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【精選】老鷹作文300字8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的老鷹作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】老鷹作文300字8篇

老鷹作文300字 篇1

在一片無邊無際的大草原上,住着一羣雞,它們無憂無慮地生活着。在草原的不遠處的一棵樹上,住着一隻雄鷹。

有一天,它在草原上空飛翔,看看中午飯吃什麼。突然,它看見一羣雞,心想:這下我可以飽餐一頓了。説完,便向雞羣飛去。母雞感覺有黑影飛過。一抬頭,果然是“黑影”,母雞趕緊把小雞召來,排在她的後面,説完雞媽媽張開有力的翅膀,翅膀馬上蓋住了小雞。

老鷹俯衝下來,雞媽媽用翅膀左抵右擋,還是難以招架。這時候,老鷹卻在上空停下來了,母雞很奇怪:老鷹怎麼會不抓呢?於是,雞羣們蹲在地上休息了,老鷹等待的時機終於到了。它衝下去,捉住一隻小雞就跑。

等雞媽媽醒悟過來時,已經晚了,雞媽媽失聲痛哭。晚上睡覺時,她夢見了白天捉走的那隻小雞正向她招手。

從此,小雞們懂得了:母愛無邊。

老鷹作文300字 篇2

放學後,我和周小凡、付成龍在樓下玩“老鷹捉小雞”的遊戲,遊戲規則是:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,剩下的那個當小雞,老鷹要捉住小雞,雞媽媽要保護小雞不被老鷹吃掉。

遊戲開始了,第一局我當老鷹,付成龍當雞媽媽,周小凡當可愛的雞寶寶。我瞄準了周小凡,猛地向他撲過去,雞媽媽付成龍一個急轉身擋住了我的去路,我靈機一動,從他的“翅膀”下鑽了過去,以迅雷不及掩耳之勢捉住了周小凡,呵呵……我贏嘍!我高興地蹦了起來。

接下來輪到周小凡當老鷹了,他可沒我這麼靈活,我這隻“小雞”可不是好對付的,他東奔西跑,“雞媽媽”左右抵擋,我緊緊跟在“雞媽媽”的後面左躲右閃,只見“老鷹”累的氣喘吁吁,滿頭大汗,還是沒有捉住我。

這個遊戲太有趣了,我們玩的真過癮呀!

老鷹作文300字 篇3

一個心情愉快的上午,第二節課下課了,親愛的馮老師帶領我們全班來到操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。張一凡當兇猛的“老鷹“。任雨蕾當温柔又善良的“***雞“,而其它同學就只能當可愛的'雞寶寶了。

遊戲開始了,只見“雞媽媽“帶領着“小雞“來到外面找食物,她們正吃的津津有味的時候,突然,兇猛的“老鷹“猛虎出山似的“飛“了過來,用貪婪的眼睛看着那一隻只又肥又大的“小雞“垂涎三尺。“***雞“見事不妙,就展開自己寬大的“翅膀“,用炯炯有神的雙眼着老鷹,生怕老鷹把自己的孩子給“吃掉了“。老鷹開始行動了,他“飛“過來“飛“過去,趁“雞媽媽“不注意,把一隻“小雞“給叨走了。“雞媽媽“非常難過,大慨是在責備自己,為什麼沒有保護好自己的“孩子“ 呢?“老鷹“又想趁機抓住“雞寶寶“,結果,老鷹的頭碰到了奮力抵抗的“***雞“寬大的翅膀摔了個四腳朝天。“老鷹“連忙站起來,灰溜溜的逃跑了。同學們看了都情不自禁的笑了起來。

老鷹捉小雞的遊戲可真好玩,我喜歡這個有趣的遊戲。

老鷹作文300字 篇4

今天下午第一節是體育話裏有課,老師:“今天我們來做一個遊戲。”我們高興地跳了起來,我們來到操場上,老師説:“我們今天玩的遊戲是《老鷹捉小雞》。”老師叫我們排好隊,然後選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一隻可憐的“小雞”。遊戲的規則是“老鷹”只能捉最後一隻“小雞”或離羣的“小雞”。

遊戲開始了,一隻兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來,“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路,只見“老鷹”停下了腳步在想辦法,來捉住可憐的“小雞”。“老鷹”眼珠一轉,靈機一動想了一個好辦法。“老鷹”一下子向左邊跑,機靈的“雞媽媽”緊跟過去,“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面,一下子又向右邊跑,又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個回合下來,“老鷹”還是沒有抓到“小雞”,這時,“老鷹”發火了,像獅子般猛撲過去,一隻“小雞”嚇得離開隊伍,被“老鷹”捉住了。

這個故事告訴了我們,不管在什麼情況下,都不能離開集體的隊伍。

老鷹作文300字 篇5

下課咯!我們從教室裏一窩蜂地衝了出來開始玩老鷹捉小雞的遊戲。

我們的遊戲規則和以前的不一樣,我們一共有11名同學,有三名同學是“老鷹”,沒有“雞媽媽”,“小雞”們只能在一個長方形場地內跑,我們首先分配好誰當“小雞”,誰當“老鷹”。開始了,“小雞”許雙鳳不知怎麼了,才剛剛開始就跑出了圈外,這樣我們就失去了一名隊員。“老鷹”胡錦添看見我們這麼快就失去了一名隊員便來勁了,趕緊追着劉玉婷跑,劉玉婷反應過來,圍着長方形場地跑了一圈又一圈,邊跑邊嚷:“你為什麼總是追我?我又沒有得罪你!”“老鷹”聽了終於停了下來,可是,劉玉婷還在跑,哎呀!糟糕,她又招惹了“老鷹”彭宇峯,兩個“老鷹”都追着劉玉婷,劉玉婷挺生氣:“你們為什麼要追我!”我們只能站在一旁吶喊:“小雞快跑,小雞快跑”

不一會上課鈴聲響了,劉玉婷氣喘吁吁地説:“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了。”

老鷹作文300字 篇6

今天下午,我和好朋友一起在操場上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我,扮母雞的是張曉瑩,其餘的幾個都扮小雞。

遊戲開始了,“母雞”在前面,帶領着後面一羣可愛的“小雞”。我學着老鷹張開有力的翅膀,兇猛地撲向“小雞”,善良的“母雞”張開美麗的翅膀左擋右擋,“小雞們”團結一致、一個緊拉着一個,跟在“母雞”的後面誰也不掉隊,捉不到小雞。急得我像熱鍋裏的螞蟻團團轉。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去,想不到敏捷的“小雞”警惕非常高,我一撲向它們,它們就左躲右閃,怎麼也捉不到。但我沒有灰心,堅持下去,繼續想方設法尋找獵物。

我在他們面前裝腔作勢,其實是引他們左轉右轉,當他們走累了,有人掉隊,我一個箭步衝上前,捉住了一隻“小雞”——羅嘉淇。“哇!捉住啦!捉住啦!”大家不約而同地發出歡樂的叫聲。趁着“小雞們”驚慌失措,亂成一團,我乘虛而入,又捉住了另一隻“小雞”。

我喜歡老鷹捉小雞這個遊戲。因為它夠刺激又好玩。

老鷹作文300字 篇7

今天天氣晴朗,萬里無雲。吃過午飯後,老師帶我們去操場上玩。我,周子鈞,李一墨,張明昊和李陽平一起玩老鷹捉小雞的遊戲。

我們手心手拉背來寫,李陽平當老鷹,我當母雞,其他人當小雞。準備好以後,我們開始了。“老鷹”先來了個“猛虎撲食”,我命令道:“向左。”小雞立即向左猛衝,閃過了這一撲擊。突然“老鷹”又來了一個“調虎離山”,企圖先把我引向右邊(因為這個遊戲。“母雞”必須要正對“老鷹”),所以,我也跟着向右,但“老鷹”一個“急剎車”,又向左邊衝了過去。我急忙大喊:“快向右,快向右!”大家趕忙向右,我也連忙向左。“老鷹”看我們一直處於不敗之地,體力也慢慢下降,見此情景,小雞們和我就更有勁頭了,“老鷹”是左衝右突,小雞們是左躲右閃,“老鷹”看連攻不下,只好投降認輸。

通過這次活動,我體會到了團結合作的力量,這真是一次有意義加有意義的活動呀!

老鷹作文300字 篇8

昨天下午上體育課的時候,我和同學們在學校的操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。 首先,我們選出了温春楊同學做“老鷹”,讓最前面的同學做“母雞”,剩下的同學當“小雞”,接着遊戲開始了。“老鷹”開始左跑右跑,“母雞”為了保護我們,也跟着跑了起來,後面的“小雞”被甩開了,“老鷹”見狀,就跑了過去,“母雞”沒反應過來,以為“老鷹”會正面攻擊。“老鷹”跑到被甩開的“小雞”後面,“母雞”才嚇了一跳,可是已經晚了,“母雞”不想去救那隻“小雞”,因為如果去救那隻“小雞”,身後的“小雞”們一樣會被捉。然後,我們就像觀眾一樣,看着遇難的“小雞”會怎麼辦。那個遇難的“小雞”大叫起來:““老鷹”別捉我!我又幹又瘦,你吃不飽的!”大家笑了起來。但是,“老鷹”不理他,追着他跑了幾圈,終於把他捉住了,被捉住的“小雞”成了“老鷹”,剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”羣中,最後,我們開心的玩着。下課鈴響了,體育老師喊我們回教室裏!於是,我們才依依不捨的解散了。 “老鷹捉小雞”的遊戲又好玩又刺激,我們玩的真開心。

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