關於自由節作文8篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的自由節作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

自由節作文 篇1

20xx年最後一天的早晨，我漸漸睜開眼睛，聽見爸爸媽媽在説：“哦，今天是自由節！”我悄悄下牀想看個究竟。下牀後我發現：原來是政府新增加了一個節日——自由節。這一天：大人們不用上班，忘掉工用上的煩惱；學生不用上學，補習班也不許上課了，孩子們忘掉所有學習的事情；教師們不用去上課了，也不用辛苦地做教案了。我聽到這裏，高興地一蹦三尺高，光腳跳到沙發上，高興地説道：“爸爸，我想玩會兒電腦。”爸爸豪爽地答應了。我心想：這才是自由節的好處呀！同學們可以想玩什麼就玩什麼了，當要就像大人所説的只要是安全的就可以！比如：跳繩，滾鐵環，吹泡泡……大人們則可以自由地購物，爺爺奶奶們開心地跳扇子舞，我們的老師們可以不急不忙地和家人們一起吃飯休息。

於是，我迅速地打開爸爸的電腦玩了起來，一直到中午12點，我有點餓了，就和爸媽一起高高興興地做起了午飯，吃完了飯，小朋友們玩遊戲，大人們繼續購物，沒有人相互打擾，因此，我們都是很自由！就是這樣，所有人都高高興興地度過了這一天。

20xx年第一天，我們上學了，同學們都説，自由節讓我們忘掉了學習的重任，大人們都説他們忘記了工作上的煩惱，“嘻嘻……哈哈……”我們不禁暢聲大笑起來。

正當我笑得正歡時，我的耳邊突然傳來媽媽的叫聲：“毛睿，快起牀啊，就要遲到啦！”嚇得我一個鯉魚打挺跳了起來，啊！原來我還躺在牀上睡覺呢，剛才的一切都是我做的一場夢呀！我如夢初醒，回想起剛才的夢，是多麼美好呀！我真希望它變成現實，那該多好啊！

自由節作文 篇2

我們孩子天生愛玩，可是每個家長都望子成龍，望女成鳳，以為孩子只顧玩會耽誤學習。所以放學時，就讓我們做作業、背書、寫作文。還説這樣是為了提高我們的成績，是為我們的未來着想。我們的課餘時間都被安排得滿滿的，我們的課餘生活也枯燥乏味。

我真希望有一個“自由節”。在這一天裏，無論誰都可以自由自在地玩耍，想幹什麼就幹什麼。遊樂園、博物館都在這一週裏免費開放。

第二天，當我一大早起牀，發現我期盼已久的自由節到了，我馬上開起電視，電視裏播放的是我最喜歡看的動畫片——貓和老鼠。電視播完後，我的'肚子餓得咕咕直叫了，便打開冰箱，發現媽媽煮的冰粥，我便大口大口地吃了起來。吃完後，我就打電話約了幾個好友一起去公園玩。

當我快快樂樂地來到公園時，發現今天的公園特別美麗，路邊的菊花有紅的、黃的、還有紫的，爭奇鬥豔，十分美麗！

樹葉就像一隻只金蝴蝶在翩翩起舞。

不一會兒，我們又來到遊樂場大玩了一番，也沒有人管我們，真爽啊！

晚上，我們到肯德基免費大吃了一頓就高高興興地回家了。

“振宏，快起牀啦！”

我在媽媽地喊叫聲中醒來了，原來這只是個夢啊！

如果有一個自由街，那實在是太好了！

自由節作文 篇3

20xx年最後一天的早晨，我漸漸睜開眼睛，聽見爸爸媽媽在説：“哦，今天是自由節！”我悄悄下牀想看個究竟。下牀後我發現：原來是政府新增加了一個節日——自由節。這一天：大人們不用上班，忘掉工用上的煩惱；學生不用上學，補習班也不許上課了，孩子們忘掉所有學習的事情；教師們不用去上課了，也不用辛苦地做教案了。我聽到了這裏，高興地一蹦三尺高，光腳的跳到沙發上，高興地説道：“爸爸，我想玩會兒電腦。”爸爸豪爽地答應了。我心想：這才是自由節的好處呀！同學們可以想玩什麼就玩什麼了，當要就像是大人所説的只要是安全的就可以！比如：跳繩，滾鐵環，吹泡泡……大人們則可以自由地購物，爺爺奶奶們開心地跳扇子舞，我們的老師們可以不急不忙地和家人們一起吃飯休息。

於是，我迅速地打開爸爸的電腦玩了起來，一直到中午12點，我有點餓了，就和爸媽一起高高興興地做起了午飯，吃完了飯，小朋友們玩遊戲，大人們繼續購物，沒有人相互打擾，因此，我們都是很自由！就是這樣，所有人都高高興興地度過了這一天。

20xx年第一天，我們上學了，同學們都説，自由節讓我們忘掉了學習的重任，大人們都説他們忘記了工作上的煩惱，“嘻嘻……哈哈……”我們不禁暢聲大笑起來。

正當我笑得正歡時，我的耳邊突然傳來媽媽的叫聲：“毛睿，快起牀啊，就要遲到啦！”嚇得我一個鯉魚打挺跳了起來，啊！原來我還躺在牀上睡覺呢，剛才的一切都是我做的一場夢呀！我如夢初醒，回想起了剛才的夢，是多麼美好呀！我真希望它變成現實，那該有多好啊！

自由節作文 篇4

假如讓我設立一個節日，那麼我最想設立一個“自由節”。為什麼呢？請聽我慢慢道來。

之前，星期一到星期五，小朋友每天從早到晚，在學校裏都是學習知識，晚上到家還有一堆作業等着我們。

好不容易，盼來了週末，但還是被爸爸媽媽送去各種輔導班、興趣班，根本沒有時間休息，更不談可以玩了。爸爸媽媽呢，白天需要在單位裏很努力地工作，下班還要給我們檢查各種作業，監督我們預習功課，特別辛苦。

在“自由節”這天，大人們可以不上班，小朋友們可以不上學，大人們也都不用看管小朋友，盡情地做各自喜歡的事情。大家互不干涉，你玩你的，我樂我的，那多好啊！

我們可以盡情吃平時爸媽不允許吃的零食，可以不受約束地看電視，可以和好朋友們痛快地來一場奔跑比賽。爸爸們可以安心地在家打遊戲，或者約幾個好朋友打牌、釣魚。媽媽們在這一天不用做飯、洗衣，化上最美麗的粧，穿上最好看的衣服，和自己的閨蜜做做美容，吃吃甜品，逛逛街，別提多開心了！

我想如果真的能有“自由節”，人們的身心都能得到放鬆，學習、工作效率一定會提高許多。

你們喜歡我設立的“自由節”嗎？我盼望着它的到來。假如真的有了“自由節”，我相信你們也會喜歡這個節日的。

自由節作文 篇5

終於到“兒童自由節”啦！這個“兒童自由節”可是我盼望已久的。

在這一天裏，我再也不用彈那煩人的鋼琴，不用看那磚頭厚的輔導書，也不用做那沒完沒了的作業了。在這一天裏，我可以自由自在地玩耍、嬉戲：一大早醒來，我就用橡皮泥捏出一隻只可愛的小動物，用豎笛吹出一首首動聽的樂曲，用一件件漂亮的衣服給洋娃娃穿上；中午，我看完報紙，便懶洋洋地躺在牀上，舒舒服服地睡上一個午覺；醒來以後，我再玩玩好玩的遊戲，畫畫美麗的圖畫，看看驚險、有趣的動畫片；傍晚，我要到樓下去和同住在一個小區裏的幼兒園的好朋友一起玩健身器材，搭搭鳥窩；晚上，我還要在牀上蹦蹦跳跳地玩耍。

可惜，一天很快就過去了。哎！快樂的時候總是感覺過得飛快，而不快樂的時候卻總是讓人感覺時間過得那麼漫長。

自由節作文 篇6

“今咱老百姓呀，真呀真高興……”上學的路上，我哼着小曲，蹦蹦跳跳的向學校跑去。

今兒我為什麼這麼高興？因為今天是“六.一”兒童節！

今天，同學們一反常態。鬥志激昂。才一上午，語文、數學課堂作業全部無條件投降。下午，我們要開聯歡會了！

首先是裝飾教室。何老師站在講台上指揮，同學們有的粘氣球，有的掛彩帶，有的運送“物資”。沒一會兒，教室裏的六盞電燈掛滿了綵帶。窗户、門上都披上了“氣球衣”。教室裏洋溢出喜氣洋洋的節日氣氛。

主持人上台了，大聲宣佈：“五、三班慶祝‘六.一’聯歡會現在開始。”台下一片歡騰。先進行第一個遊戲環節——搶凳子。規則：每小組選一位代表參加活動，勝者可以平安回到小組，敗者要表演節目。我成了八小組代表。“噠、噠、噠……”我們隨着越來越快的敲擊聲越轉越快。突然主持人一聲大叫：“停！”我摁住一個凳子，使勁一坐，不料凳子滑走了，我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了，一下子爬起來，呼的一聲就坐上去。第二局，“噠、噠、噠……”我們又轉了起來。“停！”我和王華鬆同時看準了一個凳子往上坐。王華鬆見了，便把屁股向我這邊一甩，象鐵錘一樣把我推到了一邊去了，他自己趁機坐了上去，我就這樣敗下陣來。終於，最後一戰：董明傑VS蔣卓成。董明傑邊轉邊用手轉板凳，讓它對準自己。蔣卓成在“地勢”、“時間”上都陷入了劣勢，結果——蔣卓成敗北。

此時，主持人宣佈：“請敗了的同學表演節目。”我自告奮勇的打頭陣。在班上，我屬幽默細胞最發達的了。我問：“我為大家準備了一些美食，一份是‘笑話麻辣串’，一份是‘阿凡提火鍋’，請‘點菜’。”頓時，班上一下子沸騰起來。“‘笑話麻辣串’！”“‘阿凡提火鍋’！”我忙説：“安靜，我看點‘笑話麻辣串’的人較多，那些就開始品嚐第一串——《酒鬼妙計》。有一個酒鬼……”我滔滔不絕的講着，同學們“吃”一串笑一陣。“……好，第七串品嚐完了。”我正欲下台，不料同學們沒吃夠，又大叫：“再來一串，再來一串！“這……”我可沒什麼講的了。不知哪個同學吼了一聲：“鼓掌！”“啪、啪、啪！”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細胞全調動了起來：“那好！吃了‘麻辣串’，該消消火，我請大家吃一盤‘冰鎮西瓜’——《神經病》。有個人去動物園……”。當我講完了，我趕緊行了個隊禮，慌忙的溜回座位，我可沒什麼講的了。好在同學們早已笑得肚子快破了，就差點打“120”了，

接着，進入第二個遊戲——對着幹。“站！坐！右手摸左耳！跳！立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念，同學們沒一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過癮，又念：“坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻擊下，同學們全軍覆沒。

最後一個環節了——踩氣球。同學們把裝飾用的氣球全取下來，放在一起。我被老師選中。老師一聲令下：“開始！”我高叫：“超級無影腿！”一陣狂踩：“啪！咚！轟！”那聲音比火炮還要響。在無數雙腳的“轟擊”下，氣球四處橫飛，但終究無一“倖免”。我們一陣大笑。

聯歡會在我們無拘無束笑聲中結束了。

放學了，老師佈置作業。我心裏念着：“作業呀，少點少點……”老師説：“這兩天，希望大家好好學習，快期末考試節，也要抓緊複習。對了，語、數、英這周不補習。好了，現在——”我還在想：“作業少點，少點……”。只聽老師説道：“同學們，放好凳子，放學！”什麼？沒作業？全班愣了三秒，然後爆發出驚天動地的歡呼聲。我大叫：“自由的兩天！兒童節、自由節、狂歡節！”

自由節作文 篇7

我想在每年7月28日這一天設計一個兒童自由節，讓兒童們想幹什麼就幹什麼，想玩什麼就玩什麼，讓這一天的兒童過得高高興興。

看看現在的兒童，他們不是要去上學就是去補習班，父母要他們幹什麼他們就得幹什麼，沒有一點自由，就像被關在籠子裏的小鳥——不能自由地飛向天空。

到了兒童自由節這一天，每一個兒童都可以睡懶覺到10點多，然後穿上衣褲，快速洗漱完畢後直奔遊樂園，什麼飛天輪船、叢林鼠、海盜船……不玩到下午3點多決不罷休，然後去書店買早已盼望的漫畫書、探險書、科技書，買它一疊回家慢慢看。這時候，書店裏的娛樂類書一定被孩子們“洗劫一空”了，哈哈哈……

心滿意足地走出書店，已經6、7點了，肚子早就提意見了，於是小朋友們都到自己喜歡的店子去吃飯，德克士、麥當勞、肯得雞的生意好得不得了，裏面擠滿了兒童，漢堡、雞腿、可樂擺滿了桌子，狂吃一頓後，服務員還會送上玩具、布娃娃。走出飯館覺得還沒有玩得盡興怎麼辦呢？不着急。

我們再到體育館去玩玩，什麼打羽毛球的、游泳的，反正沒有一個人是閒着的，滑冰、和高手打一場乒乓球……，直到筋疲力盡了才戀戀不捨地離開體育館。最後回家還可以不睡覺，看看電視、打打遊戲什麼的，一直玩到天亮。

這就是我設計的兒童自由節，我希望這個節日早早出現。

……

自由節作文 篇8

大家總是覺得上課疲憊不堪，每天像是被關在籠中的鳥兒，多麼渴望自由！所以我想讓大家過一次幸福的自由節。

星期一到星期五的學習使得大家很疲勞，但如果是假期呢？一定不會煩了吧！每到假期時，大家原本以為可以放鬆自己，但其實並不是這樣，還有從早到晚的興趣班等着我們呢！好不容易等到的假期就這樣泡湯了，怎麼有那麼多的興趣班呀！要是能給我們玩一天該有多好呀！一直沒有老師的指責、媽媽的嘮叨、學習的聲音……，只有歡樂、開心、尖叫聲那該多幸福呀！我好期盼有這麼一天，大家一定也都想擁有一個完美的自由節吧！

假如，真的有一天，自由節神祕地到來了，我可不會放過這個節日。在這一天，大人可不能批評孩子，反而要尊重孩子，要聽從孩子的安排；孩子可以做自己想做的任何事情。首先，我最想去公園盡情地玩耍，走進公園讓我大吃一驚，人多得如潮水一般，小孩把公園堵得水泄不通。以前冷冷清清的公園一下子就沸騰起來了，原來被大人叫做“騙錢”的遊樂項目紅紅火火，被稱為“垃圾食品”的公園小賣部更是人聲鼎沸。一個個大人不會責備小孩，相反還不停地給我們買東西吃，孩子們也像個“小皇帝”似的，一直指揮着大人。

我還會去學校上學，天啊！教室裏空無一人，忽然上課預備鈴響了，我嚇得急忙跑到座位上去，可發現沒有一個人回來，我這才放下了如同受過驚嚇的小鹿一樣的超快心跳。正式上課鈴響了，原來熱鬧的鈴聲一下子沙啞了許多，好像在抗議孩子們的缺席。我跑到操場上一看，簡直就是人山人海，遠遠地望過去，一個個人頭就像是天空中的點點繁星。器具室裏堆積如山的器材就像被“仙女們”施了魔法，把它們都變隱形了，整個器具室裏空空蕩蕩的，沒留下任何痕跡。果然，操場上熱鬧非凡，孩子們拿着各種各樣的器材在盡情地玩樂，笑聲、歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲籠蓋了整個操場。天色漸漸地暗了下來，自由節終於在歡聲笑語中畫上了一個完美的句號。

我希望這一天快快到來，我期盼着這一天——“自由日”!