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護蛋

作文1.45W
護蛋1

“叮鈴鈴……”上課了,陳老師走進來,給我們每人發了一個雞蛋,告訴我們,這是學校組織的護蛋行動,每個人都要充當一回母親的角色,保護它24個小時。

護蛋

我看着土黃色的蛋寶寶,感到十分的開心。我把雞蛋放在桌子上,用一支筆擋住,然後把一個小袋子張開,準備把蛋先放在袋子裏。我正準備把雞蛋放進去,一抬頭,不知什麼時候蛋已經“滾”到桌子邊緣,我眼疾手快,想把雞蛋擋住,可還是讓蛋磕到了桌子邊緣,“咔嚓”一聲,蛋裂開了一條縫,好像一個大嘴巴。

許多同學都笑我這麼快就把蛋寶寶給打碎了。我很傷心,因為沒有辦法繼續護蛋了。可同時又很愧疚,因為我沒有盡到一個母親應盡的責任。只有小l安慰我,“沒事!它只是受傷了,還沒死呢!”後來陳老師為了照顧我,也説只要蛋裏面還有蛋清和蛋黃,就不算護蛋失敗。於是我的蛋又“死而復生”了,呵呵……真是悲喜交加啊!

第二天到了學校,我的蛋還是保持昨天的原樣,這樣我就放心了。

我把蛋放在桌上,可一道黑影閃過,把我的蛋撞到了地上。“咔咔”,蛋碎了。看到蛋碎了,我十分心疼,畢竟是我的“寶寶”呀!最後迫於時間不夠,我還是草草把蛋扔了。心中卻十分得愧疚,沒有為它舉辦一個“風光”的下葬儀式。假如它沒碎的話,我會給它造個房子,好好保護它的。

事後再想起蛋寶寶,我心裏還是不由得升起愧疚之情,因為我沒有照顧好它。這個活動讓我體會到當媽媽的辛苦。媽媽把我養那麼大,付出了很多的心血,也經歷了很多的挫折與困難。

護蛋2

科技節到了,全校開展了護蛋行動。

當天老師對我們説時,同學們興高采烈。回到家,我和爸爸媽媽一起想辦法,我們想了很多辦法都不行,後來我們發現了一個手錶盒子,裏面有好多海綿,我找了個蛋把它夾在中間,一點鬆動也沒有,然後試着從一米的高處扔下去,竟然沒有破。

第二天,我哼着小曲走進了學校,小心翼翼地把盒子捧在手裏,就像一位母親抱着一個嬰兒害怕受傷,一點都不讓它離開我。

到了教室,大家都把保護好的蛋拿出來看,有的用海綿塞在放茶葉的罐子裏,有的用泡沫裏三層外三層把雞蛋裹得嚴嚴實實,也有的用高彈棉裹住蛋,再用盒子裝起來後,用透明膠固定牢……有做得簡單的,有看上去結實的,也有做得很漂亮的……

我盼啊盼,終於到了下午第三節課,護蛋行動開始了。大家歡呼雀躍,老師説過:護蛋成功的同學可以獎到一面小旗。終於輪到我護蛋了,我連續從1米高的地方把蛋摔下來,許老師打開後一檢查——竟然沒破!我一蹦三尺高,護蛋成功了!

我得到了浦老師獎給我的小紅旗,更讓我在活動中學到了一些科學知識,同時還認識到保護一個蛋很不容易,是和爸爸媽媽的幫助分不開的。

護蛋3

昨天,老師佈置了一個“護蛋”的作業,同學們都把自己家裏的蛋帶來完成這個任務。

可不到一會兒,有兩位同學的蛋就碎了。我也不禁為我的“小可”而感到擔憂了。因此,我對小可的一舉一動都小心翼翼地去做,為了完成老師交給我們的任務,我連上課都心神不在。下課了,我把小可從課桌裏拿出來,看了看:“唉,幸好小可還完好無損。”我放心極了。又摸了摸小可,把它放進了課桌裏。

一個上午過去了,我的小可還是安然無恙,我高興極了,對小可説:“小寶貝,你可要爭氣一點兒啊!千萬不能碎,聽到沒?”看着小可乖巧的樣子,他彷彿在對我説:“主人,我是絕對不會碎的,您放一百個心吧!”可是這還是一種想象,我的心裏還是有着一種提心吊膽的感覺。

吃完中飯,我把寫作業的時間擠一點出來照顧小可。小可被我照顧得就像一位公主似的,看起來十分開心。我心裏得意洋洋,想:哈哈!現在我敢確定我的小可不會被打碎了。

可是,事實總是殘酷的。在第一節課下課的時候,我想試試看小可到底能承受多大的重量。於是,我用兩隻手用力一捏,“咔嚓”小可碎了,我不知所措。最後,還是我的同桌幫我清理掉的。

雖然我沒有圓滿完成護蛋的任務,但是我還是很開心,因為通過這次老師交給我們的護蛋任務使我明白了:父母平時撫養我們有多麼不容易,我們應該聽父母的話,好好學習,天天向上!

護蛋4

今天,老師説要組織一次保護生雞蛋的活動。同學們已經特別好奇,特別高興,開始議論紛紛。

放學回家,我冥思苦想:怎麼把蛋寶寶保護好呢?一直到晚上,終於想到一個好辦法。我找了一個蘋果網套,把雞蛋套起來,網套軟軟的,一定能保護好蛋寶寶。雖然我把雞蛋保護起來了,但是我還是放心不下。早上,我小心翼翼地把雞蛋放進書包裏,我輕輕的背起書包上學去。一路上我的心都提到了嗓子眼兒。總算安全到達學校,我把雞蛋輕輕的放在書桌裏。

一上午我都在擔心我的蛋寶寶會壯烈犧牲。我的心緊張得像要跳出來似的,非常不安,我戰戰兢兢的一直熬到下午。雞蛋沒有碎,我懸着的.心才放下一半。

語文課上,老師讓同學説説自己的想法,同學們,七嘴八舌的議論起來。有的同學把雞蛋放在水瓶裏,有的放在罐子裏,還有的用衞生紙做保護,放在小盒子裏。同學們的想法真是千奇百怪,無奇不有啊!我也學到不少的新知識。

終於等到放學回家,我的雞蛋完好無損,我的心情也放鬆了。為了不讓雞蛋碰碎,我時時都要想着它,操了很多心呢?媽媽,這些年為了照顧我,又會操少心呢?爸爸媽媽這些年更辛苦,更不容易。

今天,我過的有點擔驚受怕,但也是值得開心的一天。我不僅學到了新知識,還學會了照顧蛋寶寶。我高興的像一隻歡快的小鳥。

護蛋5

四年級下,有一次,孫老師佈置了一項特殊的作業:護蛋三天。我們大家可激動了呢!

我回到家,拿了一個生雞蛋,先用方便袋把雞蛋包好,再拿了一些棉花,把雞蛋裹住,不讓它動,接着又找了一個手機盒,把雞蛋給放進去,一看,還有許多空位置,又覺得手機盒太硬,又鋪了幾張餐巾紙,雞蛋放好之後,塞了一些棉花,就算大功告成了呢!我還給雞蛋取了一個名字:鐵蛋1號!

第三天,孫老師説下午有一場鐵蛋比賽!上午我們先做了一個帶雞蛋的廣播體操,既興奮又緊張。

蔣怡然的攜帶方式是:拿奶奶買菜的方便袋給包起來,並用自己的舊校牌上的繩子將方便袋捆住,掛在了肩膀上。

周梓豪的攜帶方式是:用媽媽的舊包將雞蛋寶寶抱住,小心翼翼地帶到了操場上。

下午,鐵蛋比賽開始了!

我們大家立即下了樓,排好了隊,開始扔鐵蛋了哦!我瞄準好孫老師指定的位置(10米以外),使出吃奶的力氣用力往前一扔,egg落地,我跑過去一看。啊!我的鐵蛋1號光榮犧牲了!

我想起了我這隻母雞照顧的這個雞寶寶,咱們兩個相處了三天兩夜這麼久,現在你卻去了天堂。No,難道你不能堅持到放學回家之後再碎嗎?但也不能全部怪你,也有怪我的一份,沒有盡力保護你,沒有給你弄出一個更完美的家,再一次向你説聲對不起,讓你碎了,我的心也碎了!

活動結束後,我暗下決心:如果下一次有護蛋活動,我一定會更加細心地保護好你,不會讓你再破碎的!

護蛋6

星期三下午的作文課上,老師佈置了一個叫“護蛋”的活動,我感到十分新鮮。接下來老師説起了活動規則:每人要帶一個雞蛋,必須以“掛、裝、提”三種方式使雞蛋不離開自己的身體,不能讓蛋碎掉。吃飯、睡覺或者上課時也不能離開我們的身體。大家都很興奮,一天以後會發生什麼呢?

第二天早上,我早早起牀,找了一個雞蛋,用四層紙包了起來,又用兩個瓶蓋裝起來,緊緊扣上,放在一個袋子裏,袋子裏還放上棉花,把口紮好,心想:“這樣應該萬無一失了吧”。

來到學校,我心裏一直擔心我的雞蛋會碎掉,於是,我除了下課時送作業、喝水、上廁所會走動,其他時間都老老實實坐在座位上。第二節下課時,我的心“撲通撲通”直跳,都快跳到嗓子眼了,因為課間操時間到了,如果上課間操,我們要又跑又跳,那我的蛋就完了。還好課間操沒有劇烈活動,我心裏的一塊石頭落地了。直到上午放學,我的蛋還是完好無損,我覺得很高興。中午,吃飯睡覺時我的蛋都安然無恙。

下午到了學校,很多同學的蛋都碎了,但是我的沒事,我就把蛋的包裝打開,看看雞蛋,並向同學展示我的成果;剛拆開包裝,意外發生了,“啪”的一聲,蛋掉在作業本上了,我趕緊拿起來,仔細一看,蛋裂了一條縫,蛋液滲了出來,我趕緊把把蛋扔到了垃圾桶裏,我的“護蛋”行動失敗了。

雖然“護蛋”沒有成功,但是我從中感悟到了很多,如果我沒有中間拆開包裝,蛋也不會碎,所以做任何事都要善始善終,堅持到底;還有如果我不是想向同學炫耀我的成果,我就不會去拆包裝,所以不要因為一點點成績就驕傲自滿,一定要謙虛謹慎。

護蛋7

今天是5。12大地震一週年,老師讓我們每個人帶一個蛋寶寶,看放學了誰的蛋還完好無損。

我早早地吃完早飯,理好書包,我就拿起媽媽準備好的蛋寶寶。我想:我一定要保護好它,我小心翼翼地拿起它,先用餐巾紙把它包起來,又包上了一點棉花,最後綁上我的手帕,這下該萬無一失了吧,我輕輕地把蛋寶寶放進了褲袋裏。

我上學要坐車,今天的車上好象特別擠,我想:這樣擠怎麼辦呀,我的蛋寶寶肯定要擠碎了。於是我趕緊把手伸進口袋裏,緊緊地護着它,不讓別人擠到它。終於到學校了,蛋寶寶也躲過了一劫。

到了學校,我想:我這樣一直帶着它肯定會碎的,於是我想了個辦法,用書本圍成一個圈,然後把蛋寶寶放了進去,這下我可以出去玩咯。到了最後第二節課了,王老師説到什麼地方都要帶着蛋寶寶,不然就算沒碎也不算數。我聽了後想:完蛋了,這一節課是體育課,而且還要跑步。馬上就要輪到我了,我心裏忐忑不安,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。輪到我跑了,而且是要跟和我跑得一樣快的賀毅跑,他沒有帶着蛋,我卻拿着蛋,我為了贏他還是努力跑,我青筋暴起,脖子比平時粗了一圈,我終於跑過了賀毅。雖然我勝利了,可是我的蛋已經碎了,我一點都高興不起來。

通過這次活動我懂了,不要為了一時的勝利而不顧一切,做事要有始有終,要有責任心。

護蛋8

有一天,老師讓我們做“蛋媽媽”。我在前一天晚上做了充分的提前準備:用泡沫塑料包住雞蛋,並用橡皮筋扎住,放入校服的口袋內。第二天,我帶着“蛋寶寶”去上學了。在爸爸的助動車上,我雙手緊緊拿住口袋裏的雞蛋,因為我害怕雞蛋被振碎。到了學校,老師説要帶着雞蛋做早操,我緊張極了,因為我害怕雞蛋被敲碎。早操開始了,我可擔心我的“蛋寶寶”了!幸好早操完後蛋還沒碎。最驚險的要算體育課。體育課上,老師讓我們跳繩、雙人跳還有踢毽子。我先和吳佳麗跳雙人跳,我害怕蛋寶寶掉出來碎了,就把自己口袋的扣子扣上,再開始跳。

在跳時,我擔心極了,但為了跳了多些,我只得全神貫注地跳。接下來踢毽子,我們分成兩組。比賽開始了。開始,我只顧着“蛋寶寶”,踢得很少。但我想:我們組不能因為我而輸。於是,我專心致志地踢,踢得還挺多。而蛋呢,也沒碎。我踢了一次又一次,蛋還沒有碎。終於,下課了,我長長地歎了一口氣,説:“這個難關總算過了。”在接下來的這段時間中,接二連三的有同學的“蛋寶寶”碎了。我渡過了重重難關,終於熬到了家裏。

通過這個活動,我感受到了媽媽的辛苦,因為我保護“蛋寶寶”一天,就已經累不可支了,更不用説爸爸媽媽含辛茹苦地把我養到十歲,一定很辛苦。我一定會用行動回報父母。

護蛋9

昨天放學時老師佈置了一項作業,讓大家明天帶一個雞蛋來,想辦法讓它不會碎。到了晚上,我想明天怎樣帶好一個雞蛋,把雞蛋捧着一不小心就碎了,含在嘴裏,又怕含着會化了。我想來想去,想到了一個辦法。我先用塑料袋包着,再用裝皮蛋的盒子裝雞蛋,最後在放在自封袋裏面,再放在書包裏就不會碰碎了。再説,它在自封袋裏,就是碎了也不會流得到處都是。然後我就很放心地去睡覺。

第二天一大早,我一起牀就去看我的雞蛋。我小心翼翼、輕手輕腳的把雞蛋拿出來放在手上,雞蛋圓溜溜的在我手裏滾來滾去,我心裏很自豪,雞蛋在我手裏像個“小寶寶”,而我像“雞爸爸”精心地呵護着雞蛋“小寶寶”。

到了學校,我看見同學們有五花八門的包裝。有的裝在盒子裏,有的裝在小瓶子裏,還有的乾脆拿在手上。上課了老師讓我們拿出雞蛋與同學互相討論着雞蛋的包裝。只見同學們七嘴八舌的、興高采烈的討論着。我的雞蛋在放學時,不知怎麼回事,雞蛋有四五道縫隙,流出了“眼淚”。

中午,我向陳老師要了個雞蛋,現在我更小心地呵護着雞蛋,到了下午放學時,有許多同學的雞蛋都破碎了,而這一次我的雞蛋沒破。

一整天帶一個雞蛋雖然看起來簡單,但做起來很難。其實做每件事只要你有責任心,就一定能做好。

護蛋10

三八國際婦女節要來臨了,班主任老師為了讓我們真心的感受一下媽媽對我們的付出,開展了一個名叫“護蛋行動”的活動。這次活動具體要求就是:我們每個學生每人帶一個生雞蛋來學校,看誰能把這顆蛋認真保護,確保一天不破碎。

星期一的晚上,我就在想怎麼保護雞蛋一天並且不破碎,幾番想象,我實在想不出什麼好點子,就在我瞑思苦想的時候,媽媽回來了,她給我買了一個新手錶,手錶用精美的盒子包裝着,外面是一個粉紅色的鐵盒子,裏面是一大塊海綿。我靈機一動:可以把雞蛋放在裝手錶的盒子裏啊!我把我的想法告訴了爸爸媽媽,他們説這是一個好辦法,我就這樣做了。

星期二的早上,我把雞蛋裝進了盒子裏面,然後我捧着盒子,生怕裏面的雞蛋有什麼“閃失”。吃早餐的時候,我把我的雞蛋放在桌子上,我右手拿筷子,左手緊緊按着裝雞蛋的盒子,怕桌子一搖晃,我的小蛋蛋就“壯烈犧牲”了。吃完早餐,我趕緊打開蓋子,沒什麼問題,我心裏的一塊石頭終於落地了。我又捧着雞蛋,去了學校。早上做早操的時候,我把雞蛋裝在口袋最厚的地方。我親眼看見夏可惠被男同學一撞,哇!蛋從口袋裏掉了出來,蛋清和蛋黃灑了一地,她的小蛋蛋犧牲了。看見這一幕,我不禁想起了我的雞蛋,我趕緊拿出裝雞蛋的盒子,打開它,幸好我的雞蛋沒破。下課的時候,我不像以前一樣出去踢毽子,而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破。

經過一天的“辛苦”,我的雞蛋完好無損。不過今天用實際行動保護雞蛋,我始終難以忘卻。我一直在想:媽媽平時不也是這樣保護我的嗎?我僅僅保護了雞蛋一天,而媽媽爸爸要保護我們一輩子,我終於明白了:母愛無限,我們應該學會感恩,學會珍惜,應該用自己的實際行動去回報他們的愛。

護蛋11

最近我校舉行一次護蛋的活動,意義在於感恩父母的愛心和養育我們的辛苦。老師讓同學們星期天從家裏各帶一隻雞蛋回校,就像父母保護自己的孩子一樣保護它一個星期,到星期五雞蛋還是完好無損的,這位同學則是稱職的“好爸”或“好媽”。

同學們有的用紙盒海綿裝蛋,有的用小竹藍裝蛋,有的沒包裝。我呢是這樣裝的:在雞蛋寫上我的名字,用紙巾包裹着雞蛋再放進一個透明的膠牙籤筒再擰上蓋,就算掉到地上雞蛋也不會破損。

星期一,每個同學都小心翼翼的,下課鈴響了,老師要求我們把蛋帶在身上然後去飯堂吃飯,個個捂住口袋,生怕走路動作大一點它就會溜出來了。一天下來,沒有誰的雞蛋變“壞蛋”,都各自慶幸。

星期二,由於大家都放鬆了警惕,其中一同學走着路被另一同學撞了一下,結果蛋爛在口袋裏了。有了壞的開始,緊跟着各種各樣的狀況都有了,比如上體育課時,同學們打羽毛球,雞蛋可不能帶在身上呀,把它放地上遠一點怕看不到會被別人拿走了,放近一點打球時又踩壞了蛋。放學了,把蛋拿回宿舍,蛋放在牀上怕壓怕了,放衣櫃裏一會就忘了,拿衣服洗澡時連放在櫃的蛋也扯出來摔壞了。我總結了一下,加了包裝比沒包裝的要遲一些變壞。直到星期五老師宣佈發獎狀給護蛋成功的同學那一刻,我才放下心來,我們班四十三個同學剩下十個是稱職的“好爸”或“好媽”,我是其中的一個“好爸”。

這次活動讓我明白了爸媽的辛苦,並且保護東西要講究方法和要有責任心。

護蛋12

老師讓我們帶一個雞蛋上學,而且要想辦法再讓它完好無損的回家。

晚上,我躺在牀上絞盡腦汁的想啊想:怎麼才能讓蛋寶寶這一天平安度過呢?用手拿着?肯定不行,我還要用手寫字呢!裝進書包?也不行,萬一擠碎了呢!我忽然想到用小紙盒應該不錯,可是媽媽建議用結實的東西,小紙盒太軟了。那就用裝零食的小鐵盒吧!

我小心翼翼地把蛋寶寶裝進去。媽媽説:“你看空間這麼大,雞蛋滾過來滾過去不就碎了嗎?”我説:“這好辦。”我把小鐵盒裏墊上塑料泡膜,再把蛋寶寶用棉花包裹起來,哈哈,這下蛋寶寶的窩是又軟又暖和呀!

我興高采烈地把他帶到學校,在爸爸車上,我把小鐵盒緊緊的抱在懷裏,神經繃的就像即將離弦的箭一樣,生怕一不小心打碎了。哎喲!我抱妹妹也沒這麼用心過。

終於安全抵達學校了。中午老師讓我們分享一下大家的方法,有的同學是用棉花包的,有的是用小紙盒裝的,還有的裝在兜裏……

上課時,誰碰了我的桌子我都趕緊用手護着。下課了連廁所也不敢去了,生怕一個疏忽讓蛋寶寶壯烈犧牲。

皇天不負有心人,終於捱到放學了,我可是把蛋寶寶完好無損的護送回家了。這一天,把我緊張的心都快跳出嗓子眼兒了,我感覺我都快要得心臟病了。

光榮的完成任務了,那心情簡直美得不要不要的。以後不管幹什麼要是都拿出這個勁頭兒,所有的困難在我面前肯定都是紙老虎。馮若珊,加油吧!

護蛋13

今天,老師讓我們每個人帶一個雞蛋,開始“護蛋行動”。

我一隻手拿着雞蛋,一隻手拉着書包到了學校,小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜裏,真怕被什麼撞壞。升旗的時候,真擔心哪個頑皮的傢伙來翻我的桌子。回到教室,我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎,啊!還好還好,我長長地舒了一口氣,心想:“我一定要堅持到放學。”

一聽到上課鈴,我就在抽屜裏找了個安全的角落把蛋放好。上課的時候,我心裏七上八下的,老是怕蛋被別的書本擠碎。這時,我忽然想起了自然老師的話:“蛋的周圍都有東西的話,是不容易碎的。因為它四周受的力都是一樣的,——這叫平衡。”想到這兒,我也就放心了。

下課了,我立即把蛋拿出來看了看,啊!是真的,蛋完好無損地呆在抽屜裏。我高興極了!就這樣,我每節課下了以後,都要看看蛋的情況。幾節課過去了,我也不那麼擔心了。

下午上信息課的時候,我把蛋帶在身邊,放在口袋裏,這樣總安全了吧。哪知道下課時,班裏的調皮大王在門口撞了我一下,我撞在了門框上,只聽“咔”的一聲,我暗叫“不好1,果然,從兜裏摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。

放了學,我垂頭喪氣地對媽媽説:“今天我護蛋失敗了。”本來我還想再試一次的,可是不好意思跟媽媽開口了。現在我知道了,“失敗是成功之母”,沒什麼不好意思的。我要吸取教訓,媽媽也同意我再試一次,這次我一定會成功的!

護蛋14

第二天一早,同學們一個個興高采烈地將蛋帶來了,一打聽,原來老師是叫我們護蛋,條件只有一個,就是一天中不許蛋離開我們的身邊。“護蛋,像雞媽媽一樣保護蛋,不能讓蛋破了。“不知是誰大叫起來。“這不簡單!我可以當雞媽媽了!“我得意地叫起來,小心翼翼地將蛋放在口袋裏。下課了,我像往常一樣如小白兔似的向廁所奔去,剛邁開第一步,好朋友毛雅琪叫起來:“蛋!“嚇得我立刻收回了腳步,摸摸那寶貝,嘿!它還好好的躺在我的口袋裏睡覺呢!這下我可不敢大意了,隔壁班同學喊我跳橡皮筋,我驕傲地指指那寶貝,告訴他們我在護蛋呢!再瞧瞧操場上,哪裏還有我班同學的蹤影,他們有的站在走廊上拿出蛋不知討論着什麼;有的呆在教室裏,一手從書包裏拿出語文書一手隔着口袋攥着蛋;還有幾個頑皮的孩子談論着能否孵出小雞來。

俗話説地好“一朝被蛇咬,十年怕井繩,經過課間那一折騰,課堂上,我不管是站起來回答問題,還是做作業都時刻提醒自己:千萬不要讓口袋裏的蛋去碰桌子!

值得慶幸的是在我的萬般呵護下,光榮的護蛋任務終於完成了,望着那乖乖躺着的寶貝蛋,我欣慰的笑了。護蛋一天多不容易啊!媽媽十月懷胎挺着個大肚子,身子又重又要小心呵護,容易嗎出生後,我的體質較弱,媽媽為我的病焦急,為我學習上不能正常發揮傷心,為我……這一切容易嗎生活在愛網中的我能為一點雞毛蒜皮地小事和媽媽頂嘴嗎惹媽媽生氣嗎不,我要做一名孝敬媽媽的孩子,我要將我的愛雙倍的還給媽媽。

護蛋15

在昨天,我們學校迎來了一場別開生面的“護蛋行動”。要求除了洗澡不用帶蛋,其餘時間必須把蛋一直帶在身上,保護一天,蛋沒破的人就是“護蛋英雄”!

我給我的蛋取了一個名字,叫做:葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個窩,六面貼上海綿,把冰心裝在裏面,蓋上蓋子,秒變奶媽!

我這個奶媽嘛——還是挺負責的。半個上午的時候,我帶冰心去散步,結果“半路殺出個程咬金”——陳果,他滿臉堆笑,走到我旁邊:“胡安琪,我幫你拿蛋吧!”我心想:切,無事獻殷勤,必定有詐!我果斷地回了他一句:“想得美!”説罷,頭也不回地走了。我隱約聽到陳果嘀咕:“切你這蛋有這麼寶貝嗎?”哦,原來是自己的蛋壞了,就想來毀我的蛋,來成為他愚蠢的陪葬啊!不過他可能不是這樣想的,但不管怎樣,還是小心為妙!

我是個較為細心的奶媽,但也是聰明一時,糊塗一世啊!我這一糊塗差點兒讓冰心喪了性命!

中午吃完飯,我回到教室,把蛋放在桌子上,拿出作業來寫。我的左手臂向右挪動了一點,在挪動的那一瞬間我才意識到:我的左邊放着蛋!當我發現時,已經晚了。盒子已經蓋子朝底落到了地上,蓋子都摔開了。我心裏閃過一個念頭:完了完了,蛋肯定碎了!同學們都被盒子落下的響聲吸引了過來,我聽到有人説:“肯定碎了。”我心涼了,慢悠悠地撿起了盒子,雙手顫抖的緩慢地打開盒子,驚奇的發現:蛋沒碎!

蛋居然沒有碎!身邊的同學大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細細的檢查了一遍,確定沒有裂口之後,才放心的把冰心放回盒子裏。並下定決心要更加仔細地照顧冰心。

現在,我已經成為了“護蛋英雄”。但是我仍在繼續照顧冰心。這次活動令我難忘,令我深思……

標籤:護蛋