關於優秀的同學作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的優秀的同學作文9篇，希望對大家有所幫助。

優秀的同學作文 篇1

我有一個同學，他叫陳勁宇。他是我最好的同學，請聽我説一説，一起來認識一下我的同學吧！

他個子不是很高，身材胖胖的，看起來很可愛。他的臉又大又圓，那紅嘟嘟的臉蛋閃着光亮，像九月裏熟透的紅蘋果一樣；水靈靈的眼睛就像兩顆水晶葡萄一樣大，戴着一雙黑色的眼鏡，看起來像一位小博士，很神氣！他的嘴巴小小的，十分可愛。他的成績是我們班最好的呢，是一位國小霸，我要向他一樣努力地學習。

他很喜歡玩遊戲，我也一樣，我們經常會約好時間一起玩遊戲，他很喜歡和我玩，因為他總是想鬼點子來考驗我，這給我們帶來了很多樂趣呢！我們玩飛機賽跑時，他會想辦法來考驗我！他有時會用錄音機放音樂來吸引我的注意力，有時會説一些美味的.食物，讓我沉浸在美食的世界裏，於是，飛機賽跑時我就站在原地思考沒有移動了，喜歡惡作劇的他就在目的地哈哈大笑。

他是我最好的同學，你想認識他嗎？

優秀的同學作文 篇2

張訊，跟我玩得最好，我們是無話不談的哥們。

高個子張訊長着一個圓圓的腦袋，一張長臉上有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子下下面是一張能説話道的大嘴巴。張訊聰明，學習很好，而且喜歡幫助人。他的品行對我影響很深。

有一次放晚學，我和張訊一起走在回家的.路上，走着走着，忽然看到走在前面的一位老爺爺和一位老奶奶在過馬路，車來車往的，兩位老人走得慢，很危險。張訊對我説：“我們過去扶一下兩位老人。”我點頭同意。我們急忙走過去，一人扶一位老人過馬路。

老奶奶對我説：“小朋友，你們早點回家吧，不用管我們。”

老爺爺對張訊説：“是啊，你也別扶我了，我這個老骨頭還走得動，只是走得慢些。”

我一隻手提着老奶奶的竹籃，一隻手扶着老奶奶説：“老師教我們説，見到老人過馬路，要主動去扶老人過馬路。”

張訊一隻手幫老爺爺拿着健身器，一隻手扶老爺爺，説：“老爺爺，做這點小事算什麼，這是我們應該這的。”

幾部小車看到我和張訊各扶着一位老人過馬路，都停下來，對我們行注目禮。兩旁的行人也紛紛對我們微笑。我知道他們是在讚美我們做得對。

夕陽的餘輝把我和張訊身上的紅領巾染得更紅了。

優秀的同學作文 篇3

王梓瑜，聽着名字，感覺一定是個男生，但你們錯了，她是個風風火火的“假小子”，一起來認識認識吧！

她平時風風火火，喜歡和男生玩。男生打女生、罵女生，“假小子”都會站起來為我們女生打抱不平。我們是在舞蹈班認識的，“假小子”為什麼學跳舞？我也很奇怪，於是就問她，她説是她媽媽讓她學，讓她穿裙子、留長髮，她自己就想留短髮，穿短褲，可她媽媽不讓。

她眼睛很大，眉毛也很好看，身材也不錯，再戴上時尚的帽子、穿着好看的衣服，就是大美女，可是誰讓她的性格像“假小子”呢，我也無能為力了……

她平時大大咧咧，比較外向。“哈哈，嘍嘍，小朋友，你好呀！”她總是這樣，這是我第364次後背遭受她的“重擊”。她呀，還助人為樂，常常幫助低年級的.小朋友，有一次她看見有小朋友受傷了，馬上就跑了過去，幫他包紮傷口，那個小弟弟還説謝謝哥哥，嘻嘻，果然是個“假小子”呀！

雖然她是個“假小子”，但她樂於助人，也常幫助我，你説這個“假小子”能不讓人喜歡嗎？

優秀的同學作文 篇4

每個人身上都有自己的閃光點。最近，我發現我的同學常議文有點不尋常，她的閃光點，讓我由衷地欽佩。

常議文是一個不常見到爸爸的孩子，她跟媽媽一起生活。平時，她與班裏的同學相處的特別友好，學習成績也總是名列前茅，所以同學們都很尊重她。每天中午放學，我都和她一起去超市買一根雪糕吃，漸漸這也成了我倆之間的`默契。可母親節的前幾天，她只讓我自己去買，説不喜歡吃雪糕了。我以為她媽媽沒給她零花錢，所以我也沒有在意這件事。母親節那天下午，我呆在家裏沒事，就去找她玩。一進門，看見她一個人在家洗衣服，累的滿頭大汗，身上還沾上了不少肥皂泡，她那樣子真是又可愛又好笑。我勸她：“大件衣服就不要洗了，等媽媽回來再説吧！”可她不聽，繼續洗着衣服。我無意間坐在她的書桌前，突然眼前一亮，書桌上的那支康乃馨吸引了我的注意。我才恍然大悟：原來常議文不買雪糕是為了……洗衣服也是為了……想到這兒，我深感慚愧。看看眼前的常議文，這麼愛她的媽媽，體貼媽媽，真是讓我感動又讓我欽佩。

離開她家時，我發現那支康乃馨特別的鮮豔，彷彿還散發着淡淡的清香。

優秀的同學作文 篇5

每人都有不同的優點，有人個性很好，有人功課方面很好，有人體育細胞很好，也有人美術細胞很好，這些優點都符合令我敬佩的同學。她是誰呢？她是王薇涵。

王薇涵她的個性不僅善良，人緣也很好。每當我數學不會時，我都會去請教她，她都會不厭其煩的教我。不只這樣，有時候我上電腦課，不知道如何操作，我也會去請教她，她也一樣不厭其煩的教我，讓我好感激。她的體育也很好，運動會要跑大隊接力，她跑得很快，如狡兔般的迅速如風。不僅如此，她也很會游泳，游泳課時，我看到她遊仰式、自由式、蛙式等，如水蛟龍。另外她在畫畫方面也很出色，記得有一次老師出了一個題目叫我們畫在圖畫紙上，結果她畫很漂亮，也很可愛，簡直跟畫家一摸一樣，真是厲害。

我覺得王薇涵真的好聰明，無論個性、功課、美術和體育等……樣樣都表現的很出色。我從她身上找不出任何缺點，看到的都是優點，實在是一位品學兼優的.好學生。她不僅是我的好榜樣，也是值得我敬佩的同學。

優秀的同學作文 篇6

時光匆匆，轉眼間又到了八年級下期，望着同學們熱情洋溢的面孔，感覺，一切都沒有變，友誼亦如此。

她，是一個活潑的女孩，成績總是名列前茅，她很率直，也很要強。外表看起來很堅強，內心也渴望被同學們關心，保護。儘管她看起來大大咧咧的，彷彿就像是與生俱來。卻也會上課時照鏡子。在課餘時養泡大珠，她和其他同學一樣，也會上課時偶爾開小差，但絕不是類似於在桌子下面玩手機，看書等。她也會在你需要幫助時，主動向你伸出援助之手。

她在學習上並不是一帆風順的。

她也是有煩惱的，班上的“競爭戰鬥”是很激烈的，她常常擔心自己的名次被擠下去，因此她更加努力學習。她也會經常粗心大意，常把很簡單得題做錯而丟分，她對此非常懊惱，因此，她上課時及做題時也非常小心，謹慎。

她在生活上有極大的`反差的兩面，一面是大方，一面又是非常“吝嗇”。

當你需要她的幫助時，她會主動向你伸出援助之手，例如你錢不夠，她會借錢給你，只要i是有借有還，就會再借不難。唯獨作業，你去借作業時，她可是很難借到，遞給你時是一副極不情願的樣子。

她的愛好也有很多，像乒乓球、羽毛球 、籃球還有跳跳球，她都會玩。而且她還是籃球隊的主力之一，也為我們班爭取過榮譽。

感覺她是德、智、體、美全面發展的，可以偶爾她也會遇到一點小挫折。上期期末考試，她的名次一下子就“嘣”的下降了幾個名次，在別人眼中沒有什麼，可在她看來，這是很不如意的。她會變得有點沮喪，但是過不了多久，她就會重整心態，找出自己的原因，加以改正，上課努力，展現出一副自信滿滿的樣子，她也會給自己頂下一個目標，那就是——考上內江二中。也許在別人眼裏，可能很困難，但是我相信她。

時間會負責的抹去歲月的痕跡，但一些記憶總會珍藏在最深的心底，永遠美麗着，燦爛着。

多以，我感謝她，給我帶來的快樂和鼓勵。她就是我的同桌。

優秀的同學作文 篇7

自從我被同學選為班級中隊委員、擔任班級衞生委員後，關心同學的個人衞生成為我的職責，而去衞生室報到，也成了我經常要做的事。就在我關心、幫助他人時，我體味到了快樂。而當我身體上出現一些小毛小病、感到不舒服時，由擔任班副衞生委員的吳寒琪和金子鈺，熱情關心、幫助我，讓我感受到了同學給我的.愛。

我記得這是發生在一天上早自修的事，我正在教室寫作業，突然有一種不適的感覺在我的胃中衝湧，我當時的第一反應是，要趕緊去衞生間嘔吐。但還沒來得及去衞生間，嘔吐物已從我的口中衝湧而出，頃刻，嘔吐物弄髒了乾淨的地板。我的同桌同學，見狀立刻叫了起來：“蔣依昀嘔吐了！蔣依昀嘔吐了！”話音剛落，同學們不約而同地往教室外跑，他們的第一反應是去找班主任老師。教師裏只剩下吳寒琪和金子鈺，她們先將餐巾紙覆蓋在嘔吐物上，然後她們跑去衞生室叫來阿姨，請阿姨打掃和清理教室裏的嘔吐物。早自修後同學們還要上課呢！

接着，她倆扶着我去衞生室，並陪着我在衞生室等候，還關心地問我：“還會不會吐？”我説胃裏的東西已全吐光了。此時老師也聞訊趕來看我。老師見我已不再嘔吐，即給我家長打了電話，告知他們我剛才嘔吐的情況。而吳寒琪和金子鈺兩位同學，始終在旁邊陪伴着我。直至我的家長趕來學校衞生室，這兩位同學才回教室去上課。

通過這件事，我覺得不管是不是衞生委員，都應該關心、幫助同學，如我的同桌同學，見我嘔吐，大聲告訴教室裏的同學，同學們奔着去告訴老師，而擔任班級副衞生委員的這兩位同學，陪在我身邊照顧我。同時，請衞生室阿姨來及時打掃教室。同學後來告訴我，當老師來上課時，教室裏已是非常的乾淨。如今回想起這件事，讓我非常感動，我要感謝吳寒琪和金子鈺，也要感謝全班同學，讓我感受了同學間的友情、來自同學的愛。

優秀的同學作文 篇8

剛開學時的她默默無聞，現在的她卻光彩照人。

鋼琴上的琴音，舞蹈的婀娜……多才多藝的她擔任了班上的文娛委員，擁有嚴重“強迫症”的她把任何事做到完美。每一次的表演不管大小，她都需要抽出時間來排練。認真踏實的她得到了同學們的認可。

風兒的迷漫吹過她的'發間，辛勞的汗水灑落在地。“一二三四五六七八，二二三四……”的口號聲時常讓我她排練表演才藝秀時的場景……作為節目的總策劃人，她需要了解和安排好每個人的節目，舞蹈的編排和教學也需要花大量的時間。中午、晚上、週末，這耗費了她大量的休息時間。由於排練時口號要大聲，她會經常扁桃體發炎，聲音啞得説不上話。可她依舊笑着跟我們説沒事，“笑”已成為她謊言的幫兇，只有在她獨自一人時才會展現柔弱的一面。

一年一度的戲劇節已落下帷幕，身為導演的她卻承受巨大的壓力。單是劇本她常改到凌晨，直到凌晨才有時間寫作業。我勸她不要熬夜，她説早已習慣這樣的生活。我不知道一個女孩，肩上的擔子是有多麼重或者她的“完美要求”有多高，使她這樣做。多次的彩排已使她消瘦，疲憊不堪，但她依舊忍着不説，依舊以快樂的姿態展現給大家。

她可以為了班級默默付出，幾乎任何事都會做的她卻不懂照顧自己。其實，我想對她説：“對自己好點”。你不需要假裝堅強，因為有我相伴……

優秀的同學作文 篇9

黃真，真好。

一頭烏黑光亮的學生髮，一排淺淺的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張白裏透紅的臉蛋。咦，她是誰？她就是我的好同學黃真。

記得二年級的.那一天，上午第三節課上課的時候，我的左鼻孔流出了鼻血，同桌看見了急忙跟老師説：“王老師，子涵的鼻子流血了。”老師一邊聽我的同桌説話，一邊着急地掃視着班級，黃真對老師説：“老師，我來送子涵去衞生間止血。”老師飛快地説：“好，黃真你去。”老師説得很快，我知道了老師很着急。

我右手舉高，頭抬高，黃真拉着我的手快步走到女衞生間。黃真像變魔術一樣，從口袋裏拿出一包面巾紙，抽出一張。用水弄濕，撕成兩半，一半塞住我的左鼻子，另一半讓我擦手。過了一會，我的鼻子不流血。

黃真真是個助人為樂的好女孩，大家跟她交個朋友，就是對的！