幸福的作文集合15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的幸福的作文，希望能夠幫助到大家。

幸福的作文1

幸福是？也許天真稚氣的小孩會説：“幸福就是有糖糖吃！”也許當代的中學生會説：“幸福就是成績優異，站在所有人的前沿。”而我對幸福的理解卻很簡單，那就是不羨慕別人，能做好自我。

小時候，自己就像一隻擁有超強模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周圍世界的一切事物，記得曾經模仿過老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學盲人走路！那時候的自己模仿得惟妙惟肖，看見我做這些動作的人，就時常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂，得意洋洋的。現在回想起來，發現這並不是我要的幸福，這只是一個孩子對他人的讚許的一種強烈渴望罷了。

隨着年齡的增長，我開始漸漸地擁有了自我。記得那一次，我擁有了自己的招牌動作，不再是兒時的那隻“猴子”時，忽然有一種幸福的感覺湧上心頭。這時，覺得這才是真正的幸福。原來幸福是不羨慕別人，擁有屬於自己的“招牌動作”。

“我是女生，可愛的女生……”每天都哼着這首各，但卻有不少人説我不像個女孩子。我呢，整個人大大咧咧的，説話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開口説話，就如“轟隆隆的雷鳴”，響徹“雲霄”。家人常教育我：女孩子説話要柔聲細氣的，我也多次嘗試過，可每每這樣做，我都會感到特別彆扭，特別難受，彷彿快要窒息了一樣，而每當能還原為往日的我時，我就會感到很開心、自然，覺得自己很幸福——終於能做回自我了！

我一件衣服、褲子經常穿一兩年左右，我的同學就説我是個“老古董”，“後進生”，跟不上時代的步伐;她們每次看到周杰倫的新專輯、廣告，都會驚叫“哇，周董好酷啊！”之類的話。而我卻一言不發，因為我覺得沒什麼奇特的，經過廣告包裝之後，每個人都有機會成為那樣，甚至更傑出，所以不稀奇。此時，我的同學又會説我審美觀有問題，不與時俱進，這時我就會成為她們的“公敵”。雖然每次談論這些事，我都會受到她們猛烈的眼神攻擊，但我卻暗地裏感到很幸福，因為至少我可以擁有自我完整的思想，不可以地去跟風，崇拜自己根本不讚許的東西，而能夠聽自己內心的話，不聽從那些外界的閒言雜語。在我看來，這才是新時代需要的真自我，才是真正的幸福！

什麼是幸福？現在我可以大聲地告訴你：“幸福就是能夠做自我，做好自我！”

　　幸福的作文2

清晨，靜坐於書桌前，打開窗户暖暖的陽光很温柔的射進來，心兒也跟着亮堂堂了，風兒裹挾着文字散發的淡淡清香柔柔的飄進來。

混沌的思緒漸漸的明朗，手捧心愛的書忘乎所以，怡然自得，感動於小橋流水人家至善至美的淳樸氛圍。忘情於天人合一，迴歸自然的原始氣息。震撼於生命力頑強奮進，蓬勃發展的不屈精神。痛惜于山河破碎，環境惡化的慘痛代價。

思路隨着文字不同的表達情懷而潛移默化，也許文字與生俱來帶着魔力控制讀書人的感官細胞，或哭或笑或喜或怒一切都在文字的掌控中。讀書是享受美的過程，它把美描繪的淋漓盡致，同時它也是一幅詩意的畫卷使人在靜思中感悟人生的真諦。氤氲的書香能淨化了污濁的心靈讓我們在混沌中理順思路。

鍾情於文字不似運動唱歌跳舞之類的，它與生俱來帶着些許靜謐。夜幕降臨月色籠罩着大地，周圍顯得那麼的安逸和諧，勞作了一天的人睡去了，蟲兒的鳴叫聲混合着農人的打鼾聲隨着清風飄向遠方。

與時俱進的當下，手機電腦等現代化產物充盈着我們的生活，而我或許顯得不太入潮流，依舊喜歡看紙質的書。夜已深了，蟲兒的叫聲漸漸變弱它們似乎不忍打破這寧靜的氛圍，帶着甜甜的美夢睡去了。而我卻越發的精神，繼續沉醉於文字的世界中。熬夜是很不好的習慣這點我是知道的。白天的我為生存而戴面具，只有晚上靜坐書桌的我才是最真實的。或許可以這樣説：讀書洗滌了我的靈魂讓我保持一顆擁有真善美的心。

活在物慾橫流的當下有時會變得很壓抑，偶爾回想起大學時代揹着破包包去上自習的情形那樣的無憂無慮。而今儘管我已工作但我依舊保持着揹包包的習慣，揹包裏被各類東西塞得滿滿的，我始終不忘稍一本雜誌，走在路上總被誤認為還是一名學生，雖説我早已過了學生的年齡但我卻擁有一張學生的面孔，這點足以讓我興奮。

當今，越來越多的倩女為擁有一張俊俏的臉蛋妖嬈的身材不加節制的投資卻忽視了自身的修養。常常使人迷失在縹緲世界中的也許就是這虛榮的物質生活。滿街的俊男倩女早已為之不屑，到底是社會太開化了還是我太保守了？

愛讀書的人大都帶着些多愁善感，會為一花一草一木的繁榮而興奮，也會為它們的衰敗而落淚，倘若用多情來形容他們是不合適的，他們在書中昇華自我超然物外，手捧書本幸福感油然而生，物質的東西永遠也只能滿足自己的私慾，那些正熱鬧的看似美好的事物會隨着時間的流逝露出廬山真面，惟有這平淡的讀書將世代相傳綿延繼續。

鬧中取靜，靜中顯幽繼而昇華靈魂，不錯的。而我則要大聲説：讀書是幸福的。

幸福的作文3

書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友，它永遠不會拋棄你，也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悦，撫慰我們的心靈。

古人説：“天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！

觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”書帶給了我無窮的樂趣。

讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩，無以言”，今人有“不讀書，何以言”的論調。確實是這樣，讀書可以增長我的見識，豐富我的情感，提高我的閲歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好；讀書可以讓我在閲讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛着清香的書，坐在沁着涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然後在青草與陽光的味道中，用長着觸角的心靈撫摸和領略書中的奧祕，領略在其他地方領略不到的快樂與安謐，充實着平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。

讀書讓我發現真愛。我似乎已經感覺到了徐志摩那片雪花的快樂；“我們大家都是平等的……”

打開《簡·愛》，我似乎被裏面的主人公帶到另一個世界，為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了，看到那令人傷感的場面，主人公哭了，我也哭了，這是真性情的表現。簡·愛那嬌小的身軀卻承受着如此悲苦的命運，常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強的性格，博大的心胸，給了我遠離自卑的勇氣，堅定生活的信念。那是一種收穫，一種悲傷後的快樂，一種痛苦後的幸福，一種愛過之後的刻骨銘心。

讀書讓我享受着生活。讀書使我天天樂在其中，這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾説，“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

它是一種享受像聆聽一隻鳥在快樂的鳴叫，像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應該將心靈變成一支精緻的軟囊，裝進鳥鳴，裝進飛雪。不論在哪裏，書中那清雅的醇香，都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂，讓我享受生活的每一天。

我愛讀書，書給我解開了許多不解之謎，書給了我一雙觀察事物的慧眼，書給我生活帶來了種種情趣。有了書，我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙；有了書，我就擁有了心繫天下蒼生的宏願；有了書，天涯海角也近在咫尺。

這就是書中的奧妙。

幸福的作文4

碧雲天，黃葉地，一片片落葉深情的離開了大樹，如同一隻只疲倦的蝴蝶。翩翩飛舞，落在生養它的大地上，像一個歷盡了千辛萬苦最終輾轉回鄉的遊子。

有人可能為落葉而悲哀，有人可能為落葉而歎息，而我卻認為它是幸福的。

落葉有落葉的好處，沒有哀愁，它懂的如何在風中安慰自己，也有着屬於它的英雄夢想。

每當看到飛舞的落葉，我的心微微一顫，彷彿是眾多紛紛落葉中的一枚。那一刻，眼前隱約出現了矗立在家鄉的大樹，樹幹有着許多的枝條，指向不同的路，而起點只有一個，終點只有一個，每個離開故鄉的人都帶走了一片綠葉，留下了一條根。

走在鋪滿落葉的鄉間小道上，身後的孩子驚訝的叫了一聲，叔叔不要踩疼了落葉，之後只見她小心翼翼的在前尋找着空地開路，還不時的囑咐我跟着她的腳步，邊走邊説這些落葉只是疲倦了，想躺在寬敞的大地上睡會。這時湧上我心頭的是“葉落歸根”這樣的一句老話，只是我沒有告訴她，也許是她年紀還小，也許是在經過孩子的心靈時不想留下太多的陰暗，不想打破童話故事般美好的夢。至少此時她是快樂的，是幸福的。

清晨一陣風將落葉吹落在一塊泥土上，它們在為明年的泛綠吐翠提供空間，就像我們的父輩們在人生長河裏盡最大的可能有一份熱，發一份光，讓自己最大程度的釋放，將一生最寶貴的東西留給下一代。只有這樣，才能在自己的生命之樹上結出累累碩碩果。

每當看到父母光潔的額頭除了住着陽光還有更多的皺紋，當父母意氣風發的臉不再年輕，當父母挺拔的身軀不再矯健……他們不會抱怨，也不會歎息；因為他們欣慰的看到兒女即將長大成人，他們會感到這是他們的生命在延續。我們也時常聽到父母對別人説：看，我的孩子，長的比我都高了。他們説這些話的時候，內心是充實的，是驕傲的，是幸福的。這種幸福感是無法比擬的。他們甘於做“落葉”，甘於無悔的飄落，默默品嚐這來之不易的幸福。

老葉落了，還有新的生命在孕育；老葉落了，還有新葉在成長。只要新葉繁茂，化作春泥的落葉也會感到欣慰。

落葉的幸福，是完全釋放了自己的能量，是看到了新葉的迎風招展。

父母的幸福，是無悔奉獻了自己的青春，是看到下一代的茁壯成長。

秋風中，蝴蝶般的落葉飄落大地，飄之遠在他鄉的土壤上，飄落在母親的懷裏，我要跟隨它的腳步，去尋找我的根，然後將它放在心裏，讓愛做燈油，讓思念做捻兒，點燃它，一輩子不忘回家的路。

幸福的作文5

中國有句成語，叫作“將心比心”，意為己所不欲，勿施於人。在與他人相處時，人們經常想到“理解”這個詞，每個人都渴求理解。為什麼有那麼多需要理解的心呢？就是説理解別人和被別人理解確實是不容易的事，而“將心比心”則是理解的最好前提，也是中華民族的傳統美德。將心比心，好説難做。難在真正將心比心，難在真正換位思考，難在真正付諸行動。如果在平凡的生活中能做到這一點，那麼我們大家就會幸福許多，一切關係也就都融洽了。

如果和朋友將心比心，就不會再處處設防，不會在朋友困難時袖手旁觀。朋友是財富，好朋友就像好翅膀，會助你飛上藍天，朋友是可遇不可求的，所以交朋友要交心。朋友之間將心比心，大家就會覺得生活不再閉塞，不再冰冷，不再無助，不再處處充滿陷阱，生活就會充滿陽光和鮮花，就會多一份微笑。如果和孩子將心比心，就不會再把沉重的希望強壓在孩子身上，不會給孩子太多的壓力，不會強迫孩子違背意願去做事。就會以朋友的身份和孩子溝通和談心，根據孩子自己的興趣愛好提供寬鬆環境，讓他們像鳥兒一樣自由飛翔，尋找屬於自己的一方天空。

如果和愛人將心比心，就會感受到另一方為家庭無私的付出，為生活奔波的辛苦，為拉扯兒女的艱難，為幸福憧憬的心願。這樣我們會在對方勞動後遞上一杯熱水，在對方困惑時送一個微笑，在對方流淚時為他（她）擦一擦眼淚。所有指責和埋怨，所有牢騷和抱怨，都會煙消雲散。如果和父母將心比心，就會體諒他們養家餬口的不易，體諒老人對我們的苦心；我們就會感受到老人對兒女的幸福期盼；就不會嫌他們嘮叨，就不會不孝順。特別是婆媳翁婿之間的相處，更需要將心比心，才能保證家庭的和睦；只要把將心比心付諸行動，幸福就會在前面等着我們。

生活是門藝術，如果每個人都能在守好自己本位的同時，多多給予他人關愛和理解，那麼，快樂和希望就會象陽光一樣照亮和温暖我們的生活。人生的道路從來不是平坦寬闊的，如果我們在工作學習和生活中，在與人交流時能保持將心比心的立場，相信我們的人生道路就會是一片光明。將心比心，要遵循的原則是“廣結善緣，斷諸惡緣，自淨其意，付諸行動”。“將心比心”就是理解和包容，寬容與理解是做人的一種美德，也是為人處世的一個準則。相信人心換人心，世間有真情，相信心與心的感應，更相信播種什麼就收穫什麼。願人心永遠向着太陽！

幸福的作文6

天空的幸福是穿一身藍；

森林的幸福是披一身綠；

陽光的幸福是鑲一身金黃；

而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。

——題記

幸福是什麼？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而後已，儘自己的一點熱來温暖人們，儘自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空，朝着自己的夢想一點點地飛近……哦，原來幸福就是奉獻，就是自由，就是為實現自己的夢想而努力奮鬥。

一位老人在回答一個身處困惑中的年輕人的提問時，説：“我可以坦然地回答你我什麼時候是最幸福的。我年幼的時候被父母拋棄，但在孤兒院裏我卻得到了無數的朋友，那時的我是最幸福的；年輕的時候失去工作，卻靠自己的力量開創出一番事業；那時的我是最幸福的；現在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現在的我是最幸福的！

為什麼老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的？那是因為他從來都不對已經失去的東西耿耿於懷，在他眼裏，擁有的東西才是珍貴的。

蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什麼樣的幸福呢？

小時候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。現在的我們，能和好朋友一起談天説地，每次考試都能取得好成績就是幸福。成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單，但是卻很充實。

陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福，李白的'“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海”是一種幸福，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是一種幸福，……既然我們不能擁有一個轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開雙手擁抱一個個平平淡淡的幸福吧！

在快樂時，能讓人感到幸福；在悲傷時，更能讓人反思幸福。人生時時刻刻都有幸福，需要我們用心體驗，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。

岸與岸沒有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山沒有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒有多少距離，只要有愛，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峯雪山的勇者，他們從戰勝困難到取得成功的經歷中感受幸福。

離開了家，能讓你瞭解家；離開了幸福，能讓你懂得幸福。也許經過痛苦的洗禮，才能更深地體會到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。

幸福的作文7

幸福是每個人內心最想得到，不過這是用金錢買不到的。有時我們會説：“我沒有感到有幸福在我身邊啊?”其實幸福就如氧氣，我們不斷的吸吮着而且我們不能失去它。所以我們就要在我們生活中去體會，去品嚐。在今年的生日中，我懂得了幸福要我們好好的去品嚐，我也明白了幸福一直在我身邊。

每一年生日家人和朋友陪我一起過都成了一種習慣。在今年過生日之前我就在想父母因為工作很忙，而朋友因為要為考試準備今年應該都不會再陪我過生日了吧。生日來臨了，那天早上我像往常那樣去上學，來到學校和我想的一樣朋友都拿着給我買的禮物來祝我生日快樂，可是晚上不能再陪我一起過生日。這是我預想到的雖然很失落但是在臉上我沒便顯出任何跡象，因為我不想讓朋友覺得我很失落和不高興，我想那樣會讓朋友很不好過的。在學校裏雖然説學習氣氛很緊張，但是朋友依舊用我們在過生日特有的方式幫我慶祝了生日。時間飛快，很快我過完了白天的生活，迎來了黑夜。回到家也正如我所料老爸老媽也不在家。

不一會兒，電話鈴響了，看了看來電顯示有好多未接來電，仔細看看全是老爸老媽打來的這一次還是老爸老媽打來的。我馬上接起電話，接過電話就聽見電話那頭傳來爸媽急切的聲音。老爸説：“吃飯了嗎?”飯菜都在桌子上，熱熱再吃……。老媽就在説：“天冷了，多穿點衣服你那個紫色衣服在櫃子的第二層……。他們一連串説下來，最後異口同聲地説：明天一定給你補上”。放下電話，我自己靜坐了一會腦海裏不斷這浮現着老爸老媽説的話。他們的話語雖然很普通很簡單而且和平常説的差不多，但是仔細的想這些話處處都流露着對我的關心對我的愛。他們總是在第一時間關心我，保護我。頓時，我感到了有一種甜蜜，一種感動，一種温暖湧上心頭，我明白了我品嚐到了幸福的滋味。

剛放下電話，電話鈴就又響了。電話裏傳來的是朋友的祝福聲：生日快樂!加油，好好考，考完試後我們再在一起聚會……。電話一個接一個，幸福也慢慢的爬進我心裏。當拆開朋友送來的禮物時，微笑很自然的掛在了我的臉上。因為每一份禮物我都感受到了朋友們的關心，有和我作伴布偶、為我驅走黑暗的蠟燭、有温暖手心的杯了……最讓我感動的是一個許願瓶，這個許願瓶裏有着100個祝福。朋友們之間的關心也是一種愛，是一種獨一無二的友愛。我再一次的品嚐到了那甜蜜、温暖、讓人感動的幸福。這次的生日讓我獲得了很多，閉上雙眼，深吸一口氣，回想以前的每一天，享受現在每一天。那樣你會品嚐到人間最美好的滋味那就是幸福。

幸福的作文8

幸福是什麼?這個深奧的問題一直糾纏在我的腦海中，讓我永遠忘懷不了，今天就讓我們一起討論幸福是什麼吧!

古往今來有許多人都在尋找幸福，如：神話中的嫦娥她偷吃了仙丹最後和自己的夫君分別了，飛上了月亮和月兔做了伴，長生不老了能飛了，可是最後只能孤獨地在月亮上。這是什麼愛呢?這是擦肩而過的愛。

有人曾經問過我，幸福是什麼。我毫不猶豫的回答了她：“幸福多種多樣，數也數不盡。”連我自己也不是真真的明白幸福是什麼。

不過在我的影響中幸福就是傷心的時候朋友給你的一句安慰語，陪你一起玩耍，不讓你繼續傷心;幸福就是在生病的時候父母急匆匆地抱你去醫院看病，不讓你受到一絲一毫病處;幸福就是在考試不好的時候父母給你的鼓勵;幸福就是遇到傷心事，述説心事的港灣;幸福就是陽光明媚的早上，讀着自己喜歡的書，做着自己願意去做的事，不受拘束自由自在的生活着……但是不止人是有幸福，動植物之間也是有幸福的，它們的幸福是在他們困難的別人伸出援助之手去幫住它們;幸福是在受傷的時候輕輕地手去幫助它們……這些種種的幸福只是我們看不見，只能用心去感受。

我不知道我自己是屬於幸福的還是不幸福的，只是在這一刻，我的嘴角會微微揚起。

記得曾經一年級的時候我剛進學校不認識任何人，那時我的顯得十分文靜，可是在二年級的時候住在我家旁邊的一個人她是我的同學她成為了我二年級唯一的朋友，到現在也是她是我最好的朋友，即使我們的話語不多，但是我們的友誼依然存在。在我難過的時候她不會因為什麼原因不理我，她會來陪我玩，讓我開心，不再難過，我和她發生過種種的事情。她對我而言是我的閨蜜，但是我不知道她是否也當我是她最好的朋友，想到她我的心情既開心又難過，我現在已經六年級了，再過一年左右我們就永遠也不能相見，不能在讀書的時候一起學習，不能再放學的時候一起回家，陪伴着自己的朋友，使她也使自己都變得開心明朗，不在低沉，不能在一起寫作業，一想到要和她分離，我就不由得難過，她是我世界上最好的朋友，對於她我可以説得上是無話不談，她想是我的知己，我多麼想讓我們國中的時候也在一起讀書，一起回家，永遠做一個閨蜜，即使以後遇到了事業上的問題我們也不要變成敵人，每次放學路上我們都説着自己遇到的事情，那是多麼美好的時光啊!可是再過一年就要分離，我捨不得。對於她我可以滔滔不絕地説上三天三夜，現在就先告一段落……

幸福的作文9

小時候，我覺得幸福是一件東西，擁有就幸福：讀書時，幸福是一個目標，達到目標就幸福：長大後，發現幸福原來是一種心態，領悟就幸福，我的身邊有父母、老師??所以，我是幸福的！

那天，颳着冷冷的風，路邊的樹葉都聳拉着。

“發測驗成績”數學老師發怒的説，我好像就看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網向我捲來，使我不得動彈，不能呼吸，我又彷彿看到了老師滿面的怒容，彷彿又聽到了父母悲傷的歎息聲和旁人的嘲笑聲。果真如此，50分！我低下了頭，默默的看着試卷上的分數， 回家的路上，天灰濛濛的，像是要下雨，卻不見蒼天的淚滴，是他在可憐我嗎？還是在安慰我這顆傷心的心？整個世界都像為我停止，我的心情就像這天一樣，傷心的在天的那邊徘徊。

那時的我，就像一個無麪人，沒有肢體，沒有顏色，就像透明的一樣，覺得一切都太無畏飄渺。

一個熟悉的身影在我的眼簾裏出現，原來是劉老師，她看穿了我這顆失落傷心的心，所以就來安慰我，陪着我…. 她看着我，默默的看着我，親切對我説：“憂慮其實就是浪費時間，它不會改變任何事，只會攪亂你的腦袋，偷走你的快樂” 親切的她安慰着本來傷心的我，我聽完後，有了笑容，懂得了微笑面對。在我傷心時，有老師親切的安慰，其實我也是幸福的了。

回到家，膽戰心驚的我，手發抖，頭出汗，心猛跳的回到房間，媽媽嚴肅的進來了，問我成績，試卷已經靜靜地反趟在桌子上，我用顫抖的手去掀試卷，一個鮮紅的“5”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了，媽媽什麼話也沒説，什麼話也沒問，只是靜靜地看着我，我很害怕，真的很害怕！眼淚情不自禁的嘩嘩嘩的流了下來，媽媽走過來，抱住了我，説：“女兒，別哭，媽媽不會責怪你的，這次的分數媽媽不看了，但你一定要記住，這次成績的不理想是由於過去的沒認真，所以以後要好好學習哦，媽媽永遠都支持你的！我流下了眼淚，是感動和開心得淚！在我害怕時，有媽媽的鼓勵和支持，我也是幸福的！

窗外的雨水，滴滴噠噠的響着，而我沉醉在幸福中??

有老師的安慰，媽媽的支持和呵護的我，就像一隻小鳥，擁有無邊無際的天空，可以自由自在的飛翔：就像一塊大地，擁有陽光的温暖，可以滋潤萬物，所以，其實我是多麼的幸福啊！

幸福的作文10

幸福是春風，它可以播撒盎然的生機；幸福是甘霜，它可以滋潤久旱的心田；幸福是明燈，它可以照亮前進的方向；幸福是甘泉，它可以消除夏季的炎熱。

我們村裏，有一個老人，因為家裏比較貧窮，吃了上頓愁下頓。後來，他的兒子，女兒都揹着鋪蓋捲兒加入“打工族”的行列。這一去就是十年之久，沒有一點消息。

在這十年裏，老人又寂寞，又孤獨，一個人在家守着破舊的小屋，每當看見別的老人家的兒女回家看望自己的父母，老人心裏總是有一絲的絕望和傷心。這麼多年來，兒子，女兒從來沒有回來過，也沒有寫過信，寄過錢，老人每天起早貪黑地到集市上去賣自己辛辛苦苦種的菜，為的是能夠為自己掙一點兒生活費，漸漸的，他的皺紋越來越多，白髮也越來越多。他總是穿着一件破舊的衣服和一雙已褪了色的布鞋。

過了幾年，國家的政策好了起來，村裏建了一所嶄新的福利院，許多孤寡老人都住進了福利院，因為兒女沒有消息，老人也住進了福利院，得到了國家上許多的幫助，他的心情一天比一天好，他的精神也越來越好。他每天和一些老人聊天，生活不再孤單，寂寞。但是，在他心中，他還是牽掛着自己的兒子與女兒。

有一天，有一位從城裏來的記者，問這位老人，説：“老先生，您是因為什麼原因才住進來的？”老人聽了，回答説：“十年前，我的兒子女兒出門打工，很長時間沒有回來，也沒有他們的消息，不知道他們現在生活的怎麼樣，這幾年，我們通過國家的幫助，住進了這個大院，每天都過得挺開心。”這位記者聽了，感觸很深，他決定幫助一下這位老人，找到他的兒子女兒。

於是，這位記者四處奔波，通過他的不懈努力，終於在城市裏的一個大型工廠裏找到了這位老人的兒子，女兒。這個記者對他們講了老人的生活狀況，老人的兒子，女兒聽了，決定辭去工作，帶着他們這幾年掙的錢，回家去發展。

他們回到家，來到福利院，見到了久別的父親，這位父親經不住老淚縱橫，對記者充滿感激。老人的兒子把從前的小土牆屋變成了一座豪華的小洋房，他們把父親從福利院裏接了回來。幾個月後，國家在他們村修建了一個服裝廠，這位老人的兒子女兒便來到了服裝廠上起了班，這位老人終於不再感到孤單與寂寞，他快樂的和自己的兒女住在了一起，他終於有了一個幸福，温暖的家！

幸福如春天裏的一縷清風；如黑夜裏的一團火焰；如久旱時的一場甘露；如沙漠裏的一片綠洲；如黑夜裏的一盞明燈。國家實施了一系列惠農政策，為百姓們帶來了快樂，舒適，幸福的生活，像老人這樣的山村人，終於可以在幸福的花海里徜徉了！

幸福的作文11

這代人幾乎都有過租書的經歷，原因很簡單，生活不容易，除了枕頭下珍藏的幾本小人書外，誰還有閒錢去買大部頭啊。租到一本心儀已久的書之後，欣喜若狂，手不釋卷，走也看，坐也看，睡也看，廢寢忘食。放在課桌抽屜裏，抬頭瞄一眼老師，低頭盯一段文字；熄燈了，那就走道里，路燈下，頭上是蚊蟲成團，眼裏是萬千世界。

真一個如飢似渴，如痴如醉！幸福的時光總是過得很快，厚厚一大本只剩下薄薄幾頁，又開始倍加珍惜起來，刻意放慢閲讀的速度，一字一字的在心裏默唸，時不時翻回去，找到經典的片段加以印證，慢慢咀嚼，細細回味。因為是借來的，不折角，不污損，那是要賠錢的呀！正因為是借來的，看得急，卻看得貪婪，巴不得裝進腦子裏去，那終究要還，不是自己的呀！

經濟條件好多了，常聽小夥要求，爸爸，給我10塊，我要買本書；爸爸，給我100塊，我要買一套書。買書，好事，來，拿去。於是家裏便橫三豎四的故事會、笑話、成套的漫畫書。自己也喜歡逛逛書店的，現在買書不論本的，以摞計量。只不過，書是買回來了，卻要麼堆在牆角，要麼束之高閣，任由它們落塵積灰。偶爾想起，才發現他們如同剛出生的嬰兒，一片乾乾淨淨。為什麼？因為他們是我的，我想什麼時候看就什麼時候看，我有的是時間。於是，我沒時間理會它們，也從不知曉它們的精彩之處。

看書如此，人生何嘗不是如此，我記得曾有一些好朋友啊，怎麼走着走着就不見了。偶爾碰着了，卻怎麼也記不起書名，讀不懂內容了。哦，原來友情也是借來的，如果不去愛護，不去解讀，你忘了原本在什麼地方，人家是會收回去的啊！

找到一份工作，就象打開人生的一部書，我怕不懂會被人笑話，於是埋頭地看，專心的讀，開始被人看重，也會有人賞識。哈哈，這書也不難嘛，讀來讀去就這麼點內容，實在無聊得很。開始敷衍了事，推託耍滑，直到有一天，有人告訴你，這書你不喜歡就別讀了。哦，原來工作也是借來的，你不想讀自有人讀。

人説：姻緣天註定，哦，天註定，那就是沒跑了。於是很得意，是我的就是我的，誰也拿不走。其實，就算是老天給的，那也是因為要麼你下手快、要麼你出價高，要麼你誠意足。説白了，老天借給了你這份姻緣，不是因為你喜歡這個封面，而是因為你願意讀它。你訂上了標籤，蓋上私章，並不等於你一世懂它。如果不時時品評，暗暗揣摩，這標籤會掉，這私章會毀，這書也會跑。

幸福是借來的，我終於明白了，可租期已到。

幸福的作文12

勞動，是鄉村四月的＂才了蠶桑又插田＂，是村莊兒女的＂晝出耕田夜績麻＂。勞動，是文明的起源，是創造的搖籃。勞動塑造生活，民生在勤，不勞何獲？

人們自古以來，便十分崇尚勞動。它給人們帶來＂梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀＂的收穫，帶來＂童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜＂的歡愉，帶來＂各願種成千百索，豆萁禾穗滿青山＂的希望。可以説，勞動是人們對美好生活的不懈追求。

為什麼陶淵明面對＂種豆南山下，草盛豆苗稀＂的艱辛依舊躬耕勞作，樂此不疲？為什麼李紳的《憫農》能夠流傳至今，千古傳頌？為什麼張衡所説的＂人生在勤，不索何獲＂能夠被人們認可，成為真理。這一切都是因為＂勞動＂二字。勞動，讓人們創造財富；勞動，讓人們收穫快樂；勞動，讓人們實現價值。勞動是一切幸福的源泉。

“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人……＂袁隆平，腳踏泥濘，俯首躬行，穿梭于田畝之間，為＂禾下乘涼＂夢辛勤耕耘；孫家棟，“年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情”，甘願做沉默的砥柱，用勞動創造偉大的財富；馮驥才身體力行，馬不停蹄，數年風雨兼程，為保護非遺不斷努力。正是這些人的勞動與堅持，換來了我們美好的生活。

但如果沒有了這些勞動，又會怎麼樣呢？

如果沒有勞動，金黃的麥田將荒草叢生，滿園的果子將無人採摘，擁擠的街道將垃圾遍佈，路邊的水渠將惡臭不堪。

如果沒有勞動，搶劫、盜竊、鬥毆……這些社會最黑暗的行為將隨處可見；懶散、自私、貪婪……這些世間最醜陋的面孔將一一展現；貧窮、衰弱、墮落……這些人間最不幸的現象將成為現實。

如果沒有勞動，創造將止步，文明將泯滅，社會將倒退。

如果沒有勞動，人類還能何去何從？

一位哲人曾説：“既然思想存在於勞動之中，人就要靠勞動而生存。”沒有了勞動，生存成為挑戰，金山銀山也終成虛幻。

所以，請熱愛勞動。

熱愛勞動的人，不論處境多麼艱難，都不會失去心中的熱愛；不愛勞動的人，不論處境多麼優越，都難以尋到生活的樂趣。

熱愛勞動的人，懂得用雙手創造幸福；不愛勞動的人，只懂得原地守株待兔。

熱愛勞動的人，喜歡在每一天打上一個逗號；不愛勞動的人，渴望每一天都是一個句號。

熱愛勞動的人，機會會自己找上他；不愛勞動的人，墮落會慢慢吞沒他。

我願我們都努力，努力成為那熱愛勞動的人。

請不要只＂抬頭看青天＂，也不要只＂低頭看白水＂，我們要一步一個腳印，將勞動的雙足，踏進芬芳的泥土裏。

幸福的作文13

在午夜過後，聆聽一種聲音，銘記刻骨的瞬間，一聲啼哭，你來到了這個自由呼吸的燦漫世界。在生命的旋律中，你開始譜寫人生之曲，希望曲中充滿了清澈，輕柔、幸福，唯美、可愛、美好……

伴着九個月的歷程，快樂時我們一起分享，受傷時我們一起扛。九個月的每一天，我們守候在一起，見證你的成長，你的成長，讓我們感到充滿了力量。

當你如一朵蓮，彌散着芬芳延續我們的愛時，温暖了心中最最初的感動，一種微妙的幸福在心中悸動，一種初識的渴望在日子間靜聽，每天心與心貼近的距離，讓我們觸摸到你的愛，我期盼快點與你相約，心底的掛牽在朝起伴着陽光升起，心底的祝福在日落伴着夕陽閃亮。

愛你，我的寶貝，伴着你的每一個日子，我們默默感受心靈的默契，不用言語，不用表白，靈犀的相伴粧點了我們每一次感動，因為有你，感受到了做母親的幸福，也因為你，體會到了做母親的辛苦。

那個冬天素潔的雪把你帶到我們的身邊，感動雪花的詩意，飽滿我們心底的愛，那種幸福豐盈了每一天飄雪的日子，我們一起欣賞春花綻放的季節，在經歷半夏之後，你在7月19日（陰曆6月19日）隨着一聲啼哭，讓貼心的距離靈犀成牽手的温暖。幸福着我們感動的望着可愛的摸樣，不肯離開注視的目光。

油黑的頭髮象徵你的健康，烏黑的眼睛驚喜的望着四方，是在尋找，尋找愛的方向，你幸福的發現愛在周圍，包裹着温暖。温馨家的歸屬。噙滿淚水的眼眸欣喜你安好。那便是我們的幸福。

滿室的幸福，讓我們的心緊緊相系，不敢高呼，只好安靜的欣賞你的小摸樣，因為添了這位小公主，讓我們的愛在心底澎湃，溢滿陽光般得愛在清晨雨露一起清新。可愛的小公主，今天是你出生的日子，因為你的到來，讓我們生活充滿了希望。更加的飽滿。因你的到來，顯得不平常，每一年的今天，就是一個特殊的日子，我們會一起成長，一起享受彼此愛的馨香，你添加了我們愛的生命，讓我們的愛更加的綿長。有你，我們多了一處風景，可以欣賞，可以享受成長的意義，暖暖的，甜甜的幸福生活。

我們每一個你生命中最重要的人，見證你的成長，沉醉你的成長，沉醉你的眼，清澈的打量愛你的世界，沉醉你的脣，吸取愛你的力量，沉醉你的手，揮舞愛你的觸摸。可愛的寶貝，見你安好，我們便是幸福。

夏風繾綣，你帶着美好和温馨來到我們愛的世界裏，輕捻着幸福念着你的名字，我們的寶貝公主，在以後的每一個歲月中，祝福你一切安好，優雅的過好生命的每一天。

靜夜，無語，你來，安好，幸福

幸福的作文14

慈祥、期望的眼如火箭助推器推動着我步步成功！小鳥似的我在幸福家鄉——漳州快樂學習，幸福成一首甜甜的歌謠。

——題記

我愛幸福漳州，我愛幸福的校園，我愛幸福的家：不愁吃，不愁喝，不愁穿；電腦可玩，山水可玩，書海可玩；課餘有足夠的自由空間，喔，喔，喔喔——喔！我幸福得像一隻鄉間高歌的小公雞。

一個秋高氣爽的早上，陽光還算燦爛，可是，我的考試得了有史以來的最爛，不多不少，剛剛好及格，60分！！！我的心像千斤墜，墜入深淵。回家媽媽會説什麼呢？打我一頓？罵我一頓？餓我一頓？很快，放學了。我帶着滿心的憂慮和60分的考卷走回家。

回到家，媽媽還在炒菜，頭也不回地聲音婉轉地像林間鳥兒般啼囀：“恆爍，考了幾分啊？”“6，60分”我結結巴巴地説。還沒等媽媽説什麼，我的眼淚已經奪眶，眼前水霧瀰漫。媽媽炒好菜，裝好盤，向我走來。我想：媽媽會打我嗎？只見她將菜放在桌上，只是把温暖的手輕輕地放在我的肩上，和藹可親地對我説：“沒考好沒有關係，下次努力就好了。”聲音真摯感人，如天籟之音，此時我感到好幸福。我抬起婆娑的淚眼，看見媽媽那雙慈祥、期望的眼，更加堅定了努力的決心：我一定改正寫字歪歪擠擠的毛病！一定改正上課趴着的缺點！一定改正作業馬虎的錯誤行為！

“先吃飯吧！有你愛吃的糖醋白菜。吃完飯，我們再好好分析分析，抓出‘敵人’，攜手共同將他們消滅！”媽媽一邊往我碗裏夾菜，一邊慈祥地望着我，聲音甜甜的，像一首幸福的歌謠。

“來短信啦，來短信啦”。媽媽的手機裏傳出頑皮的短信提醒聲音。鄭老師的短信來了：“恆爍的預習作業又沒有完成，請下午到學校來一趟。”

在辦公室裏，鄭老師、媽媽和我一起制定了新的學習計劃。鄭老師語重心長地對我説：“科學家研究發現，用21天培養好習慣，能夠幫助孩子走向成功。接下去，加強家校聯繫，三個人聯手對敵，一定能勝利！”我重重地點了三下頭，想到媽媽慈祥的眼，看着老師期望的眼，我怎能再輸給學習上的困難呢？

窗外傳來少年先鋒隊隊歌：“我們是共產主義接班人……愛祖國愛人民……不怕困難，不怕敵人，頑強學習……”。一年級新隊員正在入隊，想到我入隊時，鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，那是的我是多麼驕傲自豪，現在怎麼變得自信心越來越少呢？這可不行，我一定要重振旗鼓了！

21天來，媽媽天天在一旁給我加油、鼓勵，天天給鄭老師發短信瞭解我在學校的一點一滴。我也在媽媽和老師慈祥、期望眼神力幸福成長，戰勝了學習上一個有一個困難，找回了原來自信勇敢的那個我！我感到好幸福！

幸福漳州，幸福的校園，幸福的家，我像一隻小小鳥自由逍遙，在戰勝學習上的困難中勇敢堅強，我真幸福！

幸福的作文15

小時候，幸福是件很簡單的事；長大後，簡單是件很幸福的事。

——題記

黃小琥有首最近特別流行的歌曲《沒那麼簡單》，裏面的歌詞也是膾炙人口。有句是這樣講的：“幸福沒有那麼容易，所以才會特別讓人着迷。”而我想説的是幸福很容易。

誠如生活不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。生活也不是缺少幸福，缺少的是感受幸福的心。這世上的人都在追求幸福，每個人所追求的幸福實質又相差的那麼遠。我們真的幸福嗎？我們真的不幸福嗎？

聽過這樣一則提升小幸福的方式。當你身邊每發生一件值得小小開心的事時，你就對自己説聲：“我好幸福啊。”時間久了你就會發現值得你開心幸福的事會越來越多，哪怕是以前你覺得平淡的事也會多彩起來。

幸福是個可大可小可實可虛的詞彙。就如一百個讀者就有一百個哈姆雷特，不同的人對於幸福的定義和感受更是千差萬別。不可否認的是大家都在追尋幸福並想能永久留它在身旁，久而久之人們已經忘記了追尋的初衷，卻還在一味追尋。人生像浮萍，一直都尋找那種歸屬感。人類的心中有一根刺，貪婪。一邊為擁有的不滿，一邊惋惜失去的。我曾太貪最終一無所有。我從不惋惜失去的，因為在擁有時盡全力珍惜。知足常樂，已是老生常談，又有幾人能認真對待。

最珍貴的不是過去和已失去的，而是現在真真實實在我們面前的現在。幸福也不在追尋的以後，而是始終發生在我們身邊的點點滴滴。只看你能不能發現，量變引起質變，由細微的小幸福開始積累，你就將收穫大大的幸福。每天睡醒睜眼的那一瞬，我擁有了一個好的睡眠，還有一個嶄新的今天等着自己去豐富，這會不會覺得有些小幸福呢；

早餐是一天幸福的開始，起牀後能吃到自己喜愛的早飯會不會有些小滿足；出去時候能一路遇見各式的人羣，看到不同的笑臉，呼吸新鮮的空氣，沐浴着陽光，會不會有些小感動；我們還有那麼多愛着我們的可愛的人們，開心難過時的陪伴，失敗受傷時的安慰，有時候想想我們是否已擁有了太多太多。

我們不是不幸福，是對身邊的這些幸福太習以為常了，從未認真的珍惜和享受過。如果連近在咫尺的都不懂珍惜，又憑什麼追求更遠的，又有什麼資本抓得住。幸福，早在我們尋找它時與我們並肩而行了！讓我們停下腳步等等這些身邊的幸福。