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國中的打算作文7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的國中的打算作文8篇,歡迎大家分享。

國中的打算作文7篇

國中的打算作文 篇1

暑假快到了,我準備去平頂山動物園看動物。

我計劃先看孔雀,它最美麗。我從來沒有看見過孔雀開屏,這次,我一定要親眼看看孔雀開屏有多美麗。看完孔雀,我要看白天鵝。聽説,白天鵝最受人歡迎,我要看看白天額是怎樣優雅地在水裏游泳的。

“哦!”我還想去看啄木鳥,我在童話世界裏見過啄木鳥幫大樹啄蟲子,正好,這次我也去看看啄木鳥是怎樣幫大樹啄蟲子的。我還想看看森林之王——老虎,在電視卡通片裏,老虎是森林之王,可威風了,我倒要看看它有多威風。

我期待着暑假快快到來。

國中的打算作文 篇2

打好英語基礎是我這七年級的第一大目標。

其實,英語似難非難,英語學得怎麼樣,只需要看你肯不肯學,肯不肯吃苦了。我覺得學英語包括這四個方面:聽、説、讀、寫。

聽,我覺得這一方面是絕對絕對要掌握。聽包括聽老師講課,聽英語單詞,聽英語廣播……主要是聽老師講課,上課肯定不能開小差,而且老師講的關於英語的知識——單詞的用法、句子的變型和一些重要的單詞發音都要豎起耳朵聽清楚,如果是一些重點的或你不夠理解的地方老師給你舉出了例子等這些務必都要抄在筆記本上,若要問原因的話,它可以帶來幫助:至少讓你掌握重點,“厲害”的話,還可以讓你學好英語呢!

説,如果説你對英語的單詞或句子沒有完全掌握,那麼“説”會起到作用。你每天見到老師、朋友、同學的同時,你可以用英語代替漢語交談,然而,即便你説錯了也不要緊,因為現在正是鍛鍊你“説”的能力,也許在這一過程中,與你交談的人會更好地幫助你改正發音,何樂而不為呢?

讀,我認為,老師給出的讀單詞時間算是長的。如:早自習有時間,上課的時候也有時間。這兩種情況讀單詞都有好處。比如説,上課讀單詞,一般是學習新單詞老師來領讀,正是如此,這個時候打下來好的“基礎”。因為是第一次讀,老師領讀,所以就降低了你的發言錯誤的機率,如果你的發言錯誤,那麼記下的也一定是錯單詞了,這樣就要花時間改正了。另外,早自習班幹部領讀,“一日之計在於晨”,因為是早上,所以就起到複習鞏固的作用。所以,這個時候我們就應該毫不客氣地放開嗓門讀,有利於我們記住單詞。

寫,我想,做老師的應該最清楚“寫”的作用吧!“寫”在英語當中一般出現在學完單詞之後抄寫或某同學被罰抄寫。“寫”在這地方意義都一樣,都是為了記住單詞。可是,寫的另一地方就是我上面提到的,將老師所寫的重點或可以彌補自己不足的“材料”抄下來,然後課餘時間記一下,作用剛才説了,大得可以幫你學好英語呀,還不趕緊重視它。另外,最近老師好像説過,老師們最喜歡研究問題的學生了,反正,不管什麼科目,不懂就要問,那我們就趕緊去問問吧!

我覺得,在學習知識的過程中是務必要吃苦的,然而,不管什麼科目,只要我們認真學習,不驕傲也不墮落,抱着要將它學好的態度去學。這樣,在學習上不管什麼有什麼困難我們都能克服它,最終會把學習看成一種快樂。在學習中積極向上,奮發圖強,為國中階段畫上一個圓滿的句話,為我們的人生道路上撲出平坦的道路,譜寫絢麗多姿的樂章!

國中的打算作文 篇3

愉快的暑假過去了,轉眼間新的一學期開始了,面對新的課本,我們要用什麼來迎接這充滿理想的一學期呢?理所當然是一個好的學習打算。努力向前看,改掉以前的壞習慣,養成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實自己。我們更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定合理的嚴格要求自己的學習打算。

有了往年的時光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯,一到考試就馬虎大意,而且對於一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。

根據以上不足我制定裏以下的幾條學習打算:

1仔細完成作業,認真對待每一科。

2認真聽講,積極發言,不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學請教爭取當堂解決。

3做好每一科預習和複習,預習時要把不懂的地方做上記號,以後特別注意。

4提高自己的分析問題和解決問題的能力。

5提高英語聽、寫、讀、説的能力多做英語試卷,認真記單詞。

在學習中,確定學習目標很重要,學習目標是努力學習的方向和動力,正確的學習目標是催人奮進,反之沒有目標的學習,就是對光陰的一種浪費。

決定了打算就一定要實行,但想完全做到也並非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進。

國中的打算作文 篇4

暑假快到了,為了讓這個暑假過得有意義,我有以下打算。

第一個打算是每天做一點暑假作業,不是一下子做完 ,而是每天做一點,保 證質量。然後每天堅持閲讀一小時,星期六和星期天參加畫畫和練字班。

第二個打算是一有空就幫媽媽幹一些家務活,平時媽媽為了我很辛苦,放假了我要讓媽媽減輕負擔。如掃地、整理房間等等,儘量多幫助媽媽幹一些我能幹的事情

第三個的打算是借來三年級上冊書,我要先預習,認真閲讀,這樣等上了三年級我就比較輕鬆。

這就是我這個暑假的打算,我想,只要我努力,一定會實現我的打算。

國中的打算作文 篇5

暑假結束了,我又面對一個新的學期。現在我已經是五年級的學生了。所以在這個學期裏,我我要更加努力,為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,在新的學期時能按以下的打算來執行。

首先我我要在上課時認真聽講,不做小動作,不和同學説話,把老師課堂上講的全部記在腦子裏,如果遇到難題我要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次就是我要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟,課堂作業我要當堂完成;課後作業和家庭作業也我要按時獨立完成。

第三:我要做好複習、預習工作,每天把老師講的再複習一下,温故而知新,達到鞏固知識的目的。也我要預習明天該學的知識。

第四:上學期我的作文寫得很普通,所以這學期我我要更努力一些,爭取把作文提高,所以我準備每天晚上我要多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

第五:自己的'事情自己做,不我要再讓爸爸媽媽幫我,還我要在家裏當父母的好幫手,做力所能及的家務事。幫爸爸媽媽分擔點事情。讓他們不在操心。

第六:緊張的學習,愉快的生活需我要有一個好身體,放假的時候我要和家人去體育館打打球,踢踢毽子,鍛鍊鍛鍊身體。

第七:在學習期間不我要過度的看電視、電腦。看電視時不能只看動畫片我要看一看新聞關心一下國家大事。假期上網不我要光玩遊戲,我要合理利用電腦,用它來查資料、瞭解信息等,讓它成為我學習的好幫手。

上面這幾點就是我的新學期的打算,我一定會照着自己的計劃去努力的。

國中的打算作文 篇6

時間是個讓人討厭的東西,它不經任何人同意就這樣偷偷地溜走。漫長的暑期就這樣結束了,迎着早晨的第一縷陽光,我們踏進美麗的中學校園,這也意味着我們進入人生的第二階段,也是人生的轉折點——中學。

進入了中學讓我也想起以前自己的缺點和不滿,從以前到至今的我都是一個很愛與父母頂嘴的小孩,常常因為厭倦父母對自己的教育,而對父母不利,跟父母對着幹。現在又是一個新學期了,我又長大了,我也變成一個懂事的少年,所以在新學期我也打算再也不和父母頂嘴了,做父母的“知心朋友”。

我有一個小癖性就是不喜歡尊重別人,古人説:“我敬人一尺,人敬我一丈”,意思是説我們只要學會尊重別人要,別人就會加倍的尊重自己。所以我一定要學會尊重別人,尤其是上了中學我們更要學會尊重別人,如果自己想處處有好的人緣,想得到別人的尊重,就要學會尊重別人。

到了新學期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”。譬如:放學後該做些什麼、幾點到幾點該做什麼……在新學期來臨之前我打算做一份這樣的生活計算。認真學習,回家後認真複習、預習,對自己嚴格要求,不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等,做一個全面發展的好學生。做一個父母的好孩子;老師的好學生;社會的好人才;

新學期的多愁善感,新學期新打算,新學期新目標,新學期新希望,讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

國中的打算作文 篇7

短短三天的期會考試結束了,隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了,我很幸運地奪得了全班英語並列第一名。英語取得了高分,固然可喜,我應該以此為動力,一路向前,鑄就更大的成功。

然而,這次的語文成績卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點,分析自己的薄弱點。總結下來,我覺得自己太馬虎大意了,因此,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃是很關鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點:

1.學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急着去學習後面的知識。這樣在打好基礎的情況下,我相信我的語文一定能儘快地趕上英語做得更好,更棒!

2.學習必須勤于思考,開動腦筋。中學是一個重要的學習階段,在學習中要多問幾個為什麼。我覺得只有憑藉勤奮學習這種學習態度,才能真正地掌握知識,豐富自己,提高自己的語文成績,才能驕傲而又自信的面對任何挑戰。

3.業餘時間多讀幾本好書,充實自己的寫作能力。前蘇聯作家高爾基曾經説過,“書是人類進步的階梯”。的確,讀書帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閲讀能力和寫作水平,它可以使我們增長見識,使我們變得有修養。只要多閲讀課外書籍, 對我的寫作一定有很大的幫助。

俗話説 “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”良好的開端預示着成功,在以後的學習生涯中,我應該更加努力學習,端正學習態度,明確學習目標。相信有了這樣的打算和計劃,我一定能達到成功的彼岸,成為學習上的“強者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

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