【精選】讀書的作文彙編5篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀書的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文 篇1

在一個春光明媚的早晨，我來到霞光教育，樑老師給我們從電腦上放了?父與子?，我喜歡的一集是一家三人被一本書引人入勝的書吸引了的故事。

小安的媽媽從國外回來，回家後，她心想卜勞思和小安應該還沒吃飯，今天讓我露一手，做一頓團聚飯。

她來到廚房彎下腰拿起菜細心地洗起來了。她邊洗邊想：要不做一盤紅燒肉，菜花炒肉，青椒和米飯，洗完了菜，她開始切菜切肉不一會兒香噴噴的紅燒肉，菜花炒肉，青椒和米飯盛上了飯桌，卜勞思來到飯桌前拿起筷子想一口把肉吃，小安的媽媽説：“兒子還沒來呢你着什麼急呢，去叫兒子出來。”爸爸走到小安房間門口拉開門説：“兒子出來吃飯。”因為兒子用手捂住了耳朵，腳還一上一下，結果沒聽見，爸爸生氣了便大吼了一聲：“小安，快出去吃飯。”這下把兒子嚇得連忙起身灰心喪氣地走出。

爸爸心想：兒子看什麼書呢，這麼津津有味，結果爸爸一看被吸引上了，卻忘記了吃飯。媽媽見爸爸沒有出來就説：“小安去把你爸爸叫出來。”小安來到房間卻一句話也沒説，而是和爸爸一起看這本引人入勝的書，媽媽等了好久也不見父子倆個出來，就自己進去看，媽媽也看了一眼書也被吸引了，這下一家三口杜忘了吃飯。

可真是愛看書的一家人。

讀書的作文 篇2

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁.

記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎麼辦呢?我靈機一動,相出了一個好辦法,我悄悄把書夾在語文書裏,然後我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認真開始寫作業.爸爸在我房間看看我挺認真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業,突然,爸爸覺得有些不對勁：“你在幹嗎,發呆呀!他這一叫,真叫我膽戰心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實實做我的作業.

可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰國的史書來摘炒,沒抄幾頁內容,我又被書中的故事迷住了,當爸爸發現我作業停停做做時,他以為我又在發呆,連忙叫住我：你到底什麼時候做好作業,怎麼老是注意力不集中?

哎,又被老爸教訓了一頓,不過我明白了要加快做作業的速度,節約更多的時間,來閲讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.

讀書的作文 篇3

什麼樣的情調最快樂？燕子説，春暖花開時，在斜風細雨中飛來飛去的情調最快樂；什麼樣的情調最愜意？魚兒説，波瀾不驚時，在廣闊無垠的大海上游來游去的情調最愜意；什麼樣的情調最幸福？我説，夜深人靜時，在淡淡書香中漸行漸遠的情調最幸福。

書，猶如一位頗有情調的故人，穿越歷史的隧道，和親近它的人，熱愛它的人，敍話衷腸。

在書中，我讀出了詩聖文人悲涼孤寂的情調。這裏有一個叫柳宗元的人，他為人正直，不與污濁的勢力同流，雖遭貶謫卻瀟灑自適，做《永州八記》寫盡胸中的憤懣抑鬱；這裏有一個叫李清照的人，她一生坎坷，晚年境遇尤其悲苦，面對國破家亡，毅然寫下了“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去”的詩句；這裏有一個叫馬致遠的人，他漂泊天涯，悽苦的羈旅生活讓他疲憊不堪，“夕陽西下，斷腸人在天涯”勾勒出他遠離家鄉孤身漂泊的身影……啊，行路難，行路難，讀着讀着，我不禁潸然淚下。悲涼孤寂的情調，觸動了那個多愁善感的我。

在書中，我讀出了詩仙文豪喜悦浪漫的情調。我彷彿看到李白正乘船江上，飽覽三峽壯美的風光，“山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓”；我彷彿看到楊萬里正駐足西湖，沐浴着夏日的清風，吟誦着“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句；我彷彿看到辛棄疾正躬耕田壟之間，閒適自得之情盡在“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬”之中……啊，風景美，人安居，讀着讀着，我不禁心曠神怡。喜悦浪漫的情調，感染了那個樂山愛水的我。

在書中，我讀出了聖人先賢憂國憂民的情調。看，汩羅江畔，一位身着青雲衣白霓裳的少年宛如一株香草卓然獨立。屈原，你為楚國的江山社稷而憂，為黎民百姓的苟苟命運而憂。這憂憤，如火山般爆發，化作《離騷》，化作《天問》，化作《九歌》。聽，石壕村的一户農家裏，隱隱約約地傳來了斷續的哭泣聲。杜甫，你的筆載下了世上的瘡痍，民間的疾苦。《三吏》《三別》猶如一幅幅栩栩如生的歷史畫卷展現了那個朝代百姓的不幸；《茅屋為秋風所破歌》則記下了你的遭遇，而你卻想到了天下的貧寒人士，“吾獨破受凍死亦足”……啊，世事艱，世事艱，讀着讀着，我不禁義憤填膺。憂國憂民的情調，喚醒了那個沉迷墮落的我。

驀然回首，我發現與書為伴，豐富了我的見識，充實了我的.生活，洗去了我的污濁，淨化了我的靈魂。我的世界因讀書而精彩。

點一盞燈，泡一杯茶，捧一本書，細細品味，用心聆聽。讀書的情調，真美！

讀書的作文 篇4

讀書是一種享受，是一份快樂 有了這份快樂，即使人正處撒哈拉沙漠上 也不會孤獨。——題記

五天功夫，我讀完了兩本有價值的書，一本是日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，另一本是中國台灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。

我想説，讀書不是為了其他的什麼，更重要的是為自己讀出一番夢境，慢慢享受。多麼痛快！當你把全身心都投入了的時候，會不知不覺地讀了三四個鐘頭！讀書不分白天黑夜，白天讀書很棒，但在黑夜裏讀書就更是一種樂趣了，樂在沒有人來打攪啊，或者説是能使人安靜一會兒。我讀完了《撒哈拉的故事》，在讀同樣也是三毛的《稻草人手記》。

媽媽説，她是在念高中時偷偷讀的這本書，而今我還在讀國小，自然有些看不懂。但咬文嚼字，必是種樂趣，再説我等到將來念高中時再翻翻，一定會比媽媽多出一成收穫！

如果你至今沒有讀過一本有意義的書，那我就要替你感到遺憾，因為你沒能享受到讀書的樂趣，由此我勸你，找一本書來讀讀吧，即使進不了這種境界，也可以消磨時光呢。雖然這樣不怎麼樣，但總比在電腦桌上做幾個鐘頭來的好些吧。

興許你不這麼想吧？

那麼，去試試總可以吧，就當娛樂、消遣。

讀書的作文 篇5

在我十二歲生日即將來臨的前幾天，我激動不已！心裏不停地幻想着爸爸媽媽會送給我怎樣美麗、神奇的禮物。但出乎我意料的是，當20xx年10月26日終於來臨時，爸爸竟捧着一堆名著，並遞給了我。這就是爸爸送我的生日禮物？從來對名著不趕興趣的我有些失望。爸爸看出了我臉上沮喪表情的含義，就像在他意料之中似的，他笑着對我説：“我知道你對這件禮物不太滿意，但是我敢確定，當你讀完第一本書時，你一定會想讀第二本，然後第三本，第四本……不相信的話，你可以試試看！”

出於好奇心，我按照爸爸的“祕方”試了試，不可思議的是，還真讓爸爸給説中了！我愛上了這些名著！書的世界裏的精彩把我給深深吸引住了！書中的主人公開心，我就會跟着開心，書中的主人公傷心，我就會一整天愁眉苦臉……我時刻分享着他們的快樂與悲傷，就如他們的知心朋友一樣，替他們分憂解難！我還記得當我在讀《假如給我三天光明》的那幾天，我對海倫 凱勒的遭遇深表同情，甚至還掉下了眼淚；同時，我也對她這樣堅強、樂觀的精神震撼不已，我覺得，海倫 凱勒的一生不愧是我們這個時代最偉大的輝煌之一，她的辭世是整個世界的損失！再想想我自己呢？我在過去沒有好好珍惜一分一秒，我感到羞愧不如，不過現在，我懂得珍惜了，我知道時間一去不復返、一寸光陰一寸金了。我走進了一個由書展開的新天地：讀了高爾基先生的《童年》，我知道了下層人民的生活是多麼的艱難，多麼的不容易；讀了馬克 吐温先生的《湯姆·索耶歷險記》，我感受到了湯姆 索耶精彩、刺激的成長曆程。

在讀書的過程中，我意識到書中充滿了知識與智慧，當我們讀過一本書後，我們總可以從中學到許多知識，增長許多見識。不同的好書告訴我們不同的道理，讓我們有不同的感受，它們分別講述了不同國家、不同的人與不同年齡的故事。書也可以讓我們變得更加聰明，懂得辨別是非。讀了書後，我們學會了辨別好壞，還知道了什麼是對的，什麼又是錯的。

書，是知識的海洋。

書，是智慧的翅膀。

書，是力量的源泉。

書，是生活的方向盤！

所以，讓我們一起讀書吧，一起與書交朋友吧！