精選禮的作文600字九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的禮的作文600字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

禮的作文600字 篇1

入泮禮是一個相當莊重的儀式，古人云：“入泮宮，出府學上青路。”而“泮”這個字，在古代指的便是學校。

入泮禮是我們的入師禮，同時也將會啟蒙於我們善、愛。善是愛己愛人的基礎，是為禮也，禮即是善的外化，將禮和善形合起來，外化於自身的行為。

入泮禮的流程自然也是十分講究的，例如：正冠禮、尊師禮，啟蒙描善，吟誦善言，善禮，擊鼓明志，中國傳統的開蒙禮，近代中國的思想啟蒙，解放之後的掃盲行為，入泮禮的莊嚴感能讓學生感受到學習之路的“漫漫其修遠”，希望學生可以如聖人孔子一般做到“學，然後知不足”，並能藉此明白和珍惜讀書的時間。

而這其中，我最喜歡和印象最深的便是那兩項了。

擊鼓明志，這是我認為入泮禮中最為莊嚴卻又讓人興奮的環節了，此外，我還有幸上台代表幾百人發言，“我想要把歡喜融進文字中，把憂愁鎖在文字裏，把它們化作彩墨，勾勒出一個只屬於我自己的未來。”接着我們開始了擊鼓明志的環節。

為了不出現混亂的情況，我們分成兩波走，分別是：班，和班，我所在的班級是最後一個走的，我看着旁邊班級的同學興奮地拿起了“夢想紙片”走向前方，那些同學們臉上洋溢着的是一種興奮、歡喜、開心但又帶着些許的不安，但更多的是那正值年芳的驕傲！一張張生機勃勃的臉龐在太陽的映照下是那麼的美好，他們手上所捧的，正是那顆無比炙熱的心和夢想啊！直到校長上台親自將盒子封上，我才恍惚的緩過來，剛剛敲的鼓聲似乎還在我耳邊蕩着，我那出了汗的手也未完全乾燥，微微纏着。

拜師禮，多名老師站在那高出地面二、三米的台子上，人着紅衣，我們所有的學生站起來，給台上的老師行了禮，老師也回了禮。陽光正好，微風不燥，在那般可愛的日子裏，我正式的拜入了我的師門。

入泮禮，是中國五千年文明文化流傳下來的傳統，我為能行此禮而驕傲！

禮的作文600字 篇2

還記得，畢業考前的那一堂課。“上課啦！”不知是哪個同學喊了一聲，上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上，等待着方老師來給我們上國小生涯中最後的一堂數學課。

方老師來到的班級。天啊，她沒有帶教學書和尺子，只帶了一塑料袋，裏面裝的東西我們都不知道。看着我們一個個好奇的眼神，方老師微笑着把袋子裏的東西都倒在了講台上。哦！原來是我們以前上課時被老師沒收的小玩意兒。

“小濤，這是你的自動筆。上國中的時候就別上課時老擺弄筆了，那樣知識會悄悄從你身邊溜走。”江濤低着頭領過老師手中的筆。

“小紫，這是你買的新發夾。知道你很喜歡它，但上課的時候也不能隨便拿出來玩啊！”林紫眼眶已經濕潤了，她接過老師手中的漂亮髮夾，還説了一聲：“對不起，老師。”方老師微微一笑，叫她回座位吧。

“胡中然，這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個集郵愛好者，得到這麼珍貴的郵票，想給同學們分享，但要在適當的時候啊！”小胡已經流眼淚了。哎，當時老師沒收他郵票的時候，他不知道有多恨方老師，現在好了，他完全誤會了方老師。

“林淼忠，這是你的同學錄……”

“王立安，你的貼畫……”

“張威森，你的漫畫書……”

“朱麗菲，你的小鏡子……”

老師把沒收的東西一個一個發到我們手裏。有些同學在老師沒收他的東西時，還怨恨過老師，現在，這份怨恨已經轉為濃濃的歉意。當老師把東西發完時，有一個女同學情不自禁地哭了起來，緊接着，全班同學都哭了。老師看到這種場面，很是感動：“好了好了，都別哭了。現在把這些東西還給你們，是想讓你們記住這個教訓。現在，這些東西就當是我送給你們的畢業小禮物吧！”

大家好像都事先安排好了，全都異口同聲地説：“老師，對不起！”老師也掉眼淚了。

“叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚，大聲説：“下課！”“老師再見。”

那些“禮物”，是我們一生中最難忘的禮物，也是我們一生中最美好的禮物！

禮的作文600字 篇3

古代人説不學禮，無以立，含意就是，你沒學禮，就沒法在社會發展中立身。禮貌待人，是大家中華文化的優良作風，要想他人對你有禮貌，你就需要先向他人有禮貌。

有一天，我與媽媽去買水果。媽媽來到水果攤前詢問道：你好，我想問一下這iPhone多少錢一斤啊？哪個賣水果的老爺爺笑容着説：這一蘋果5塊5一斤。媽媽然後説：那請給我一斤iPhone，感謝。老爺爺拿給媽媽新鮮水果後，講到：不用謝。買完新鮮水果後，媽媽要買水果，便囑咐我還在水果攤旁等她。老頭兒！我問你，這新鮮水果怎麼賣啊？哪個賣水果的老爺爺見這名叔叔很沒禮貌，便有意給他們出了高價位，説：這一蘋果7元錢一斤。這一叔叔聽了這價格後，發火地説：嘿！你這老頭兒，賣貨如何那麼貴啊！下一次從此不到你這購物了。哼！講完便馬上回身離開。這更是俗話説得好的，禮到內心暖，無禮討人嫌。

一天，一位中國小生在與朋友們玩樂時，一不小心將一位老奶奶撞倒在地。中國小生趕忙扶起老奶奶，説：抱歉，抱歉，姥姥沒事吧？這位老奶奶笑容着説：沒事兒，下一次小心點就可以了。因此一場很有可能產生的糾紛案件就防止了。由此可見禮貌待人，能夠解決人和人之間的矛盾，使相互間的關聯更為和睦，社會發展更為幸福。

人到社會發展上日常生活，都要和他人相處。語言文明行為、心態親和力、舉止端莊是和人友善相處的必需素質。禮貌待人，適當地應用文明禮貌語言，能夠解決相互間的矛盾，能夠使人和人之間的關聯更為和睦，還能夠弘揚大家中華文化的優良作風。不難看出，文明禮貌是多麼的關鍵。

禮的作文600字 篇4

今天，是我們最開心的日子，因為我們要舉行一場別開生面的開學典禮，上學期評上優秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢!當然我也不例外，只見草坪上鋪上了一條長長的紅地毯，一看就感覺很高尚，大家排着整齊的隊伍走進操場。主席台上領導已經就坐，顯得很有氣派!

典禮開始了，校長先宣佈上學期被評為先進班級的名單，然後給他們頒發獎狀。那些去領獎狀的代表們笑容滿面，讓台下的同學好羨慕啊!在紅地毯另一邊，我們學校的金今同學正在接受臨海電視台記者採訪。秦校長後來給我們講了一個故事，是與成功人有關的故事。成功人士用一個不起眼的小鐵球去砸大鐵球，有部分人對他失望極了，便憤然離開，成功人士若無其事地繼續敲，10分鐘，20分鐘，30分鐘40分鐘……那個大鐵球終於動了，大家興奮的喊着，叫着，這時，成功人士開始發話了:只有堅持不懈的努力，才能夠成功，大家邊聽着這個故事，一邊感歎着這個成功人士的厲害。這時，同學們已經站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來，時間過得真慢啊!

我們想回教室了，終於可以走紅地毯了!大家站起來，伸了伸懶腰，準備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏着步，一邊喊着口號，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰士安慰老百姓一樣，只見四位校長笑呵呵的看着我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，啊!紅地毯真長啊!足足有100多米，大家用了不少時間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長的話也説完了，大家終於可以回教室了!

到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節體育課!同學們又坐了下來，準備開始學習了。啊!開學典禮真隆重啊!希望下學期還能再舉行一次這樣的開學典禮!

禮的作文600字 篇5

中華民族是一個歷史悠久的民族，更是一個崇尚禮儀的民族。孔老夫子教導我們説“不學禮，無以立”。《晏子春秋》中雲“凡人之所以貴於禽獸者，以有禮也”。可見，自古以來“禮”在我們國人心目中就有着非常重要的地位。中華民族號稱“禮儀之邦”的光榮稱號，是我們的自豪和驕傲。

早上起牀後，望見飯桌上可口的飯菜，想辛勞的媽媽道一聲“感謝”，表達自己對母親的感激。

校園裏，不小心踩了一下同學的腳，真誠地説一聲“對不起”，向對方表達自己的歉意。

生活中，得到了別人的幫助時，真心地道一聲“謝謝”，向好心人表達自己的感激之情。

一聲“感謝”，會促進自己與母親之間的感情；一聲“對不起”，會化解雙方可能產生的矛盾與緊張關係；一聲“謝謝”，會使彼此之間增進感情，感受幫助與被幫助的快樂。這些，都是以禮待人的表現。

禮貌是一個人有涵養的體現，同時，也流露出一個人謙和的態度。禮貌是身為一個有涵養的人不可或缺的優秀品質之一。

二十一世紀雖然是一個高速發展的時代，但發展的同時，我們也應同時保持自身的修養與素質，處處學禮，處處懂禮，將這一優良傳統美德好好傳承下去。展現時代青年的文明之風。

禮貌待人會贏得周圍人的歡迎和尊重，會得到周圍人的認可。恰如其分的禮貌用語更是凸顯個人人格魅力的閃光一點，會給人留下良好的印象。

人的潛意識裏都渴求別人的尊重與讚賞，於是產生了禮儀。禮儀是人類文明史最偉大的創造，禮儀是博愛的花朵，禮儀對於裝飾人類或其他一切優良品質或天資，都是必不可少的。所以，傳承中華民族優良傳統，是我們義不容辭的責任，我們必須身體力行，用我們的實際行動讓禮儀之花開遍生活的`角角落落！

禮的作文600字 篇6

“哎——，今天好像是三.八婦女節呀！”要給媽媽準備啥禮物呢？我想着，想着，突然腦海裏浮現出一幅畫面。那是我今天拿着的一份88份的考卷，媽媽毫不留情得把它撕的粉碎的情景。我生氣的閉上眼睛，蒙上腦袋大睡。可是我一閉上眼睛，就像是有人用手扒開我的睡眼，我火冒三丈，一骨碌爬起來，從書包裏拿出一張方格信紙，準備給媽媽寫信。寫信前我想了好久……

媽媽：

節日快樂！雖然我沒有給您準備什麼禮物，但是我有一份特別的禮物要送給您.“媽媽，我愛您！”

……

您的女兒

三月八日

當時，也覺得這不是發自內心的，但是為了媽媽的節日，只得做表面文章了。

“嘰嘰……”小鳥當空叫着，燦爛的陽光照進屋子來。我正拿着信想送給媽媽。“媽媽，請您過來。咦！咋沒動靜啊？”我跑到一樓，發現沒有一個人，只見餐桌上留下了一張紙條，上面寫着：“孩子，昨天是媽媽不對，我向你道歉！保温瓶裏有熱湯圓，你慢慢吃吧，我有事要去東營了。祝你過得愉快！”我吃着湯圓，眼淚就像斷了線的珠子滑落下來。我還看見紙條下面有一張紙，抽出來一看，啊！這不是被媽媽撕碎的試卷嗎？怎麼又被透明膠粘起來了？一切我都明白了。我三步並作兩步走，拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。

在去作文班的路上，我進了極速商店，選了一條手鍊和一條項鍊，我付上錢，心理樂滋滋的。

晚上，我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽的眼睛濕潤了，那淚水就是激動的淚水，幸福的淚水。

今天，不但給媽媽慶祝了節日，我也度過了一個幸福的夜晚，因為我真正懂得了媽媽的良苦用心。

禮的作文600字 篇7

每一個人，都能收到許多爸爸媽媽親戚朋友送的禮物，可是你知道嗎？

我們每天都能收到一份大自然給我們的偉大禮物，大家可能會問我：“禮物在哪裏，我怎麼沒發現呢？”你們的心裏肯定會產生一些疑惑：“能送給我們什麼禮物呀？我怎麼從來沒收到過呀？”大自然沒有手，也沒有嘴巴會告訴我們，但他會悄悄地、神祕地、無私的把禮物送給我們每個人。早早起牀，湛藍的天空，一眼望不到邊，白雲悠閒地在天空踱步，打開窗户，風兒夾雜着泥土的芬芳撲面而來，遠處鬱鬱葱葱的大樹上，鳥兒一家四口正在嘰嘰喳喳討論着什麼開心的事情！打個哈欠，伸個懶腰，在美妙的音樂中開始美好的一天。接近中午，太陽的光芒不再那麼刺眼，太陽也悄悄的躲到了雲朵後邊，一會兒功夫，棉花似的白雲也轉瞬變成了烏雲，風兒也變得不再温順，天暗了下來，烏雲越壓越低，閃電也來了，緊接着是轟隆隆的雷聲，看來雷公公和雨奶奶要合作完成這一曲大快人心的交響樂。傾盆大雨一瀉而下，路邊的柳枝在大雨過後綠的更動人了，荷葉上殘留的水珠像晶瑩剔透的水晶，朵朵荷花也是白的白，粉的粉，更加嬌豔動人。雨停了，天空依舊湛藍，天上的白雲千姿百態：有的像馳騁的駿馬；有的像昂首挺立的公雞；有的像奮力拼搏的烏龜……太陽射出一道道温暖的陽光，彩虹妹妹悄悄地從雲朵後面探出腦袋來，葉片上的露珠慢慢的蒸發了，鳥兒歌唱，花兒綻放，小草煥發生機，到處一片生機盎然，朝氣蓬勃的景象。這所有的一切，本是大自然賜予我們每個人的禮物，可是現在有很多不法份子，違法排放廢水廢氣，肆意破壞我們的環境，以至於頻繁的霧霾，環境極度惡化，我的的地球母親已不堪重負，千瘡百孔，傷痕累累。

我們要聯起手來，合力拯救我們的地球母親，珍惜大自然對我們的恩賜，讓她迴歸美好寧靜。

禮的作文600字 篇8

母親，是我們這一生中最偉大的人，她既有鴿子般的温柔，又有獅子般的堅強，她像一座燈塔，照亮了我前進的方向。

鼓勵，是媽媽送我的禮物。我剛上國小時，成績不好，第一次開家長會，我忐忑不安地等着她回來批評我。

“咔——”的一聲，門開了，媽媽回來了。但我並沒有聽到那些批評的話語。我很疑惑，就説：“媽媽，老師在家長會上到底都説了什麼啊？”媽媽沒有馬上回答，而是想了一會兒，笑着説：“老師每次都説你很棒，只要再細心點就更好啦！”我暗自慶幸老師沒有批評我，決定要努力學習，取得好成績。

就這樣，我更加努力地學習，上課也不做小動作了，漸漸從七十分跳到八十分，又從八十分加入了九十分的行列，還獲得了“三好學生”的榮譽稱號。媽媽看在眼裏，喜在心裏，就連老師也誇我的學習成績有很大的進步。

我想去感謝老師，如果她沒有鼓勵我，我怎麼會發奮讀書呢？也許現在還在“吊車尾”的行列裏兜圈圈哩！

我剛到老師辦公室，對老師表示感謝的時候，老師一臉不解地説：“我可沒表揚你啊！您確定嗎？”我驚訝地説，“我媽媽不是説您表揚了我嗎？”老師搖搖頭，説：“我可沒説過這話。”我略有所思地點點頭，走出了老師的辦公室。

好不容易捱到了放學，我一回到家，就迫不及待地問媽媽：“老師在家長會上表揚了我嗎？”媽媽沉默不語，過了一會兒，她走到我面前，語重心長地説：“孩子，老師確實沒表揚你，我對你説的一番話，是希望能鼓勵你，如今看到你已經取得了好成績，媽媽很為你高興。”這時，我不知道該説些什麼好，就一把投入媽媽的懷抱中。

正如人們所説的“世人都崇尚母親的愛，再也沒有什麼比母親的愛更偉大。”她如春雨，無時無刻在滋潤着我們；她如陽光，無時無刻照耀着我們，她如大海，無時無刻包容着我們。

媽媽送我的禮物——鼓勵，將一直伴隨着我成長，我愛媽媽！

禮的作文600字 篇9

從那天起，我似乎長大了，變得更加懂事了。因為在那天我過生日，收到了一份特殊的禮物。

那天，我滿懷欣喜地回到家，誰知，當我打開門之後，發現家裏既沒有美味可口的蛋糕更沒有精美的禮物。失望的我，心頓時涼了。心想：難道爸爸媽媽把我生日忘啦，而沒有給我準備禮物？想到這，我一賭氣，鑽進了房間。過了一會兒，爸爸媽媽回來了。晚飯時，在他們的催促下，我極不情願坐下來吃飯。這時，爸爸邊往我碗裏夾菜邊對我説：“昊宇，祝你生日快樂！”我氣哼哼的想：就這麼簡單的一句話！爸爸又神祕的説：“我們送你一件無價之寶。”我一聽，頓時來了精神，着急的問：“什麼無價之寶？”媽媽微笑着説：“送你三句話，這第一句話是：‘山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。’因為知識的力量是無窮的，只有勤奮才能真正掌握它們。”接着，爸爸也慢條斯理地跟着説：“這第二句話是：‘讀萬卷書，行萬里路。’現在社會競爭非常激烈，沒有知識就不能在社會上立足。只有讀好書，好讀書，掌握真正的本領，才能成為國家的棟樑之材！”

我聽了後，若有所悟地點點頭，暗暗記在了心裏。媽媽走到我身後拍着我的肩膀語重心長的又説：“我們送你的最後一句話就是：‘虛心使人進步，驕傲使人落後。’要想具備好的品格，只有虛心學習，才能不斷進步。你要記住：‘人外有人，上外有山。’我恍然大悟，頓時，茅塞頓開，明白了爸爸媽媽對我的良苦用心啊！

雖然，蛋糕很美味，但怎能比得了這三句話，他們的確是無價之寶！爸爸媽媽，我感謝你們，感謝這三句話對我受益匪淺讓我終身受用。我會銘刻在心。這時，一股暖流湧上心頭。家人的笑聲迴盪在客廳裏。