關於溝通作文彙編15篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的關於溝通作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於溝通作文1

從小到大，父母對我的管教很少，主要是我不好管，我小時候脾氣很大，我不聽他們的，久而久之，他們也不管我了任由我發展，我也就很很少和他們談心，有事也不會第一時間找他們解決，就這樣，我們之間的感情慢慢變淡了，當我意識到的時候已經晚了，已經是個不可補救的錯誤了。現在的我很羨慕別人的孩子能得到父母的悉心照顧，而我總是自己照顧自己，現在的他們只是給我生活費，管我吃管我喝罷了。他們都不瞭解我這閨女是個什麼樣的`人，就連我在外面受了委屈他們都不知道，因為我不告訴他，因為即使説了也不會怎麼樣，就只是知道了而已罷了，或許我表達的不清楚，我也不知道，所以我受到傷害時都選擇沉默。

怎麼性格是逆着變化，我慢慢的長大了，脾氣越來越好了。有時感覺我的脾氣好是一種懦弱。

我有時也因為他們不理解我而惱怒，也會因為一點小事和他們吵，但是認真考慮一下，這些都無濟於事，我們之間再怎麼也不會有感情上的溝通。

這次出家的時候和爸吵嘴了，這次我真的心寒了，有不想回家的想法。

也許有有人認為我是這麼的不孝，我知道我這樣也不對，畢竟養了我十八年，卻養不到我的心。但是我是真的很傷心。

我希望其他的父母能和子女多些溝通。溝通是一個很重要的事情，希望你們能重視起來。我也會盡量緩和我和父母之間的關係，儘快思想一致，做法一致。

關於溝通作文2

人與人之間不能缺少溝通，溝通恰似一座“橋”，使人與人之間的距離近了，使人們的心連在了一起。

以前，我和媽媽之間有代溝。媽媽説的話我聽不進去，我説的話媽媽不願意聽。我們兩個總是合不來，三天一小吵，五天一大吵。後來，我們想了一個辦法：記日記。就是我寫日記時，在日記中寫出自己內心的感受，然後交給媽媽看，媽媽看後留言。

有一次考試，我考的不好，可我沒告訴媽媽實情，還強裝笑顏去寫作業。晚上，我在日記中寫道：“我們考試了，我考的不好心裏很難過，但我不想讓爸爸媽媽知道，那肯定會挨批的，只好説考的不錯，並且我還努力表現地積極快樂。我感覺自己太難受了……”。媽媽看後留言道：“能知道女兒真實感受，我很高興，也很感動。你為了爸爸媽媽寬心，自己卻忍受着不痛快，真難為你了。媽媽以後會改一改亂吵的壞毛病，媽媽不會再因你的成績高低而生氣苦惱，我只想知道你內心的真實感受，媽媽希望你快樂成長。以後你只要把內心真實感受告訴爸爸媽媽，我們會盡力幫你排解困難與煩惱，不再亂吵吵……”

第二天，我看了媽媽的留言，我感動哭了，媽媽這樣理解我，我還有什麼不能告訴媽媽的.呢?看來我和媽媽是可以成為好朋友，知心夥伴的。從此以後，我和媽媽經常用這種方法溝通內心的感受。

是寫日記這種方法，在我和媽媽之間架起了一座溝通的“橋”，使我和媽媽漸漸地跨越了代溝，心貼得更近了。

關於溝通作文3

橋是什麼？

對啊！橋是什麼？誰會考慮這個問題呢？

著名的橋樑學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他説“橋不過是一條板凳，兩條腿架着一塊板，板上就可以承擔重量。把這板凳放大，‘跨’過一條小河，或是一個小谷，就形成一座橋。”

不！橋，不是這麼簡單的！不是的，絕不是的！

如果是的話，那心靈橋算什麼呢？所以，它並不簡單。

橋，有着悠久的歷史。在人與人之間、人與動物之間以及動物與動物之間，所有生物之間都連着一座無形的橋——這座橋擁有着悠久的歷史。

在遠古時代，人們的溝通沒有芥蒂。那是因為它們之間架了一座橋樑———這座橋就是他們的溝通方式。在這座橋樑上，人們有附加了許多，如有親情、愛情、友情。

為什麼有些人對待生活十分樂觀，用微笑曲面牘每一個；而有人卻整天悶悶不樂、鬱鬱寡歡？這就是這座橋發揮作用了。它可以運輸快樂，陶養情操。

我們每個人都是自己的`橋樑設計時，‘將心比心’就是橋樑主幹，去完善它的是人之間的各情感了吧。

架起心靈的橋，讓人與人之間多一點理解；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點關愛；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點信任；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點寬容；心靈的橋是情感交通的要道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛的永恆。

讓我們敞開心扉，共同建造一座堅固的美麗的心靈之橋。然而心就相約在這心靈之橋上吧！

關於溝通作文4

科技的發展給人們帶來了很多的方便，但如果它讓人類變得自我封閉，不願溝通，那麼等待有人類的只有末日。

隨着科技的發展，路上車水馬龍，海中船笛不息，冰冷的鋼鐵令人類的距離越拉越遠，讓人類心的温度降入冰點。彷彿社會只有鋼鐵給人意志，給人安全，卻忽略了與人的交流。

指尖飛快敲打着鍵盤，發出一聲聲“天籟”旁邊父親噓寒問暖早已不再令人感到温暖，而聲音則成了魔鬼的咒語令人煩躁。我雙手一揮，轟父母出門，情景出現了一道裂縫，若不填補，終會斷裂。再看QQ上，人們談天説地聊得熱情無比，彷彿個個都成了知己，沒有一絲冷漠、冰冷。

車上，一位老人摔倒，彷彿沒人看見；有人看見了，也個個投去憐憫的目光，卻不願也不想出於幫助。我欲上去幫助老人，可旁投來的淡漠的一瞥令我望而生畏，不由縮回了手。

鄰家，鄰家小孩拼命敲門，原來家中沒人。朝夕相處的`鄰居卻無人相助，更沒有人開門幫助小孩，哪怕給他一句鼓勵。因為人們發現不是自家孩子，有人見了搖了搖頭歎道：“真可憐”便回身走了。

這一幕幕的場景令人心寒，在科技發展的今天，人們物質上富有了，但內心越發貧窮，已不在熱情、單純。防盜門不僅護住了家，也封閉人們的心。難道他們不知道只有把門打開，與人溝通，才是正確的方法，生活才能更和諧。

學會溝通，人與人之間才更親近；學會溝通，人和人之間才會不再冷落；學會溝通，他人才會在你困難時伸出援手。

學會與人溝通吧，它是一筆財富，含着無窮能量；它是一支膠水，能粘合人與人之間的縫隙；它是一輪太陽，能驅散人們生活的陰霾。

與人溝通吧，跟上科技發展的步伐，心靈無距離，世界會更加美麗，社會會更和諧，未來也會更加美好!

關於溝通作文5

溝通從愛開始，愛從心而來。

——題記

又是盛夏，我靜靜的坐在窗台上，看着滿天的星星對我眨眼睛。

閉上眼，老把老媽出此刻眼前;張開眼，還是滿天的星星

手機響了，老爸的信息：乖乖，睡了嗎?

回覆：還沒，在看星星，今晚的星星特多。

媽媽：很晚了，快睡吧!不然明天會起不來的。12點多了，趕緊睡吧啊。

回覆：明白了，媽，火車開到哪了?

媽媽：瀋陽，寶貝睡吧啊。

回覆：明白了，晚安!

我沒有睡，我明白即使躺下也睡不着。眼淚又一次劃過臉頰，這該死的眼淚，説過多少次，爸媽離開時不能夠掉眼淚，免得他們擔心，但是還是哭了。

手機又響了，看着屏顯上那兩個熟悉的字眼，我的拇指不聽話的按下通話鍵。喂爸爸，有事嗎?還在看星星嗎?嗯。今晚的`先星星好多啊!嗯。老爸和你一齊看好嗎?爸爸，別待時間太長，火車連接處有風。我女兒就是細心，這都聽得到。還不是和您一樣。對了，媽媽呢?剛剛補到卧鋪，睡下了。哦。今晚的星星好多好漂亮呀!嗯!

因為每一顆行星都代表着一個人。那我女兒必須是最漂亮的那顆!那您必須就是掛滿星星的天空咯!哈哈哈

晨，擦乾眼淚，記住，爸爸愛你

爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的，女兒也就應是。爸爸，我會記住的，必須會，因為我也愛您!

後記：

溝通因為有愛，愛自心靈而來。

關於溝通作文6

昨天中午，教室裏鬧翻了天。幾乎是全班，在教室裏喊：“夏Y，JIAN！”當時夏Y氣得快哭了。接着夏Y揭發是我提醒盧老師還有3頁的“期中測試”沒做。而袁HX和李QL則在門口充當偵察兵，密切觀察老師的一舉一動。不一會兒，校長駕到，她一下子就把我們鎮住了。今天上午，盧老師用一節課的時間狠狠地教育了我們，並説：“下午班隊課，不搞活動，就這個話題，展開討論！”

下午第二節課，班隊課。盧老師在黑板上寫下幾個大字：“我想對同學（老師）説”。盧老師寫完就直奔主題：“今天這節班隊課，那些侮辱其它同學的同學要站在講台上向被侮辱的同學道歉！現在請那些同學上台來道歉。”

話音剛落，一些大膽的.同學（認錯需要膽量）上了講台。他們一個接一個地上了台。

“我今天不該侮辱夏Y同學，我沒有弄清楚事情的真相就亂罵，現在我向她道歉，對不起！”説完，深鞠了一躬。“我已經知道自己做錯了，現在我向唐金潼同學（作者本人）道歉。”説完也鞠了一躬，而且鞠得更深。又有差不多十幾位同學道了歉，我已經在心裏默默地原諒他們了。

一位同學舉了手，盧老師請他上來道歉，他是張MW。他上台並不是説他侮辱了我和夏Y，而是為他以前做過的不好的事情道歉。接下來，幾乎每位同學都上了講台，包括我。

我有了一種想哭的衝動。想為同學之間的那份真摯友誼哭。強忍了下來，然後朝陳KZ笑了笑。

其實，很多誤解可以用溝通化解，只要我們願意去溝通。

關於溝通作文7

溝通——架起親情之橋

在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷裏死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我説：“你要學會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。

小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在牀上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了？”我點了點頭，爸爸意味深長地説：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心裏不禁一顫：爸爸對我那麼嚴格，不是為了我能成才嗎？

而我卻……忽然間，我感到有什麼東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際温暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的'親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……

爸爸我愛您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恆的親情之橋！

關於溝通作文8

山欣賞水的靈動，水愛慕山的沉穩，它們之間有着相互溝通的語言。海鷗翱翔於大海之上，大海敞開胸懷讓海鷗盡情的飛翔，這是因為它們能夠相互溝通的緣故。

生活中，我們需要溝通，只有溝通才能化解誤會，消除隔閡，才能得到他人的理解、尊重、信任。處於複雜多變的社會中人們相互溝通來傳達信息，相互溝通通過自己的語言來表達情感和意願。不單不是人類；動物之間也用它們自己的語言來表達自己的情感願望。語言是我們相互溝通的工具。

假如溝通是一扇門，那麼語言就是這扇門的鑰匙。如果溝通的門的另一邊是漆黑的.深夜，那麼語言便引領着你走向皓月當空；如果溝通的門通向的另一邊是無邊無際的沙漠。那麼語言便是引領着你走向鳥語花香的綠洲。因此生活中我們需要溝通，但我們需要語言這把金鑰匙來打開溝通的大門。

溝通在我們的生活中有着非常重要的作用，有時我們在與他人溝通時，要注意對方的身份、地位、學識和文化等，也就是説話要看對象，只有這樣才能收到理想的表達效果。記得我曾看過這樣一個故事，從前，有一個秀才去買柴，他對賣柴的人説：“荷薪者過來”但是聽得懂“過來”兩個字，於是把柴擔到秀才面前，秀才問他：“其價如何？”買柴的人聽不太懂這句話，但是聽得懂“價”這個字，於是就告訴秀才價錢。秀才接着説：“外實而內虛，煙多而焰少，請損之。”賣柴的人因為聽不懂秀才的話，於是擔着柴就走了。

這就告訴我們，説話對象不同，語言表述也不同，過分的修飾不僅達不到目的，有時候還會引起不必要的誤會，造成矛盾，因此我們説話要看對象。

關於溝通作文9

自古至今，有多少子女與父母不和，甚至反目的例子，而造成這些的原因是什麼呢？

溝通啊！

對於“溝通”一詞，大家已然不是十分陌生。在日常生活中，我們不論做什麼事都需要與人溝通，與人交流。在與他人的交談中，我們都有這樣一個習慣；與熟識的人講話較多，而與不太熟的人，我們通常很少開口，甚至乾脆保持沉默！這樣便會造成一個結果——我們會與經常溝通的人越來越熟悉，而與不太熟悉的人越發生疏。

但是，所有的事情都不是一成不變的。正如古人所説的一樣“天下大事分久必合，合久必分”世上也沒有永遠的朋友，所以，如果兩個人太過熟悉，也是有可能由朋友變成陌生人甚至是敵人的。

正所謂“距離產生美”，或許也正是兒女與父母的距離太過近了，太過親密了，也就導致了大多數子女不願或不敢與父母交流溝通，從而造成了子女與父母的這一尷尬局面。現代的子女與父母在某些事上有不同的意見是很正常的'，而在大部分的家庭裏，一般是儘管孩子有意見，大人也會很強硬否定孩子的意見，即使有時孩子是對的，為了那虛無縹緲的面子，形象。

其實，與父母溝通並非十分困難，只要你在溝通時適當地運用一些技巧，也要替父母考慮考慮。如此一來，在溝通時便不會過於難堪。

總而言之，溝通是我們作為人的優勢之一，我們必須將其運用得當，為自己服務，使自己更好地在現在這樣一個競爭異常激烈的時代中生存。

關於溝通作文10

隨着社會經濟的飛速發展，時代也在不斷的進步。溝通，已成為人與人之間互相交流，互相促進，互相發展的橋樑。不管是在什麼地方都需要溝通。

因此，學會溝通十分重要。

就算你是一個知識淵博的人，如果不會溝通，就相當於英雄無用武之地。社會也不會承認你的才能，最終人才也會變成“木材”，白白浪費掉。

當今社會，專業溝通人才已成為一大需求。電視裏曾報道過，“從專業院校培養出的各種優秀人才是接連不斷，有部分大學生面臨着就業難的問題，其主要原因是不能良好的溝通，以至人才流失，大材小用。所以，有些地區就開始發展溝通教育，為了落實這次行動，開設了很多專業院校，以及專業興趣班。”可見，在社會上，溝通的知識運用廣泛。

專業人才是越來越多，器材也是數不勝數。

網絡，是建立新興溝通之橋的一大工具，人與人之間的交往，知識的傳播，都離不開層出不窮的網絡平台。只需在鍵盤上敲打幾下，移動一下鼠標，就能實現網絡溝通的具體化，專業化，真實化和虛擬化。

而已經普及全球的電話，則是一種語言遠程溝通的工具，它雖然只能語言表達，但與網絡相比之下，它更具有真實性。

此外，還有很多便於溝通的'工具，恕不詳談。

學會溝通，認識溝通，我相信，它不但會方便你，還會為你架起一座通往美好明天的橋樑。

人與人的交往在於“源源不斷”的溝通，從題目可看出溝通是一座橋，是一座架於你、我、他之間的交際之橋。

關於溝通作文11

“你啊你！考這個分數！你要怎麼撐起你的責任？”爸爸憤怒激動的説。我默默地低着頭，任憑爸爸責罵。爸爸越罵越激動，臉色鐵青，眼色很失望。只聽到他一聲長歎，抬頭見他已走出門口，留下無奈失望的背影……

我一把把房門鎖死，淚奔……猝不及防……爸爸不理解我，每次談話只懂要求我拿個好名次。可是凡事哪有那麼順利的？一想到爸爸的話，我總是很委屈。但是年輕的心，雨過天晴，從哪跌倒就從哪裏爬起吧，我自我安慰……成績可以提高，但和爸爸的'溝通，彷彿被一道牆隔住了。

隨着年齡的增長，我與爸爸談話越來越少。爸爸只會詢問成績的事，基本沒什麼別的話題。他關心：你成績提高了幾分？作文得了多少？作業如何？……有一次，我們因成績的事再起爭吵，爸爸拿着手機，像個長官審犯人一樣看着我，氣沖沖的説：“你上次怎麼答應我的？不誠實！我真是對你失望透了……”

我終於忍不住喊道：“老爸，你根本不知道我我們班競爭有多激烈！我真學了，真努力了！成績不是一天兩天就能做到的！我請你多瞭解我，體諒我！安慰我！如果有一天我迷失方向，我希望爸爸你是我的導航，而不是一個陌生人！”話一出，爸爸沉默了，然後低着頭走了出去……

我特別懷念小時候，爸爸是個強壯而有承擔的靠山，爸爸是最安全的港灣！爸爸總是揹着我，在草地上轉圈，那是我們父女倆最開心的事。我會追着老爸玩耍，爸爸會做鬼臉逗我笑……

而現在，溝通，成了我們父女倆過不去的坎！我們始終越不過成績這個話題，什麼時候能和平友好的談心？像友人一樣……這成了奢侈的夢想。或許，我會變得沉默寡言，或許老爸很忙吧。溝通的答案還在搜索中……

關於溝通作文12

對於家庭教育，每一代家長都有自己的一套方法。從老一輩的“棍下出孝子”到新新年代的“以徳育人”，卻總不能真正地解決教育問題。

《小孩不笨2》雖非影視大片，但它以其獨特的立意，貼近生活的內容，可以説是恰到好處地表現出每個家庭中都存在的“難唸經”——教育孩子。有的家長仍殘留着古板的觀點，認為乖孩子就是打出來的.。有的家長雖然認識到教育孩子不能靠暴力，該用溝通來拉近與孩子的距離。但他們的的失敗在於所謂的“溝通”並非只是語言的溝通，即一問一答式，好像在審問犯人一樣。真正的溝通，是心靈上，思想上的融合交流。代溝固然會有，但如果是真心且正確的溝通，也能將與孩子間的隔膜減縮到最薄。

望子成龍，望女成鳳，這是每個家長的心願。但衡量孩子，不能以大人的標準而應該以小孩子的標準。看到不理想的分數，家長會覺得很生氣，會認為不過一點淺薄的知識也掌握不了。但別忘了，這些知識，您的孩子才剛接觸，如此簡易的題目在他們眼裏，就會像洶湧而來的洪水瞬間把他們淹沒。在家長眼裏慘淡的分數，卻是孩子努力的成果。

就像片中所説：“不要只看他們的缺點，更要發覺他們的優點。”當白紙上有了污點，為什麼總是念念不忘於那些污點，而忽略了污點下的大片白紙？

套用一句片中語“你鼓勵孩子是在幾時？”好孩子是用溝通中的鼓勵培育出來的。

關於溝通作文13

生活中的許多煩惱都來自於人與人之間的隔閡，同學與同學之間要是因缺少溝通而產生誤會就彷彿會成為一條無法逾越的溝壑，阻隔這兩人之間的關係。

記得有一次我和同學約好在第二天下午三點一起去打乒乓球，可是到了第二天下午，我在乒乓球案子前左等右等，確不見那個同學的身影。到了下午四點多，那位同學還是沒有來，我頓時火冒三丈，一位他是在欺騙我，便生氣的回到家裏。於是我和他之間的誤會就有此產生了。在以後的'幾天裏，我只要以見到他立刻就扭頭走，一句話也沒跟他説。

可是我們兩畢竟是同學啊，我終於有一天難以按耐住自己的心情，來到他跟前，氣憤的問道——

“你那天為什麼沒有來?”

“我那天是要來的，可是在路上卻不幸被一隻狗咬傷了，本想打電話説一聲，可你家一直沒人接。”

“哦?那你為什麼事後不告訴我啊?”

“我是要跟你解釋的，可你一見我扭頭就走，我哪裏有機會啊……”

看來我真的是冤枉了他啊，我向他道了歉，並且保證以後做事前一定要分清青紅皂白啊!

哎，是啊，正是因為我和同學之間的溝通太少，才導致了這個誤會的發生。

看來溝通是多麼重要啊，我想只要和同學之間多一些溝通，這些誤會、隔閡就一定會消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋樑、索道啊!

溝通是生活中絕對不可以卻少的一部分啊!

關於溝通作文14

夜，深了。伏在桌前，執筆，萬千思緒湧上心頭。

與寧謐的夜相比，我的心卻一片煩亂，像毫無章束的殘葉堆積在一起，雜亂。心裏想的，是那一本本吸引我的書，而不是小山一樣的作業。

晚上是美好的，月光透過窗子零零散散在翻動的書上，而猶如寒風拂來----母親推開了門，見到我的表情是失望、憤怒。母親是不允許我這麼晚還在看課外書的，見我的表情可想而知。

“你就不能早睡一天?”

“我......”

“收起來，去洗!”

“我......” 可憐我話未説完，門已關上，留下那重重的感歎號。 可想而知，我的心情是壞壞的帶着一點悲哀，而媽媽的心情應該也不會好太多。而這是我和母親幾乎每天都要爭論的一件事。我望了望那作業，歎了一口氣。心中是難掩的`煩躁。母親推門而入，坐在我的身旁。

“有沒有什麼不會的?”

“......沒有”

“哦”。她幾乎還想説什麼，但只張了張嘴，沒説什麼。

她不説，我也知道，無非是希望我早點睡，精力好。所以希望我夜晚不要看書。 我自然是明白，但做不到的。過了一會兒，她還是進來了。

“我認為，我們應該談你看書的問題。”

我看着她，什麼也沒説，但我相信我的臉色不好看，因為我從她的臉上得到答覆。

“我認為道理你是明白的，呃，那麼你做得到嗎?”

“......好”，我微笑説。

她顯然吃了一驚，其實我也不知道這個字怎麼從我嘴中出來，我只不過張了張嘴。

關於溝通作文15

小時侯，我們對父母依附。崇拜。進入青春期後，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那裏拿到"解放證書"，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威。而在父母的眼裏，我們總是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閲歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，開始懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨。羅嗦。於是，我們與父母之間就產生了矛盾。

望子成龍。望女成風，是天下父母共同的心願。我們與父母的衝突，往往基於父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的"嚴"，反映出父母對於我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發生衝突時，如果以強硬的態度頂撞，以粗暴的`舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的厭惡感，甚至採用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。

在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能誇大。積極的做法是從中架起溝通的橋樑。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。

在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。要與父母多溝通，溝通給家庭帶來幸福。

溝通是一座橋樑，它連接了父母與子女的心，支撐起了家庭的幸福。我們一定要多與父母溝通。