幫助別人作文（通用21篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的幫助別人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助別人作文 篇1

一句親切的問候，一次熱心的幫忙都會給人們的心中增添一絲温暖的感覺。我的心靈中曾有過這樣温暖的感受。

那是一個五月的中午，我還是照常去學琴。但當我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門鈴時，才發覺教師不在家。“真倒黴！”我又飛快地下了樓，但卻發現媽媽的車早已消失得無影無蹤了。我着急死了，在門口像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。

這時，一位穿黑色西裝的叔叔向大門走來，見我着急的樣貌便忙問：“怎樣了”我見他不像是壞人，便把事情的來龍去脈告訴了他。

藉着我與他談話的機會，我仔細地看了看這位陌生的叔叔。他個子高高的，眼睛還蠻大的，只是戴上眼鏡顯得有點小了。

叔叔聽了我的敍述後二話沒説，開始不停的詢問旁邊的人看見沒看見一輛灰色的奧迪叔叔的眼神四處尋找着期望。看着叔叔那樣着急的樣貌，我真是不忍心再看下去，大步邁上去説：“對不起，我媽媽已經走了。”“什麼！”叔叔的眼睛瞪得老大。“這孩子，怎樣不早説！“我在叔叔面前有些膽怯，叔叔高大的身軀似乎要把我吃掉似的。”那我借你手機吧！“叔叔剛要掏出手機又問了一句：“你媽帶沒帶手機”“帶了。”叔叔又重新拿出手機遞給我“撥吧！”

我飛快地撥了我媽媽的手機號，告訴了媽媽後掛斷了手機。“多謝叔叔！”這時我發現叔叔的臉上露出了一絲温和的微笑，他摸了摸我的頭説：“孩子，等一下吧！”説完後就匆匆地走了。

叔叔的背影是那樣的高大而温暖。我十分敬佩這位叔叔樂於助人的品質，尤其是在與我素不相識的情景下。雖然這件事已經過去了很久，可是叔叔慈祥的面孔、善良的聲音、高大的背影都在我的腦海裏留下了深刻的印象。

幫助別人作文 篇2

每個人都要有一顆愛心，都要學會去幫助別人，才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經説過：“你幫助別人，別人就會幫助你。”，人，只要學會互相幫助，生活就會變得更加美好。

記得在四年級的下學期，一次我在去上學的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學，我見她坐在地上揉腳，便跑過去問道：“喂，王梓欣，你怎麼了？哪裏不舒服嗎？”

她微微抬起頭，苦笑道：“我沒事，只不過是剛才不小心把腳扭傷了，站不起來，去上學可能是個大麻煩。”説完後，輕輕搖了搖頭並歎了口氣。

“沒關係，”我説道，“我可以幫你啊！”説完，便跑過去把王梓欣扶了起來，把她的書包拿過來挎在我的前面，扶着她走到學校，王梓欣在路上一直謝我，直到我和她説：“不客氣，同學之間就應該互相幫助嘛！”她才停下來，並説以後我如果有困難，她一定會來幫助我，我連連點頭。

這件事後，我和王梓欣成了一對非常要好的朋友。我們就經常一起坐公交車上學和回家。

一次，放學時，我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的到來。過了一會兒，公交車來了，我上車準備給錢，這時，我發現兜裏的兩元錢不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，跑下了公交車，王梓欣見了，問我：“怎麼回事，？”我小聲對她説：“我坐公交車的錢不在了，只能走路回家了。”她聽了二話沒説，又掏了兩元錢投了進去，並跟司機説我的錢她付了，然後就拉起我的手上了公交車。

我連聲説謝謝，她笑了笑，説：“你不是説，同學之間要互相幫助嗎？”説完，我和她都開心的笑起來。

是啊，人需要學會幫助，只有你主動去幫助別人，別人才會來幫助你。

幫助別人作文 篇3

記得我四歲那年，有一次跟爸爸去他單位玩。快下班的時候去爸爸辦公司發現爸爸不在，我又跑到停車場找爸爸的車子，結果車子不在，心想：“爸爸肯定是把我忘了，自己回去了。”於是我決定獨自走回去。

我憑着想象沿着人行道小跑，當我跑到一座橋上的時候我停住了，因為我不知道下了橋該往哪個方向走。我迷路了，東張西望，有點不知所措，看着一個個陌生的路人從我身邊走過心裏不由地急起來，可是沒人注意到我，就在這時一位叔叔突然停下來走到我身邊輕輕地問：“小朋友，你怎麼一個人在這，你的家人呢？”我瞟了他一眼沒有回答。因為媽媽經常跟我説在外面不能跟陌生人説話，否則會被騙賣掉。那叔叔見我不應他有又温和地説：“小朋友，別害怕，我不是壞人，你家在哪，我送你回去吧，要不你打家裏電話讓你家人來接你好嗎？”説着那叔叔把他手機遞過來。我抬起頭仔細地看着他，他看上去四十多歲，黑黑瘦瘦的，頭上還戴着一頂安全帽，可能是在工地上幹活的。看着他和藹可親的樣子不像是壞人。我伸出手剛要接過手機可馬上又縮了回來，我又想到了媽媽對我説過的話：“不能碰陌生人的東西，上面會有藥把人迷暈倒！”想着這些話我不由害怕起來連連往後退並搖頭説：“我不要你的手機，你是壞人。”叔叔見我不相信他反而笑起來並對我説：“不用害怕，要不你説號碼我來撥，這樣你總該放心了吧。”我一想這個主意挺好，於是我説了爸爸的手機號。電話接通了，裏面傳來了爸爸的聲音：“喂，你好，哪位？”“你家孩子一個人在索山橋上，快來接他，怎麼能讓這麼小的孩子一個人在路上走，多危險啊！”叔叔責怪起爸爸來。收起手機叔叔又對我説：“以後可不能一個亂跑，這樣很危險，家人也會很着急。”我望着叔叔不住地點頭還輕輕地説了聲：“謝謝叔叔，”叔叔開心地笑了。

爸爸很快趕來了，可叔叔還沒等爸爸把車停好就騎着電動車走了，他的背影是那麼的瘦小，可他助人為樂的精神是那麼的偉大，我會銘記在心。

幫助別人作文 篇4

我們班有好幾對“一幫一”的同學，幫的人熱心，被幫的人專心，我也是“一幫一”的其中一個。

那天，老師正在選一幫一的同學，有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻悉眉苦臉，垂頭喪氣。誰都知道，被幫的人肯定是高興的，而要幫別人的人就不一定了。我要幫助的對象是我的同桌——劍峯。要知道他可是地地道道的“調皮鬼”，一個，我的心裏極不情願。

下課時，老師把我們這些幫助別人的同學叫了過去，語重心長地對我們説：“你們這些同學，也不要抱怨，雖然那些同學學習不好，但是，在你們的指導下，肯定會慢慢進步的，他們的進步也有你們的一份功勞。幫助別人，快樂自己，不是嗎？”我們聽了老師的話都豁然開朗。於是，我們每天都會抽一些時間來教他們。

一次，我抽了體育課去教劍峯。他正和幾個同學玩得高興呢！我把他叫了過來，拿起他的作業本，上面十道題，只對了兩道。於是，我一道題一道題給他講解。有時，他聽不懂，我便耐心地再講，第二遍，第三遍。看着他認真的表情，我禁不住笑了出來。就這樣，還不用一節課，他的錯題全改正了。為了讓他進步得更快，有時回家，我也會出幾道題目給他做，如果他不做，我就會狠狠地“修理”他一頓。正因為這樣子，劍峯的作業也越來越好了，學習興趣也提高了許多。就算我再怎麼辛苦，也沒有白白浪費掉了。

啊，“幫助別人，快樂自己”這句話一點都沒錯。而且通過這種“一幫一”的形式，學習不好的同學成績也漸漸提高了，同學之間的友情也更好了。看着大家互幫互學，取長補短，老師的臉上也露出了甜美的笑容。

幫助別人作文 篇5

古人有云：“贈人玫瑰，手有餘香。”幫助別人是一件讓人快樂的事!

記得一天下午，我坐車去上補習班上課。上了公交車，我正好看到一個位置，便立即小跑過去坐了下來。到了下一站，一個老奶奶搖搖晃晃地走上了公交車。我看見後，連忙站起來右手伸向老奶奶，微笑着説：“老奶奶，您坐我這個位子吧!”奶奶擺擺手説：“不用了，我兩站就到了，你坐吧。”“您腿腳不方便，還是您坐吧，我站着就可以了!”説着，我扶着老奶奶坐了下來。“真是謝謝你，你真是一個懂事的孩子啊!”老奶奶一臉喜悦地説道。我聽了老奶奶的話，心裏就像吃了蜜一樣甜。

記得還有一次，我放學回家看見奶奶從單位回來，累得躺在沙發上休息。我看見奶奶這麼累，一會兒還要做家務，做菜給我們大家吃，心裏很是不捨。於是，我就對奶奶説：“奶奶，今天我幫你做家務吧!”奶奶一臉吃驚地説：“好孫女，你作業要緊，奶奶自己做就可以了!”“不，您太累了，這些家務活我可以為您分擔的，作業我晚上做還來得及。”奶奶聽了很是感動，就説：“好吧，你幫我把地板打掃乾淨吧!”

於是，我二貨不説拿起掃把和畚斗，先掃了卧室和大廳，接着又掃了廚房和衞生間，掃完這些地方後，我已經累得滿頭大汗了。然後，我又拿起拖把把家裏拖了一遍。其中廚房最難拖了，地上到處是油漬，我倒了一點洗潔精在地上，再用拖把拖。等我把一切都做好後，感覺腰痠背痛，我這才體會到做家務是一件很辛苦的事情。這時奶奶走過來説：“琳琳，你長大了，真是一個懂事的好孩子啊!”“奶奶您最辛苦了，以後我還要為您分擔家務。”説完，我們都笑了起來。

朋友們，讓我們伸出雙手去幫助生活中那些需要幫助的人，讓社會變得更加美好!

幫助別人作文 篇6

在戰火紛飛的歐洲戰場上，盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和貝塔是兩個普通士兵。他們在戰壕裏向法西斯分子開槍。

這時，信號響了，伯塔跳出了戰壕。阿爾法正準備用重機槍爬出戰壕的時候，突然法西斯的火力加大，衝上去的士兵只能返回。阿爾法環顧四周，沒有看到伯塔。

前面有一聲尖叫，阿爾法一聽就知道是伯塔，因為他們是好朋友。面對雨點般的子彈，沒有人上前幫忙。阿爾法放下機槍，爬上戰壕。一聲槍響嚇得他溜進了戰壕。然後他想到了他的家人。

藍天下的綠草更可愛。有一棟老房子，有他的家。美麗的妻子正焦急地等待着他的歸來；剛剛滿月的兒子在睡覺。他太可愛了。他年邁的父母在農場努力工作。突然，一聲炮響，打斷了他的思緒。他又聽到了慘叫聲，心裏很不舒服。去救他，還是不救？萬一我死了，我的家人怎麼辦？

我還沒有遇到我的兒子，我的父母也需要照顧我，所以我不能死。但是，我不會救他。伯塔會被如此猛烈的炮火殺死。最後一戰，為了救我，他用身體擋住了敵人的子彈。雖然他不擔心自己的生活，但體力不如以前了。我相信如果不是因為我身體虛弱，他這次不會受傷。我可以為了自己忽略朋友嗎？這樣對得起你的良心嗎？阿爾法用手扯了扯頭髮，然後一聲炮響，慘叫聲再次傳來。

阿爾法跑出戰壕，投懷送抱，帶着貝塔滾進一個大坑裏。突然，他聽到一聲巨響，震驚了他們倆。原來他們的戰壕被炸了。阿爾法見狀，心中一驚，爆炸點正是他剛才停留的地方。貝塔拉着阿爾法的手説：“謝謝你救了我。”阿爾法看着他，真誠地對他説：“你也救了我。”

其實在現實生活中，我們經常會遇到這樣那樣的問題，不要回避，因為幫助別人就是幫助自己。也許你不經意的微笑會給一個孤獨的人希望；你的一點點善意，會改變一個人的一生。

我的朋友，請伸出你温暖的手，盡你最大的努力幫助那些需要幫助的人。記住，幫助別人就是幫助自己。

幫助別人作文 篇7

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”當我聽到這首感動人心的歌曲時，我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手，每雙手都縫合着一個個美麗的夢，他們的手上，寫滿了對愛的奉獻，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋遨遊，朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點小事，也可以給別人帶來快樂。

記得是在要上二年級下冊課文的時候，我來上英語課，雖然我穿着棉襖，但是還是覺得寒風刺骨，身上打着冷戰。爺爺也跟了過來，他看着我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿憐愛的説：“你冷不冷啊？我把我的大衣給你穿吧！”我怕爺爺心痛我，所以就堅定的説：“我不冷，。”

就在這時，我看見了一個瘦瘦的阿姨，她一隻手拎着孩子的英語包，另一隻手領着大約5歲孩子站在路口問路。可是，那些人則視而不見，還有人明明知道卻不説，這讓我很生氣，不過幸運的是，我和他在一個英語學校，可是我的心頭還是有一定不安。

於是我就問爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當然要幫，幫助別人，快樂自己嘛。”我聽了爺爺的鼓勵，我面帶微笑的走了過去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。”終於到了，雖然她沒説謝謝，只給了我一個微笑，可是我已經心滿意足了。

這件事讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問候，一個微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂無比。

幫助別人作文 篇8

“幫助別人，快樂自己”，這個題目聽起來很耳熟，在中央電視台的廣告裏就有一個農民工説過。但這句話説起來簡單，做起來也簡單嗎？

星期六的下午，我親身體驗了一次“幫助別人、快樂自己”的實踐活動，那是全縣“三月學雷鋒，愛心捐贈”活動。活動主題是捐贈自己閒置的生活用品、衣物等等，到邊遠的山區幫助一些貧困的家庭和兒童。我和老師、同學一起來到活動現場，這裏已經有許多社會愛心人士在幫忙，我們也不甘示弱，在義工叔叔、阿姨的帶領下，積極投入工作。同學們有負責登記的、有負責統計數量的、有負責搬運衣物的、還有發放宣傳頁的，大家積極踴躍，全身心地工作着，並用心地感受着幫助別人而得到的快樂！

我一邊發放宣傳頁，一邊和義工阿姨聊天，聽他們説這次要幫助的是平頂山市魯山縣的一個村莊，那裏路況很不好，汽車只能到山下，所有的物資都是他們一包包背上去的。那裏的學生學習條件非常艱苦，因為地方偏僻貧苦，老師不願意多呆，孩子們特別珍惜每時每刻的學習機會。聽到這裏，我聯想到了自己以及周圍的同學，生活在蜜罐裏的我們，對於“珍惜”二字何時覺得它的重要性？阿姨看出我的心事，安慰地説：“你們也很棒，願意拿出自己的業餘時間來幫助我們，都是好孩子！”我知道是安慰，心裏還是難免有些酸楚。

今日一行讓我更加懂得珍惜二字，以後的日子裏，在我的能力範圍內，我要盡全力幫助需要幫助的人。一時間我發放宣傳頁的腳步更快了，一邊發一邊講解，我要傳遞愛，呼籲愛，讓更多的人伸出雙手，儘自己的力量去幫助更多的人。

幫助別人作文 篇9

這是一個晴朗的星期天，我和媽媽乘車去大舅家，車上碰到了這樣一位叔叔他給我留下了深刻的印象。

因為是星期天的緣故吧，車上的人很多，我和媽媽好不容易才找到座位的。

車到站了，來了一位老奶奶，看起來這位老奶奶歲數已經很大了，走起路來也不是很方便，媽媽剛要讓坐，只見前面站起來了一位穿着灰色上衣，藍色牛仔褲的叔叔。這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。但這位叔叔臉並沒有表任何表情。頓時，我就對這位叔叔產生了好感。

車開了一會，我和媽媽就到站了。下車時，我發現這位叔叔正好和我們是一站。我本想和這位叔叔打聲招呼，但是不好意思。

我和媽媽還沒走幾步，只見一個騎電動自行車的青年，撞倒了一位活潑可愛的小女孩，我和媽媽又剛要過去扶她，只見一個身影從我們身邊走過，扶起那位小女孩，我定眼一看，又是他——那位在車上讓座的叔叔。他把小女孩抱起後，檢查了一下傷勢，又叫了一輛出租車，決定送小女孩去醫院。

為了幫助這位叔叔，我和媽媽決定和這位叔叔和小女孩一同前往醫院。到了醫院，叔叔更是一會兒掛號，一會兒把小女孩送進病房，一會兒又去取藥，忙得不亦樂乎。

最後，我們又是一塊把小女孩轉交給了她的爸爸、媽媽。小女孩的爸爸、媽媽瞭解情況後，對這位叔叔千恩萬謝，還要把醫藥費還給他，這位叔叔臉上還是沒有任何表情，叔叔説的這一句話讓我終身難忘，“幫助別人就是幫助自己。”説完，這位叔叔的臉上充滿笑容勿勿地離去了。

幫助別人就是幫助自己。這將是我人生的指路明燈。

幫助別人作文 篇10

如今的世界已經成了“地球村”，但在“地球村”上卻發生了許多關心別人，幫助別人的事例。

一天早上，我為了要上補習班而要等公共汽車，沒過幾分鐘，我的眼前就來了一輛公共汽車，可是映入眼簾的是公共汽車上擠滿了人，這時，我就在猶豫了，到底是上還是不上，我又看了看手錶，啊，已經7時45分了不上的話肯定會遲到，想完，我便衝上了車。嘿！我的眼睛一亮，還有一個空位，我連忙朝着人羣擠過去，安安穩穩地坐下了。這時，一位老奶奶上了車，她有一頭白絲，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，臉上長了雀斑，儘管已經有了皺紋，但她的笑容依然燦爛。這時，我的身邊好似出現了兩個小精靈，身穿白衣服的小精靈説：“這位老奶奶都這麼大年紀了，你作為少先隊員，應該給她讓位。”身穿黑衣服的小精靈説：“不用，不用，站着多累啊，坐着多舒服，況且，這個老奶奶她不認識你，你也不認識她，不讓位，沒關係。”“凌夢依，你可是少先隊員。”身穿白衣服的小精靈又説。“你走開，她肯定聽我的。”身穿黑衣服的小精靈又説。“啊——別説了。”我差點吼了出來。“我還是不把座位讓給老奶奶吧！”我心裏默默的想，但轉眼間看到了老奶奶失落的眼神和漸漸暗淡下來的笑容，我改變了想法，“老奶奶，我這有，您快來坐吧！”“不，不了，奶奶老了，你還小，你坐吧！”老奶奶説。“哎呦，您就別和我計較了，我們老師都説了，尊老愛幼，您就來坐吧！”我又説。“好吧好吧，真是個好孩子！”老奶奶説，突然，我發現補習班到了，我對老奶奶説了一聲再見便下了車，下車時，我的心怦怦直跳，心想，這就是幫助別人的滋味吧！

今天，我學會了幫助別人，明白了幫助別人的滋味原來這麼神奇，以後，我要幫助更多的人。

幫助別人作文 篇11

在我記憶的長河中，有許多東西都隨着時間的推移而漸漸淡忘了，但那次的救人事件卻不時出現在我的腦海裏，久久不能遺忘。

那一次，媽媽、哥哥、我……幾個人一起到老君山遊玩，因為不願意交昂貴的纜車費，所以我們一致決定步行上山。

爬山過程中，我們幾個人説説笑笑，不知不覺來到了半山腰，小鳥不時地在我們的頭頂飛過，留下一串串歡快的鳴叫。這時，前面突然傳來一聲聲“救命啊！救命！”的呼喊， 打破了山谷的寧靜，我們趕緊跑上前去，朝山下望去，只見一個臉上有着幾道血痕、衣服被劃得破爛不堪的女人，正抓着一根樹枝，踩着腳下的石頭，非常艱難地往上爬，一不小心就又滑落下去。我們趕緊伸出手來，一開始還拉不上來，後來我幾個一個人抱着另外一個人的腰，形成一個人梯，讓哥哥的身體使勁往前傾，費了九牛二虎之力才把她拉上來。拉她上來的時候，我明顯感覺到她的手在顫抖，眼睛裏充滿了恐懼。我們感到很奇怪，為什麼她會一個人出現在這荒無人煙的山谷中呢，她告訴我們，她原來以前也走過這條路，但這次不知道怎麼的了，竟給迷了路，要不是我們，她可能就再也上不來了呢。

上來之後，她連連道謝，眼睛裏閃爍着淚花，説我們好人一定會有好報的。我們也都為她歡呼，總算是有驚無險。我們也一直在告誡她，以後不要一個人獨自上山了，要注意安全，這次要是我們沒有聽見你的呼喊的話，不然的話，後果不堪設想。

這時，太陽已經落山了，儘管我們只走了一半的路程，已經沒有時間去別處遊玩了，但我們心裏像吃了蜜一樣甜。這一次救人行動讓我感受到了幫助別人的快樂，正如俗話所講的“幫助別人，快樂自己”。助人為樂，人人有責，如果別人有困難需要你幫助，只要自己有能力，就應該盡力幫助他人。

幫助別人作文 篇12

望着腳下的創口貼，我又笑了起來。

星期四的早晨，我和好友一起漫步是銀杏葉鋪滿的'光芒小道上，一邊分享着自己的心事，一邊手牽着手來到學校。

“嘿！可真煩人。現在上了六年級，我寶貴的休息時間全沒了！全都被可惡的補習班給佔據了，在學校裏，每天都有念不完的經，老師今天還説要過關解決問題！”剛坐下板凳，又聽到好友n多遍的抱怨，我忍不住白了她一眼。這時，老師進來了，手拿話筒：“現在趕緊將有關數學的課本拿下去，拿出過關本，開始過關。”老師的話語剛落，好友便急匆匆地向我借本子，我便將唯一一個新數學本借給了她，放學時，好友一直在向我道謝。

下午如約而至的到來，我身穿運動三件套向好友跑了過去：“今天我可真開心，為數不多的體育課就在下節課，我可要大展身手啦！”可好友卻沒有像我想象的那樣高興，而是憂心忡忡的望着我：“你的傷口好了嗎？可不要再摔跤了。“沒事，我可不會在同一地方摔兩次跤的。”我滿不在乎地回答她。

終於到體育課了，我奔向後操場，站到隊伍裏去。準備活動做完了，我們便開始跑步，我像剛放出籠子的鳥兒，在操場上自由的飛舞，當我快樂的奔跑時，討厭的鞋帶突然散了，踩到鞋帶的我，重心不穩，向前撲去，一陣劇痛湧上心頭，原來是快癒合的傷疤又一次裂開了，血像噴泉一樣湧了出來，好友迅速幫我清理傷口，然後再幫我貼上創口貼。傷口處理完畢後，我漲紅的臉像好友道謝，可好友卻説：“這是應該的，你幫了我，我也要幫你呀！”

“你幫助了別人，別人也會幫助你。”這可是常識啊！真希望世界上有更多互幫互助的人啊！

幫助別人作文 篇13

從一上學，老師就説我們要講文明、有禮貌，還要多幫助人。可我不知道怎麼幫。我想幫助別人，可他們總説我幫倒忙，我心裏想：你們真是狗咬呂洞賓，不識好人心。

現在回想起來，那時的我真的是在幫倒忙，鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房，而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了，再把菜搬到小南房時，卻把菜葉子都揉爛了，自己身上也髒了。

還有一次，爸爸幹活崴了腳，腿疼、腳腫。我二話沒説，從抽屜裏拿上一百元錢就去買藥。去了沒説清楚，不僅沒買對藥，而且還把自己弄感冒了，害得爸爸腳疼還得照顧我。

隨着年齡的長大，我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用，要幫得恰到好處。

有一次，我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業就沒寫完，還有很多的錯誤之處。“怎麼辦？告訴老師？他肯定挨訓。與其那樣。還不如真正地幫助他。”於是我搬了一把椅子坐在他身邊，告訴他哪個字錯了，告訴他這句話該怎麼寫……在我的幫助下，他越寫越快，越寫越好，於是他按時完成了作業，臉上露出了笑容，眼睛裏充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂！

幫助別人作文 篇14

記得上週六，天氣晴朗，陽光明媚，我準備去公園裏散步。

去公園我必須要經過一個陡峭的山坡，在那個坡，我看見有一個阿姨正吃力的拉着人力車，上面還裝着幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁着，車子慢慢朝前移動，看到這一幕，我三步並作兩步往前走，準備幫阿姨推車。“啪”一箱水果從地上掉下來，蘋果灑的到處都是，我趕快幫阿姨把車推上坡放穩。阿姨也來不及管我了，立刻去撿水果，我也跟着阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措，但是還是一個勁兒的説謝謝。

路上的行人看見了，也加入了我們的行列。可我見他們把蘋果撿起來後就直接放進了自己的袋子裏，我以為他們是要帶回家，就連阿姨幾乎也是哀求的説：“你們別撿了，別撿了”阿姨一邊説一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個勁兒的往書包裏裝，我剛想上前制止，同學們又把裝進書包裏的水果倒進了阿姨的筐裏。哦，原來他們是真的要幫阿姨裝水果呀。

就這樣，行人們和我一起把水果放回了筐子裏，當阿姨看見這一筐水果時欣慰的笑了，我們也開心的笑了。

通過這件事我明白了，幫助了別人，也快樂了自己。

幫助別人作文 篇15

一天一個人因為對孩子的學費發愁，於是他向別人借錢。

於是他先向一個老同學借錢，他的那個同學是個老闆，他説：“老同學你能不能借我一萬元，我家孩子要交學費了。”而老闆説：“沒錢就不要讀書，直接去像你一樣在工地上打工得了。”男人用求着的語氣説：“我求你了，我希望我的兒子考個好大學，不要向我一樣沒有出息。”老闆生氣地説：“快點走別來煩我了，保安把他給我拉出去。”於是男人被拉走了，第二天他又向一個老闆同學借錢，老同學沒有想只是把銀行卡給他，再給他説了密碼讓他去取錢。

過了幾年他的兒子考上了清華大學，畢業後創建了自己的公司當了CEO。突然有一天給他錢的老同學的女兒不小心摔碎了骨頭，要馬上手術而手術費要十六萬，於是男人馬上給兒子打電話叫他轉來，兒子想也不想直接轉了二十萬去。而同學説：“我怎麼好意思要你的錢呢？”男人説：“這是我欠你的。”於是女兒做了手術之後，和男孩結了婚過上了幸福的生活。

這個故事告訴我們，你幫了別人，你遇到困難時那個被你幫了的人就會來幫你。

幫助別人作文 篇16

什麼是幸福呢？答案很多。有人説，給予是一種幸福，它給人温馨與喜悦。有人説收穫是一種幸福，它讓你領悟到收穫後的喜悦與激動。而我卻説幫助別人是一種幸福，因為幫助別人的同時我也感覺到很快樂。

記得一個星期天，我陪媽媽去黨校學習時我幫助了一位老奶奶。我們在車站等了好一會，公交車總算來啦！上車後我和媽媽找了個位置就坐下了。車子又到了下一站，由於是星期天上下車的人很多，這時候我看見有一位老奶奶上了車，老奶奶滿頭白髮看上去有70多歲了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根枴杖，一搖一晃的上了車，可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站着了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站着了。最後我不由自主地站了起來説：“老奶奶您請坐。”説着我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對我説：“謝謝謝謝，你真是個有禮貌的孩子。”旁邊有一位叔叔誇也我是個好孩子。我和媽媽對視而笑。我的心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

通過這件事我明白了一個道理：人與人之間要互相關心互相幫助。這樣，我們彼此的心裏都會感到甜蜜和温暖！

幫助別人作文 篇17

“幫助別人，自己也會得到快樂。”這一句已經伴隨我好幾年了，可我一直都沒能真正體會這種感覺，也不能真正明白它的含義。直到9歲那年，我終於體會到了……

那是一個寒冷的天，老天爺的臉色説變就變，不一會就潑下來一盆水。我和姐姐一起坐公交車回家。進入車內，裏面亂糟糟的:有的人在那玩手機；有的小孩子互相打鬧；有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語；有的人在大大咧咧的講話……我和姐姐乘了個好運，搶到了座位。

這時有個年邁的奶奶上車了，大概有七八十歲左右。她剛上來便左顧右盼，或許是因為手中東西太重，想要找個位子，但是高峯期又哪裏會有過多座位呢？老奶奶並未找到座位，也正好站在了我旁邊。或許是車內太過嘈雜，太過擁擠，並沒有人去讓出自己的座位。我心想，都説幫助別人自己也會得到快樂，我倒要看看這句話有什麼魔力！於是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座，奶奶開心的笑了。

車到了站，才發現老奶奶竟跟我們同一個小區。我扶老奶奶上了坡，將老奶奶送到樓下，看着老奶奶向我伸出大拇指，我驕傲又自豪的笑了。

與此同時，我深深的體會到了幫助別人的快樂。在社會中，我們也要儘自己最大的努力幫助需要幫助的人，讓世界更美好！

幫助別人作文 篇18

有一個盲人，晚上出門總提着一個明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問他:你又看不見，為什麼還要提着知走路?”那個盲人認真地回答説:＂這個道理很簡單，我提燈籠當然不是為自己照亮道路，而是為了給別人照亮，讓他們能看見我，這樣既幫助了別人，又保護了自己。還有一個故事，題目是《天堂和地獄》。説的是有人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這人説:＂來吧，我讓你看看什麼是地獄。＂他們走進個房間，屋裏有一羣人圍着一大鍋肉湯。每個人看起來都營養不良、絕望又飢餓。他們每個人都有儘可夠到鍋子的湯匙，但湯匙的柄比他們的手臂要長，自己沒法把湯瀝送進嘴裏。他們看上去是那樣悲苦。

來吧，我再讓你看看什麼是天堂。＂上帝把這個人入另間房。這裏的一切和上一個房間沒什麼不同。一鍋湯、一羣人、一樣的長柄湯匙，但大家都在快樂地歌唱我不懂，”這個人説，＂為什麼一樣的待與條件，而他們快樂，另一個房裏的人們卻很悲慘?

上帝微笑看説:“很簡單，在這兒他們會互相幫助別人。作為學生我們也要幫助別人，幫助別人的同時就是幫助自己。

幫助別人作文 篇19

在這個世界，有一種感覺!這種感覺很好，他可以讓你的心情變得很舒暢。沒錯！這就是在你幫助別人時的感覺。

有一次，我從課外班回來時，看到一位老爺爺，那個老爺爺穿的很髒，身上也很髒。他在大點聲問別人乞討，有的好心人給了他錢，讓他早點回家買點東西吃。還有的人他不但不幫助這位老爺爺，反而還罵這個老爺爺，他還把老爺爺的飯碗踢倒，把裏面的錢全部拿走。看到這個場景，我就上前制止。我大聲説：叔叔你不能這樣做!你不幫助這位老爺爺就算了，你還罵他把他的飯碗都踢倒，還拿他好不容易乞討到的錢，你太無恥了!!這個叔叔一聽就生氣了，説你這個小屁孩兒管那麼多事兒幹嘛!我是管閒事兒，但是你這樣欺負這位老爺爺我就得管!所以我就這樣跟他對質，最後你們猜怎麼着？哈哈!肯定是我贏了!!!因為好多路人都聽到了我們倆的爭吵，都過來幫我，所以我就贏啦！！！

當時我就感覺幫助了別人心裏就很暖，所以我就要幫助一些困難的人，因為所有人都需要幫助，該幫助的時候就幫助。雖然不求別人報答，但別人有需要的時候就可以伸出手來幫助他!

幫助別人作文 篇20

我想，每一個人都有快樂的時候，比如：有比賽時贏了的時候，有考個好成績的時候，還有得到了表揚的時候，這些事情我都經歷過，可他們都沒有我幫助別人的兩件事更快樂。

第一件事就是我在上學的路上，我看見一個老奶奶正在吃你的吹着三輪車，車上還裝滿了還多東西。因為要經過一個下坡，我看見那上面的東西馬上就要掉下來了，連忙跑過去扶着。等老奶奶經過這個下坡，她轉過頭來對我説：“謝謝你呀，小姑娘。”我幫老奶奶扶着上面的東西，有重新把繩子繫緊了一些。老奶奶記好後，我對老奶奶説：“不用謝，這是我們國小生應該做。”我奶奶聽後，微笑着向我點了點頭。

第二件事就是我跟着姐姐出去買菜，我要在外面等她。於是我拿着其他菜去別的地方等着。正當我無所事事的時候，一位阿姨叫我，説：“小姑娘，過來幫阿姨一個忙。”我走到阿姨身旁，問道：“阿姨，有什麼事嗎？”“你幫我撐一下袋子，我要把這些東西放進去。”聽完要幹什麼，我就幫着阿姨撐好袋子，等阿姨裝完的時候，對我説：“謝謝你，小姑娘。”我聽了心裏美滋滋的。

你們説，幫助別人是不是特別快樂？

幫助別人作文 篇21

幫助別人是一種傳統美德，幫了別人的忙，別人快樂，自己也快樂。

一天，晴空萬里，豔陽高照。我剛出校門準備回家，卻被一個白髮蒼蒼的奶奶叫住了：“小姑娘，小姑娘。”我一看，周圍就我一個人，便奇怪地走了過去，問；“老奶奶，有什麼事嗎？”老奶奶笑着説：“小姑娘，你認識一個叫趙寒依的女孩嗎？”我搖了搖頭。那個老奶奶告訴我她是她的孫女，今天來看她，就是記不清是三年級幾班的啦，我聽了，便對老奶奶説：“老奶奶，你別擔心，我去幫你找找，你在這兒等我。”老奶奶聽了，感激地握住我的手，我連忙説；“沒關係，這是我應該做的。”説着，便又返回學校，來到三年級，開始尋找這個小女孩。我一個班一個班的問，當我來到三五班的時候，問班裏的同學,他們説她好像回家了，我便遺憾的走出了校門，對那位老奶奶説：“奶奶對不起，你孫女不在班裏，他的同學説她已經回家了。你要不回去看看吧。”老奶奶很高興的説：“謝謝你了小姑娘，你也趕快回家吧！”於是，我與奶奶説了一聲“再見”便回家去了。

那一路上，我很高興，因為我幫助了一位老奶奶，雖然我並沒有找到她孫女，但是我盡力去找了。那個女孩的名字也深深地刻在了我的心裏，永遠也忘不了。