有關綻放的美麗作文9篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的綻放的美麗作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

綻放的美麗作文 篇1

“每一朵花都得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。”近幾天，我讀了美德少年文學故事，眼角濕潤了，感受到了生命之花怒放的執着，體會到了濃濃親情縈繞的温暖。書中一篇篇感人肺腑的故事，一個個震撼人心的文字，讓我心靈震顫。

當看到《在這個世界陪着我》時，我不禁潸然淚下。小男孩陳能，用自己弱小的身子，挑起了一個家。在他三歲時，媽媽不幸患上了一種病——類風濕關節炎。隨着病情的加重，她只能癱在牀上。爸爸為了給媽媽看病，只好外出打工，只有年幼的陳能來照顧媽媽。

媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉，甚至連翻身都必須靠陳能。面對着這艱難的生活，他卻從不叫苦叫累，樂觀地對待每一件事。

陳能為了媽媽，不顧自己。一天，電閃雷鳴，天黑沉沉的，一場大暴雨即將到來。陳能趕緊向老師請了假，還沒等老師給他找把傘，就衝出了門。媽媽驚訝地看着落湯雞似的他，問：“下這麼大的雨，你回來幹嘛？”陳能説：“我不放心，回來看看你。”媽媽心疼極了，讓他趕緊換衣服。他卻説：“這點狂風暴雨奈何不了我！”

媽媽的病在一點點地加重，疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來。陳能端來的熱水竟被她打翻了！媽媽已經對生活徹底絕望了，她不想拖累她的兒子，所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭：“你不能死！你死了我怎麼辦?”看着面前淚流滿面的陳能，媽媽心裏難過極了，這是她活下去的唯一理由。

此時此刻，我心有同情，心有感佩。想説：“陳能，你一定能！！！這個世界不只是你一個在孤軍奮戰，還有我們呢！”

一朵花綻放了，就要堅強地釋放出獨特的美。因為她與生命有個不變的約定。

綻放的美麗作文 篇2

細節，人人都要從細節開始，沒有細節，哪有事情的成功。

輕輕的打開一扇窗，讓鳥兒清脆婉轉的歌聲，把自然界的細節傳遞，輕輕的閉上眼睛，陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣裏，旋動電牛牪犇與窗外清風一起享受這音樂帶給我們的精彩，這樣，細節似一隻可愛的小精靈，叩擊着我們的心扉，讓我們享受着陽光般的心情。

我犯了一次不可悔過的細節錯誤。

那一次自習，老師手裏拿着一些題簽，可仔細一看，那明明是一套模擬考題，我一看，眼睛就冒金星了，因為我都有考前恐懼病，但這事，卻由不得我來做主，我只能硬着頭皮答了，然而，這考卷並沒有太難，反之簡單的讓我感到不可思議，因為考卷問的問題都是一些常識問題，比如喜歡吃什麼？幾點睡覺？……這些普通不能再普通的問題，看到這些題目，我心裏就樂開了花，這些問題，誰不會答，但是，我還看見有幾個交頭接耳的人，全被老師趕了出去，在走廊罰站，心想：這破題，還用抄？那幾個人不知道怎麼想的，等到考試鈴響起那一刻時，我放下了筆，看着那被我寫得密密麻麻的是試卷，嘴角不自覺的上彎了一個弧度，老師一一把試卷收起，並把剛才作弊的那幾個同學，叫回了班級，並公佈出這次考試的成績，令我吃驚的是，這次考試滿分者就是那幾個作弊的同學，其他的都是一個鴨蛋，我們非常疑惑，互相看着，正在我們毫無頭緒的時候，老師解開了這個謎團，他對我們説：“這次考試，考的是大家的細節問題，然而你們在坐的各位並沒有通過這次考試，對此，我感到非常灰心，平時多次強調，要注意考試細節，審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前説：“這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已。”聽到這，我的心不由得一顫。這麼簡單？

細節，自我們身邊都需要它，細節像蝴蝶一樣，在我們的世界裏飛舞。

綻放的美麗作文 篇3

温熱、鳥鳴、綠色——這是她對這個世界的第一印象。

她被包在一塊小小的屬於她的天地，她覺得自己的手腳都被束縛住了，沒法伸腿沒法伸懶腰。一片綠色之中，她看不到陽光，卻可以感受到陽光的存在，就像是一個小小的軟糯糯的温熱動物在她的背上蹭啊蹭，心裏有一種很奇妙的感覺。

有一天一隻蝴蝶飛到她的身邊，蝴蝶問她：“你現在在哪兒呢，我怎麼看不到你啊？”她待在那個空間已有很長的時間了，一直想要自由，想要變得灑脱，所以不禁悲從中來，聲音悶悶地説：“我在這呢。”蝴蝶已經站在她的背上了，但蝴蝶輕的彷彿沒有重量，所以她只是覺得癢癢的，並不反感。

“哈！你原來就在這下面。”蝴蝶高興地撲了撲翅膀。

“是的，我想要出去，你能告訴我怎麼出去嗎？”她問道。

而蝴蝶只是笑了笑，説：“你經歷的`事還少着呢，外面的世界很精彩卻很危險，你長大了自然就會出來了。”

“可是……這裏真的很無聊，這個東西一直把我困在這裏，讓我覺得好難受，我想要自由，你明白這種感覺嗎？”她很認真地問蝴蝶。

蝴蝶發了一會兒呆，想起自己曾經還只是毛毛蟲的時候，覺得綻放需花兒自己體會，便笑着搖了搖頭，一言不發的振翅飛走了。

自從蝴蝶飛走後，她經歷了很多事情，有一次狂風暴雨將她的世界打得搖搖欲墜，她在裏面雖沒有受傷害，可是她能感受到將她困住的這個世界的疼痛，壓力與害怕。

外面的世界真是可怕。那是她第一次真實的認識到外面的世界的一部分。

那次暴風雨後，她仍想着出去，她想要完成自己的綻放，而不是待在這個狹小的空間裏，她越是這樣想，內心的堅定就越強大，她努力的每天讓自己曬到最温和最飽滿的陽光，努力的伸直腿腳，努力的亂搖亂擺使自己吸收到充足的雨露。

終於有一天，她綻放了。

她帶着一身隱隱約約的香味，有着粉嫩粉嫩的花瓣，臉頰紅的像是抹了胭脂，隨便一個眼波流轉，都堪稱驚豔，如年華正好的少女。

她看到一個嫩綠色與藍白色相間的世界，所有小動物都圍在她身旁，嘰嘰喳喳的説她是樹上開得最漂亮的一朵花，她不在乎好不好看，她在乎的是最初想要得到的自由，於是她還在努力，讓自己能夠飛翔，可是所有人都知道，自由背後是死亡，是落花，是結束。

後來她夢想成真，她真的隨着風兒飛起來了，自己輕飄飄的如同一支羽毛。

她恍惚地看見蝴蝶在她身旁飛着，她覺得她飛起來才是這一生中最好看的時候，她自由了。

那天的陽光薄脆熱烈，花兒終於成為她喜歡的樣子，她的花魂暗香殘留，絲絲縷縷在那片土地上縈繞，花兒落地的那片泥土香氣蔓延。

好在日影慢慢，她永不蒼老。

綻放的美麗作文 篇4

九月，空氣中充斥着夏天遺留的少許躁熱和秋天為我們帶來的一絲蕭條，但樹枝上沉甸甸的果實卻為這個不適的日子帶來了收穫的喜悦。

九月，就是這樣一個平常的日子，卻因為一個節日而充滿了和諧、温馨與歡樂，因為一羣人，使這個本不美麗的九月變得炫麗動人。

在我們這個擁有五千年曆史的禮儀之邦裏，有着這樣一羣人，他們為了文明的傳承、社會的發展嘔心瀝血。就是這一羣人，他們讓我們能馳騁於古往今來，瞭解歷史，瞭解世界；就是這一羣人，他們教會我們自立，教會我們堅強，讓我們擁有良好的品質；就是這一羣人，他們本着“為了讓每個人有一個美好未來，讓中國、讓世界有個美好未來”的想法而誨人不倦。

他們，就是我們最可敬的人——親愛的老師。在我的印象裏，老師們總是那麼笑容可掬、和藹可親，總是那麼循循善誘、平易近人，總是對我們有問必答、富有愛心。

九月是新學期開學的日子，我們從國小生蜕變成了一名中學生，來到了陌生的校園，面對着陌生的老師和同學，此刻的我們心中除了興奮和激動，更多的是一種對新環境的不安和忐忑。而此時，正是老師們用他們那春風般的話語與鼓勵的眼神為我們解開了心結，温暖了我們的心房。他們從不偏心，給每一位同學嘗試的機會，讓每一個人都能展示自我，雖然與他們相處的時間並不長，但我們已經與他們培養了濃厚的感情。

他們雖然是一羣平凡的人，但在我們的眼中他們永遠是最美的，他們毫無保留地將自己的知識傳授給我們，正所謂“春蠶到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。韓愈曾説過：“師者，所以傳道授業解惑也。”他們的行動把這三條詮釋得淋漓盡至。

老師是我們的第二個母親，他們不僅傳授給我們知識，更會無微不至地關心我們，關心我們的生活，關心我們的學習，關心我們的身心健康，幫助我們不斷完善自己。他們對我們的關懷已被我們珍藏在心中最温馨、最美麗的一角。

就是他們——人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝職業的擁有者，在九月的秋風中，讓我們的心靈綻放一朵朵光彩奪目、美麗動人的花。

綻放的美麗作文 篇5

如猛火中的一絲清涼，浸透了我的心；如殘敗零落中的一邁豪情，亮得我睜不開眼睛；如晨曦中的一滴露水，吻着我枯焦的嘴脣。真的很美，那朵令我心動的月季花。

那盆月季是母親從朋友那裏討來的，剛開始只是掛着稀零零的泥土，連着根提回來的。紅褐色的葉子在太陽下泛着油亮的光，枝頭一個嫩紅的花蕾，沾着水珠，一簇簇綠葉捧着一個小草莓似的花蕾，晶瑩地無可挑剔。母親從街上買了一個精緻的花盆，挖了些土，小心翼翼地把月季栽在盆裏，澆了點水，便把它擺在正對陽光的窗台上。

“再過幾天，月季該開花了。”我想。

第二天中午回家，月季的葉全焉了下來，母親幽幽地説：“這花怕是活不長呢！”我憐愛地撫摸着月季，也説：“是啊，這花也沒能開了！”雖是如此，可還是給它澆了水，滾着水珠的花朵竟顯得精神起來，顏色也由昨天的嫩紅變成了赤紅，在發暗的枝葉中，卻總有一花獨秀的感覺。

天天亦是這樣，母親從不間斷地澆水，希望花開。

又是一天，寫完作業，目光不經意閃過窗台，一縷紅色繞過我的視線，那麼虛無飄渺，又是那麼真真切切。我興奮地向它奔去。圓實的花瓣優雅地向外滾去，一片擁着一片，不留一點兒縫，一股純淨的淡香籠罩着我的身心，啊！月季開花了！再掃一眼枝葉，大部分已經枯焦，接近泥土的那部分也快折了。頓時，一股冒名的酸楚湧上我的心頭。因為那朵怒放的月季，我們可以想像，它是經過多麼艱苦的努力盛開自己的花朵，輸送養分的途徑已從根的上部被切斷。一剎那間，彷彿那妖嬈的紅色像血一樣融合在空氣裏，是那樣熾熱和悲壯，我的心始終平靜不下來。

母親早就察覺到花開了，依然是淡淡的説：“看這花，真值得你學習呢！”我思索着，捧着崇敬的心來到月季花前，我知道母親的意思：

我應該像那月季節花一樣，為自己開放花朵，即使得不到任何滋潤，即使得不到任何掌聲。就算是廢墟上的一抹綠色，也要綠到生命的最後一刻。只要有一顆上進的心，在哪裏都會開花的，雖然凋零了葉，折斷了枝。母親要我做一束頑強的月季花。

我的心像是找到了避風港，輕輕地，沒有一點波瀾。

窗前那束月季依然像聖潔的女神一樣，高昂着頭，盡情地釋放自己的魅力，那恬靜的樣子，彷彿不是在訴説曾經的滄桑，而是流淌着無盡的歡樂。

綻放的美麗作文 篇6

人們説，夏日的荷花在池塘裏亭亭玉立，獨放着它的美麗。給觀賞的遊人帶來了舒心愜意！人們無不羨慕！我想，我也有與眾不同的特點，何不也綻放自己獨特的美麗呢？

荷花出淤泥而不染，而我身在喧鬧的街市中，甚至在與一些各種各樣的人打交道。也決不因他們的惡勢風俗沾染了我，相反，我正以一種荷花的姿態感染眾人，將自己的清香亮麗在人們面前。我要綻放自己的美麗，讓自己的那些獨有的氣息散發在人羣中，飄香四溢！

人人都愛溜官癖馬，而我卻喜歡用自己的能力打造自己的天下。這就是我的獨特之處。再者，我是一個正直而有自豪感的強者，不搞特殊，不與人拉扯，但總想釋放自己的才華，總想在世上綻放自己的美麗。

知我者，不必解釋；不知者，認為我是自大。這倒不是我在炫耀自己，而是想自己創造一些財富，創造一些新花花，來展現在世人面前。大家都知，如果人人有創新能力，都為國家做貢獻，那該多好啊！不比總走老路強。但人們的眼光總是不習慣我這獨特的風景，覺得我很礙眼，致使多年來得不到別人的賞識，更得不到上級的認可！我只能委曲求全，勉強活在人世。

夏日出去散步時，經常看到池塘裏的荷花婀娜清香，美的出奇，好不羨慕！好想像荷花那樣獨立於人世，傲放自己的美麗！常常一個人靜思，要做一個有用的人，像荷花那樣供人們欣賞。如若有一天，我傲然挺立在那裏，該有多榮欣！到時，我也會感到欣喜熱狂！

多年來，總不能釋放自己，只能活在別人的當下，做一個勤勤懇懇的勞動者。何時才能獨享自己的美麗，獨放自己的才華。看到別人的耀眼好想一飛沖天，衝出自己被束縛的小窩，展示自己的翅膀。儘管多年來任勞任怨地工作着，可絲毫沒有改變我的清正的本性，也沒有被世間的一絲塵埃所感染。有的是一顆熱愛自己事業的紅心，幻想有朝一日，衝出牢籠，釋放自己的激情。

我要綻放自己獨特的美麗，將自己的光和熱交付於人民，交付於大眾。儘管現在不得時，但那顆心一直隱藏在我的心裏，等待時機，等待那千鈞一髮之時。

我要綻放自己獨特的美麗，每每人們議論我時，那就是我不一樣的標誌；每每人們羨慕我時，那就是我獨特的表現；每每人們讚美我時，那就是我飛躍的進程。我有我的特色，我有我的本領，我有與眾不同的性格，我有非凡的才能，我要綻放自己的美麗，我要釋放自己的才華。

人説，我是非凡人，的確，我與別人不一樣。別人能通過的事，單單我被卡住了，不是我不努力，相反，我是一個特殊人。別人能低三下四祈求上級，而我不能。我要用自己的本事展現天下，我要用自己的實力打拼自己的未來。不需要看別人的臉色，不需要別人的贊助，只需一個空間，只需我自由飛翔。我就能展示自己的風采！

我要綻放自己獨特的美麗！

綻放的美麗作文 篇7

一塊小小的麪包濃縮了媽媽對我深深的愛。

早晨，“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的夢境，被迫回到現實來。我懷着焦慮的心情將鬧鐘關上，再一看錶，俺的神吶!已經六點半了!這是要遲到的節奏啊!我急忙穿上衣服，背上書包，騎上自行車，忐忑的心情伴着我飛速前進一時竟忘了向媽媽要午飯錢。

命運這傢伙總是和我過不去，到了學校一看錶，我驚呆了：七點一分!，我又念一想，不過遲到一分而已，今天的值日生又是我的好哥們兒。於是，我準備鋌而走險，趨勢是“後門”。可是他因為害怕老師的懲罰，沒有答應我。

我挺過老師的批評和上課的艱辛，一一路乘風破浪來到中午。我已經迫不及待地想去吃飯，一摸文具盒，什麼情況竟沒有錢。乍一想，早晨走得太急，忘了。已經被老師轟了一頓的我早已信心減半，現在又挨“一刀”，我已灰心喪氣。

再一摸書包，怎麼有個塑料的袋子。一看，我乍一驚。這不是昨天媽媽買的麪包嗎怎麼會在書包裏啊一塊小小的麪包解我燃眉之急，我不知道媽媽怎麼想到的，但我知道這是媽媽送我的一塊“愛”。

平時媽媽從未説過“愛我”。但她用一些無聲的小事來體現。春風裏，有她伴我放風箏的身影;夏雨裏，有她為我扇扇子的身影;秋夜裏，有她為我買栗子，以此來緩解我疲勞的身影;冬夜裏，有她為我泡茶的身影。

愛不只體現在某一大的事情，更多時候它在細微處綻放。

綻放的美麗作文 篇8

時間，讓人珍惜，令人遺憾，如果有一天時間飛速穿越，將會發生什麼？聽我給你講……

這天，我正在洗衣機旁看着洗衣桶裏攪動着的衣服，渾水的旋轉，像一個神奇的漩渦，轉出了一股水的味道。這時突然有一個蒼老的聲音質問我：“孩子，你想看看未來的世界嗎？”我環顧四周，沒人？！“我是時間老人，現在，有一個讓你進入未來的機會。你想去嗎？”飽含慈祥的語氣，讓我撈不到邪惡的影子，我為什麼不去看一看呢？老人又頓了頓，安慰道：“別害怕，我讓你看一看。”剎時，一股水流從洗衣機裏湧了出來，氣勢盛大，彷彿被人施了魔法，撲在了我身上。奇怪，為什麼我的衣服是乾的？這時，我閉上眼睛，張開手臂，未來是什麼樣？

一陣暖風吹向了我的臉龐，我竟發現我身處在一個湛藍的水世界，露珠鑲嵌在水的世界，蕩起了波瀾。我忽然有了一種安然的舒適感。這時，我顫抖着雙手，按在了水壁上，一陣冰涼襲捲了我的半身。突然，水波盪漾了幾下，藍色的水國瞬間變化起來，出現了讓我詫異的鏡頭：

鏡頭一：

一隻小鹿走在一片森林中，它的身軀十分消瘦，隆起的骨架甚是可怕，往森林看去，荒草萋萋，只剩下一些掉了樹皮，只掛着幾片枯葉的樹，孤零零的立在那裏，到處是人類砍伐後樹樁的印跡，是那麼的讓人心寒。小鹿迷茫的站在森林中，仰天長鳴，嘶啞的叫聲令人心碎，接着便倒在了乾涸的土地上……。

鏡頭二：

大海上漂浮着白色的垃圾袋，天空中有很多黑森森的霧在飄蕩。在海面上，有人們喝過遺棄的塑料瓶，有臭襪子的“尊身”，有破衣服的“旅行”，有廢棄的各種油脂在飄洋。呵，這就是我日後的家園嗎，到處是受污染的海水，大海已經沒有了往日的湛藍和美麗。我的家園，你怎麼會變成這樣？！……。

鏡頭三：

我看到了現在的家園寧夏，寧夏有塞上江南的美稱。可是此時，我卻看到了這樣的一種情形：甲説“我們現在種出的莊稼，收穫的大米，到處都是被污染的東西，人們吃的東西還加了激素，都是變異出來的，米象面，面象米，水果變蔬菜，蔬菜變水果，生長期由以前的幾個月變成了幾小時，人們吃了這些東西，紛紛得了癌症，面對急劇減少的人類，真是太可怕了，是環境污染造成的。”乙説“我們生活在垃圾堆裏，周圍是小山一般的垃圾，蒼蠅在上面飛翔，蚊子在上面遨遊…。，就算有再好的科技也無濟於事，與其這樣生不如死的被環境折磨，還不如死去。”

……

看着藍色的水壁浮出的畫面，我心裏有種説不出的難受。我作為一名中學生，應當成為環保使者，去保護環境。這時，時間老人説：“孩子，你的感觸很深吧，如果象你看到的那樣，地球、人類真的會走上滅亡的那一天！去吧，去保護地球，保護環境。”正説着，我的手裏金光閃閃，一張刻有未來旅遊字樣的木板出現在我的手裏，地球母親，你要堅強，這時我的腦袋“翁”的一聲……。

我回到了家裏，手裏還留着旅行卷，地球母親！你的兒女回來解救你，你放心，我們不會讓你千瘡百孔的活着！我們會讓你乾淨美麗，讓人類生活的更加美好。

綻放的美麗作文 篇9

在5月12日，我國四川省汶川縣發生8.0級大地震，在短短的十二秒的時間內，使一座繁華的城市瞬間變成了一片廢墟。

在災難面前，更容易顯示出愛的價值：在一堆廢墟中，搶救人員發現了一個女人，她被垮塌下來的房子壓死了，透過間隙可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐着身體，有些像古人行跪拜禮，看上去有些詭異。救援人員衝着廢墟喊了幾聲，裏面沒有任何迴應。大家就要離開的時候，救援隊長回到她的屍體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊道：“有個孩子，還活着。”大家立即清理擋着她的廢墟，在她的身體下面躺着她的孩子。包在紅色的小被子裏，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護着，他毫髮未傷。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子裏，屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚。啊！母愛多麼偉大，母愛多麼神聖，讓危難的嬰兒得救，自己卻永遠地離開了。

因為有愛，我們沒有放棄，因為有愛，我們變得更加堅強，因為有愛，讓更多的倖存者獲救。讓我們手挽手，心連心，真心地祝福災區人們，堅強、快樂地活下去，讓愛在瞬間綻放。