【精品】國小難忘的作文500字彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的國小難忘的作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

國小難忘的作文500字 篇1

今天我度過了一個難忘的五一。

網絡學校的老師，選了一些同學參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區實驗國小的小記者，舉行了手拉手活動。我們在網絡學校集中，惠陽區的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。

過了一陣子，老師又召開了個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”遊玩，我聽了心裏別提有多高興了。坐車好辛苦哦開始出發了，一路上，我們有的高興的説説笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉睛的注視着前面……我和我的小夥伴鍾舒涵在玩猜字遊戲。玩得很開心走了大概一個多小時，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發麻，有點不耐煩了。我心裏一直盼望着快點到，可是總是到不了，我撐不住了，有點兒想吐，可是吐不出來，心裏不知道有多難受。本來懷着好心情，想痛快痛快的玩個夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄雲外去了。

過吊橋終於到了，我擠下了車，排着隊伍，來到了吊橋旁，我心裏有些害怕。惠陽區的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心裏很害怕；有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕；還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。輪到我們走了，鍾舒涵非常害怕，她一隻手抓着欄杆，另一隻手抓着我的手，不肯鬆開，還一不停的説：“謝露，慢點走，我很害怕。”前面的男同學還一個勁兒跺着腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。在賽馬場上到了賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，裏面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽了，好像生氣了似的，不時的跺腳；有的同學把綿羊的毛都快拔光了；還有的好心的同學拿東西餵馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！惠陽區的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎麼那裏有牀被子？”我們聽了哈哈大笑。

這次活動我玩的非常開心。分別時，他們戀戀不捨的離去了。

國小難忘的作文500字 篇2

星期一，我懷着興奮與不安的'心情早早地來到升旗台，因為今天的升旗儀式由我主持。

這件事要從開學初選主持人開始説起。因為在實小的時候，我特別羨慕在台上的主持人。因為當主持人可以在各方面鍛鍊自己，能學到很多的知識，最重要的是能展示自己的才能，讓全校的同學都認識我。一到串小，我便報了主持人，最終我竟然被選上了，我感到很光榮。

上個星期五，我知道本週一的升旗儀式該我主持了，這是多麼令我激動的好消息啊！可我上升旗台練習時，我的心便“砰砰”直跳，我不安地想：現在都緊張成這樣了，估計星期一就更緊張，該怎麼辦呢。沒想到，我練着練着竟不緊張了，真是太神奇了！

終於到了我期盼已久的星期一了！我穿上媽媽特地為我熨燙好的校服，來到學校，我直奔升旗台，連書包都沒來不及放到教室。我想趁升旗儀式前再練習幾遍。我到時，已有幾位同學也到了，我們不知不覺就聊了起來：

“你是來幹啥的？”

“做主持人的。”

“噢！我是升旗手。”

“你叫啥？萬一我讀錯就不好了。”

“我叫王郅宸。”

“噢！知道了。”

我默默地把這位升旗手的名字唸了幾遍。

這時，張大隊就來了。問我：“有信心嗎？”我胸有成竹地説：“有信心！”説完，我又去練習了。八點一刻，運動員進行曲如期響起，個個班開始有序入場了。可就在這時，不知真的，話筒沒聲音了，讓我更加緊張了，同學們都站好了，可話筒還沒聲音。我着急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然，話筒又好了，我便開始了我的主持……“全體立正，出旗，敬禮！”話還沒説完，話筒竟又沒聲音了，張大隊急忙給我換了一個話筒。這個話筒直到最後都是響亮的，我也漸漸地進入了最佳狀態。

主持完了，爸爸媽媽給我豎起了大拇指，張大隊也説做的不錯，但我覺得自己的聲音有點小，還有一點小緊張了。我相信：我下次會更好的！

我第一次做主持人雖然不是那麼完美，但讓我終身難忘！

國小難忘的作文500字 篇3

位臨長江南邊一座不太高的小山上，依山聳立着一排排整齊的教學樓，在教學樓後面緊挨着一座小山，看上去，比教學樓就矮那麼一點點，有幸坐在靠近教室窗邊上課，每天都可直觀親切感受到小生靈喜怒哀樂，教室窗外看似只是一個不起眼的小山包，但當你身臨其景現實感受一番後，你會異常興奮的發現，這就是蟲子們的後花圓。每每到了晚上，正值學生晚自習時，那些漂亮的，豔麗的，狡猾的，調皮的，可愛的蟲子們便不約而同的從後山上出發，有的爬的穩穩當當；有的嫌太慢，展翅飛起來；還有恐高的，一蹦一蹦的也趕來了，來陪伴這些浸泡在書山題海苦讀中的學生。有的人懼怕它們，便緊閉紗窗，任那些蟲兒在紗窗外趴着苦苦期盼；有的人卻不顧這些，忍不住打開門窗，讓蟲子們與學生共享光明。於是乎，教室裏便呈現一派美麗迷人的風景線：紗窗上，灰蛾扮作雪花粘在上面，草蛉給人的視野帶來一絲綠色，肥肥的蜘蛛織起網來，想撈點油水，看它那笨拙的身手，不覺得好笑起來。有幾隻漂亮的鳳蝶會時不時的飛進來，饒着燈翩翩起舞，吸引不少關注的眼球；油油的蛐蛐兒會鑽進角落裏時不時的演奏兩段經典名曲；骷髏會在你不注意時從你耳邊掠過，停在你正奮筆疾書的筆上或紙上，若無其事的理理鬍鬚，抖抖翅膀，待你要教訓教訓它時，它卻一彈，跳開了；還有那頭黑胸黃的小甲蟲可厲害，在你身上爬過之處，便有一種火辣辣的感覺從手臂傳遍全身......

這些生靈是後山派來的使者，使寒窗下苦讀的學生在不自覺之中感受一絲大自然的慰藉，使人們不得不對後山的另一面產生好奇，真想瞧瞧，在山的另一頭，定會有什麼寶貝。假如人有來生，不仿試着做一條可愛的蟲兒，趁着夜，順着光，從這後山上出發，去看看當年陪讀同學們的真實情景，想必一定別有一番滋味吧。看來，後花圓這番景遇和情懷註定是終生難忘的。

國小難忘的作文500字 篇4

在我們的生活中，有過許許多多的第一次：第一次自己動手做飯，第一次走夜路，第一次養小動物，第一次登台表演，第一次得獎，第一次去野營，第一次坐火車，第一次去外地旅遊… …一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。

我的第一次你們絕對想不到，這件事有點刺激，但是我怕的不得了，現在想起來都有些害怕——第一次被母狗追！！！

那是上個星期六發生的事情了：奶奶抱着弟弟去鄰居家竄門，媽媽不放心，叫我也跟過去（其實我不太喜歡跟在別人屁股後面，別人到那你就跟到哪！被耍的團團轉！ … …汗啊 ）

當時，他們家有隻超超超可愛的迷你版小狗！哇！，我實在忍不住過去摸了一下它，哇！它的毛好軟哦！好可愛！（哦！忘了介紹它的毛是純白的了。）我又忍不住跟它玩了起來，弟弟也在一旁玩！ 大狗媽媽來了：汪汪汪汪汪！啊！我大叫了起來，躲到奶奶旁邊，那狗總是在追我，女主人把大狗抱了起來，我現在管不了那麼多，就算是長有針尖的地方我也跳了過去，然後就乘機跑回了家，我回頭看了看，以為沒追上來，就放慢了速度，一回頭，那隻狗瞪大了眼睛向我衝來，我的心就像被揪了一樣，跳個不止，我用最快的速度想將它甩掉，眼看狗就要追到了，差一釐米都不到，我又加快了速度，跑回了家。

我坐在椅子上，呼吸不止，不知道為什麼總是會想着剛才的情形，真的太驚險了，不管誰對我説的話我好像什麼都沒聽見，整個人呆住了，一直坐在那裏，眼淚在不知不覺中就掉了下來！

現在回想起來都感覺好害怕，那隻狗太可惡了，嚇得我都不敢去摸那隻超超超可愛的迷你版小狗了！唉！

國小難忘的作文500字 篇5

在我六年國小生涯中，上的課已經是不計其數了，在這些中有令我感到高興的、輕鬆的、還有讓人感到難忘的、枯燥的、也有使人感到討厭的，但我最難忘的還是那節作文課――“燒不壞的手帕”。

記得那節課的時候林珍老師帶來了兩個盤子、一瓶醫用酒精、兩條手帕、一個打火機和一個裝滿水的杯子。笑眯眯地説：“我們要做一個十分有趣的實驗――‘燒不壞的手帕’。”手帕怎麼可能燒不壞呢？我心中又犯起了嘀咕。

實驗開始了，同學們都一擁而上，只見林老師先將手帕放到水裏浸濕，再擰乾，對摺後放入盤子裏。接着，再倒入酒精。然後用打火機點燃酒精，霎時，火苗一下子竄了起來，火越燒越旺，過了幾十秒鐘後，林老師蓋上另一個盤子把火熄滅了，而那塊被火燒過的手帕盡然完好無損。

老師問大家這時為什麼？有人説是因為手帕沾了水。林老師便笑着對大家説：“那我們就再來一次吧！”説着，林老師拿出一條幹手帕，按照同樣的辦法將它點燃，可手帕依舊完好無損，我們都看呆了。

“還是讓我來告訴你們吧！”林老師説，“酒精在燃燒的時候，火焰上部的温度很高，而底部的温度卻很低。另外，實驗用的是濃度百分之七十五的醫用酒精，酒精容揮發，而燃燒是在盤子的表面進行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，一直處於水的保護下，所以燒不懷。

聽了林老師的話，我們頓時恍然大悟：任何事物都不能只看表面現象，有時候，我們往往被自己的眼睛所欺騙，我們應當透過現象去看清它的本質。這節課不僅學到了知識，還明白了道理，真是令人難忘。

國小難忘的作文500字 篇6

在人的記憶中，有無數個印象深淺不一的小片段，我的記憶中，有個一直難以忘卻的一刻。

還記得在兩個星期前的一天晚上，我們一家人圍在一起吃晚餐。我一向不愛吃蔬菜，總吃肉。爸爸十分生氣，眉頭緊鎖，罵了我一頓。我當時覺得很委屈，認為爸爸實在是煩人，因此一直懷恨在心。第二天是星期一，我早早起牀，吃好早餐就去上學了。去學校的路上，我一直在想：今天大半天都可以不在爸爸的監督下度過了！想着想着，步伐就加快了。十分鐘後就到了學校。我把書包放到了座位上，把今天要上的副科書都拿出來，按照順序放好，接着我又把昨天做的作業整理好，交給了小組長。

做完這些後，我就拿出一本課外書，津津有味地看了起來，看着看着，突然聽到一個熟悉的聲音叫着：“井開！井開！”我一抬頭，只看見爸爸正站在班級門口，手裏拿着探究課要交給老師的剪紙作業；他的衣着略顯凌亂，臉上還有隔夜的倦容。我很詫異地走到門口，問爸爸：“你來這幹什麼？”這語氣還是有一點受昨天那件事的影響。只聽爸爸用那慈祥中略帶點嚴肅的聲音平靜地説道：“你不是説星期一有探究課要交這剪紙作業嗎？”爸爸那佈滿血絲的眼睛看着我，又説：“我還以為你沒帶正在學校裏着急呢！我連臉都沒洗，迅速地穿好衣服跑下樓來追你，沒想到你走得那麼快，都到學校啦！”説完，他把探究作業交給了我，讓我在學校裏好好學習，衝我笑了笑，便走了。那一刻，我的眼眶濕潤了，這冬天裏的温暖讓我感到十分幸福；而在那一刻，我的心中也充滿了愧疚：爸爸好心好意地教育我，難道不是為了我好嗎？我怎麼還會懷恨在心呢？另一方面，爸爸一定不知道，其實星期一根本就沒有探究課，這只是我為了讓爸爸幫我快點做完作業而編的一個謊言！在爸爸轉身離開的剎那，對着爸爸的背影，我禁不住流下了感動而又慚愧的淚。

這就是我難忘的一刻，這一刻讓我明白了：愛之深，責之切的道理。

國小難忘的作文500字 篇7

夜晚，抬頭望望路邊被風吹得東搖西擺的樹，我的思緒回到了幾個月前的一天。

那是正值夏天的晚上，補習班剛剛放學，我便扶着車子等奶奶來接我。正在這時，我接到了奶奶打來的電話。電話那頭説：“今天家裏來人了，奶奶不能去接你了。”聽到這，我的心裏真是十五個吊桶打水——七上八下。到底要不要走呢？不行還是別走了，萬一遇到壞人怎麼辦呢？

不行！“頭可斷，血可流，面子不能丟”我視死如歸般地騎上車子往家走。小路上忽明忽暗，好像有什麼東西在晃來晃去。會不會是幽靈啊！我心裏犯起了嘀咕，必竟這是我第一次走夜路啊，我的心裏打起了堂鼓。

“男子漢，大丈夫”這點小事算得了什麼呀！我騎上了車子，剛一騎進衚衕，一陣涼風就吹了過來，使我心裏產生了莫名的恐懼感。越是害怕，就越是心虛，剛騎兩分鐘，我就覺得有東西跟在我後面，難道是被鬼跟上了！我乾脆推起車子跑，腳下生風，像踩着風火輪一般跑了一段，約莫“鬼”追不上來了，才收住腳。

我心剛放下來，就看見前面有一個人站在我前面。難道是殭屍？一想到殭屍，頭髮就豎起來了。我強忍着恐懼看了他一眼，就在我看他的時候，他舉起了手，我以為他是要掐我的脖子，害怕極了，搖搖晃晃地把車子也弄倒了。我攤到在地上。心裏唸叨着：“不要殺我！”。“兒子，你回來之後飯就在桌子上，自己吃！”原來是遛彎的大嬸呀！沒事這麼晚了還出來嚇唬人！我站起來拍拍身上的灰，暼了她一眼就走了。不久之後我便騎到了家，到家後想想走夜路也沒什麼可怕的。

萬事開頭難，只有我們敢於戰勝困難，勝利就會離我們越來越近。

國小難忘的作文500字 篇8

在我們的生活中，有許多的“第一次”，它讓我們的生活變得多姿多彩，也讓我們慢慢地長大。我人生中最難忘的“第一次”，那就是第一次去拔牙了。

一次，我在刷牙，無意中發現了一顆牙齒下面又長了顆牙齒，我大吃一驚，對媽媽説了這件事。於是，媽媽就帶我去看醫生，醫生説：“你的新牙已經長出，可是舊牙卻遲遲不肯脱落，這個牙齒是必須需要拔下來的。”“什麼？拔牙？”我的心就像觸了電一樣，特別的難受。

過了一會兒，媽媽又帶我來到醫院的掛號處，號掛好，又來到就診室，看牙齒的人真多呀！隊伍像一條長龍一樣，我看到排在我前面的人那麼多，心裏面暗暗地想：“你們一定要慢點兒啊！”可是時間不知怎的，像個頑皮的小孩子一樣跟我反着幹，一下子就輪到我了。“龔嘉明”，當醫生叫到我的名字的時候，我心裏一驚，腿像灌了鉛一樣沉重，慢慢地向躺椅挪動。醫生説：“這一個牙齒是必需要拔的，不過不會很疼的。”説完便拿出了一個尖尖的長長的東西，我以為是拔牙的工具，嚇得閉上了眼睛。結果醫生只是碰了一碰我的牙齒，原來他只是檢查我的牙齒呀，我鬆了一口氣。然後醫生向我媽媽講了一下牙齒的情況，“再講一會兒吧！”我心裏面乞求道，可是，該來的總是會來的呀，醫生似乎有“讀心術”的特殊功能，我剛乞求完他便拿出拔牙的工具，要給我拔牙了。“認命吧！反正遲早是要拔的，長痛不如短痛，倒不如早點配合醫生拔完了事，我可是男子漢呀！難道我還會怕拔牙嗎？”我暗暗地為自己鼓勁加油！可是，誰知醫生一邊講話一邊開始拔了，我還沒有來得及品出拔牙的滋味，牙便已經拔出來了。然後，醫生拿出止血棉花幫我止血，還表揚我説：“你可真是勇敢。”

當我們走出醫院，媽媽對我説：“看到沒？困難是彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”“原來堅強才是克服困難的法寶呀！”

經過這件事情，我明白了遇到困難不要逃避，應該勇敢地去面對，去克服。