有關國小幸福的作文600字錦集六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的國小幸福的作文600字6篇，歡迎閲讀與收藏。

國小幸福的作文600字 篇1

幸福不是懸掛在高高的天花板上，而是悄悄地隱藏在生活的角落裏。節日裏的一句問候，是幸福；生日裏的一聲祝福，是幸福；生病時的一句慰問，是幸福；夜晚媽媽悄悄地為你掖被子，也是幸福；幸福其實很簡單，也許一次對話、一聲問候都可以給人帶來幸福的感覺，幸福無處不在！

過年了，一家人歡天喜地的回奶奶家，坐在一起一邊包餃子，一邊談笑風生，小孩呢，則幾個圍在一起坐在沙發上看電視、玩遊戲。餃子下好了，大家吃着温暖的餃子，心也是暖暖的。在這個寒冷的冬季，有幸福陪我們一起度過！

前一段時間，媽媽説我最近學習太辛苦了，中午要燉雞給我吃。我回到家就看到媽媽在抹藥，我急忙問媽媽怎麼了，媽媽輕描淡寫地説：“沒事，剛才剁雞的時候太着急了，接過刀就不小心劃到手了。”我捧起媽媽的手，小心翼翼的察看，中指的關節上有一條又深又長的刀痕，在媽媽白皙的手上顯得無比猙獰。我説讓媽媽休息一段時間再工作，可她卻在洗衣服的時候傷口沾上了水，又裂開了。我責怪她，她卻説：“沒事的，這點小傷算不了什麼，再説，你學習那麼辛苦，哪有時間洗啊。”有一股暖流悄悄在心間蔓延，有一種説不出的感覺，既幸福，又甜蜜。也許，這就是幸福的味道吧，幸福總是在不經意間悄然來臨！

幸福原來很簡單，會給你很多驚喜和感動。幸福讓我發現原來有那麼多人關心我，幸福讓我發現生活原來這麼美好，幸福帶給了我太多太多的感動和歡喜。只要你善於抓住生活中的點點滴滴，每一次歡笑，每一次流淚，每一次感動，總有一天幸福之神會悄然降臨在你的身邊！

幸福其實很簡單，有人曾説過，幸福如履薄冰，一不小心它便會稍縱即逝。其實它並不是稍縱即逝的，它可以永遠陪伴着我們，因為幸福就藏在我們身旁！快樂是一種感覺，幸福是一種境界，也許這就是人生的真諦吧。幸福其實很簡單！因為它離我們並不遙遠！

國小幸福的作文600字 篇2

幸福是什麼？幸福是一種感覺，幸福是一種享受。

對於我來説，幸福就是父母對我出門前的一聲聲叮囑；就是打電話時爺爺奶奶的一句句牽掛；就是在風雨中父母來送傘的身影……

從我呱呱墜地來到這個美好的世界開始時，幸福就一直陪伴在我的身邊。幸福是平淡的，但它也是生活中不可缺少的。幸福是多樣的，我得到的幸福很多很多，但令我感到最幸福的一件事，發生在去年夏天的一個下午，我寫好作業後想去同學家玩。我告訴爸爸玩一個小時就回來一起去學游泳的，但我在同學家玩的不亦樂乎，早把爸爸的叮囑忘到九霄雲外了，爸爸一直在家耐心地等着我，可我到家時已經很晚了。剛跨進家門，原本以為會被爸爸狠狠的訓一頓，可爸爸和顏悦色地對我説：“還不錯知道回來”。聽了爸爸的話我羞愧的低下了頭。爸爸對我説：“孩子，要做一個守時的人，尤其是一個男孩子，一定要説到做到”。聽了爸爸的話我的心裏暖洋洋的，感覺自己十分幸福。爸爸語重心長的話語裏包含着對我無私的關愛。

在爸爸媽媽的心目中，幸福就是看着孩子健康地成長，快樂地學習。尤其是我的媽媽，她對我無論是學習還是生活，付出的很多很多。還記得那是一個星期五的下午，我們正在排隊放學時，天空突然暗了下來，不一會兒，下起了傾盆大雨，只有個別同學帶了雨具，其他同學也陸陸續續被家人接走了。我想這下完了，爸爸上班很遠，每天都是早出晚歸。而媽媽昨天晚上上夜班，現在肯定還在睡夢中，不會有人來接我了。就在我抬頭的那一刻，雨中出現了一個熟悉的身影，那是媽媽。那時我感到自己無比的幸福，感受到了媽媽拖着疲憊的身軀給予我的愛。

幸福不是餐桌上的山珍海味，而是與家人一起享受粗茶淡飯的時光；幸福不是隻與同學一起玩電腦遊戲，而是為一道難題爭得面紅耳赤；幸福不是單單的在書的海洋中游玩，而是去貪婪的吸取知識的結晶……

幸福好比清晨的一縷陽光，好比照亮黑夜的星辰，好比勤奮學習換來的碩果，好比一家人和諧地生活，好比困難時別人給予的鼓勵和支持……

總而言之，幸福無處不在，讓我們一起去追求幸福，用心去感受幸福吧！

國小幸福的作文600字 篇3

前幾天學習了《凡卡》這篇課文，我的心就像平靜的湖裏丟進一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。

這篇課文是俄國作家契珂夫的作品，這篇課文主要講了9歲的凡卡，在一家鞋店幹活，但是處處遭到老闆娘和那些夥計們的欺負。凡卡決定要給在鄉下的爺爺寫封信，懇求爺爺帶他回去。可是，可憐的凡卡並沒有寫清地址，也沒貼郵票，郵差還是醉醺醺的，因此他的爺爺永遠也無法收到這封信。即便是收到了，也不會來看他的，因為他的爺爺並沒有那麼多的錢……

學完了這篇課文，我很心痛凡卡，同情他的悲慘遭遇，他遭遇牽動着我們每個人的心，他信中的內容，深深地刺痛了我的心，他只有9歲，只是一個只有9歲的孩子，還是一個孩子呀！我們9歲在幹什麼？享受父母的愛？衣來伸手，放來張口？接受着良好的教育？而他，9歲竟然受到了那麼多痛苦的遭遇。這讓人不能不心痛。

通過這篇課文，我們彷彿看到了舊社會的黑暗，貧富懸殊，窮人的無奈，孩子痛苦。

作者把凡卡寫給爺爺的信和他對鄉下生活的回憶穿插起來寫，這種反襯讓我們進一步瞭解凡卡在城裏生活的悲慘，還讓我們更清楚地知道：我們是何等的幸福！所以，請珍惜現在的幸福吧！我們現在的幸福是當時舊社會的孩子一生也渴望不到的。他們曾經是多麼渴望幸福，渴望像我們一樣有父母疼愛，有明亮的教室，有和藹的老師，還有許多的朋友……可是，生活使他們得不到幸福。

所以，請現在的孩子，不要嫌這嫌那了，請珍惜眼前的幸福吧，當我們穿着漂亮的衣服時，想一想啊，他們在幹嘛？他們可能穿着破爛的衣服，穿梭在寒冷的北風裏瑟瑟發抖；再想一想，我們吃豐盛的食物時，他們可能為了一個小又發黑的饅頭，而被老闆責罵着；當我們入夢時，他們可能在苦苦的幹活；請想一想，我們幸福，快樂時，他們又在幹什麼？

......

各位，請珍惜現在的辛福生活吧！不要再抱怨生活的不好，請想一想，以前，現在，還為幸福而努力的人們吧！

國小幸福的作文600字 篇4

“知了，知了”窗外，高大濃密的梧桐樹上，知了不知疲倦地聒噪，連太陽公公也聽得不耐煩了，發怒了，臉脹得通紅通紅的，天真的好熱啊！

屋內，我無奈的看窗外。怎麼辦？怎麼辦？離比賽只有五天了，而我連一首完整的曲子都沒背上。看着那密密麻麻的五線譜，特別是那些小音符，像一隻只小臭蟲，我恨死你們了！看着那架黑得發亮的鋼琴，我恨不得把它砸個稀巴爛！ “鈴鈴鈴”電話鈴響了，我不滿地接起了電話：“兒子，練多長時間了？晚上我要檢查的”又是媽媽的嘮叨，真煩人！我不由得想起了和她吵架的一幕： “媽媽花了那麼大的代價，給你買琴，找老師，你還不肯練”

“彈鋼琴，有什麼了不起，我們班就我一個學琴的，還不是為了你們的面子”我大聲地説。

“你是身在福中不知福！”

“幸福？練琴是最痛苦的事！”我吼叫着。

“啪！”媽媽打了我一個耳光。我哭了：“練琴真的好苦呀！五年了，我不看電視，不打遊戲，不和小朋友們玩耍，我還幸福嗎？這就是幸福嗎？” “不行，明天開始，每天彈五小時琴。”媽媽憤怒了

唉！想到這兒，我又坐到鋼琴前。“哆唻咪”單調的琴聲又響起來了。當我彈《圓舞曲》，《奏鳴曲》的時候，感覺肖邦親切地向我走來，莫扎特含笑對我點頭。忽然間一股曖流充滿我的全身，彈奏的激情湧向指尖，柔美、優雅、高亢、激昂此刻，我感到了從未有過的快樂和興奮。

一天，兩天，三天轉眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞台中央的鋼琴旁，流暢地彈起了肖邦的《升C小調圓舞曲》，優美的琴聲時而像微風拂過水麪，時而像山泉叮咚流淌，時而像波濤洶湧澎湃90分，全場響起了熱烈的掌聲，哇！我成功了！

我得了一等獎，還將參加了全國“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動得一下子抱住了我，老師也微笑地摸着我的頭，好朋友們都圍上來了想起這麼多天的辛苦沒有白費，我不禁熱淚盈眶。是啊，只有經過艱辛的付出，才能取得成功的喜悦！

那一刻，我很幸福！

國小幸福的作文600字 篇5

你一定聽過莎士比亞説：“書籍是人類的營養品。生活裏沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”沒錯，閲讀是我們生活中或不可缺的一部分，但他同時也是一件幸福的事。

常聽老師唸叨“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我曾無數次為這些話感到厭煩，覺得老師讓我們每天保證30分鐘的閲讀是在給我們繁重的學習生活增添負擔。學校發的書已經多得我們看不過來了，還讓我們在課外閲讀名著，我簡直是恨透看書了。

直到老師在班上開展“讀書漂流”的活動，並要求我們每人必須完成一份不少於20xx字的讀書分享報告。無奈，為了完成讀書報告，我被“逼”着看起了書，摒棄以往所看的那些“快餐書”，我閲讀起了名著。通過閲讀，我走進了大文豪高爾基，瞭解了他那悲慘的童年。通過閲讀，我看到了保爾·柯察金身上那種堅韌的意志和拼搏奉獻的精神。通過閲讀，我知道了永不言敗的海倫·凱勒是如何創造生命的奇蹟……通過閲讀，我認識到了一個又一個的偉人，他們都無不擁有着慘痛的經歷，或是身體上的缺陷，或是精神上的壓力，又或是不被當時自己所處的社會所接受。但他們是命運的主宰，他們所取得的巨大成就都離不開自身的.堅韌不拔，更離不開閲讀。每每讀完一本名著，我都被書中的人物所感觸，所激勵，思緒便如泉湧般迸發而出。

自那次“讀書漂流”活動後，我迷上了閲讀名著，我發現的比手機、電腦更有意思的——閲讀。閲讀不僅僅只是讓我完成了讀書報告，提升了寫作水平。閲讀所帶給我無形的瑰寶則是在我心中種下了一顆文學的種子，更令我開闊了視野，學到了豐富的知識，我不得不承認老師常唸叨的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”非常有道理，因為我通過閲讀到達另一個世界。我深深的感受到——閲讀是一件幸福的事。

”書籍是人類進步的階梯，閲讀是人類的精神糧食”，我愛閲讀！

國小幸福的作文600字 篇6

幸福是白色的，如同天空中悠悠飄蕩的雲，自由自在；如同潔白的天使的羽翼，捩動着屬於天堂那樣温暖的氣息；如同純淨的水，以最美麗的形態流動。

幸福是黑色的，如同夜晚那閃閃的星子，揮灑着自由的情思；如同黑色的巖漿，火熱散發着青春的烈焰。

幸福是紅色的，清晨那紅彤彤的朝陽揮灑着自己的明媚，總是可以看見希望的影子；秋日裏那片片的楓葉漂浮着月亮的温柔，讓蕭瑟裏有着春日的和煦。

幸福是藍色的，如同廣闊的天空，容納了萬千的美麗；如同浩瀚的大海，氣勢磅礴卻又是棉裏藏針；如同頭髮裏潛藏的絲，靈動地舞動着我的氣息。

幸福是紫色的，在夜裏有着丁香那幽幽的美麗，揮舞着屬於寂寞者的優雅；在白晝是那一抹温婉的紫羅蘭，靜靜地盛開，點亮了我黯淡的眸子。

幸福是黃色的，是原野裏那一大片一大片的向日葵，明媚地和陽光擁抱與微笑；是故宮輝煌的歷史，在富貴裏藴藏着無限的寂寞，卻也有最燦爛的優雅。

幸福是綠色的，是那剛剛發芽的草，在和風細雨裏展望着最温柔的希望；是月光裏的銀銀的柔軟，浸泡在整個世界裏的綠色就輕輕搖曳着，扇動着屬於夜的黎明。

幸福到底是什麼顏色？幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想。給人以希望。給人以快樂。它是一種滿足。一種瞬間的滿足，瞬間的情感融洽；瞬間的和睦温馨。也是一種感覺，一種美好的感覺。是人與人彼此間那種相互理解，相互愛慕；相互交心的感覺。古人講知足常樂，意思是説容易滿足的人是容易幸福的。其實，不論是誰，在他感到滿足的那一刻都應該是幸福的。所以説每個人的幸福都有屬於自己的顏色，它是五顏六色的。應該説，在任何環境，任何條件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去體會。去享受這份美好。

朋友們：請乘着幸福的帆船，盡情的享受生活吧！