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吃的作文(實用4篇)

作文3.15W

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的吃的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

吃的作文(實用4篇)

吃的作文 篇1

除夕夜迎着無數煙花回奶奶家,窗外震耳欲聾的鞭炮讓我們不得不大聲喊着説話,每個人的臉上都洋溢着幸福和喜悦,還是奶奶的一聲招呼,我才留意到滿桌的豐盛——五顏六色的菜餚擺成各種圖案,像一件件藝術品。中國人的年夜飯,講究的是吉利,各盤菜都有各自的寓意,每道菜都藴含着對新一年的祝福,對新一年的期待。

紅色的是魚——年年有餘

魚可是年夜飯中的大菜,代表着年年有餘,中國人熱愛紅色,紅燒魚就意味着紅紅火火、喜氣洋洋了。它正擺在桌子的正中,是富貴典雅的象徵,那高傲地翹起來的尾巴,高昂地翹起的頭,就如飛躍的玉龍,欲跳龍門仰頭張望的模樣。那晶瑩欲滴的醬紅,全部都掛在了魚身上,紅醬既不稠也不稀,與炸出來的金黃交相輝映,令人垂涎。

翠碧的是餃子——富貴吉祥

餃子是中國曆代帝王的美食,是年夜飯中的“壓軸菜”,代表着富貴吉祥,大財大運。奶奶做餃子的水平可不含糊,晶亮的皮兒,斑斕的餡兒,翡翠似的韭菜中還有嫩紅的蝦仁,咬一口,便露出裏面的雜樣兒,還有盈盈的湯兒,一點點滲在舌尖、味蕾,難道不是享受嗎?當然,在滿鍋熱氣騰騰的餃子中,有一個是水果糖做的餡兒,如果誰吃到了,必手舞足蹈,讓甜蜜融化在幸福中,讓幸運降臨在歡樂中,下一年必是甜蜜的一年。

晶瑩的是湯圓——團團圓圓

也許你會問——湯圓是端午節的'代表呀,怎麼會出現在年夜飯中呢?因為湯圓是我們喜愛的美食,又有團團圓圓的美意,一個瓷碗中正好盛八個,圓滾滾的在裏面翻滾着,哧哧地冒着熱氣,代表對下一年圓滿開端的祝願。湯圓中香香甜甜的餡兒,入口即化,甜而不膩,好吃又吉利,當然成為年夜飯中的佳品了。

一頓年夜飯,是奶奶爺爺一下午的準備,小孩子對過年的期盼,是團圓夜中的美味佳餚。熱鬧的一家人,笑着説着,伴着隆隆的鞭炮聲,美味一點點融在歡快的笑聲中,融化在每個人的心裏。

吃的作文 篇2

今天是十一,我們一家人去吃了個團圓飯。

弟弟剛剛在外地的一所學校報了到,是個不太好的`學校。弟弟學習成績也不太好,所以沒辦法,只能到那個學校去念書。據説學校條件不好,衞生不好,吃得不好,睡得不好,聽得舅媽眼睛淚汪汪。他還差點因為錢不夠沒法回來。學校的高年級學生很欺負新生,被人家揍一頓也沒得説,只能忍着。

為什麼我身邊都是這種事?聽着大家一個個地説着自己的不幸,心裏真有點兒不舒服。

現在覺得我真得經歷地太少太少了。雖然同處在一個家庭裏,覺得弟弟比我還老。也可能是我從不願把外面的事帶到家裏。不管在外面有了什麼不快,我都不會表現在家裏。但把我和他們比起來,我那真是微不足道。

但願弟弟能堅持住,把握好自己。

吃的作文 篇3

篇一、我最喜歡吃的水果二年級作文

説起火龍果,那可是我最喜歡吃的水果。每次見到它,我都直流口水。

記得有一次爸爸帶我到超市去買水果,我們買了橘子、草莓、西瓜、蘋果、菠蘿、葡萄、桃子,直到最後我才看見了一種圓圓的、紅紅的水果,我問爸爸:“這是什麼呀?”爸爸説:“這是火龍果,可好吃了。”於是,爸爸給我也買了一個,我高興極了。我們打算等姐姐和媽媽都回到家後,再一起分享最後美味的水果。

下午,姐姐和媽媽終於到家了,沒想到他們也買了一個火龍果,我迫不及待地讓爸爸把火龍果剝開,切成一瓣一瓣的`形狀。我拿起一瓣,一口吃下去,感到非常甜蜜,看着那白潤潤的果肉和黑黝黝的籽,真甜!吃完了,我覺得心裏也很舒服。我喜歡吃火龍果,它不僅使我的心情變得舒暢,還讓我整個人都精神起來。

篇二、我最喜歡吃的水果二年級作文

我最喜歡吃的水果是桃子。桃子圓圓的,好像一個小小的皮球,最頂端還有個小尖尖,有的尖還稍稍歪一點,真有趣!仔細看桃子的外皮,還長着一層細毛毛,摸上去有點扎手,真是太好玩了。

我舉起桃子,聞了聞,感覺有一種混雜着甜的而且可以提神的.香味。我把桃子的皮小心地扒下來,我發現,果肉的顏色是乳白色的。我輕輕地咬了一口,有一種比蜂蜜都要甜的汁水流入口中。

可惜的是。桃子只有夏天才會成熟,其他三個季只好忍一忍了。

吃的作文 篇4

今天是大年三十,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃飯。奶奶家今天可熱鬧了,有奶奶、大伯、大娘、姑姑、叔叔和妹妹,他們磕着瓜子吃着水果,津津有味地欣賞着我和妹妹表演的精彩節目。

隨着爺爺的一聲“吃飯啦!”,我們聞到了美味佳餚的香氣,有晶瑩剔透的粉絲、香辣可口的包菜、桔紅色的紅蘿蔔、金黃色的幹炸帶魚……喝着我喜愛的雪碧,慢慢的'品嚐着美味。吃完飯,我和妹妹還一起放了很多煙花。

大年三十晚上,我真是吃的開心,玩得痛快呀!

“要是天天都是大年三十,那該多好啊!”

我知道這只是我一廂情願的想法,過完年,馬上就要開學了。我該以更飽滿的熱情投入到火熱的學習中去,爭取取得更好的成績!

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