法律在身邊作文

法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。其實法律一直都在我們身邊。關於法律在身邊作文的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容，希望對你有幫助。

　　法律在身邊作文篇一

天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀，使用着各種各樣的高科技;我們生活在這和平與法的年代裏，過着豐富多彩的美好生活。儘管從小就接受法制教育， 享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真正正地瞭解法律?又有多少人掉進罪惡深淵裏，再也回不來了呢?雖然國家政策多，法律嚴謹，但是還有部分青年人隨心所欲，無濟於事。甚至讓有用的東西幹那些傷人害己的虧心事。比如利用計算機在網上進行敲詐勒索，使他們誤入歧途，執迷不悟，陷入了網絡的深淵，不能自拔，讓一條條年輕的生命告別色彩斑斕的世界。法律，它其實時時刻刻都在監督着我們的一舉一動。

有人曾經説過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。我想是的——一定是的!

記得剛開學的第一個星期四，在多名男同學的勾引之下，我們班的9名男女同學一起來到了距離學校很近的網吧去玩電腦遊戲。到了網吧，只見這裏煙雲吐霧似的籠罩着，最上方還掛着一個“禁止未成年人進入本網吧”這幾個顯眼的個大字。乍一看，有95%以上的都是中國小生，而且座位滿滿當當的。這時網管趕緊過來招呼説：“同學們，玩多長時間的?開幾台機子啊?”這濃重的外地口音裏還夾雜着濃重而又虛假的善意。“我們開9台，一小時……”説完，事辦好後又連忙招呼其他學生去了。就在這時，一個同學的媽媽匆匆忙忙地跑來了，把她的孩子狠狠地訓了一頓，還擰着他的耳朵去找網管，憤怒地説：“不是寫着‘禁止未成年人進入’嗎?為什麼還接待?”網管説：“那能怪我們嗎?是你的孩子自己願意來的…”就在這時，執法***不知什麼時候已經走了過來。果然，網管顯現出了不知所措而又驚慌的神情。於是，他趕緊給每個學生幾元錢，連忙把他們轟走了。於是，***鄭重地説：“你知道這樣是違法行為嗎?營業執照被吊銷了，並處罰金1000元。”***再三請求，但無濟於事。早知今日何必當初啊!?

的確，讓未成年人隨便進入網吧這件事，是違反法律的行為。他們確實應該為這起事件負責任，因為他們違反了《未成年人保***》以及《預防未成年人犯罪法》裏的明確規定。通過這件事情，就能夠看出法律的威嚴和公正，為我們這些未成年人的成長開闢了綠色的通道，是一些孩子能夠改邪歸正，重新開始。

其實，我們也應該深思、反省一下：既然法律對這些違法人員進行約束，我們是否也應該約束一下自己呢?這麼多的法律法規，給我們營造了很好的條件去完成學業，我們是否也該自覺遵守一下不去網吧的規定呢?這樣，我們才是一個守法、懂法的中學生，一個合格的小公民。

法律，是一個永垂不朽的制度，法律也是國家治安的保障，是社會安定的重要因素，是人們用來保護自己的'武器，是監督我們的一舉一動的。不管你是小孩還是大人，一個不文明的動作，一句不文明的語言，都有可能受到法律的制裁……警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂曲，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衞者。

　　法律在身邊作文篇二

每一個人一生下來就有屬於他的權利，如：生存權、發展權……即使你老了，也是有權利讓你的子女贍養你。 我家住在五福家園小區，在我家旁邊的單元，有一件不好的事情發生了。

有一户人家買了一套房子和一間地下室。但買來的房子是給兒女住的，而地下室是給老人住的，儘管地下室裏能夠透風，空氣還是不好，影響老人的健康。光線也不好，雖然安裝了電燈，但是光線也只比原來好一點點。

五福家園裏有一個專門管理這類事情的部門。這個管理處的工作人員知道了這件事情後，立刻來到這户人家説：“你好，請問地下室11號內老人是你的父母嗎?”這家男主人説：“是的，請問有事嗎?”“根據《中華人民共和國公民法》規定：父母生下孩子後，有義務將孩子撫養成人;當子女結婚後，和妻子(丈夫)有義務贍養父母。這條規定你們不會不知道吧!”管理人員嚴肅地説。男主人説：“對不起，我一會兒就把父母接上來”管理人員説：“不是向我説‘對不起’，而是應該像你的父母道歉。

現在，我和你們一起將你們的父母接上來住。”於是，男主人和他的妻子在管理人員的陪同下將他們的父母接了回來。 還有這樣一件事：某一學校的一位女同學在學校看見一位男士正在抽煙，便對那位男士説：“叔叔，您好。根據《中華人民共和國未成年人保護法規定：任何人不得在中國小、幼兒園、託兒所的教室寢室、活動室等內吸煙。”男士聽了連忙把煙滅掉，丟進了垃圾桶。 從這兩件事中，我們可以知道法律是多麼的重要，我們要合理的運用法律來保護自己。

　　法律在身邊作文篇三

星期四，天氣涼爽，我們六年級的全體同學排着長龍似的隊伍去東城校區接受法制教育。3點鐘的時候，法制教育活動正式開始了。首先是兩名罪犯説法。

第一名罪犯上了講台，只見他低着頭，似乎是在對自己的犯罪進行懺悔。從他的話語中，我知道了他的犯罪經歷：他國小成績名列前茅，但到了國中因迷戀上網，成績一落千丈，後來沒錢上網，便去搶劫，最終在16歲時被關進了監獄。

第二名罪犯的經歷幾乎與他一樣，都是因為迷戀上網，但沒有錢，便去搶劫，從而墜入了犯罪的深淵。後來，我們還聽了看守所所長的法制教育報告，去看守所參觀了那裏的監獄。在回學校的途中，我的心久久不能平靜，這次法制教育真是讓我受益匪淺。現在，一些同學以為自己不會犯罪，不會進監獄，其實，這種想法是大錯特錯的，社會上的誘惑很多，如果我們經不起各種各樣的誘惑，沒有很好的剋制能力，很可能就去盜竊、搶劫……等待我們的將是法律的嚴懲。我們不僅要明白犯罪是可恥的，是不可行的，還要為自己定下目標，做一個好學生，不讓自己犯罪。 做為一名國小生，我們要有良好的行為習慣，要有剋制力，要遵守紀律。

現在，很多人都喜歡上網，我覺得適當上網，查查資料是完全可以的，但是不能沉迷於遊戲，沉迷於網絡，要知道大多數青少年都是因為網絡而犯罪的。犯罪不僅不光彩，而且如果我們青少年去犯罪，到時刑滿釋放後，不可能呆在家裏靠父母的錢生活，要出去找工作掙錢養活自己，但就是因為犯罪，單位很可能不要你，即使找到工作，肯定也沒有多少人要與你交朋友。 為了今後能有光明燦爛的未來，我們就要有良好的習慣，遵紀守法，做一名好學生。 簡評：與法同行,一路温馨!警鐘長鳴,一生平安!

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