讓勇敢走進心靈作文集合4篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的讓勇敢走進心靈作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
讓勇敢走進心靈作文1
還記得八九歲時,媽媽讓我獨自睡覺。我聽後,簡直“晴天一聲霹靂”呀!
我望着天空,真希望它永遠是明亮的,天空偏偏跟我作對,漸漸黑下來。媽媽就讓玩具狗“長毛”陪我睡覺,讓我有個依賴。
熄燈睡覺,我把“長毛”緊緊地摟在懷裏。”“轟轟……”這是什麼聲音?難道是地震?我扔下“長毛”,光着腳丫子衝進了媽媽房間,鑽進了她的懷裏。
“你這個小傻瓜,是不是還想跟我們一起睡覺呀?”
我昂着頭,大聲辯解:“哼!什麼呀?我以為是地震,跑過來喊你們逃命呢!”説完,我“噌”的一聲返回自己的房間,再一次緊閉雙眼。
“淅淅瀝瀝……'的雨聲在耳邊迴響。《少年包青天》中鳳凰勾魂和麪具“怪人”在我眼前浮現,莫非鳳凰真的在雨天裏勾魂?莫非面具“怪人”在雨天裏行兇殺人……我覺得牀邊站着那位面具“怪人”,拿着一把長刀朝我砍來。
“啊,不要”我在心裏大聲呼叫。我轉念想:世上沒有所謂的鬼,那是電視劇裏的片段,怎麼可能是真的?相信自己,一定要勇敢。我為自己打足了氣,慢慢地轉過頭看。結果什麼都沒有,唉,真是虛驚一場呀!我擦擦身上的汗,進入了夢鄉。
“寶貝,吃早飯了。”我伸着懶腰來到餐桌旁。
“對了,昨晚睡得咋樣?舒不舒服呀?有沒有害怕呀?”
我心裏一震:糟了,媽媽嘲笑我了!
我定了定神,高聲宣佈:“從今以後,我一——個——人睡覺……”
讓勇敢走進心靈作文2
我的妹妹最愛玩鞭炮了。可是她膽子很小,一直不敢自己點鞭炮。今年,無論如何,也要讓她嘗試一次。
我和哥哥妹妹到附近的小賣部各自買了一些很漂亮的煙花。在回家的路上,哥哥使出激將法,對妹妹説:“妹妹,把你的煙花給我,我來幫你放,反正你又不敢玩。”我在一旁附和:“對呀對呀!”妹妹一哼:“誰説我不敢玩?我今天就玩給你們看!”於是,我趕忙把打火機給了妹妹,又從買來的煙花中找了一個引信最長的。
妹妹好像很緊張,手指好像要按下打火機又不想按似的。哥哥又使出激將法:“你不敢玩就別逞強了,還是給我吧。”妹妹一聽這話,心一橫,豁出去了。她把煙花放在地上,右手拿着打火機,小心翼翼的按下打火機,將打火機上的火苗靠近引信。就在煙花快點燃時,妹妹的手又鬼使神差的縮了回來,同時,手指也鬆開了。
經過我一番苦口婆心的勸説以及耐心的指導,她終於帶着堅定地決心和平靜的`態度,再一次將火苗靠近了引信,按照我教她的方法,看見引信冒出火花後,再不慌不忙的手指鬆掉,把手收回來。只見煙花盒中噴出了五顏六色美麗而又絢爛的火花。妹妹欣喜若狂的叫了起來:“我成功啦!”然後舉起兩個手指頭大聲地叫着“耶!”
原來成功的祕訣就是:讓勇敢走進心間!
讓勇敢走進心靈作文3
讓勇敢走進心靈我在長沙讀書,住在小姨家裏。有一天,在吃飯的時候,弟弟揚起他的小腦袋説:“吃完飯我要去滑冰!”滑冰?我聽了心裏一怔,是弟弟説錯了,還是我聽錯了?他説要去滑冰?自從很久很久以前,小姨給他買了那雙旱冰鞋,第一次穿他摔了一跤後,弟弟就再沒穿過,那上面灰都不知道有多厚了。於是,我便開始取笑起他來:“你會滑嗎?那雙鞋沒見你穿過幾次,你可別再摔了!”果然不出我所料。弟弟穿上旱冰鞋,剛出門就摔了一跤。讓我感到意外的是,他沒像上次那次嚎啕大哭,把鞋子脱下來扔掉,而是不要人扶,自個兒從地上爬起來,扶着門繼續向外走。我看着他躬着身子、小心翼翼的模樣,不禁笑了。小姨卻大聲地表揚弟弟:“真是個勇敢的寶寶!”這次老師佈置的作文題是《讓勇敢走進心靈》。題目一出來,第一個浮現在我腦海的就是弟弟滑旱冰摔跤的這一幕。我查了查字典,字典對“勇敢”的解釋是:不怕危險和困難,有膽量的。沒錯,弟弟是勇敢的。
可對於一個國中生來説,勇敢又是什麼呢?摔倒了爬起來就是勇敢嗎?不怕蛇、不怕蟑螂就是勇敢嗎?一個人夜晚獨自在家就是勇敢嗎?它是不是還有一些更新更深的含義?勇敢,也許並不止於摔倒後爬起來,不止於失敗後的重振旗鼓。最關鍵的,我覺得,他應該有直面錯誤的勇氣、矯正錯誤的能力,這才是真正的勇敢者。也只有這樣的勇敢者才能真正獲得成功。現在,弟弟已經學會了滑旱冰。陽光明麗的此刻,他正在窗外的花園裏快樂地滑行。看着他像風一樣的身影,我突然覺得一向害怕失敗、缺乏勇氣的自己,對弟弟充滿了敬佩與感激。也許,弟弟的勇敢正如窗外的這束陽光,照在我的身上,緩緩走進我的心裏。
讓勇敢走進心靈作文4
我在長沙讀書,住在小姨家裏。有一天,在吃飯的時候,弟弟揚起他的小腦袋説:“吃完飯我要去滑冰!”滑冰?我聽了心裏一怔,是弟弟説錯了,還是我聽錯了?他説要去滑冰?自從很久很久以前,小姨給他買了那雙旱冰鞋,第一次穿他摔了一跤後,弟弟就再沒穿過,那上面灰都不知道有多厚了。於是,我便開始取笑起他來:“你會滑嗎?那雙鞋沒見你穿過幾次,你可別再摔了!”
果然不出我所料。弟弟穿上旱冰鞋,剛出門就摔了一跤。讓我感到意外的是,他沒像上次那次嚎啕大哭,把鞋子脱下來扔掉,而是不要人扶,自個兒從地上爬起來,扶着門繼續向外走。我看着他躬着身子、小心翼翼的模樣,不禁笑了。小姨卻大聲地表揚弟弟:“真是個勇敢的寶寶!”
這次老師佈置的作文題是《讓勇敢走進心靈》。題目一出來,第一個浮現在我腦海的就是弟弟滑旱冰摔跤的這一幕。我查了查字典,字典對“勇敢”的解釋是:不怕危險和困難,有膽量的。沒錯,弟弟是勇敢的。可對於一個國中生來説,勇敢又是什麼呢?摔倒了爬起來就是勇敢嗎?不怕蛇、不怕蟑螂就是勇敢嗎?一個人夜晚獨自在家就是勇敢嗎?它是不是還有一些更新更深的含義?
勇敢,也許並不止於摔倒後爬起來,不止於失敗後的重振旗鼓。最關鍵的,我覺得,他應該有直面錯誤的勇氣、矯正錯誤的能力,這才是真正的勇敢者。也只有這樣的勇敢者才能真正獲得成功。
現在,弟弟已經學會了滑旱冰。陽光明麗的此刻,他正在窗外的花園裏快樂地滑行。看着他像風一樣的身影,我突然覺得一向害怕失敗、缺乏勇氣的自己,對弟弟充滿了敬佩與感激。也許,弟弟的勇敢正如窗外的這束陽光,照在我的身上,緩緩走進我的心裏。
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