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【推薦】教師節快樂作文700字九篇

作文3.15W

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師節快樂作文700字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】教師節快樂作文700字九篇

教師節快樂作文700字 篇1

是誰伴隨着我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟樑?那個人就是你——我們的老師。

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什麼事情都是你幫我們解決,有什麼任務你都要我們做得最好,同學們就説你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,老師。螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。

老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

教師節快樂作文700字 篇2

教師是點燃自己,照亮別人的紅燭。他們在祖國的教育事業上默默地奉獻出了人生最寶貴的青春。下面是小編為您帶來的是國小五年級作文:教師節快樂相關內容,希望對您有所幫助。

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節快樂作文700字 篇3

9月10日是一年一度的教師節。那一天,同學們精心製作的禮物和真心的祝福讓老師們樂開了花,校園裏充滿了歡聲笑語。當然,最讓我開心的還有一個原因——老師們下午開會,我們可以提早放學!耶!然而,命運之神卻與我開了個小小的玩笑,就在那麼歡快的時刻,我破相了!

記得那天上午,我還陶醉在老師收到我親手畫的明信片時那驚豔的神情中,自信心爆棚。可一陣鈴聲提醒我馬上要上課了,我拿着訂正完的語文作業本,急匆匆地跑出辦公室。也許是因為心急,也許是因為昨晚做禮物睡得太晚,太累吧,沒留意放在辦公室門口桌腳邊捆新書的繩子,腳下一絆,“唉呦”一聲,頭朝下摔在了地上。下巴在門檻上重重地磕了一下,頓時感覺門牙被針刺似的疼。我下意識地立刻站起來,不顧一旁美術老師焦慮的詢問,只是匆忙地説了一聲:“沒事!”在其他老師還沒有反應過來時,我已經走出了辦公室。

到了教室坐下來,只聽見同桌驚訝地叫了一聲,同學們都紛紛迅速圍了過來,七嘴八舌地説:“陸子辰,你嘴角流血了!”“陸子辰,你怎麼啦?我借你些餐巾紙擦擦吧!”“陸子辰,……”正當我看着餐巾紙上的血束手無策時,上語文課的朱老師來了,看到我,便趕緊扶我到辦公室。班主任楊老師看到了詫異地站起來,急忙帶我到水槽邊漱口,然後跑到櫃子邊,拿出醫藥箱準備給我消毒。剛打開蓋子,就聽到她喃喃自語地説:“不知道這個消毒水能不能用在口腔,要是吞口水時,吞進去,就麻煩了!”説着把手裏的瓶子又放了回去,看到我還是血流不止,楊老師着急得眉頭緊鎖,只好電話通知媽媽,帶我去醫院。

到了醫院,經過拍片,清理傷口,帶牙套,配藥。一番折騰後,我悲哀地看着鏡中穿着“鎧甲”的大門牙,在陽光下閃閃發光,唉,這回我可真成了“鋼牙弟”了。

第二天晚上,楊老師和費老師還買了水果來我家看望我,安慰我:“沒事的,過段時間會恢復的,放心吧!”我們全家都很感動!

20xx年的教師節,對我來説,是一個痛並快樂着的教師節。除了被破相,更因為我,把老師的節日氣氛搞砸了,心裏總有些愧疚!但老師和同學們焦急、關切的目光給了我無限的温暖。

教師節快樂作文700字 篇4

今天,9月9日,是個特別的日子。因為明天是教師節,是星期六,所以全校師生提前在今天慶賀教師節的到來。從早到晚都沉浸在欣喜當中,就算今天值日也一點都不覺得累。

一年級的小朋友特別的熱情,大早回來,那一羣羣快樂的小天使就迫不及待地送上他們為老師們準備的禮物。當他們把禮物送到老師手上時,還不忘加上親切甜美的一句:“老師,教師節快樂!”我坐在辦公室裏,看着卡片上孩子們那歪歪扭扭的祝福語,看着他們畫的色彩鮮豔的圖畫,看着他們精心製作的小書籤,呼吸着滿辦公室的花香,那種感覺實在是美極了!

早在前幾天,就讀華英的上屆畢業生給我打電話,“命令”我今天一定要乖乖地在辦公室等他們回來。孩子們的心意我當然明白,而且説實在也有兩個月沒見過他們了,不知是否長高了?是否長胖了?中學的學習能否適應呢?規程隊送走了那羣快樂的小天使,還沒回到辦公室就聽到有幾把很熟耳的聲音在招呼我:“關老師,我們在這裏。教師節快樂!”順着聲源看過去,只見俊翹和楊濤抱着兩大束花正向我走來。一時間我也不知道説些什麼好,只會衝着他們笑。“他們來了嗎?”俊翹問。“你説雪妍和嘉鳴她們幾個嗎?”我反問道。“不是,是全班其他的同學。”楊濤解釋説。我推開辦公室的門,準備把他們倆帶到辦公室坐下慢慢聊,身後連續響起了好幾把久違的聲音:“關老師,我們來也!”帶頭的建燁慢頭大汗地跑到我面前,後面緊跟着好幾個頑皮鬼。隨後,孩子們都陸陸續續地回來了。我們大家談得很開心。回來的孩子越來越多,辦公室根本就裝不下,於是我們把“陣地”轉移到小禮堂,繼續我們的暢談。

新的學校、新的學習、新的老師、新的同學,事無大小孩子們總是一如往常,如數家珍般與我分享。手上滿是捧不完的禮物,耳裏全是他們的甜言蜜語,享受在快樂之中的我此時此刻幸福無比。“關老師,我找不到黃老師,那怎麼辦?”是俊傑的聲音,是黃俊杰的聲音。仔細一看,俊傑左手抱着一個哈密瓜,右手也抱着一個哈密瓜,額上掛着汗水,很是着急的樣子。“老師,這是我用零用錢給你們買的,希望你們會喜歡。我想見黃老師,謝謝她教我語文,可是她不在辦公室,辦公室鎖門了。”“我很喜歡你的禮物,謝謝你,俊傑。”我急忙回禮……“安靜!現在點名,要大聲應‘到’!”班長順睿説。他們一下子安靜下來了。“1號,區健照。”“到!”“2號,王心昊。”“到!”“3號,王子君。”……站在一旁,看着孩子們在興高采烈地點著名,彷彿又回到了六(1)班,多種心情交錯複雜。

孩子們的心是真誠的,孩子們的情是可貴的。我會把他們永遠珍藏在心中。永遠!

教師節快樂作文700字 篇5

日曆上又翻過了一頁,終於到了那一天——教師節。誰也不知,在一個小地方,有一個女孩正站在日曆前,心裏在歡呼,激動之情流於顏面。“啊,你終於到了,我等你等得花兒都謝了!”聲音不大,怕吵到家人。不知道是等到了誰讓她如此激動,看看“嘀嗒嘀嗒”跑的鐘表,不緊不慢。女孩嘴角一翹,一絲微笑浮在她恬靜的小臉上。“你不急,我都急了!”女孩以迅雷不及掩耳的速度結果了早餐,留了一張字條:“我先走了,早餐在桌上。小芸”,背起書包悄悄出了家門。

小芸的家離學校很遠,平常要早早得起牀。她的家境不太好,爸爸下崗了,媽媽的工資基本是在最低保障線上,因此生活一直很拮据。她已經上四年級了,因為支付不起學費,大半都是她的語文老師楊老師替她交。楊老師很關心她,對她問寒問暖不説,生病了還給她補課,天冷了還給她一些自己的棉衣。芸一家人一直心存感激,可是因為經濟條件不足,一直沒能實現。

小芸揹着書包一晃一晃地走在小路上。咦?她沒有去學校,而是在兩路岔口處上了山,幹什麼呢?呵!小芸左轉右轉跑到了一個“人間仙境”裏,那裏簡直就是花海啊!紅的、黃的、白的、紫的……各種顏色,看得人眼花繚亂。小芸伶伶利利的採了黃、白、藍三種顏色的花各一束,便匆匆去學校了。

此時已經快七點半了。學校裏靜靜的,同學們都在幹值日,辦公室靜悄悄的,老師們都去開課前會了女孩悄悄地溜到了辦公室的窗前,用手輕輕的推開窗户。啊,老師的辦公室好整齊,對角立在窗前的桌子正好是楊老師的辦公桌,日曆、筆筒整整齊齊的擺放在書桌的兩旁,小半瓶墨水依着地球儀,粉藍色的窗簾文靜得被挽在窗户兩旁,中間的語文教科書上擺着一副眼鏡,兩片透着老師心血的鏡片在陽光的照耀下熠熠生輝。小芸雙眼閃着光,他把藝術黃白相間的鮮花輕輕插入了老師那年久失修的筆筒,位置恰到好處。今天是教師節,是女孩一直在等的教師節,她希望老師在這一天裏快樂快樂再快樂……

楊老師快回來了,聽着腳步聲漸漸清晰,女孩的心不停地跳,她想説得太多了:“楊老師,或許我不是學習最好的學生,但是我們都一樣愛您;楊老師,或許我在您眼裏不出色也不突出,但是隻要您在我就會更努力;老師……謝謝您!”

教師節快樂作文700字 篇6

講台上45分鐘的演講,脣焦口燥的神情不知道你嚥下了多少種五味雜陳的堅持,你堅持的是你站在這個神聖的講台上卻從沒有放棄過。卻未在我們面前説過一句怨。你堅持的是讓每一個學生都能從你講過的每一句話傳授到知識,你温柔的牽着我們的手帶我們去認識每一個漢字的奧祕,去掌握每一道題後奇妙的幻想。

夏季的酷暑讓你滿頭大汗,我不知道,你在這個沾滿粉塵的地方堅持了多少個夏。無數個夜晚挑燈批改我們的作業,各類各式的批語其實在我們眼裏或許不代表什麼只是幾句話而已,可在你眼裏,寄託了你對我們多少鍾希冀。

我很慚愧,正處於叛逆時期的我們,説了很多情不由衷的話語,傷透了多少次深夜你的淚眼。面對你苦口婆心的教育,在我們眼裏只是不想去理解的厭惡。在我們青春裏有一片只屬於我們小小的天地,在那漂浮不定的白雲裏,偶爾有不一樣的色彩,幻想摘下天空那一簇簇的雲朵,把它投向大海里灑向我們嚮往的遠方。遠方太自在了,沒有管教與約束。我們活在了自己的世界裏,我們的儲存款太狹窄,根本裝載不下你的解釋。

我們擅自剝奪着青春,提前去享受着浪子的放縱,去肆無忌憚的説下每一句發自肺腑之言,海浪裏的潮水也覆蓋不了我們心中的不甘與憤怒。終究會受到青春的報復,風兒終於看不慣我們的放肆故意捲走了我們握在手掌裏浪蕩的權利。那一刻,我們什麼都失去了。有的只是一份殘留在過去的念想,眼前也只是一堆枯葉在漸漸脱去了最初的翠綠,留下的是褶皺的乾枯,我們用温情也燙不走它的傷口。那麼,我們以年少無知為理由釀下的過錯對你造成傷害了吧。

我還記得那是最後一次班會,我們的臉上還是毫無表情的冷漠,對於曾經的誤會似乎總難去解開我們的心結,認定是你出賣了我們,認定是你偷偷泄露那個祕密。當時對於你,只有厭惡與恨吧。而當故事的真相終於播出了,我們卻狼狽的抱頭痛哭,錯怪了你一個學年,我們把那個班搞得烏煙瘴氣,就是為了讓咱班的名聲丟盡……

對不起,那個令我們愧怍一輩子的老師。為何你有如此大的胸懷可以容納我們的過錯。我們使勁的去推開你的擁抱,去唾沫你曾經的偽真理。對不起,我們知錯了,終於明白了真相可是一切都太晚了,我們還沒來得及説那一句對不起,你消瘦的身影卻被人羣漸漸埋沒……

欠你一句“教師節快樂”,我們用任性去賭這一場青春,最後我們狼狽的輸掉了。

教師節快樂作文700字 篇7

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節快樂作文700字 篇8

昨天是教師節,也是老師最快樂的日子。但是,一件在前一天就困擾我的大事在我的腦海中迴盪。

就在教師節的前一天,我把課堂作業做完後就一直在考慮禮物的事,我想:“如果送給老師便宜的禮物,沒辦法表示我的感恩之心,如果太貴的`禮物老師反而會生氣,這該怎麼辦呢?”就在我抓耳撓腮想不出辦法的時候,蒲公英小分隊隊長躡手躡腳的走到我旁邊,很神祕的放了一張紙放在我的桌子上,一眼看去是一張白紙,翻過來一看,噢,原來是小分隊的祕密計劃!上面是這樣寫的:親愛的隊員們,九月,新學期來臨,我們走進校園開始新知識地學習,我們的老師也開始忙碌,忙於備課,忙於班級的各項事務。隊員們,“老師”,是我們開始成長的第一個台階,所以在9月10日,這個特別的日子,讓我們用自己的方式表達對我們親愛的老師深深的祝福,舉起你們的右手向老師致敬!用你們一點一滴的進步回報辛苦的園丁。我們的假日小隊決定:在9月10日那天,準備給八位老師送上隊員們自己準備的水果和自制的賀卡,獻上我們濃濃的愛意。教師節要快點到校,把8種不同的水果和自制的賀卡一起裝進籃子裏放到老師的辦公室。注意,行動要安靜,要快,別影響早讀哦!

回到家,我把書包放下,拿着我的零用錢儲存罐跑向一家比較好的水果店,買了8個新鮮的石榴又要了一個籃子,飛快地跑回家去。按照組長的要求把水果準備好,跳到沙發上休息去了。但我總覺得有些不對勁,拿起通知一看,糟了,還有賀卡沒做呢!我又跳起來製作賀卡,但是畫什麼好呢?想來想去我覺得最好畫一隻可愛的小燕子。過了半個小時,整張賀卡製作完成。我把賀卡小心翼翼放進書包裏,我接着就睡了。

教師節那天,七點我就起牀了,我迷迷糊糊的走進衞生間,洗了把臉,馬上清醒了很多。吃完飯後,我背好書包,拿着禮物奔向學校。在教室裏,我發現只有我們蒲公英假日小隊的成員在教室裏,所有成員都按照組長的要求分好水果,放進老師的辦公室裏去了,這下老師應該萬分驚喜!

説實話,我還有一樣禮物要給老師,就是從這週一開始要堅持一個月的好表現。希望老師收下這份禮物。最後祝老師們節日快樂!

教師節快樂作文700字 篇9

今天是9月10日,教師節。上午,我們只上了一節課,就排着整齊的隊伍,來到西安師範禮堂,參加慶祝教師節大會。

一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞台。台上打着燈光,掛着紅色的幕布;台下擺着主席台,上面坐着領導。

同學們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個説:“這地方真美呀!”那個説:“這舞台真大呀!”……

忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學校的龍主任宣佈會議開始了。龍主任首先介紹了台上的幾位領導。接着是全體老師走上前台,少先隊員向老師戴上美麗的花環;每個年級組都有一個老師講話。

輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講台,聲音洪亮的説:“同學們,祝你們學得輕鬆,學得快樂,這是我們全體老師的希望,也是我們今後工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了台下一陣陣熱烈的掌聲。

是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現在的學習壓力太大了。為了將來能考上一個好中學,我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習班,就連節假日也沒有休息。

在一片掌聲中,三個主持節目的同學同時走上舞台,宣佈節目開始。今天的節目非常精彩,有同學表演,還有同學和老師一起上台表演。表演的節目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上台演唱了動畫片《西遊記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了台下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了

一曲優美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學,都沉浸在無比的喜悦之中。

看完節目,我們就開始給遭受洪災的災區小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱着捐款箱在同學們面前走來走去,同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最後一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

接着,又見龍主任抱着一個大紅箱子放在舞台上。大家都在好奇地問:“拿這個幹什麼用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞台,拿出自己的錢放入箱內。台下的同學,都在使勁地給老師鼓掌……

通過今天參加慶祝教師節活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學習上能獲得一個好成績。我一定要好好學習,學好本領,只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。