有關國小中秋節的作文500字彙編八篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的國小中秋節的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

國小中秋節的作文500字 篇1

中秋，也稱團圓節，是我們中國人的傳統佳節。每年的這一天，全家人圍在月光下，吃團圓，賞月色，嘗月餅，預示着一家人團團圓圓。回憶一下，每年的中秋節，你是怎麼過的呢？下面，我就給大家講一講我是怎麼過的吧。

中秋節到了，全家人都忙上忙下的，準備去樓頂上吃月餅，賞月。“快來搬桌子!”媽媽使出全身力氣大聲喊道，“把煙花和月餅拿來，還有凳子……”在一陣吆喝聲中，東西總算“到齊”了!

晚風習習，胖胖圓圓的月亮如約堆着滿臉的笑爬上來了，跨過樹梢，躍上房頂，掛在南渡江的江面上，皎潔的銀光灑在江面，江水一片銀白，一陣清風拂過，江水粼粼閃動，像跳躍的音符；月光灑在房頂，房頂也變成銀色的了；灑在身上，身上就銀花花了；灑在你我的臉上，臉上也都變成銀閃閃的了……一切都變成銀色的世界了!我不禁想起唐代詩人蘇軾的詩句：“……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”奶奶招呼着“別説那麼多了，快點吃月餅吧!”平時最討厭吃月餅的我邊賞着優雅詩意的月夜，邊品着月餅，“咦，今天這月餅還挺好吃……!”在我再三催促下，爸爸終於拿出了煙花，有“花兒朵朵。”、“孔雀開屏”、“金玉滿堂”……我先拿出“花兒朵朵”，隨着“嘶--”，“開花咯!”隔壁弟弟大聲興奮地叫着。“花兒朵朵”開始就像含苞欲放的花苞，一瞬間就完全綻放了，火花四濺，絢麗無比，最後一聲“嗖”的尖叫結束了開放。“孔雀開屏”最美了，噴射的五顏六色的花焰有規則的扇形排開，活像高傲的孔雀在炫耀它的花扇尾巴……皎潔明媚的月亮，五顏六色的煙花，映着一張張笑臉，你一言，我一語，時而傳來爸爸媽媽的歡聲笑語，時而傳來隔壁小區的歡呼，時而還伴有歌聲陣陣……不知不覺中夜色已晚了。

我喜歡中秋節，我喜歡一家人這樣快樂的歡聚時光。祝願天下所有人家“千里共嬋娟”!

國小中秋節的作文500字 篇2

秋天這個迷人的季節，秋高氣爽到處是一片碩果累累的景象，使人們感到無比的愜意和喜悦。農曆八月十五是中秋節，這是一個全家在一起團圓的節日，大家可以一起吃月餅，在月光下走月亮。這個中秋節，我沒有在家裏和家人一起吃月餅賞月，而是在雲南度過了這個團圓的節日。

這次國慶中秋大假，爸爸帶我去了雲南的壩美，壩美被視為“世外桃源”，那裏多數是壯族人民。我們開車到那裏時已經不早了，決定明天一早便到壩美景區裏。

第二天正好是中秋節，一大早我們便到了景區裏，需要坐兩次馬車和三次船才能到達要觀賞的景點。我興奮極了，平生第一次坐馬車，在馬兒們飛快地奔馳着的腳步聲中，我們到了乘船之地。雖然我早已多次坐過船，但這次卻不一樣，這是一條很小的船，加上船工只能坐五人。船通往一條長達一公里的溶洞之中，剛進入溶洞裏，眼睛還沒有適應黑暗，漸漸地看清了在水面上聳立着形態各異的鐘乳石，與它交相輝映的是懸掛在溶洞頂上千奇百怪的鐘乳石，四面還在滴水，能聽到的只有船槳的划水聲。將手伸入水中，你會感到絲絲涼意，非常舒服。出洞時念念不舍，久久不想離去。

接着出了溶洞後看到一條小街，那裏賣着許多好吃好玩的東西。我一會兒看看這兒，一會兒摸摸那兒，覺得一切都很新奇。突然我看到了串在小木棍上的小鳥，我一陣噁心，心想：誰那麼殘忍竟然烤小鳥！賣烤小鳥的阿姨看出了我的心思説：“這是烤鵪鶉，很好吃。”好吃？我差點要吐了，鵪鶉那麼小竟然好吃？在一旁的姐姐看到了説：“我想嘗一嘗。”“天哪！”姐姐驚呼道，我暗自好笑，故意問“好吃嗎？”“好吃極了！”姐姐興奮地回答，我簡直欲哭無淚！真有這麼好吃嗎？姐姐仍然嘗着美味和我遊覽接下來的美景。

這天我在名副其實的“世外桃源”過得特別開心，因為有了家人的陪伴，壩美寂靜的夜空中繁星爍爍，我彷彿看到嫦娥抱着玉兔在月宮中遨遊。我在心裏默默祈禱，讓我們全家平安健康幸福，每年都能過一個愉快的中秋節。

國小中秋節的作文500字 篇3

小時候，我對的含義認識很淺，在我記憶當中，中秋節的特殊之處在於，可以吃到好多好多的食物，並且能夠和哥哥姐姐玩中作樂，尤其到了晚上，大家去村上有名的風景勝地，那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂乎，甚至在夢中還重複情景，嘴角露出微笑，那時我就覺得中秋好，對我們來説是又圓又滿。

在上國小五年級的時候，也是中秋來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐後的站起來回答:君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脱穎而出，這時，老師和同學們都目瞪口呆了，我不服氣就爭着發言，記得當時，我説“圓”就是中秋節的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2 秒之後，大家都哈哈大笑，那時，我還得意洋洋地説，還是我厲害吧!

話音剛落，老師先説有點道理，然後就給我們解釋，我在老師的話語中發現了同桌的共同點，自己的瑕疵，最後讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。

我現在已經踏上了高中的旅程，學習任務加重了，回家的次數也短了，鍛鍊的機會大了，從而，每天的學習時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心裏非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。

回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內心的發泄，最後，中秋來臨之際，我祝福，但願人長久，千里共嬋娟。

國小中秋節的作文500字 篇4

提到中秋節大家一定都不陌生，可以賞月、吃月餅。還有，如果平時親人不在身邊，中秋節又正是人月兩團圓的日子。這天，全家可以歡聚一堂，一起快樂地吃月餅、賞月、聊天……知道中秋節為什麼要賞月嗎？一起來看一看吧！

傳説很久以前，兔子長着長尾巴，它和狐狸、猴子是好朋友，整天在一起玩。不論誰有困難，兔子都會熱心地幫忙。

有一天，它們在路邊遇到一位餓昏在地的老人，它們三個二話沒説，趕忙去尋找食物。猴子摘了許多野果子，狐狸撿了一大堆豆子。然而，這些東西都不頂餓。兔子呢，則把長長的尾巴甩進河裏釣魚。不大一會兒，就有魚咬住了它的尾巴。可是這條魚太大，狐狸和猴子趕緊來幫忙。兩邊一較勁兒，只聽見“咔嚓”一聲，兔子的尾巴被拽斷了，魚也遊走了。眼看那老人餓得直哼哼，兔子咬着嘴脣，強忍住疼痛繼續想辦法，結果把嘴脣咬成了三瓣。最後，它把腳一跺，對狐狸和猴子説：“咱們先弄點柴，熬點湯，老人家喝了一定能好一些。”

於是，它們趕緊忙活起來。水燒開後，兔子平靜地對兩個朋友説：“兄弟們，我先走一步，你們要照顧好老人家。”説完，便縱身跳進了鍋裏……

突然，老人睜開了眼睛，用手一指，那滾開的水一下子就變涼了。兔子不但沒死，反而更漂亮了。

原來這位老人就是玉帝，他想給月宮裏的嫦娥找個伴兒，於是就變成快餓死的老人來考驗人間的三種動物：狐狸、猴子和兔子。經過這一番考驗，玉帝決定帶兔子到月宮去，而狐狸和猴子擁有了像人一樣的智慧。

據説，兔子到了月宮還不忘幫助別人，天天忙着搗藥救人……

看了這個動人的傳説，你一定會更深一步瞭解中秋節的習俗。以後再過中秋節，你應該就不會傻乎乎地只知道看月亮、吃月餅了吧，你應該抬起頭來，觀察一下月亮，仔細看看，你看到了那隻捨己救人的小玉兔了嗎？你看見那嫦娥了嗎？呵呵，中秋，“人月兩團圓”！

國小中秋節的作文500字 篇5

剛剛開學就迎來了傳統的中秋佳節，由於最近一直奔波於蘇州上海之間，加上手頭有很多急待處理的事情，所以我決定留在了華師度過博士學習中的第一個中秋節。下午的時候就聽説我們要自己做飯，然後和汪老師一起吃月餅賞月，在忙碌中就到了晚上六點多，師妹來了，匆匆地催我們，汪老師已經去了，快點吧。等到的時候，看到了偌大的桌子上，擺滿了菜，連碗筷酒杯擠在空隙裏，豐盛的大席。真的感歎，現在的體育系師弟真厲害，這樣的一桌菜都能給做出來，且色香味俱全，體育出生的男生找女友時要更加的搶手了。賞月的環節大家比較八卦，調侃了身在美國的郭強博士，並給他傳遞了中秋的祝福，並向他炫耀我們吃到了汪老師珍藏的冰月餅。

歡聲笑語中，我們感受到的是汪老師和善可親、幽默風趣和率直真誠，這與平時的雷厲風行、嚴格要求和精益求精的風格完全不一樣。都説做汪老師的學生很苦，很累，而也只有付出才會有收穫，更何況人都是有惰性的，自覺得偏向悠閒安逸的生活，而這種生活又很容易讓我們停滯不前，被生活所累的。一件接一件的事情鍛鍊了我們處理事情的能力和效率；一個個挑戰性的任務在撞擊我們的能力底線，讓我們不得不從頭開始學起；一次次的修改培養了我們追求完美、凡事做到讓自己滿意，負責的態度。正因為這樣工作四年的我又來了，再次成為她的學生。有人説碩士和博士同一個導師，沒有意思，太熟悉了提升空間很小，而我卻發現汪老師這裏有我永遠也學不完的財富，能再次成為她的學生我感覺的是幸福。

國小中秋節的作文500字 篇6

媽媽説：“今年的中秋節，天上的月亮是最圓最亮的，是每隔19年才會出現一次，出現月亮時，是21點49分，那月亮是最圓最亮的。當時，太陽、地球和月亮排成了一條直線。”

説着説着，我們來到了廣場，我們在池塘邊坐了下來，等待月亮的出現。天空還是一片暗藍，但是大節上掛着五彩繽紛的燈籠，張燈結綵。洋溢着節日的氣氛。人們的手種拿着熒光棒，廣場的彩燈五顏六色，把廣場點綴的更美麗。在燈光下，人們有的`在草坪上坐着，有的等月亮出來，有的坐在池塘邊盡情玩耍，有的再散步，還有的在跳舞。我手拿熒光棒，目不轉睛的忘着天空。但是，月亮像個害羞的笑姑娘，在和我們躲貓貓的遊戲。遠處的一兩顆星星發出微弱的光。

我看着看着，天空種有一點白色，好像月亮要來了。就在那一剎那間，月亮出現在人們眼裏，但是月亮還不圓，也沒有光。天空種的黑雲向月亮漫了過去，月亮經過一次又一次的風浪，終於照亮了整個天空，頓時，天空一片暗藍。整個廣場煥然一新，在月亮的光線下，池塘的水面變得波光粼粼一般了。草坪上也變成金光般的了。遠處的那幾顆星星也被月亮的光蓋住了，天空上除了月亮什麼也沒有。月亮像一個大銀盤。它看起來很孤獨，於是人們把氣球放飛了，讓氣球把人們的祝福送給月亮，陪伴着月亮。這時的月亮是那麼奪目。就在這時，人們放起了煙花，把天空打扮得更美。這是可真是花好月圓呀!月亮的光撒向大地，大地變得金光閃閃。這時，人們欣喜若狂。

中秋節，一個美好而又罕見的中秋節呀!

國小中秋節的作文500字 篇7

時間飛逝，轉眼間又到了一年一度的中秋節。看吧，大街上，超市裏到處都是月餅，琳琅滿目，而且家家户户也在做月餅。

當然我們家也不例外一大早我就起來梳粧打扮，和爸爸媽媽一起到奶奶家過中秋節，奶奶忙着做餅，爺爺擺放果盤，我趕緊給爺爺幫忙，果盤裏擺滿了紫的發黑的葡萄，又大又黃的柚子、紅通通的蘋果像一個個害羞的小姑娘，黃橙橙的鴨梨、菱角花生等等。大家忙的不亦樂乎，一派團圓的景象。“圓魄上寒空，皆言四海同。” 這句詩是唐代詩人李嶠在中秋之時作的，來讚美中秋圓月的美，我好希望夜晚快點到來。 終於到了晚上，月亮出來了，圓圓的月亮像一個晶瑩剔透的大圓盤，掛在夜空中。月空像水一樣傾瀉下來，每個人身上都籠罩了一層明亮的光。我們大家各自搬了把椅子，來到外面坐下。我望着皎潔的月亮想：啊，月亮，你引起了多少豐富的想象：嫦娥偷吃仙藥，從此待在廣寒宮裏;吳剛被罰砍永遠砍不斷的桂花權，小玉兔兒在廣寒宮內為嫦娥換藥 …… 。這時，媽媽吟起了蘇軾寫的《水調歌頭》： “ 明月幾時有?把酒問青天 ……” 我吃着香甜的水果和月餅，聽爸爸講關於月亮的傳説 ……

古人説得好：“ 海上生明月，天涯共此時 。”自古以來在中秋之時，有誰不思念遠方的親人呢?我也情不自禁的思念起遠方的親人呢，我也情不自禁的想起了我在遠方的親人。

看着月亮，在看看爸爸媽媽，覺得我們一家三口能夠在月圓之夜坐在一起賞月真幸福啊。

這次的中秋節過的真快樂呀!

國小中秋節的作文500字 篇8

“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”……在詩人們或傷感，或喜悦的吟誦中，中秋，這個瀰漫着濃濃喜悦和淡淡思念的節日又一次光臨了人世。

晚上，吃過團圓飯，我便迫不及待地跑到陽台上。晚風涼絲絲的，卻又夾雜着一些暖意，好似一隻輕柔的大手，輕輕撫過我的臉頰;又好像一個郵遞員，捎來了人們的歡聲笑語，聽得我的心甜甜的。

這時媽媽為我送來了月餅和躺椅，我感激一笑，便一邊品嚐着美味的月餅，一邊躺在椅子上仰望如黑色天鵝絨布的蒼穹。只見天空中佈滿了一顆顆半明半昧的星星，它們散發着微小卻清亮的光芒，好似一隻隻眼睛好奇地望着地面;又似一扇扇透着暖意的窗户，每一扇窗户後面都有着幸福快樂的人兒……

突然，一抹更為皎潔的光亮吸引了我，我側頭一望!啊!是大玉盤似的月亮!它靜靜地懸掛在天空中，宛如一位端莊賢淑的婦女，穩坐在天幕上，有恰似一位嬌豔清麗的少女，舞者白色的紗裙，在天空中輕唱。那嫵媚、優雅的光芒讓人如痴如醉。

夜漸漸加深，月亮依舊不減它的美麗，我細細凝望着它，好似隱隱有一顆樹影婆娑的桂樹，我不禁浮想聯翩——這桂樹下是不是仍有那麼一個可人兒抱着那隻潔白無瑕的玉兔在深情凝望着自己深愛的人呢。她能不能熬過這清冷的廣寒宮，會不會在夜裏悄悄地落淚呢……。

思緒輕輕隨着晚風飄蕩着，我的耳邊再也沒有一絲聲音。風聲、笑聲、煙火聲，似乎全都消失了，我的眼中只有那大玉盤一般的月亮，浮躁了一天的心在它清幽、柔和的月光照耀下，漸漸歸掃平靜。啊!月亮好像也在笑呢，那笑如母親的懷抱一般恬靜，卻讓人依戀。

月，輕輕灑下如水的夜色。星，慢慢述説着美麗的神話。我，靜靜沉入甜美的夢想中……

這真是一個美好的月夜啊!