方法作文400字6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的方法作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

方法作文400字 篇1

在我從懂事到現在，見識了許多知識。在我的腦子裏“發現”這個詞裏常有着不尋常的含義。這幾年來，我發現了許多有意義的東西。比如：蜜蜂是靠自己身體的舞蹈的形式來表達所要傳遞的信息，饅頭煮熟了會變大……壁虎逃跑的妙計也是發現之一。

前兩年，一次我去奶奶家。在客廳裏看電視，在我笑得合不攏嘴時，一隻黑溜溜的東西慢慢地從電視機後面爬了出來。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時頭還東張西望，似乎怕什麼東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，看見它的尾巴在地上跳動着，我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了，就不理它了。後來我在廚房發現了它。才發現了原來當壁虎處於險境時，可以折斷尾巴，讓扭動的尾巴迷惑敵人，自己則逃到另一個地方。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方長出來，這就是壁虎、蚯蚓等低級動物所具有的再生能力。

通過觀察壁虎逃跑時的方式，我找到了它和其他動物不同的特點，又一次嚐到了新發現的快樂。

方法作文400字 篇2

前一陣子，我看到了姜老師教我們“影子閲讀法"，當時就給震住了。

因為他的方法居然是説看到一本書之後，直接就是快速的翻頁，幾乎只是十幾秒的時間，按他的説法是這是第一步先與書的聯結，書會給你一些細微的印象。

很多人笑着説，就是電子掃描也沒辦法看清裏面的內容呀，更不用説學到什麼了。

但這個姜老師卻很受歡迎，基於這一點，我猜想他肯定是有一些可取之處的。後來再一次看到他的時候，同樣是碰到他在講閲讀，這一回，我聽的仔細了些，發現他是真的教了幾個很實用的方法。

當我們開始閲讀一本書的時候，心裏就要帶着目的，要明白這本書能給自己帶來一些什麼改變？

基於這樣的初心，你在看書的時候就會明白，自己為什麼要看這本書，書中的作者是誰，他講給我們講些什麼，是怎麼講的，還有他講的這些東西對於我們有沒有用，如果有用，那應該怎麼去用？

聽老師説的時候，我似乎覺得這些好像都在其它一些書中看過，可事實上，最重要的一步：“行動”，我卻屢屢沒有執行。

這也是為什麼很多時候，我覺得自己讀過一本書，收穫卻不大的原因，其實就是沒有帶着思考去看，沒有帶問題去尋答案，沒有學以致用。

方法再多，再好，最重要的一步還是先去踐行起來。

方法作文400字 篇3

①通過敍述點題是國小作文點題方法之一。如《草原》一文的開頭：“這次，我看到了草原。”這裏用敍述的方法點題，話語中流露出第一次見到嚮往以久的草原的興奮之情。

②通過描寫點題。如《我的爸爸》一文的開頭：“我的爸爸今年36歲，中等身材，烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛襯着白皙的皮膚，顯得十分慈愛、可親。”這裏通過描寫人物的外貌點明題意。除此之外，還可以通過描寫人物的語言、行動、心理點題。當然，也可以通過描寫環境、景物含蓄點題，或通過側面描寫間接點明題意。

③通過抒情點題，這個也是國小作文點題方法。如《我愛我的老師》的.結尾：“劉老師啊，我的好老師！您不但教我知識，還時時刻刻以自己的言行教我如何做人，教我如何關心他人。我從心底裏喊一聲：“劉老師，我愛您！”作者直抒情懷，點明題意，大大增強了文章的感染力。

④通過議論點題。如《記一件發生在身邊的事》的結尾：“‘在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。’是啊，人間自有真情在。如果我們每個人都奉獻出一點愛，世界不就會變成美好的人間了嗎？”這段議論，既點明題旨，也使文章增添了光彩。

方法作文400字 篇4

這幾天翻到了一本關於如何對抗憂慮情緒的書。

對於作者提出的六種消除憂慮的方法，印象最深的，就是讓自己忙碌起來。

這是一個看似很簡單實際上也非常實用的方法。

記得前不久在家的時候，總會因為一點兒小事情就抱怨，滿腹牢騷，後來有朋友跟我説：“你就是太閒了，才會有那麼多的怨言。”

當時還覺得很不服氣，可當一個人靜下心細細思考的時候，不得不承認朋友的話是對的。

所謂的不服氣的反駁，不過是因為被戳中了軟肋，才會下意識口不擇言懟回去，可以説就在那回懟的一瞬間，自己的心裏已經明白了誰對誰錯。

讓自己忙碌起來，把注意力集中在要處理的事情上面，你就會暫時忘掉不開心的事情。

有一箇中年男子，他曾經失去了一個10歲的女兒，後來剛出生5天的小女兒也離開了他，這樣的打擊簡直要把他打向抑鬱症的深淵，這個時候，他那年僅3歲的兒子幫助了他。

那個小孩只是走到情緒低沉的父親面前，跟他説，可不可以幫他做一架木頭小飛機。

他當時應允了下來，接着就在製作小飛機的三天時間裏，他發現自己因為專注在思考如何製作，如何儘快盡善盡美地把小飛機做好，居然把悲傷的情緒在那個過程中甩開了。

這件事也讓他明白了，應該讓自己忙碌起來，去專注地做一件事。

雖然這個事情帶點兒傷感，但是我們還是要從中學會這個道理，別讓自己的時光因為悠閒而染上憂慮的色彩，當情緒不佳的時候，讓自己忙碌起來。

方法作文400字 篇5

學習，是為了什麼？是為了我們祖國越來越強大；是為了我們能有一個好的前程，就讓我們帶領更多的人走向成功。

學習，無處不在。在學校、在家裏、在日常的生活中。它伴隨着我們壞了的成長，在學習中找到樂趣。要想自己的學習更加優異，首先要態度端正、辛勤讀書，把學習放在第一位，不懂得踢就要問，才會獲得書中的營養 。掌握學習方法是學習中最重要的一步。在日常生活中我們看書時，積累一些好詞好句，在寫作文時能派上很大的用場，難一點的字詞可以多些幾遍增強記憶力，等到考試時，就不會擔心哪些內容不會做了。這就是學語文的基礎。

比如説：“我們外出旅遊時，尤其到國外時，我們無法和老外一起溝通話語，我們就要掌握一些外語。現在我們學的還是一些簡單的英語基礎，慢慢地隨着英語的陪伴，讓我們更加了解英語。漸漸地，以後上到了高中、大學，英語隨之就進化成了外語，要想掌握英語的基礎，就先從國中開始慢慢了解。

俗話説：“時間就像海綿，是擠出來的。在這三門課程中，最需要動腦筋的是數學。這門課是以靈活的課程，要從小打好基礎，只要上課的那40分鐘認真聽講，下課就不愁不會做了，老實一點撥，作業就簡單了。數學就是這麼精通。

學習中最重要的就是要掌握方法，懂的方法就是等於找到了被困山門的出口。方法是學習中的金鑰匙，原來如此！

方法作文400字 篇6

什麼地方交通最發達？答曰：羅馬！因為條條大路通羅馬。對呀，如果一條路走不通，那麼為什麼不轉個彎，換一條試試呢？反正成功的路那麼多。

我喜歡做實驗。有的時候把水彩筆泡在水裏，水自然會變色。經過多次嘗試，我已經把綠、藍、紅、黑都禍害遍了。把它們分別裝在一個個小瓶子裏。有時候，把各種水溶合在一起，就會神奇地變色。

有一次，我想要調絳紫色。先把黑色和粉色的水溶在一起，可不管我怎樣調整，出來的都是黑色。眼看着粉色就要沒了，可調出來的顏色依然沒有一絲一毫的粉。

我本打算放棄這個實驗，可是卻不甘心。絞盡腦汁地想啊想，終於想出一個辦法。我可以把紅色和粉色溶在一起，這樣不就變成粉紅色了嗎？然後再把黑色加進一點點，白色加一點點，就變成了灰色。深灰和粉紅調和在一起，絳紫色終於一點點顯現出來了。

耶！實驗成功了。做什麼事都要有恆心，堅持不懈。遇到瓶頸換一種思維方式，換一個方法，再接再厲，哪有什麼做不成的呢？