故事的作文500字合集7篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的故事的作文500字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

故事的作文500字 篇1

自從幼年時被蜜蜂蟄過，我便對蜜蜂畏懼了起來，對它們充滿了憎恨。

我的老家在山腳下，房前屋後長滿了花草樹木，是小動物們的天地。我們常常看螞蟻搬家，逗蟋蟀跳躍，挖蚯蚓餵雞。不知什麼時候，蜜蜂也來湊熱鬧，在我們的屋檐下安了家，經常“嗡嗡”地飛來飛去。有一天，一隻蜜蜂竄過來，在我的耳朵上蟄了一下。剎那間，我感到自己的耳朵刺骨的疼痛，我再也忍不住了，“哇哇”大哭起來。我的耳朵又紅又腫，疼了好幾天。

從那以後，我討厭蜜蜂，一見到它就跑，繞道而行。我惹不起你，但我躲得起你。後來，聽媽媽説，蜜蜂蟄人後自己就會死去。我的心中充滿了疑問：為什麼蜜蜂即使是冒着死去的危險也要蟄人呢？媽媽告訴我，這是蜜蜂自衞的本能，它們不會無緣無故地蟄人。蜜蜂不喜歡黑色，不喜歡葱、蒜、酒等刺激性氣味。懂得了蜜蜂的習性後，從此，我不再怕蜜蜂，也不恨它們了。於是，有事沒事我都喜歡蹲在花叢邊，悄悄的尋找着蜜蜂的足跡。看，一隻蜜蜂飛來了。它那晶瑩剔透的翅膀被陽光照得五彩斑斕，漂亮極了。它從這一朵花飛到另一朵花，把頭扎進花蕊裏，反反覆覆，不知疲倦的工作着。蜜蜂用自己短暫的生命為人類服務，傳播花粉，釀造蜂蜜。

它們是大自然最美麗的天使。唐代詩人羅隱寫的《蜂》：“不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？”不就是蜜蜂的真實寫照嗎？我愛蜜蜂，愛它的勤勞，愛它的無私奉獻，愛它的默默無聞！

故事的作文500字 篇2

手機在給人帶來通信方便的同時，也會給生活造成一些不良影響，就拿最近一件“搶紅包”的小事來説，讓我的心裏很不是滋味。

那天，我和媽媽在醫院看完病準備回家。“媽，咱們打車回家吧？”那是我第一次問她，可是她沒有聽見，於是我大聲地朝她説：“媽，我説回家！”可是她卻潑了我一頭冷水。“等一會兒，我羣里正發紅包呢。”我只好在一旁等着，五分鐘後我等不下去了，耐着性子問她：“好了沒有，走吧？”她卻説：“一會兒再走，羣裏出了點事，我處理一下。”我看着她心裏一陣惱火，我再也忍不住了：“你在這呆着，我自己走！”説罷，我朝醫院門口走去。

“你這孩子，不是向那裏走，快停下！”媽媽看我離開，急忙跟過來，當我回頭準備停下時，卻看到她還在低頭看着手機，便氣不過扭頭繼續走了，我聽見她在後面大聲喊叫我停下，可是我還是憤憤地走着。就在這時，一輛車向我這裏疾馳過來，我嚇得連忙閉上了眼睛，本來以為躲不過去了，忽然有一隻手猛地拽過我去，我睜開眼睛時，看到的是媽媽那張驚慌失措的臉。

就這樣躲過了一個小風波，我也安靜了，媽媽也不再看手機了，我們對彼此都很愧疚，卻又不知道該對彼此説什麼。然而經歷了這件事，我對“搶紅包”更加沒有什麼好感了。

其實，紅包本是中國傳統習俗之一，包含人與人之間濃濃的祝福、關愛與鼓勵，可不知從何時起，變成了很多人低垂着頭顱，瘋狂地按動手指去爭搶的東西，有人沉迷於“搶紅包”無法自拔，更有甚者因搶紅包而大打出手。凡事有利必有弊呀！

故事的作文500字 篇3

最近，電視正在熱播《三國演義》，和朋友就聊曹操，聊劉備。我從小愛看書，怎麼會放過這個大好時機呢？於是，我從朋友那裏借來了一本《三國演義》，沒日沒夜地看了起來。

為了看書，吃飯的時候在看，睡覺的時候，趁爸媽不注意，又偷偷地看起來，在燈光下看······可是有一天，我和爸媽外出，很晚才回家，累了就睡了。一天一夜沒看《三國演義》，心裏直癢癢，於是，第二天一大早，我就神不知，鬼不覺地把書帶到了學校。一進教室，我就迫不及待地看了起來。上課了，老師走進教室，我都全然不知。直到老師走到我面前，説：“你低着頭在那幹什麼？”我啞口無言，老師看見了我手中的《三國演義》，便嚴厲的説：“上課看課外書，沒收！”我才回過神來——原來已經上課了。我傷心極了，便想去要回來，走到辦公室門口時，我又想：現在去是不是老師還在生氣呢？想踏進辦公室的腳又不由自主地收回了，打算明天再去要回來。

第二天，老師剛來，我就想去和老師要回那本《三國演義》，便鼓起了勇氣，走進了辦公室。我向老師説明了情況，老師沒有批評我，只是和藹可親地説：“看你一週的表現。”我走出辦公室，歡呼雀躍，宛如一隻剛出籠的小鳥。在那一週的時間裏，我上課非常認真。過了一週後，老師果真把《三國演義》還給了我。我看了起來，看完這本書以後，我已成了“三國迷”，逢人便講三國故事。《三國演義》不愧是我國四大名著之一，它是我國曆史的見證，是人類智慧和人格魅力的濃縮。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們遨遊在書的海洋中，將來一定會成為充滿智慧的學者。

故事的作文500字 篇4

書是我的好朋友，一天天的伴我成長。我的成長離不開爸爸媽媽，但更離不開書。對於我來説，書好比朋友，好比家。沒有書的生活是白開水，暗淡無味；沒有書的生活是沒有翅膀的鳥兒，不能展翅高飛；沒有書的生活是美麗的大地上沒有綠草……朋友和我之間也有不少的故事。

人們都愛書，愛他的知識淵博，愛她的話語優美，愛她的歡快有趣，我也不例外。中午我家沒人，我迫不及待的來到老姑姑家，老姑姑今年六十多了，家裏只有她一個人。一中午，我翻遍了整個家，想找幾本書，那怕連環畫也好，但老姑姑家，除了《山西晚報》就是《特別關注》，沒有一本對我胃口的書。整個一中午，我的心裏空落落的，就連中午睡覺時，也是躺在牀上木呆呆地看着天花板，愣是沒睡着。

雖説有酸，但甜也不少。我所有的朋友和我在一起生活得時間都不短了，從小，我就愛抱着本書，東跑西跑，和書結下了緣。早上起牀，睡眼惺忪的我忽然眼前一亮：四本嶄新嶄新的書擺在我面前。《少兒百科全書》，太棒了！我期盼已久的四本書的四本書中預收智囊下了。就這樣，我的生活中又多了四位知識淵博的好朋友。我我每天一放學，像旋風似地“呼呼”回家，回了家，作業被迅速搞定，接下來，我又開始了我的“讀書生涯”。真沒想到書中的知識可真豐富，我不禁歎為觀止了。突然，爸爸急匆匆地走來，説到：“快幫我查查李世民的生平簡介，快！有急用！”我清了清嗓子，不急不慢地説到：“李世民，唐朝皇帝，廟號太宗，599——649年……”表面上我一本正經，可我心裏卻竊喜，沒想到爸爸也會求教與我，心裏甭提多甜了！

每次讀書，我就會像餓狼一樣貪婪，像吃完盛宴一樣喜悦。我和書的故事説也説不完，講也將不盡。

故事的作文500字 篇5

漆黑的夜空中，星星在歡快地眨着眼睛。思宇小朋友正坐在窗前，看着星星發呆，她被一道作文題難住了。作文題目是：這件事深深影響了我。她實在想不到什麼素材。

無奈，她擱下了筆，讀起了課本上的古詩——《尋隱者不遇》。這也是今天的作業之一。

這首詩是中唐時期詩僧賈島到山中尋訪一位隱者未能遇到有感而作的。詩句是：松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。譯文是：蒼松下，我詢問了年少的學童;他説，師傅已經採藥去了山中。他還對我説，就在這座大山裏，可山中雲霧繚繞，不知他行蹤。

雖然讀着古詩，但思宇依然放不下那篇作文，天已經很晚了，再想不出來，明天交不了差。教語文的孫老師可是以嚴厲出名的。思宇不敢再往下想。

“松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。”讀着讀着，她忽然靈光一閃，想起了孫老師的那句名言：雞毛蒜皮皆可寫，常態生活是素材。

她的思緒活躍起來：走親訪友，人之常情，尋常之事。以此為素材的文章，照樣能流傳至今，且入選國小課本。那麼，從寫作素材的角度來思考，不是啟示我們：走親訪友這樣的尋常之事，也可以納入我們的寫作素材庫嗎?

思宇聯想到了自己的生活：我不是也有拜訪朋友，沒有遇到的經歷嗎?這不就是很好的寫作素材嗎?“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”思宇詩興大發。

《尋隱者不遇》是表現了詩人對隱士生活的羨慕，那我來寫這件事應該定什麼中心呢?對了，我和好友洋洋是事先約定好的，但她失了約，我心裏有些失落和埋怨，領悟到：“做人要信守承諾”。就以這個為為中心吧。她鋪開稿紙，刷刷刷地寫了起來。

故事的作文500字 篇6

一天，彩色筆遇見了鉛筆。

“你好啊!鉛筆。”彩色筆説。“你好!”鉛筆説。“瞧你，筆頭黑乎乎的，多難看哪!你看我，顏色比你亮多了，多麼好看!”彩色筆一邊説鉛筆，一邊誇耀自己。“是啊，你是比我漂亮得多!”鉛筆謙虛地説。“還有一點，你這麼難看，別人一定都不喜歡你，我勸你還是不要在街上丟人現眼了!”彩色筆瞧不起地説。這使鉛筆非常傷心。鉛筆心想：雖然我不是那麼好看，但我的'作用還是挺大的，可以當國小生寫作業的工具，還可以當人畫畫時起稿的工具等等……

就在這時，一位畫家走了過來，彩色筆原以為畫家只會把自己拿去，當他的工具，把鉛筆丟在一旁。可是，出乎彩色筆的意料：畫家竟然把自己覺得瞧不起的鉛筆也一齊拿了過去。

彩色筆還不停地埋怨道：“你這個畫家，讓我和這個黑乎乎的東西在一起，真叫我覺得丟臉!”畫家把鉛筆和彩色筆拿到一張白紙前，畫家先用鉛筆打稿，修改好之後，用彩色筆塗上了顏色。“啊!真漂亮!”彩色筆叫道。

這下，彩色筆才真正明白：原來，像畫畫這一類的事情都需要齊心協力，即使鉛筆不是很好看，但也有他的用處。不能只把別人的缺點拿來與自己的優點相比，應該取別人的長處，補自己的短處。最後，彩色筆一個勁地向鉛筆賠禮道歉。

故事的作文500字 篇7

夜，死一般的靜，星星眨着眼睛，月亮掛在枝頭，不知不覺中，我就進了夢鄉。

在夢裏，一道彩虹出現在天空。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七色綢帶閃閃發光，高高懸掛在天空。人們望着七色彩虹都紛紛讚歎。彩虹聽到人們的讚的讚歎，不禁洋洋得意起來。驕傲喊道：“我要與地球上最美的東西比一比。”

忽然，森林裏飛出一隻美麗的孔雀。彩虹輕蔑地對它説：“喂，長尾巴的東西，跟我比一比美麗吧！”孔雀搖了搖頭説：“不，我還要去和我的小夥伴去跳舞。”彩虹失望地俯瞰着大地。

地上一簇簇鮮花在微風中開放。彩虹看見了對她們説：“花兒們，來吧，和我比一比美吧！”花兒們搖搖頭説：“對不起，我們不和你比美，我們還要打扮美麗的大自然。”彩虹又一次討了個沒趣。

忽然，彩虹發現一道金光從雲縫中閃過，她知道那是太陽。她想：太陽有什麼了不起？地球上的萬物都讚美她。那向日葵甚至整天朝着太陽轉！我這次非得要太陽認輸不可。於是，她把手臂伸向太陽，得意洋洋地説：“嗨，圓球球，別躲在雲裏，快出來吧！把你那圓餅似的醜陋的臉露給大家看看吧！”太陽從雲縫中探出身來，不聲不響地向彩虹一望，人們再也看不見彩虹那驕傲的影子。

陽光照醒了我。我回想那個夢，認我知道可驕傲使人後退，謙虛使人進步這個道理。