快樂的暑假五年級作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的快樂的暑假五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂的暑假五年級作文1

今年的夏天天氣十分炎熱，太陽火辣辣的像個大火爐。可是，爸爸、媽媽還是堅持帶我出去玩了幾天。

我們去了宜興市區和安吉，這兩個地方都有大竹海。這裏的竹子特別多，又高又大、密密麻麻、數不勝數。導遊帶我們去看了新竹王，並介紹説“摸了竹王可以長生不老”，聽了導遊姐姐的話，我連忙上去摸竹王，我摸了又摸，捨不得離去，最後被媽媽拽走的，逗得其他遊客哈哈大笑。據説，這裏的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的用途可多了：竹碗、計算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數不清，都是用竹子做的。

除了竹海，我們還遊玩了漂流。因為怕掉進水裏，所以開始的時候我特別緊張。後來由於非常有趣，漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中，我負責用水槍向“敵人”發射，結果我們慘敗，全身都濕透了。

雖然天氣炎熱，爬山很累，但是我玩的很開心！因為，我既欣賞了美麗的風景，又增長了有趣的知識。我知道了梁山伯與祝英台的故事，也知道了他們的家鄉原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這麼熱的天氣帶我出去玩，我好愛他們啊！

快樂的暑假五年級作文2

暑假期間我和爸爸來襄樊遊玩，襄樊可好玩了！

第一天到達襄樊車站的時，一下車，我姑姑就和叔叔來接我們，當時，爸爸的經理急着要他帶的資料，所以爸爸説：“我們還要去公司給經理送資料，你還是回去吧，我們打的過去就可以了。”那個叔叔帶着微笑的説：“沒關係的，我也是沒事做，我一會兒就把你們送過去，然後把你帶到我那裏去吃晚飯，可以嗎？”爸爸不好意思的説：“那就麻煩你啦，謝謝！”然後我們就坐叔叔的車去送資料、吃飯……

第二天一大早，我6點多就起牀了，可能是激動的睡不着的原因吧！然後我就穿衣服、梳頭，洗臉刷牙。等自己做完了，再叫爸爸起牀。然後我們就一起去吃樓下的豆腐面了，最後我就和爸爸一起忙工作，從早晨一直忙到下午。到了晚上，爸爸才忙完，然後他就建議我們一起去諸葛亮廣場去參觀風景。到了那裏，我第一眼就看到了噴泉，那噴泉裏的水，一直往上衝，可從遠處看，就像一座小山峯似的，可美啦！接下來我就讓爸爸帶我去參觀諸葛亮的雕塑，可壯觀了，站在諸葛亮雕塑的腳下，他就像一個巨人一樣，也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最後我就去玩蹦極，蹦極就是一個圓形的蹦蹦牀，只夠站一個人，然後有個腰帶綁在你的腰和腿上，然後拽這兩邊的繩子，使勁往上蹦，這樣比蹦蹦牀蹦的很高很高，這就是蹦極！到了最後，我就和爸爸一起去吃我最愛吃的燒烤了……

快樂的暑假五年級作文3

在暑假中有許多有趣而高興的事，最令我難忘的是今年暑假去動物園看海獅表演。

那天，天氣晴朗，萬里無雲，我們一家人去修文縣扎佐鎮貴陽野生動物園玩。

在動物園裏，我們看見了許多動物，如狗熊、白鷺、孔雀……，最令我難忘的是海獅表演，一進表演場，就看見兩隻又黑又大的海獅，表演開始了，海獅首先給我們招了招手，點頭哈腰，表示敬禮，然後在訓養員的幫助下，將球頂在頭上，用手撐在地上，最後把尾巴抬得高高的'並且堅持了很長時間才倒下，這個節目只是海獅的開場熱身運動，一個個精彩的節目接踵而至。兩隻海獅跳入水中目不轉睛地盯着訓養員，只見訓養員將球往空中使勁一拋，它倆就爭先恐後地向上跳。但它們最後卻同時頂着球又同時落入水中，雖然它們身型巨大，但卻像兩隻靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線，又像兩位優秀的跳水運動員配合得天衣無縫。

接下來海獅和訓養員又為我們上演了一場唱歌PK大賽。當訓養員陶醉地唱歌時，海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。於是訓養員生氣地將話筒關掉準備收拾海獅，可海獅們卻格外聰明，它們一聽音樂被關掉了馬上就不唱了，乖乖地站在訓養員旁邊，裝着沒事的樣子看着訓養員，逗的眾人哈哈大笑。

野生動物園真是我留連忘返的地方!

快樂的暑假五年級作文4

一個悠長而快樂暑假轉眼就過去了，在整個假期裏，我過得非常地快樂和充實，游泳、滑冰、滑板、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等，幾乎每天都在忙碌。下面我來講給大家聽一聽，讓大家跟我一起分享我快樂的暑假生活。

7月11日早上，我和媽媽一起乘上了前往廈門的動車，經過7個小時的車程，我們來到了廈門。廈門是我國著名的旅遊勝地，本身就是一個大島嶼，有“城在海上，海在城中”之稱，景點眾多。我們一路遊覽了廈門的彩色公路——環島路、世界文化遺產——土樓羣、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學校的集聚區——集美學村等等;這裏重點介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位於廈門島西南，與廈門島只隔一條600米的鷺江，面積1。87平方公里，2萬多人口。因島西南方有一礁石，每當漲潮水湧，浪擊礁石，聲似擂鼓，稱“鼓浪石”，因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂家的搖籃，音樂人才輩出;是“建築博覽館”，各種建築風格爭相鬥豔。晚上，我們住宿在鼓浪嶼，島上清淨幽雅，景點在各種燈光照耀下透明通亮，熠熠生輝。

8月 5日，我參加了當湖街道水洞埭居委會組織的黨的知識問答卷及為社區綠化帶搞衞生活動

既增長了知識，又體會到了做公益活動的樂趣。

8月19日晚上，在案山公園，我參加了平湖市羣眾文藝表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚飯，穿上心愛的演出服，化上漂亮的粧，等着上台。在等待的這段時間，感覺非常緊張。到了台上，隨着熟悉的音樂響起，我慢慢不緊張了。我覺得自己就像一位漂亮的公主，在一次盛大的舞會中翩翩起舞。

有趣的活動還有很多。這個暑假，我過得既充實又有意義。我希望大家和我一樣，也過了一個充實、快樂又有意義的暑假。

快樂的暑假五年級作文5

放暑假，對於我們國小生來説，確實是一件開心的事。因為在暑假裏，大家都可以自由地玩，不再被學習的壓力所拘束。當然，我也不例外呢!

在這個假期裏，我做了一件對自己有益而且又很感興趣的事學游泳。因為游泳既可以鍛鍊身體，又可以自救。

第一天學游泳可是我最興奮的日子了，當我跨進幾年都沒接觸的泳池時，我感到無比地興奮。第一節課是學憋氣，當我在岸上練的時候，我看見有一個教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸，爸爸什麼泳姿都會，還能把頭抬起來遊，還可以身體直立，腳不踏底蹬水，頭在水面也不會下沉，爸爸説這叫踩水。我可真羨慕啊!我當時好想跳入水中馬上學會。可是我們必須先到岸上練了後才能下水。練了好久，我們終於下水了。因為憋氣比較簡單，我很快就學會了。

第二天，教練就教我們蛙泳的手部動作和腳部動作。雖然比較騅，但是我學得最好。教練也很喜歡我，因為我總是比別人學得快，又學得好。有時教練偶爾一句鼓勵的話使我更努力學了。我也經常聽到別的家長誇獎我，這讓我學起來更加認真有勁了。

學游泳的最後一天到了，這一天是公開課，所有家長都來看自己小孩的學習成果。我很緊張，因為我擔心做不好，讓他們看到我出醜。教練看我遊得很好便把我放到深水池遊，我一開始有點怕，後來習慣了，明白只要不停下來就不會沉了。我又豎着遊，豎着很長，有20多米，眼看快到池岸了，可我體力不支，便扶着旁邊的池壁停下來了。家長看到我，對我是讚不絕口。一些調皮的男生給我取了一個外號女強人一號，我是又喜又氣啊!

在學別的泳姿的時候，我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的稱讚。爸爸在我學完後，見識到我的真實水平説：真是一代比一代強啊!

雖然我變黑了，可是我不僅學到了水中自救的本領，還受到了大家的肯定，還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個暑假非常開心。

快樂的暑假五年級作文6

期末考試結束了,終於放假了,這是我國小生活的第一個暑假,我開心極了,我想,這是每個小朋友都盼望已久的時刻了!

我盡情的玩了幾天,就開始有計劃的寫作業,我完成了語文、數學暑假作業本；一本米字格；一份手抄報；還有每週看一本好書並完成讀後感和一些需要背誦的內容。

在暑假裏，除了完成作業我還有大部分時間可以看喜歡的電視節目、和鄰居的小夥伴們一起做遊戲……現在我就和大家一起來分享一下我愉快的暑假生活！説到電視節目我最喜歡看中央電視台的老畢主持的“暑期七天樂”每一期都非常有意思，老畢風趣、幽默，一開口就讓人忍不住哈哈大笑；少兒頻道不用説當然是我的“最愛”，動畫片“電擊小子”講述了電擊小子和機器人之間的戰鬥，最後總是正義者獲得勝利！

假期我還去姥姥家看姥姥、姥爺、還有舅舅家的小弟弟，姥姥家住在新區，小弟弟1歲多，剛學會走路，話也不太會説，別看他小，我們也不經常見面，他對我可熱情了，給我拿水果、和我一起玩玩具，午飯後，我們一起午睡，回家時我還覺得沒玩夠呢！

回顧整個假期我覺得最有意義的是學習拉丁舞，我一直都很喜歡舞蹈，這個假期我終於實現了自己的夢想。老師説拉丁舞起源於拉丁美洲，音樂熱情洋溢，生動活潑，動作自由流暢。雖然我現在還在基礎階段，但是我會一直學習下去！

我的暑假快要結束了，這是一個開心、愉快又難忘的假期！開學我就升二年級了，學習的內容可能更多、更難了，但是我會努力的！

快樂的暑假五年級作文7

在我們身邊經常會發生快樂的事，如受到老師表揚;收到好朋友的禮物;出去旅遊大家一起談笑風生;可我的快樂是今年暑假，因為可以和姐姐一起玩。

記得那一天，我兩無聊爆了，在外面瞎轉悠。我看見地上有幾個壞石榴，隨腳踢了一下。看着石榴滾啊滾……我突然靈機一動，轉身跑回家拿了幾個塑料袋，吧有個石榴裝了起來包成一個球形。對姐姐説：“姐，我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”

選好場地，我們就開始了球賽。因為姐姐的狂語，我不敢掉以輕心，一開始就上足了勁，模仿“四界杯”荷蘭隊的羅本，高速帶球，左躲右閃，避開姐姐的阻攔，然後全力射門“進”。就這樣上半場下來我進了三個球，姐姐一個球也沒進。我開始嘲笑姐姐：“老姐，你可真牛叉，哈哈!”“你別得意，還有下半場呢!”姐姐微笑着説。

下半場一開始，姐姐就出乎意料的快速控球，左躲右閃的不讓我碰到球，就在我以為姐姐會往左射門的時候，她一個假動作把我給忽悠了，然後她迅速帶球往右一個左腳遠射，我只能眼睜睜看着球進了我的球門。然後姐姐回過來説：“哼!小樣，看見了嗎?這 才叫實力，剛才我只不過試探你一下，知己知彼，方能百戰百勝。怎樣不錯吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風”。

不用説，下半場可想而知我輸得很慘，驕兵必敗啊!不過，這個暑假我過得非常快樂。因為有姐姐陪我一起玩，一起闖禍，一起開心大笑。

快樂的暑假五年級作文8

在炎熱的暑假裏，我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車去深圳旅遊。

在火車上，看着窗外向後飛奔的青山，我們有説有笑的。不知不覺天黑了，我也累了，伏在媽媽的身上睡着了。等我醒來時媽媽告訴我快到了，我高興得蹦了起來，撞着了頭，我也不覺得疼，伸出頭直往外看。

一棟高高的樓出現在我面前，我一一地數了，一共二十八層，每一層都雕刻着各式各樣的圖案，我非常地羨慕，心想：如果我住在那棟樓那該多好啊．我們下車了，大姑已等我們好久了，我們高興地上了大姑的車，姑父開着車子慢慢地走，好讓我們看看這漂亮的城市． 我聽哥哥説深圳有個歡樂谷，真想早點兒到那兒去玩，姑父一下就看出了我的心思，第二天就帶着我們到了歡樂谷，我高興地像快樂的鳥兒，蹦蹦跳跳地進了歡樂谷． 我進去的第一件事就是游泳，我和昊姐，還有大姑換了游泳衣就鑽入了水中．游泳池裏有一個四層樓高的滑梯，我從那兒滑下來的時候，我嚇得連心都跳到喉嚨口來了，當我滑到一層樓那麼高的時候，我就睜開眼睛一看，啊！

我竟然已經快要滑到底了，我勇敢的伸出手來，向昊姐招手．我們開心地笑了．我們還玩了許多有趣的遊戲． 我們回到家以後，心想：我以後一定在努力學習，將來考上大學，就可以到大城市裏來工作．指導教師：李重秋簡評：努力學習，去實現自己的理想．

快樂的暑假五年級作文9

暑假生活是豐富多彩的：你可能遊覽了一些名勝古蹟，可能參加了有意義的活動，也可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是親身體驗了農村裏一項非常有趣的活動——撒網打魚。你們一定聽説過吧，下面就讓我來給你介紹一下吧！

我的比賽對手你們絕對想不到，他就是——我的外公。外公可是常年打漁的高手呀！但我苦練了一個多月的技能也不是白練的。看，我先拿出漁網，把它放到地上擺直；邊清出漁網裏的雜草，邊想着：嘿嘿，外公我這次一定會戰勝你的。只見爺爺也興沖沖地拿出另外一副網，整理好後去河邊沾水濕網。“外公，等等我呀！説好一起濕網的呀！”我不管三七二十一，拿住網頭的繩子，在左手上轉圈圈，右手提起網尾，直向外公那奔去。你看，外婆也來了，老遠就説：“今天我來當裁判！”外婆笑眯眯的，她的眼鏡像一條針線一樣細。比賽開始了，在外婆一聲令下，我和外公把網撒進了各自的區域，此時此刻，我的心砰砰直跳，偷偷地瞄了一下外公的網，嘿，怎麼沒有動靜呢？我再看一下自己的，哇，好多大大小小的魚在網中活蹦亂跳呀！我邊收繩子邊叫到：“外婆，外婆快來幫我呀，好重啊！”這下我忙得不亦樂乎，“外公，你輸了，快認輸吧！”在我和外婆合力之下，漁網終於拉上來了。嘿，好傢伙，大大小小的魚，大概也有十幾條了吧！這時外公放下手中的漁網跑過來説：“孫女呀，你終於出師啦，真是後生可畏啊！”外婆也跟着説：“就是、就是。真是長江後浪推前浪呀！”我的心真是甜到了極點，有美景相伴，有勝利的喜悦，還有那蜻蜓在水上拂過去那醉人的舞姿，此時此刻，我彷彿沉入到了仙境。下次暑假，就讓我帶上你一起來體驗農村的歡樂吧！

暑假的生活是多姿多彩的，我願把暑假的一點一滴用相片記錄下來，用圖紙繪畫出來，用詩句吟誦出來，願這暑假生活能在我的記憶長河中永遠流傳，永不遺忘。

快樂的暑假五年級作文10

從今天下午起，長達兩個月的暑假就開啟了大門！在暑假的第一刻，有一個很好的計劃是必要的。那麼，在暑假生活裏，我們都要幹些什麼呢？

首先，大家可能會想到“玩”。也對呀，暑假就是快樂的天堂，誰不想玩呢？可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的遊戲，玩也有度，可不要玩的時間太長，有兩種後果：一是把小臉曬黑了，二，無法學習了。驕陽似火，豔陽高照，一羣小孩在陽光炙烤下瘋跑……

第二，就是我們不要忘了學習。雖説暑假是“假期”，但學生的本職就是學習，假期學習可以在平日學習的基礎上減少一些時間，有很多種假期學習的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業本，數學方面可以多做些口算題，英語方面就很簡單了，每天起牀聽聽英語磁帶。

第三，是讓我們長見識的事情了：旅遊。我想大家推薦一個地方吧，上海世博會。説到世博，那可是無人不知、無人不曉啊！暑期，不出國門看遍世界，瞭解各國特色，是多愜意的事啊！我要去看一看，你呢？

第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂的點滴記錄下來吧！寫暑假日記，不要當成作業，把它當作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活，你也許會想，“啊，原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢！”“啊，就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦，這個暑假我獲得了××獎呢！”記錄真實的自己，讓我們從日記做起！

最後一點，就是你可以適當報一兩個課外班，可以是舞蹈、語言方面的愛好，也可以是樂器、才藝方面的特長，學中玩，玩中學，這樣的暑假才有意義！……

朋友，還在呼呼睡大覺的你，面對吸引人的假期，準備好了嗎？

快樂的暑假五年級作文11

我的童年裏有許許多多快樂的經歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經歷。

那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹，看着他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個小瓶子，準備加入這個捉蟹大軍。

我仔細打量海灘的地形，想找一個下手的好地方，忽然，聽到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過來，我找到螃蟹的“大本營”了。我急忙跑過去，只見姐姐正吃力翻動一個大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個底朝天，石頭底下的一大羣螃蟹全露了出來，大的如手掌，小的如錢幣，起碼有十多隻，螃蟹一下暴露在光天化日之下，於是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一隻大的按住，大螃蟹無處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鑽心，我大哭起來，眼淚直往下掉，惹得周圍的人哈哈大笑，好不難堪！

這次捉蟹的經歷令人難忘，使我快樂！