花開的聲音作文彙編8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的花開的聲音作文8篇，希望對大家有所幫助。

花開的聲音作文 篇1

一直認為我和CST在小荷的關係是很特殊的，我們並沒有稱什麼姐妹，我一直叫她CST，她則叫我芷陽，其實我原來也有一個ID，但是因為很多的原因，我讓它廢棄了，CST是我在用那個ID是認識的。 還記得那時的我沒有QQ，又很難申請，就進入了聊天室，想碰碰運氣，如果誰有多個QQ也可以給一個我啊，我發了一行字：“誰有兩個QQ的，可以給我一個麼？”CST給我的回覆是：“那要看你的運氣了。”當時我以為是網上抽獎之類的，就沒有怎麼放在心上，給她發了一個：“？”就算了結了，誰知，她説：“我有兩個，可以給你一個。”我那時才明白過來，她的意思是：你的運氣好，我可以給你一個QQ。

我開心極了，忙説：“謝謝。”不一會兒她就把QQ號碼和密碼發給我了，我登陸後自然的和她聊了起來…… 經過多次聊天后，我們都發現我們好心有靈犀，好多次我們都是一起發出消息的，發現了以後，兩個人就象小孩子一樣的興奮……至今為止我都沒有遇上第二個和我這麼有默契的人了。 我和她聊的很投機，媽媽知道後甚至説：“你們現在可以好好的聊，如果你們長大後的關係不變的話，你們還可以見面呢！”那段日子，是我過的最快樂的時光了。 後來，我的那個ID離開了小荷，雖然我沒有離開，但是，我和她的交往明顯的少了，我很害怕，害怕她哪天會忘了我，但我又希望，希望她能快些忘了我，我不希望她痛苦，也不希望去打擾她現在的生活，抱着這種心理，我一直都沒有找她，只是看看她的作文，看看別人給她的點評，看着她的憂傷與快樂…… 直到那天——我正在小荷瞎逛，突然看見了一個題目上有我原來的用户名，我驚呆了，要知道，那個ID的我人緣並不好只有4個朋友啊，再一看作者，是她-CST，我打開看完作文後，眼淚都快溢出來了，原來她一直沒有忘記我，她一直都在找我，原來，我在給她增添憂傷而不是讓她快樂平靜。我再也忍不住了，告訴了她，我就是她一直要找的人…… 現在我們的日子快樂而又平靜，雖然我們的聯繫不多，但是我們每一次碰面都不會生疏，也許在忙碌時會忘記對方，但是我們會把對方放在心底的最深處！ 聽，花開的聲音，看，流星的墜落……不論在什麼時候，我都會為朋友們祝福！

花開的聲音作文 篇2

那一抹陽光撫摸着大地，又是一次等公交車的經歷，清風吹化了棉花糖似的雲，如薄荷般的沁人心扉，旁邊飛馳的車也形成了交響曲。

“我只聽老師告訴，世界上每時每刻都在盛放。”我一邊自言自語一邊想着：文明之花一直盛放這怎麼可能一直盛放？我一邊想一邊仰望天空，就在這時，一聲哇的哭聲在我耳邊響起。

一個老太太她揹着一個二三歲的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太揹着小孩行動不方便，正在愁眉苦臉，我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來，老太太感歎道：“現在的年輕人真好，謝謝！”就在這時，我心中想：這就是文明之花嗎？這是那麼的高貴，一句簡單的謝謝也可以成為一朵文明之花。

老太太又和背上的小孩子説：“快和大哥哥説謝謝！”小孩子吞吞吐吐地説：“謝謝哥哥！”這時，我的心如同被倒了蜜一般，那股温暖湧入心頭，我想：這就是文明之花嗎？將他送出的人，那朵花裏孕含着送出的人對一個人的感謝和禮貌，而收的人他則會被深深的温暖着，心裏會像被倒了蜜一般另人十分自豪，這就是文明之花的開放！

我明白了老師的意思，文明之花無處不在，每個人心中都有着一朵文明之花，就算是2歲小孩子也能創造出文明之花，文明之花每時每刻都在盛放着，發出美妙的，透人心絃的文明的聲音。

花開的聲音作文 篇3

有人喜愛那黃鶯鳴叫的聲音，因為它純淨悦耳；有人喜愛細雨墜土的聲音，因為它有着令人暢快的韻律節拍；有人喜愛琵琶彈奏的聲音，因為它帶給人們古典的風情；也有人喜愛馬路上汽車飛馳的聲音，因為它向人們展示了大都市的繁忙華麗。而我卻鍾情於花開的聲音。

小時候，我曾在花叢中舞蹈，曾留下過最美麗的回憶。那時的花兒紅如火苗，白如雪粒，黃如純金。他們在風中搖曳、舞動，給單調的草地間點綴上數顆彩星。我疑惑：為什麼美麗的花朵不能發聲？長大後，我才發現，原來花朵也會“説話”！

花開的聲音需要用心聆聽，需要周圍寂靜。注視着花瓣一片一片從中心展開，彷彿是沉睡後的娃娃，嬌滴滴的打了一個呵欠，告訴人們它已經醒了。爾後閉上眼睛，你會聽到微弱的啪啪聲，那花瓣在為自己的甦醒鼓掌！此時我的嘴角輕輕地上揚起來。這是源於自然的聲音，這是花兒的恣情歌唱。這樣的歌喉預示着生命的降臨，也同樣藴涵着生命的偉大！那聲音如同輕弦撥動，如同少女低吟，如同柳葉落地，如同纖翅飛翔，不時還有“無聲勝有聲”的妙感！

可是，漸漸地，它們的聲音被周圍的喧鬧覆蓋，它們的身體被無情地踐踏、嘲諷。人人青睞的地位它們不再擁有，妨礙建設的新定語卻壓在了它們的身上。原來陽光下的笑臉已不在，原本與世無爭的性格已不在，原有的高潔與尊嚴也已不在！推土機斬斷它們生的嚮往，腐化的泥土變成了它們要命的利斧！

我聽不到花開的聲音，灌入耳朵的則是發動機的轟鳴；我也看不到那樣純潔的顏色，闖入視線的卻是烏黑的濃煙，黴綠的河水；我同樣聞不到花兒的芳香，竄進鼻孔的而是刺鼻的氣體及過分的香精。

儘管在這樣的環境下，花朵們仍毫不吝嗇地獻出它們無以倫比的色彩、芳香、聲音，給予迷失的人們一片淨土，讓他們在這裏反省、悔過，重新回到已偏離的大道上。

善良之物終歸是善良的，它們“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。記住，在這個世界上，永遠會存在着一個角落，花兒就在那裏靜待着你的歸來，就在那裏獻給你花開的聲音！

花開的聲音作文 篇4

好想媽哦！回到家打開門習慣向廚房望幾眼，但廚房空蕩蕩的，冰箱裏冷冷的。一點温度都沒有，那熟悉的聲音沉默了——一個人坐在空蕩蕩的房間裏，開了燈，紫色的燈光填滿了空蕩蕩的房間，我的心裏卻更加空了。複雜的情緒剪不斷理還亂是離愁別是一般滋味在心頭。

所有的想念一點點堆積在心裏，打開手機卻久久不敢按下綠色的鍵，欲言又止。最終還是把所有想念的話埋葬在心裏。我又一次怠慢了勇氣！一個未完的心願跟隨黑夜消失消失……於是又一次放棄。生命無語沒有季節的變遷，那愁苦的味道在黑夜瀰漫……自己在房間裏似嫦娥般孤箢。惆悵的鑰匙打開記憶的大門，往事在眼前一幕幕上演精彩——

每天很早媽媽都會整理房間，所以一向睡大覺的我不得不7點準時起牀當她的小助手。她總嫌我什麼都不會做，做也做不好，就算我把醬油當醋用她也不會讓我自己玩去，經過一個月的艱苦訓練我總算能分清鹽和味精，味精和雞精……最害怕和媽媽去買菜了，她看到菜眼睛就放光，不知道那些菜有什麼魅力，她巴不得把所有菜都搬到家裏，苦了可憐的我，每次都是提着比我還重的菜寸步難行地回家。回到家就開始抱怨，她的臉始終亮出抱怨無效，然後又開始該做什麼就做什麼。晚飯後媽媽習慣拉我出去散散步，走在沒有盡頭的馬路上，橘紅色的燈光射的很遠遠——我想和媽媽走很遠很遠——

這是媽媽走了的第幾天我卻不清楚了，一秒累計成第幾天，這是第幾遍，剪一段你的笑容，緊緊鎖住對你的想念！

花開的聲音作文 篇5

聽，花開了，聲音是多麼美妙啊！

——題記

病房裏的輸液瓶靜靜懸掛，靜的沒有一點聲音，連風彷彿也止住了，似乎不想打擾病牀上熟睡的人。病牀上躺着的是一個年約七八歲的小女孩，她睫毛彎曲，細眉，紅脣。讓人忍不住想，這女孩長大後勢必會傾國傾城。

突然，她睜開雙眼，但，從那沒有神采的眼神中，我們不免又為這位女孩感到可惜，因為，那麼漂亮的眼睛沒有焦距，可惜了，多美的一個孩子啊……

病房門開了，一位婦女走了進來，手中捧着一盆向日葵。女孩似乎聽到了聲音，驚喜地叫道：“媽，是你嗎？我的太陽花帶來了嗎？”婦女忙走過去，強笑着説：“寶寶，這是你的太陽花，估計今晚就開了。”女孩欣喜地捧過花盆，滿臉笑意，連那雙眸似乎都具有了神采。她説：“真希望能再看一次它開的過程啊。”婦女一愣，隨即又説：“寶寶，人有視覺、聽覺、嗅覺、觸覺和味覺，雖不能看見花開，卻可以聽見花開、聞到花香啊！其實，心中的花比眼前的更美麗。”女孩高興地問：“真的嗎？太好了，那今天我要聽花開的聲音。”婦女用手指着女孩的`胸口，説：“記住，寶寶，不只用你的耳朵，更要用你的心去感受。”女孩笑了。

我們不難猜測女孩是因為什麼事故而造成的失明，她應當是很喜歡花的吧！不過，那並不重要，讓我們來看看接下來發生了什麼？

夜深了，寂靜的病房裏沒有一點聲音，女孩對着太陽花，盼望着它開。直到突然恰似一陣風吹過，女孩更專心了，她似乎看到花蕾欲放，她聽見了花開的聲音，她真的聽到了花開的聲音。孰不知，她手上花開的同一刻，她心中的花也開了，那花名曰希望。

真的，用心聆聽的東西遠比所看見的要美好千倍。不然，你聽，花開了，你聽到了嗎？那樣美好的聲音，就是花開的聲音，也是希望的聲音。

花開的聲音作文 篇6

在清水靜流般的校園生活裏，糅合了每天不同的陽光和笑語。感謝你們，我的良師益友，你們讓生活為我開出了花朵。

每天從冬日的風裏走進教室，能看到同學的笑臉歡迎自己，聽到他們迫不及待地要告訴我什麼，心裏就浮起一種温暖，盪漾起幸福的波光。每當這時，我都深深地感到我身為這個集體一員的快樂。我的每一個同學都從不對我吝惜自己的笑容，都在用他們的笑容感染、影響着我。想到這點，我的嘴角也不由自主的彎出一個弧度。

下課與同學們的神侃，也是在校園的幸福之一。沒有什麼特定的主題，也不必正襟危坐，隨你講什麼，怎麼講，總是愉快的。我們從《湯姆叔叔的小屋》出發，去探索《平凡的世界》，又去尋覓一個屬於自己的《祕密花園》。在十分鐘裏，我們走進的是一個奇幻的文學天地，一片自由快樂的國土。

每天吃飯時，同學情就會顯現在一個個動作裏。你幫我捎雙筷子，我幫你端湯，一切都那麼自然默契。如果有人不小心碰掉了別人的筷子，一定會跑去另拿一雙，另一位當事人也一定不生氣，笑呵呵地説聲“沒關係”。在超市裏借過別人的校園卡，也主動為別人刷過卡，同學，也許就是真誠、友善和付出。

老師們帶給我引導和鼓勵。每堂課都是不同的體驗。班主任的正能量，副班主任的平易近人，歷史老師的抑揚頓挫，地理老師的學術氣息……我從老師們那裏，既得到了知識，又從他們話語裏得到鼓舞，可以一次次地去努力，一步步地向前。

和我的老師、同學們在一起的時光，有如一盞釅茶，先是濃烈，再是悠長。他們在我眼前綻放鮮花，而我懷着滿心的感激，細聽花開的聲音。

花開的聲音作文 篇7

我躺在山坡上，靜靜地看頭頂的白雲被風吹散。

肅殺殘留的初春，空氣中多了幾分清新。我不能像盛夏一般，悠閒地躲在樹陰下，看從樹縫中透出的點點光斑。樹依舊是光禿禿的，沒幾分生機。枯乾的枝杈生硬地指向天空，木乃伊手臂一般，乍一看，使人可怖！

生活像被蒸餾過的白開水，越喝越沒胃口，有時甚至有些倒胃。雖説人生在世酸甜苦辣鹹樣樣皆有，但每次投人學習前，酸甜苦辣鹹都被蒸餾而去，單調無味！

艱澀的文言文，繁雜的數理化公式，可惡的英語單詞，不知道它們認識我不，我的確不認識它們。每天都在重複，一切都是無休止的糾纏！

於是給自己放假，兀自往山上走去。

躺在枯黃的草坡上，陽光已變柔和，情懶地裹在身上。習慣了冬日的我，被陽光刺得有些睜不開眼。於是翻身，不經意間，瞥見花苞。

花苞！我打了一個激靈，翻身去看。

就在那枯乾的枝扠上，倔強地挺立着幾個花骨朵兒，瘦瘦的，小小的，像玉米粒，卻因風吹而乾癟得厲害，像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時，一陣風吹過，我努力張開雙臂去保護它們。但沒用的，該被帶走的終究等不到東風；該留下的，依舊挺立，笑看狂風。

於是感歎生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡，有無數花兒是熬過了寒風挺過來的。看了眼前的花蕾，含苞待放，彷彿只要東風一到，就立即開放似的。但東風未至，它們只有等待。寒風中，它們堅持着，即使血淚的代價，也不足憐惜。堅持，堅持，是它們在為自己努力，等待花開的幸福……

花依然在枝頭等待開放，我已下山而去，去經歷我的寒冬。在東風來臨之際，它會開出絢爛的花朵嗎？

花開的聲音作文 篇8

又到了百合花盛開的季節。

他從那一扇小小的窗裏，悄悄的窺探着外面的景色。一大片潔白而樸素的百合，靜靜的綻放着笑臉，那花瓣折射出的光芒刺痛他的心靈，他禁不住閉上了眼，手再也抓不住牆，他像一塊柔弱的布，癱在了牆邊。

隨着鐵門的一聲巨響，他這才抬起那迷茫的眼睛，心卻像是觸電了一樣：母親！

這是母親嗎？這個頭髮變得花白，老態龍鍾的女人，就是我的母親嗎？他顫抖着，兩腿跪在地上，一下一下的爬向自己的母親，當他的手握住母親的手時，他哭了，哭得像個孩子。不，現在，他就是一個孩子。

母親沒有哭。她從口袋中掏出一顆種子，一顆百合花的種子。母親將這顆種子在他的額頭上點了一下，然後拋進了牆角。然後，一句話沒説，離開了。可他分明的看到，母親眼裏含着渾濁的老淚。

送走母親後，監獄的警察歎着氣訓斥他：“你真是個不孝的兒子！因為你犯了罪，你的母親也要跟着受苦！你知道麼，你的母親已經啞了！”

五雷轟頂。天昏地暗。

母親，啞了。他盯着牆角，盯着那顆母親留下的種子。