夢想的高中作文範文

終於可以喘口氣了！對着灰暗冰冷的天空吸了幾口涼氣。我才感覺到喉嚨在發熱。拖着疲憊的身軀我踏入寧靜的辦公室，倒在那張硬背倚上，閉上眼睛，啊！多美妙的享受。我簡直不敢相信自己——那纖弱的外表下竟會藴藏這樣的毅力。

不知又是哪個學生在桌上放了一盒“草珊瑚”。

窗外雙灑着濛濛的細雨。校園一片寂靜。灰色的石板場在雨紗籠罩下，就像一個將醒未醒的夢，含蓄地、悠悠地飄進來一絲涼爽，一絲清新一片自我的天地。耳際忽然響起了好友的聲音：“你真的改變了，難道一座破祠堂，幾個無知的孩子就是你所謂的夢？你甘心麼？”

難道一年的時間就把我改變了？我是誰？是那個天真的追夢人嗎？

小時候，我最愛養小動物和種花草。總希望自己是貓媽媽、花姐姐。漸漸長大了，我總愛把心事溢於筆端，以為自己會是個作家。而會考的志願書上我填上的卻是“白衣天使”，那身聖潔的白衣簡直就是“夢的衣裳”……然而，命運卻把我推上了講台……

這是一座古老的祠堂，儘管日趨破舊殘落，卻是鄉村唯一的希望所在——容納全村三百多孩子的國小。

祠堂內外全是堅硬的石板，以至沒有地方種植樹木。然而，這裏卻不缺少綠意。和煦的春風喚醒了石板間、台階上、牆角邊那頑強的生命。更奇妙的是屋頂上長滿了苔醉。好像綠絨絨的地毯。真可謂“苔痕上階綠，草色入簾青”。乍看一眼，便會由衷讚歎這無限生機，生命的意義鞭策着你，激動着你。

每當清晨，我騎上單車。在崎嶇的路上顛簸，一個鐘頭便來到了學校。通常，我都是第一個。鈴聲響過，先到各班檢查巡視學生早讀情況，再回到辦公室準備教具、講義。其時，第一節課鈴聲響起。我站在大鏡前觀察自己的形象。夾上講義走向課堂，一直到放學才知道累。

鄉村的孩子們都很純樸，很聽話。在我任教的二年級(1)班裏，我細心地對每個學生的`特點、家庭進行研究。大體上，文化素質都不太高，連簡單的日常普通話用語都聽不懂。我只有耐心地一遍又一遍地教他們讀準拼音字母，採用普通話與潮汕話結合上課，在生動活躍的課堂氣氛下傳播知識。到現在，他們碰到我都會用普通話跟我聊天。

丁有寬老師説：“教師的生活大苦也大樂。”是啊，當目睹茁壯成長的樹苗一天天長高時，那感覺是多麼幸福啊！

有一天放學，學生們都走光了，我在辦公室裏改作業，忽然聽見課堂裏有孩子低低的哭泣聲。原來，這貪玩的男孩把窗玻璃打破了，弄傷了手。我只好安慰他，從總務處找來紗布和新玻璃，輕輕幫他包紮，再重新安上玻璃。孩子們的集體觀念是很強的，一個人做錯了事就會受到眾人的批評。望着小男孩那純真恐懼的瞼，我笑着對他説：“我不告訴其他人。這也是咱們的祕密，但以後可不許再貪玩了廣還跟他拉鈎鈎。果然這件事誰也不知道，而這個學生以後再也不貪玩了，學習更積極，更認真了。

奔波的人羣在浩渺無垠的天際間只是飛行的小鳥，但把荒漠改變成為綠洲的壯舉卻是偉大的。崇高的。教育就是把荒漠變成綠洲的壯舉。這裏沒有月白風清的浪漫寫意的生活。這裏只有清貧耕耘和播種的勞苦。我也曾在困惑失望中徘徊過，傷心地流過淚。但我始終沒有怯步，沒有退縮，皆因我有堅定的信念。耕耘、播種總會有收穫。這是我的夢藝我會在理智的關閘下讓這生命的浪花化為悠悠的流水以灌溉良田。光蔭往再，許多事物都在改變，我是變了！變得比以前更堅強，更充實、理智。

一抹夕陽的餘暉射在桌上，那雨後的夕陽竟如此絢麗燦爛！這廣闊天空是那麼湛藍明淨，有個從容的追夢人早已在心中寫下了一片綠。