【精品】未來的奇思妙想作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的未來的奇思妙想作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的奇思妙想作文 篇1
將來我會設計一個神奇的文具盒,不僅上面有很多好看的圖案,十分漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因為它可以識別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會自動打開並顯示誰碰過我的文具盒。
這個文具盒功能很多,自動鉛筆沒芯了,它就會自動裝芯,無論你用多少芯都用不完,因為它可以製造鉛筆芯,在鉛筆芯的後面還有一個製造墨囊的地方,還可以自動提取,文具盒右上角還有個小方框,它是個小型電腦,只要你在寫作業的時候,遇到不會的題目,輕輕的一按答案就會出來。在考試的時候,老師便會沒收文具盒,這時你只要説:“隱形”文具盒就不見了,文具盒上還有兩個按鈕是温度器,一個是紅按鈕,另一個是藍按鈕,夏天,熱的時候你可以按藍按鈕,它就會變得像冰一樣冰,手放上去會感到舒服無比。冬天,冷的時候你可以按紅按鈕,它就會變得像暖手袋一樣熱,會讓你非常舒服。只要我心裏想什麼,靠近文具盒,它就會自動顯示出來,好像明白我的心事,讓我如願以償,如果上課的時候想要偷吃的話,只需要在課前的時候,在削鉛筆的地方放上零食比如:薯條、薯片、辣條,馬上就做出了文具,把薯條做成了橡皮,把薯片做成了剪刀,把辣條做成了紅筆,這不僅讓上課偷吃很方便,還可以故意用紅筆裏面的辣條水劃一刀,在用薯片做的剪刀剪一下,嚇一嚇膽子小的老師。
儘管這都是想象,卻會慢慢的實現,説不定會更好呢!
未來的奇思妙想作文 篇2
最近因為在家閒着無聊,我突發奇想,想設計幾款鞋。
我想發明的第一款鞋有一個感温系統,即冬暖夏涼。它可以隨着氣温變化調整温度。冬天穿上它會比穿棉鞋還暖和,夏天穿上它會比穿涼鞋更涼爽。
我想發明的第二款鞋有一個浮水系統,浮水鞋可以在水上漂浮,而且速度可以任意調整。穿上這雙鞋,再也不怕下大雨的天氣,也可以在湖面上馳騁,它非常的穩定,即使是大浪翻滾,人也不會被打翻。
我想發明的第三款鞋有一個旅遊系統,穿上它可以輕鬆實現説走就走的旅行。它可以調整行進的速度,可以很快的'到達目的地。也可以調慢速度,慢慢的欣賞沿途的優美風光。它還有一個聽歌按鈕,可以一邊遊玩一邊聽歌,使旅途更增添樂趣。
我想發明的第四款鞋是學生專用鞋。學生專用鞋上有兩個按鈕。第一個按鈕可以在前面出現一個傳送門,傳送門是直達學校的,當你上學快要遲到的時候,按下按鈕就會馬上來到學校。第二個按鈕可以把速度調慢,出幾道題讓你來解答,當你太早來到學校時,你可以按下第二個按鈕。
説了這麼多,不過是紙上談兵,想要實現這些發明,依靠我現在的知識是遠遠不夠的。所以,我現在要更加努力的學習各科知識,用知識來武裝我的夢想,去探索未來世界。
未來的奇思妙想作文 篇3
未來的奇思妙想
今天我乘坐時光隧道,來到了公元20xx年的北京。
我用手一揮,就來了一輛出租車。我正推開車門,車門便自動開了,我就坐上去,門又自動關閉。原來,這都是高科技設備。啊!好舒服啊!我驚歎道。怎麼回事?原來車裏不僅有空調,還有按摩機器。只要人一坐上去,按摩器就會自動根據你的表情調節輕重,如果您不需要,可以説聲停,自己就停了。還有這兩出租車是無人駕駛,您需要輸入自己要到達的目的地,就會把您送到那裏。
我乘坐出租車來到了“新世紀果園”,這裏一年四季都有水果,“呦,這個是什麼水果呀,長的這麼奇怪”,我問了一下旁邊噴灑消毒劑的工作人員,他告訴了我,想知道是什麼嗎?你快來看看吧!他還告訴我這是一種特質的消毒劑,對人體無害,但100%殺蟲,這樣人們就直接可以摘了吃了。
中午了,我肚子“咕咕”的叫,該回家了,我又乘坐時光機回到了20xx年。
未來的奇思妙想作文 篇4
在我們身邊通常有些朋友會有很多奇思妙想,他們的腦海中總會浮現很多關於科幻的創作,什麼上天入地,無所不能。
在他們的口中,科幻彷彿就在身邊,於是我也想要科幻,我就來説説我設計的未來房屋吧,在未來出現了一款新型的智能房屋,這款房屋不僅功能齊全,而且價格便宜,一發售,便受到了大眾的喜歡,這個房子的外部結構是由一個鈦合金製成的,裏面有儲藏室,運動空間,還有閲讀屋,卧室,在房子的頂上還有安裝了很多太陽能板,房子一旦接收到太陽便自動轉換為太陽能,通過太陽能再轉化為電能,這樣通過一系列操作房子就省下了不少的電費,而且房屋有4個輪子在周圍構成單有地震發生時輪子自動感應到震感,變輪子就可以自動逃生了,通過預定逃生路線,這樣就不會受到威脅了,通過這些功能,房子的賣頭更大了,彷彿可以避免受到雨水的侵蝕,裏面有自動感應功能,當主人進去時,枱面自動拉開窗簾,打開電視,讓主人在裏面體驗到,感覺非常好,這就是奇思妙想的房屋,你們喜歡嗎?
相信在不久將來通過科學技術發展,這一定會實現的。
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