊。我就像一個擺設一樣站在我方球門邊,看着對手把球運過來,但又被隊友踢過去的場面。

終於,對方把球運過來,過了幾個隊友踢着球向我奔來,我原本還想着大放光彩,但是對方卻踢偏了,我方隊員全部拍手叫好。過了一會兒,還是對方的那個人把球踢了過來,雖然這回不偏,但是我直接抬起了腿,把球給反彈了出去。對方去踢球,但那個角度不容易射門,他原本想的是傳給他的隊友。但是被我方隊友給截住了,讓我放鬆了警惕,但不知是隊友不小心還是怎麼的,直接把球踢進了自家球門,我們大家也都開玩笑的説我方隊裏有一個“叛徒”。

這場比賽真有意思,每個人都在為自隊贏做出貢獻,那個“叛徒”我們也是可以理解的。

記校園足球聯賽作文7

今天下午有場足球比賽,我開心極了。

我們來到了球場,那裏真是太熱了。比賽開始了,我們班的球員們在場上努力,我們其他人在場下加油。我們班輸了一個球,又輸了一個球,好不容易才進了一個好球,可還是落後於二二班了。我們在場下的同學好着急呀!只能在下面用勁地喊:“加油!加油!”

我們班的足球隊員們個個都是滿頭大汗、汗流浹背,但還是團結一致地在足球場上為二7班拼搏。我們在下面使勁地為球員們鼓勁:“二(7)班加油!二(7)班加油!二(7)班加油!”

但最後球員丁浩桾有兩球沒接住,讓我意想不到的事發生了,我們班最後輸給了2班。

今天真是太糟糕了。我們一個個都傷心地回到教室。本以為張老師會不開心,會批評我們的。但張老師不但沒有批評我們,還説我們團結,雖然輸了比賽,但沒關係,只要我們一直這麼團結,我們以後肯定會贏的!

記校園足球聯賽作文8

今天下午豔陽高照,真的好熱啊!我們班要和二(2)班進行一場足球比賽。

球員們先去了足球場進行熱身,我們隨後去球場觀看比賽。今天我們的對手是二班,他們好厲害呀!我們在場下為球員們瘋狂地加油,我都使出了吃奶的勁在喊,嗓子都快叫破了!最終我們以6:6打平了,現在準備開始點球大戰。

守門員是丁浩桾,我看見一個球直向丁浩桾飛去,只聽見砰的一聲,球被接住了,好棒!

2班一個球員射門,又一個飛球射向丁浩桾,但是這一次失手了,球進了。我們最終一球之差輸掉了比賽。

我們都為輸了這場球而難過,特別是足球隊員們,因為輸了球,感覺他們都特別難受,有的`隊員都快要哭了。不過張老師沒有批評我們,還鼓勵我們有團結、拼搏精神,大家表現都很棒!

雖然我們輸了,但我們不會灰心,三年級等着我們,我們一定要拿第一!

記校園足球聯賽作文9

今天下午我們學校迎來了第三場足球聯賽。

汪爸也早早地趕到了比賽現場。汪爸説:“今天的二(2)班有點強,你們要加油哦!”“知道了!”我們齊聲回答。

上半場開始了,對方先開了一大腳,結果球沒有進。經過15分鐘的戰鬥,上半場對方就以4比2的分數暫時領先。

下半場,我和朱子豪打的配合就斷斷續續地進球,暫時以5比4領先。

可是到了最後關鍵時刻,丁浩桾鞋子一鬆,球沒停好,對方踢了一腳,對方進球了!最終以5比5的比分打平。裁判宣佈點球大戰開啟。雙方球員和啦啦隊都很緊張,因為輸了的話就要回家了。

我開了第一球,可是球沒有進。點球大戰我們輸了,我們有兩個球沒有進,可是對方只有一個球沒有進。

我們很傷心,不過下一屆足球聯賽我們會加油的!

記校園足球聯賽作文10

今天下午,我們二年級舉行了足球比賽!我們下午沒有上課,張老師選了12名足球隊員參加比賽,我們看他們踢球,給他們當啦啦隊員!大家到了操場,12名足球隊員去練習踢足球。我們正準備看比賽時,老師讓我當值日生組織大家給球員加油,我非常神氣地領隊喊着“二七加油”!比賽開始了,大家都大聲的喊着“二七加油!二七加油!”,可是踢到最後,卻是平局的,開始了最後的點球大賽!

點球大賽開始了,我們大聲的喊着“二七加油!二七加油!”,我的嗓子都喊啞了!可是最後我們還是輸了,我心裏很失望,因為我們班也進不了前四名了。但是張老師卻對我們説:“輸要輸得有志氣,雖然我們輸了,但是我們團結一致,已經盡力了!”下一次我們一定要好好努力,勝利終會屬於我們!

記校園足球聯賽作文11

分享一件很悲傷的事情,唉——

今天我們和甲班踢足球比賽,我們班最後以0∶8的分數慘敗,觀眾席上一片哭聲,究竟是怎麼一回事,來看看吧!

下午,足球賽開始了。一開場,我們班就沒有一絲優勢,因為甲班有三個校足球隊隊員,而我們班卻只有一個。當結束的哨聲響起時,我的腦袋一片空白,連誰輸誰贏都搞不清楚,可我聽見了一片哭聲,我想我們一定是輸了吧。不然為什麼他們會哭得那麼傷心呢?

我轉頭一看,班上有很多女同學都在哭。因為我還是確定不了輸贏,於是我找了一位男同學問清楚情況,我們果然輸了。李嬋希是最先開始哭的,在0∶4的比分時,她就開始掉眼淚了。連肖然也哭了,她邊哭邊説:“我現在再轉去甲班還來得及嗎?”以前能把好幾個男生都打哭的鰻魚姐也哭了。開始我就覺得沒什麼必要哭呀,就是輸了而已吧,可後來,不知道怎麼的,我也情不自禁地哭了起來,止都止不住。

哎,真悲慘呀!

記校園足球聯賽作文12

我參加過好多比賽,比如:樂器比賽、朗誦比賽、跑步比賽…… 不過我最喜歡的還是足球比賽了。

一到賽場,我們就開始做熱身運動,跑了五圈球場,累得我上氣不接下氣。熱完身,我們就要正式開始比賽,我特別激動。

比賽開始了,裁判吹響了哨子,我方黃隊友發球,他把球傳給了我。我衝了上去,敵方的前鋒也跟了上來,於是我把球傳給了王隊友,他又傳給了黃隊友,黃隊友接到球后一腳射門,馬上要進球了,一股暖流突然湧入了我的心田,結果球打到了立柱彈了出去,我心中一驚。

誰知,球彈到我腳上,太棒了!我一腳打門,球進了!我聽見了一陣陣歡呼聲,那是家長們發出來的,我高興地跳了起來!一球以後,敵方發球,他們一發球我便衝了上去,把球斷了,誰知敵方後衞一腳踢到了我的肚子上,差點把我踢“死”,還好我命大!

比賽結束了,總分八比二,我們贏了比賽。我心中的花,已經怒放了。

記校園足球聯賽作文13

今天的體育課我們看了一場高年級的哥哥們踢的足球比賽。這場比賽十分激烈,隊員們都非常賣力,看得我們直喊“加油”!

比賽一開始就很激烈,我們知道這一定是兩支勢均力敵的隊伍在比賽。紅隊派出兩個高手打前鋒,綠隊招架不住,只能用人海戰術去圍住球,紅隊被迫只能將球踢出場外。綠隊拿到了球權以後努力進攻,一直往紅隊的球門衝去,他們越踢越勇,最後由一名高大的前鋒用力一腳射門,將球踢進了紅隊球門。這下紅隊着急了,在忙亂中居然也讓他們進了一個球。

後面的比賽,大哥哥他們都開始了猛攻,紅隊的兩個高手衝在最前面,綠隊三個人去防守,沒想到,居然把紅隊腳下的球給搶走了,進過一番較量,綠隊把球又踢進了紅隊的球門。

最後,綠隊以2比1的優勢獲得了勝利。

記校園足球聯賽作文14

一個秋高氣爽的下午,藍藍的天空萬里無雲。我們學校要舉行足球比賽了。我們三(2)班的對手是三(1)班,“這可是個強勁的對手......”我心裏想着。

足球賽不比籃球賽,需要五個人,其中一個守門員,守對方的球門;另外五個要負責把球運到自己的球門並踢進去。這是腳下的功夫,需要一定的技巧。

我們來到了操場上,我又激動又緊張。比賽開始了,這第一局是男生之間的對抗。老師把球踢向中間,我們班的男同學卯足了勁衝上去,用力一踢......“耶!進球了!我們贏咯!”接下來就看女生的了!只聽見“嘀———”的一聲,女同學們立馬衝了上來,第一腳沒進,第二腳,太棒了,完美!我們啦啦隊員大聲喊着:“三(2)班加油!三(2)班必勝......”

經過半小時激烈的比賽,我們班以2:0的好成績贏得了這次足球賽。

通過這次球賽,我明白了團結就是力量,正所謂“眾人拾柴火焰高”!

記校園足球聯賽作文15

“魅力足球,悦動五一”,萬眾期待的校園足球聯賽拉開了帷幕。

前幾周我們班男生隊和女生隊就已經開始了有序的訓練。昨天我們又進行了賽前的集中練習。大家都很積極,鉚足了勁準備比賽。

今天一大早大家就到了學校。我們還在操場上進行了模擬比賽。

上午進行的是女生比賽。我們是按照原來商量好的計劃排兵佈陣的,我剛開始還有點緊張呢,但是聽到旁邊同學們的加油聲,我就把緊張忘了。對方打得氣勢很猛,但是我們也毫不畏懼。比賽在激烈的氣氛中很快結束了。感覺大家都還意猶未盡呢!

下午是男生比賽,總共踢了兩場。我們班的男生都朝氣蓬勃,氣勢毫不遜色。場外的啦啦隊高聲吶喊加油,現場熱火朝天,感覺大家都擰成了一根繩。

比賽結束了,老師告訴我們“輸贏不重要,重在參與。”雖然大家覺得有些遺憾,但是重要的是比賽的過程。

我覺得這場比賽中大家表現出來的團結精神就像一道光,閃耀在我們班,這就是足球的力量吧!

記校園足球聯賽作文16

星期一下午第二節是體育課,我原本以為是跑步。可是,我遠遠地看見李老師頂着一個球走過來。還沒等李老師上操場宣佈時,我們男生一蹦三尺搞。李老師笑眯眯地説:“今天我們來一場足球比賽。”話音剛落,我就抱着球來到場上,我們開始“拼幫”,我是藍隊的人,也是我們先發球。我把球放在點上。

“開始!”李老師一聲令下,我就發了個小型射球,對手俞其器把球一下子踢到了趙宇面前,趙宇真是百步飛劍呀!我們沒有一個人能搶走他的球,因而很快的球滾到了我們的球門前,眼看就要進球,我從旁邊一個魚躍,用胸脯檔住了這一球,宋順丹把球一接,向對手的球門跑去。情況不妙,對手的後衞竟然擋住了他的去路,我連忙用鷂鷹翻身把球踢倒了球門上,然後彈出底線,只聽“發角球”,趙宇把球放在角上,用力一踢,一不小心踢給了我,我一個超球射門,“進啦!”我們發出一陣歡笑聲。

記校園足球聯賽作文17

“加油!”“加油!”——尋着聲音望去,在學校的足球場上,原來是一場激烈的足球比賽。

我連忙追過去一看,原來是我們班和1811班踢足球比賽啊!我班的小陽同學用力地踢了一下球,球就像聽話的小孩一樣,在前面快快的奔跑,突然一個人跑過來,把球給搶走了,以閃電般的速度踢了一個飛球,踢進了我們的球門裏面了,我們把球扔出去,球像離弦的箭一樣,在天空中劃過一條弧線,我們的眼睛目不轉睛屏住呼吸,小翟同學跑了過去,用力的踢了一腳,結果停在了邊框旁邊。1811班的一個同學飛一般的速度跑了過去搶走了球。他走了一個“S”形,其他同學擋也擋不住。突然,他用力地朝着我方的球門踢出一腳,守門員奮力撲救也沒能守住,最終我們輸了。

但我們不會放棄,只要我們變得強大起來,就沒有做不到的事情,以後我們班會更加努力,期待下一場比賽。

記校園足球聯賽作文18

“加油,加油”操場上此起披伏地尖叫聲震耳欲聾,是在幹什麼呢?原來是在進行足球比賽。

我們班對五三班,上半場開始了,上場的是小趙,小楊,小江,小韓和小浩,他們都很厲害,小趙是守門,小楊是後衞,小韓和小浩是前鋒。開始了,先是對方進攻,對方一個飛球過來,差點就進了,幸好小楊和小趙身手敏捷,一個前撲把飛球撲住了,但到了後來三班還是進了兩個球,一定要加油呀!

上半場我們雖然輸了,但我們毫不氣餒,因為下半場我們班派了出了名的最強選手——小席。下半場開始了,我們的守門員沒讓對方進一個球,我們觀眾十分高興,因為我們班還進了一個球,我們都尖叫起來,因為可能扳回比分,獲得勝利。最後我們班還是輸了,但是沒什麼。雖然我們班輸了,但是重在參與,輸贏不重要,下次一定會勝利。

記校園足球聯賽作文19

學校一年一度的“浪花杯”足球賽開始了。我觀看了我們班的全部比賽,其中和6班比賽中,我們隊員充沛的體力,頑強的作風和默契的配合給我留下了深刻的印象。

比賽中,我們隊員像敏捷的豹子一樣,不停地從前場防到後場,從後場攻到前場,不知疲倦地滿場飛奔,體力非常充沛。有的隊員一看對方搶到了球,就會像憤怒的獅子一樣,不顧一切的衝上去進行拼搶,作風十分頑強。還有的隊員面對多人防守,及時把球傳給遠處無人防守的隊友,巧妙地撕開了對方的防線,創造出很好的進攻機會,戰術配合很默契……。經過全體隊員的共同努力,在拉拉隊的熱烈歡呼中,最終我們以2:1獲勝。

我覺得足球是一項特別好的運動,它既能鍛鍊我們的體格,又能讓我們變得很勇敢,還能培養我們的團隊合作意識。這樣的運動,你難道不喜歡嗎?

記校園足球聯賽作文20

聽説今天下午,我們班與二班要進行足球比賽了,男同學們各個摩拳擦掌,研究對策,排兵佈陣;女同學們也興奮地不睡午覺,跟着摻和。

我們班羅正昊、牛涵、姜明博、鍾瑞等都是足球隊老隊員。我們看好他們。不上場的同學,都在下面當啦啦隊。我們選康欣怡與楊靖然當啦啦隊隊長。她們兩個喊:“五年三班——”,我們就喊:“加油。”她們兩個再喊:“五年三班——”我們就喊:“必勝。”五年二班就在旁邊靜靜地看着。

我們很開心,也很放鬆。比賽不激烈的時候,我們開始唱懶人之歌……

突然就停住了,原來進球了。結果我們班贏了!全班同學興高采烈。這下子鍾瑞可好,滿操場跑。上音樂課的時候還在那樂呢,不康欣怡看見了,踢了他一腳。此刻,老師正瞪眼看着他呢!

贏的感覺太好了,不知道女足什麼時候比呢,好期待啊!