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【精選】四年級作文彙編5篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級作文彙編5篇

四年級作文 篇1

在我金色的童年中,經歷過很多傻事,但五歲那年做的一件事,現在想起來仍記憶猶新。

記得那時一個暑假,我和奶奶坐在院子裏的大樹下乘涼,一隻蒼蠅落在了我的胳膊上,我伸手就拍死了他,拍死它以後,我的雙眼就注視在了我胳膊上的汗毛,我覺得這些汗毛太難看了我就跑到房間裏拿了一把剪刀準備剪汗毛,奶奶看見了笑着對我説:“我的小孫女啊,汗毛可不能剪,剪一根睡一覺就會變成小瘋子了。”聽了奶奶的話我半信半疑,於是偷偷地跑到房間,把門一關就拿起剪刀剪了一根汗毛,然後就躺在被窩裏,心想如果我變成了小瘋子,爸爸媽媽就不愛我了,越想越害怕,迷迷糊糊就睡着了。第二天起牀的時候,我發現自己沒有變成小瘋子,我興奮極了!就趕緊跑到奶奶的跟前大聲説:“奶奶,我沒有變成小瘋子!”奶奶聽課笑着説:“小傻瓜,奶奶給你開玩笑呢,汗毛是幫助人出汗的。”説完我和奶奶都笑了。

這件事給我留下了深刻的印象,至今想起來就會情不自禁地笑。

四年級作文 篇2

早就聽媽媽説過,在我出生的那年,我們美麗的湘鄉被冰雪覆蓋着,遍地都是冰雪,可美啦!所以我一直夢想着什麼時候能夠再來一場冰雪天氣就好了。沒想到,這個夢想終於實現了,20xx年新年來臨之際,就下了一場稀罕的鵝毛大雪,到處白茫茫的一片,我不由激動的對着窗外呼叫:“我終於看到大雪啦!好美啊!”

心想:這雪是來了,我總得做些什麼吧!哦!堆雪人!對!想起來了,就是堆雪人!好讓這場雪在我的記憶裏停留得更久一些……

堆雪人第一步――砸冰。因為氣温過低,到處都結冰了,雪兒們都躲在了冰的下面,所以我和我的那些好夥伴們,有的拿棍子敲打冰塊,有的用石頭砸冰,還有的就用腳使勁踩冰,可好玩啦!不一會兒,我們就弄出來了一大堆雪。

堆雪人第二步――找齊材料。我們大家分工合作,有的把剛才的雪弄成一團,有的找來一塊石頭,還有的找來兩片葉子和三根樹枝。沒幾分鐘就準備完畢了。

堆雪人最後一步――堆雪人。我們先抓一把雪揉成一個圓形的大雪球當雪人兒的身子,再把一些雪揉成圓形的小雪球當雪人兒的小腦袋。然後,把小雪球堆在大雪球上,再拿兩根樹枝分別叉在大雪球的左右兩邊當雪人兒的左右手,把兩片葉子貼在小雪球上當雪人兒的眼睛,最後把石頭貼上去當雪人兒的小嘴巴,把最後一根小樹枝當雪人兒的小鼻子。哇呀呀!一個看似活生生的小雪人圓滿完工啦!你看!小雪人跟我們一起高興得快要跳起來了……

四年級作文 篇3

烏龜自從上一次賽跑奪得了冠軍之後,就變得驕傲自大起來,到處吹噓自己,動物們很看不慣烏龜,於是派出小豬與烏龜賽跑。但是小豬和小兔一樣,由於太貪睡而敗下陣來,這可急壞了動物們。最後,動物們一致決定去小兔家,讓小兔殺殺烏龜的傲氣,動物們來到了小兔家,看到小兔正躺在沙發上唉聲歎氣,於是問小兔:小兔,你在幹嘛?小兔説:不要來打擾我,唉!動物們説:小兔,聽我們説,我們來這裏只想叫你再和烏龜賽跑。小兔説:太好了,我終於可以東山再起了。我這就去挑戰烏龜。説完,小兔就開開心心地衝出了家門去找烏龜。

來到烏龜家,小兔對烏龜説:我要挑戰你!烏龜冷冷一笑説:原來是你這個平庸之輩,還敢來挑戰我。兔子氣得臉都綠了,要不是動物們制止,它肯定出手打人了。烏龜問:要怎麼比?兔子説:從起點草地一直跑,跑過三座山,再回到起點。烏龜爽快地答應了。

第二天,比賽開始了。森林裏的動物幾乎都來了,擔任裁判長的大象説:預備——開始!隨着清脆的'響聲,比賽開始了。兔子像離弦的箭衝了出去,而烏龜卻在慢吞吞地爬,觀眾都為烏龜捏了一把汗。兔子邊跑邊想:這次冠軍非我莫屬了。突然,小兔聽見了哭聲,小兔跑過去,一看,發現原來是一隻小猴的腳流血了。小兔急忙打電話給120,過了幾十分鐘,救護車把小猴送走了,小兔才鬆了一口氣。一抬頭,不好了,小烏龜超過了自己,於是奮力直追,但還是晚了一步。記者問小兔:你為什麼會輸給烏龜呢?小兔説:因為我在路上看見了一隻小猴子,它的腳受傷了,走不動,於是我打了120,等了幾十分鐘,所以就輸給了烏龜。記者問:你的心情現在怎麼樣?小兔説:我現在很開心,因為我覺得心靈美比冠軍更重要。頓時,台下響起熱烈的掌聲。小烏龜微笑着走過來,對小兔説:你真是好樣的,我為有你這樣的朋友而高興,之前我不應該嘲笑你,現在你肯原諒我嗎?小兔説:只要你肯知錯就改,我們依然是好朋友。説完,兩隻手緊緊地握在一起。頓時,台下又響起更熱烈的掌聲。

小兔雖然輸了,但是它的腳步非常地輕快。它知道,心靈美比什麼都重要,它發誓,一定要做一隻心靈美的小兔。

四年級作文 篇4

在這世上,有許許多多令人難忘的話語,而讓我難忘的一句話卻是在生活中最平凡的一句話:過馬路要看紅綠燈。

雖然這是一句在普通不過的話語,可是在我心中,它卻藴藏着神奇的力量。記得我上一年級的時候,我跟姑姑去南湖公園玩,在路上姑姑看到了一家精品店,之後姑姑對我説:“你先過去吧,我先進去看一下,好嗎?”説完姑姑便朝精品屋走去,我呢,飛快的向對面衝去,跑到半路時,汽車的剎車聲嚇得我臉色蒼白,姑姑似乎聽到了剎車聲,跑過來一看,發現我站在路中間,跑過去把我拉過來,姑姑嚴厲的對我説:記住,“過馬路要看紅綠燈。”我點點頭説:“哦!”

説完姑姑轉身走向了精品店,我就站在路邊在等綠燈亮,我便走向了對面,在對面的路邊上一動不動的等着姑姑。姑姑出來後,我們高高興興的去了南湖公園。姑姑在路上誇我勇敢,還給我買了我最喜歡的髮卡,真是太開心了!

這就是我最難忘的一句話,是這一句平凡的話語,減少了交通事故的發生,為人們增添了一份安全。

四年級作文 篇5

我心情複雜地注視着媽媽,媽媽在用她那沒有力氣的右手切土豆。為什麼説是沒有力氣的右手呢?那還得從週三那天説起。

週三那天,媽媽要去上班,我好奇的問:“媽媽,你為什麼要去工作呢?這麼熱的天,多累啊!在家休息不好嗎?”媽媽回答道:“如果我不工作,你能有這樣好的生活嗎?”

來到媽媽的文具用品商店,媽媽艱難地搬起了一箱箱的A4紙一趟一趟的往樓上運。可後來,就在就在搬起那一箱刀片時,媽媽的手不知道怎麼回事使不上力氣了。我驚慌地問媽媽:“這是怎麼了?”媽媽皺皺眉頭説:“應該是抽筋了吧!”於是媽媽把手往裏泡了一會,手就沒有那麼痛了。

休息了一會兒,媽媽想繼續嘗試,她深吸了一口氣。又用上了吃奶的力氣,可是這一次不知道又出了什麼問題,手再一次使不上力氣。這回媽媽又把手泡進了水裏,可是泡了大半天也沒有用,後來我和媽媽來到了醫院,醫生拉着媽媽的手翻來覆去的檢查。我問醫生:“我媽媽怎麼回事?”醫生説:“沒有什麼大事,估計是累虛脱了,因為這幾天實在太熱了,回家休息兩天就好了,注意先別乾重活。”

回到家裏,我不停的安慰媽媽,媽媽摸了摸我的頭,淡淡地説一句:“沒什麼大事,你不用擔心,好了,我去做飯了。”

我其實很想幫媽媽做飯,可惜我不會。唉,這就是一次“驚險”的意外吧!