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古詩的作文300字9篇

作文1.87W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過很多優秀的古詩吧,古詩可分為古體詩和近體詩兩類。那什麼樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編為大家收集的古詩的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

古詩的作文300字9篇

古詩的作文300字 篇1

我們的祖國是一個歷史悠久的國家,可是又怎麼能夠了解我國古代人民的物質生活和思想情趣呢?除了從考古發現的物品中瞭解他們的生活水平,我們還可以從保留下來的古詩中來了解古代人民的生活情趣。

詩體現了我國古代人民的聰明才智,先説説幾位大詩人吧!李白的詩時而氣勢磅礴,時而誇張浪漫。如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”啦!“危樓高百尺,手可摘星辰。”啦!杜甫則用寫實的手法,記錄了當時百姓的生活及他的感歎。“感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金”。而蘇東坡的詞則充滿了壯志豪情,“大江東去,浪淘盡、千古風流人物。”“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。” 就連古代民間流傳的詩《詠雪》都很有詩的韻味,不信,你瞧:“大雪滿天空,上下一籠統。黃狗身上白,白狗身上腫。”

從古詩中,你可以想象出千百年前人們的生活,體會他們對生活的深刻感觸,從而對我們的悠久文化有了更進一步的認識。

古詩的作文300字 篇2

從我上一年級開始我的媽媽就讓我每一天都試着去背一首古詩,媽媽説如果我這樣做了我的語文水平一定會得到一定的提升的。俗話説的好“熟讀唐詩三百首不會作詩也能吟。”更何況我還是會背古詩呢?

所以我自從媽媽對我提出這個要求以後,我就每一天都在堅持着背古詩,不管哪個年代的詩我都背過,可以説是任何的詩詞歌賦都不會難得倒我,每一次上語文課的時候,我總是能夠非常自信的讀出幾首甚至是直接去背上幾首我比較喜歡的古詩來,同學們和老師聽到我背古詩都對我表示非常的驚訝,同學們都認為我是一個背古詩的天才,但是他們並不知道,其實我每一天都是在獨自努力着。沒有一天能夠偷懶或者是懈怠的。

背了這麼多首古詩,我其中最喜歡的還是李白的《靜夜思》了,這一首五言絕句把作者的濃郁的思鄉之情都給激發出來了,李白把自己的情感全部都藏在了短短的二十個字之中,用非常優美的語言和文字來書寫一副優雅的思鄉的場景,真是讓我着實的感到佩服,難怪人們都把李白稱之為詩仙。

古詩的作文300字 篇3

元朝期間,有位姓王名冕的少年經常在院子裏嬉戲作詩,這天,他走到洗硯台邊,發現一旁有一彎清澈的潭水,水面上微波盪漾,掩映出一朵朵墨梅,王冕讚不絕口,急忙朝墨梅方向奔去。

哇,兩大盆墨梅吐豔爭芳,一朵比一朵美麗。頂端那含苞欲放的花骨朵兒彷彿隨時都會咧開嘴笑兩旁拱手相讓的花朵正綻開笑臉,迫不及待地向王冕展示自己那看似弱不禁風卻又剛硬無比的身姿’花朵中的幾位佼佼者,更加是擺出一副必贏的模樣,千姿百態,花枝招展,使一旁頻頻微笑的王冕情不自禁地發出嘖嘖的讚歎聲。那一朵朵的花瓣彷彿不是生來就有,而是用淡淡的墨痕點出來的,這神一般的畫只有大自然才創作出來的吧,那飄逸的花瓣使本來夠美的墨梅增添了不少的嬌豔芬芳呢!

王冕想到:怪不得貴人都説這墨梅花的顏色鮮豔,簡直都可以和絕密五色相媲美呢!可王冕覺得,花兒的傲嬌它本身並不在乎,它在忽的而是那抗冬的秉性和自己的清香,使這兩樣東西溢滿天地之間。王冕想着,提筆蘸了蘸墨汁,道:“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。”這首詩和墨梅一併傳遍天下,香溢滿堂!

古詩的作文300字 篇4

自古以來,離愁便是文人墨客筆下的宏兒,關於離愁的詩更是數不勝數,離鄉之情,別友之情溢滿了文化史。

身處導地,唐代大詩人李白在《靜夜思》中寫出:“舉頭望明月,低頭思故鄉”。月色淒涼,作者獨自一人身處異鄉,望着那輪皎潔的明月,思鄉之情不禁油然而生,想起自己在故鄉的一切,不禁感到無盡的酸楚,只能對月空吟,留下這千古傳頌的名句。

背井離鄉,李月也曾吟誦:“仍憐故鄉水,萬里送行舟”。把自己對家鄉的依戀轉化為家鄉水對自己的萬里送別,構思何其巧妙,感情何其強烈,從而留下這傳傾千古的名句。

與多年好友相別,王勃在《杜少府之任蜀州》中吟道:“海內存知已,天涯苦比鄰”。與好友相交多年,而今日一別,卻不知何日才能再會,自然心生不捨,但詩人卻以樂觀的態度,拋開惜別之情,揮毫寫下這千古流傳的送別佳句。

面對離別,王維在《送元二使安西》中真情吐露:“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”。以敍關述的口吻,傳情的動作表達真摯的惜別之情,在青春河畔,折柳相送,輕吟出這流傳千古的佳句。

喜歡讀古詩,體味古詩中的離情別緒,我彷彿經歷了一次旅遊,沉醉其中,甚至讓我不想醒來。

古詩的作文300字 篇5

夏天不像春天那樣萬紫千紅,也不像秋天那樣果實累累,更不像冬天那樣寒風刺骨。但是也有她獨特的美,夏天在涼快的空調房裏,在開滿荷花的荷塘裏,在清涼的冰棍裏,夏天還在一首首古詩裏。

夏天的大樹鬱鬱葱葱,正如秦觀在《三月晦日偶題》中寫的:“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。”花開花落,有什麼好怨的呢?我看那濃密的夏日綠樹也讓人很喜歡嘛!夏天的樹非常大,像一把綠油油的大傘,樹的葉子也非常多,密密麻麻,樹上有知了在叫。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷葉接天,一望無際的碧綠。荷花映日,呈現出異樣的嬌紅。沒錯,荷塘裏的荷花就是這樣的美,荷葉就像一個個碧綠的大圓盤,荷花的顏色多種多樣,有粉的,有淡紫的,還有雪白的。姿態也是多種多樣,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃的嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的……

“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”遠處天上湧來一片片黑雲,它們翻滾的像潑灑的墨汁,尚未擋住山,白花花的雨點兒,似珍珠亂蹦亂跳竄上船。

古詩中的夏天可真美啊!

古詩的作文300字 篇6

我們中國的歷史悠久,文化博大精深,其中,我最喜歡的是古詩。

一説起古詩,我就想起三年級時背《國小生必備古詩70首》時的經歷。那時,我都是先把意思搞懂,然後讀幾遍,最後再背。其中,給我印象最深的是《夏日絕句》。

“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”是宋代詩人李清照寫的.《夏日絕句》。當我第一次看到這首詩時,給我的第一印象就是:琅琅上口,但意思有點令人—“百思不得其解”。

為何“百思不得其解”呢?我在腦海裏閃過兩個“大問號”:這句“死亦為鬼雄”是什麼意思?為什麼要這麼寫?

後來經過查閲資料,我得知:這句應跟“生當作人傑”一起理解,是“活着應該做人中的豪傑,死後應該做鬼中的英雄”的意思;詩人這樣寫是因為南宋統治者不管百姓死活,只顧自己逃命,拋棄了中原河山,但苟且偷生,因此詩人想到了項羽,所以下面才會那樣寫。

啊!古詩真好!我愛古詩!

古詩的作文300字 篇7

詩,是文學領域中那一朵永不凋零的花朵,是那一顆華彩四射的瑰寶。

她有着耐人尋味又綺麗獨特的風格——詩的灑脱,詩的含蓄,詩的飄逸,詩的沉鬱,詩的豪放,詩的婉約……

詩是文學的精華,是生活的縮影。

詩言志。因詩本身重在反映詩人的品格、志向,則詩的品位更取決於詩所言志的價值。無論是曹操的《短歌行》,還是陸游的《書憤》,或是反映曹操為實現統一中國的政治理想而廣泛招攬人才的心情,或表達作者重新立誓報國的情感。無怪乎朱自清先生譽“詩言志”為我們詩壇“開山的綱領”。

詩緣情而綺靡,詩常寄深情於詩境,正所謂“詩以情為主,情哀則景哀,情樂則景樂”。無論是杜甫的《登高》還是龔自珍的《已亥雜詩》,前者傾訴了詩人長年漂泊,老病孤獨的複雜感情,後者表明了詩人開風氣之先的樂觀思想。這樣的例子不勝枚舉,可見,“詩的本職應在抒情”。

讀詩,要懂得去領悟詩的意境,要用心靈去品味,要用情感去感受,要去領悟出超凡脱俗的詩韻!

古詩的作文300字 篇8

清明節到了,細雨紛紛,小草無精打采地低下了頭,彎下了腰,經過了一夜的春雨,花兒也收起了華麗的衣裳。

杜牧一個人走在街道上,他發現路上的行人都唉聲歎氣、心情低落。原來大家都去掃墓了,這是人們在悼念已故的親人,忍不住心中的傷心和難過。有的淚流滿面,眼淚像斷了線的珍珠似的不斷流過臉頰;有的獨自站在某個角落,話也不説,像丟了魂一樣;有的相互攙扶着,很傷心的樣子。杜牧也被深深的感染了,很憂傷,他想找一個地方解解憂愁。

杜牧看見一個赤條條的牧童,騎在牛背上,説:“快點走,快點走!”杜牧連忙攔住,問:“牧童,請問哪裏有酒館?”牧童指向遠方的杏花村,回答道:“那棵杏花樹後面,就是我們村有名的酒館。”聽牧童説完後,杜牧便邁開步子朝杏花村走去。

杜牧來到酒館,喝了一兩杯酒之後,就詩性大發,寫下了詩篇《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”

古詩的作文300字 篇9

詩可以表現出一個人的心情,一個人的心境。朗讀詩,感受詩人的意境,感受詩人的悲歡離合。

還記得南唐後主李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的悲,還記得李清照的“簾卷西風,人比黃花瘦。”的悲,還記得馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯。”的悲。

還記得杜甫的“會當臨絕頂,一覽眾山小”的歡樂。還記得陶淵明的“晨興理花穢,帶月荷鋤歸。”的歡樂,還記得劉禹錫的“清空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”的歡樂。

還記得李白的“遊雲遊子意,落日故人情。”的分離,還記得王勃的“海內存知己,天涯若比鄰。”的分離,還記得李商隱的“相見時難別亦難,東風無力百花殘。”的分離。

還記得蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟。”的祝願,還記得白居易“最愛湖東行不足,綠茵茵裏白沙堤”的情趣,還記得孟浩然的“待到重陽日,還來就菊花”的期望。

一首詩表現了一個朝代的興衰,一首詩表現了一段社會時期的變故,一首詩表現了一個詩人一生的悲歡離合。

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