國小敍事作文集錦(5篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的國小敍事作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
國小敍事作文 篇1
今天是一年一度的中秋佳節,中秋就是團圓,賞月。中秋是我們小孩子最快樂的日子,因為這天我們一家人不僅要在一起吃頓團圓飯,還要吃月餅看圓月。我可盼了很久了。
一大早,廚房裏就響起了鍋碗瓢盆交響曲——爸爸、媽媽、婆婆、大姑、小姑還有宏叔在廚房裏忙得團團轉,婆婆擇菜,小姑洗菜。大姑揮舞着菜刀,一會大蘿蔔變成了細絲,一會兒萵筍成了一片片翡翠……一切準備就緒,宏叔繫上圍裙,操起鍋鏟,真有一副大廚風範。我呢,也沒閒着,一會兒給這個搭把手,一會兒給那個遞上個盆子……
一盤盤色香味俱全的菜擺上了桌子。我今天還要做一件特別的事——我要趁着過節,表達我的感謝之意,因為他們都那麼愛我。我給每個人倒了一杯飲料,我站起來端起杯子,對婆婆祝福道:“祝媽媽工作順利,天天開心,萬事如意!”又對媽媽和姑姑説:“天天高興,工作順利,少生氣!”我跟每個人都説了祝福的'話,他們個個都很開心。婆婆還表揚我説:“鑫鑫長大了,也懂事了,以後好好表現,乖乖的哦!”媽媽接着説“就是,女兒越來越乖了,不惹我們生氣了。”我一聽,開心地笑了。又拿起一大瓶雪碧,給每人倒上一杯,還特地拿起酒瓶給爺爺倒了酒,爺爺的臉樂開了花,笑呵呵的,真慈祥。
我們一邊享受着美味佳餚,一邊商量晚上怎麼賞月,我爸爸突然冒出一句:“要看就爬上月亮去看,還可以抱玉兔呢!”哈!哈!哈!大家都捂着肚子笑,笑聲都快將屋頂掀翻了。
國小敍事作文 篇2
人生由一條條路編織而成,有每個人的必經之路,也有屬於自己的一道風景,而每一條路,都散發着獨特的光芒,總是走過千百遍,仍然讓人回味無窮。
美景並不遠在天邊,也許就在從家到學校的道路上。
八年的春秋朝暮,摺疊成這條短短的路,沿途的風景,總是令人流連忘返。太陽初升,臉上還殘留着一層柔然的金黃,路邊的榕樹下碎了一地的陽光,踩着這些陽光的碎片,和朋友一路談笑,心情像湛藍的天空一樣晴朗。雨後,起霧了,遠處的山和樓房在繚繞的霧中延綿,
霧氣氤氲,如夢似幻。
一次又一次的往返,陶醉在上學路上。
當温暖的`春風拂綠了校園,我們在教室裏全神貫注,奮筆疾書。時間一天天過去,一節課四十分鐘如此漫長,一個學期二十週卻又那麼短暫,光陰荏苒,我們緊握一分一秒,為自己的未來和夢想拼搏。
一天又一天的努力,堅持在奮鬥路上。
翻開自己從前的作文本,稚嫩的氣息撲面而來,曾經的任性和天真,在今天的我看來,着實有些好笑。如果多年後的我再回看過去,是否仍會為當年自己的幼稚忍俊不禁呢?我們在逐漸長大,在未來的道路上,越來越多的挫折迎面而來,在克服一次次的困難後,縱使不會有掌聲響起,我們也能有所收穫,有所蜕變,感謝曾經那個努力的自己。
一年又一年的改變,進步在成長路上。
成百上千條道路,匯聚交織在一起,我不知前途是否會一帆風順,也不知何時才能抵達終點,但是我早就出發,帶着勇氣與信心,我已經在路上。
國小敍事作文 篇3
春節終於快到了,我每天都沉浸在歡樂和愉快中,但其中令我最難忘的是在小年那天,我學會了包餃子。
那天清晨,我睜開眼,迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起牀,穿上衣服,洗好臉,站在旁邊看媽媽包餃子。過了不一會兒,我心裏便產生了這樣一個念頭,我想:每次我都是在看媽媽包餃子,我為何不自己親手來體驗一下其中的樂趣呢?我剛要張口,我的耳朵旁似乎傳出兩個小精靈的聲音,其中一個説:“喂,嘯宇,你真是太傻了,包餃子這類事情,一般人是包不好的,再説,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”我聽了它的.話後,想想也是,包餃子本來就難,更何況像我這樣,簡直是難上加難,還是算了吧!而另一個説:“嘯宇,什麼事都只有親自體驗才能知道,不親身試一下,你怎麼可以知道你會不會包餃子呢?”
於是,我鼓起勇氣,把想法告訴了媽媽:媽媽先吩咐我把手洗乾淨,然後再把手擦乾。媽媽開始教我了,只見媽媽把一塊餃子皮鋪在自己的一隻手的掌心上,然後用勺子舀一些肉放在餃子皮的中間。我很仔細地觀察,並且一步步地跟着媽媽做。媽媽在旁邊邊説邊示範,她先把皮的兩邊合起來,把肉包住,再用兩手的食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起,並打成漂亮的褶皺,這樣,一個像月牙一樣、肚子鼓鼓的、漂亮可愛的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒有媽媽包的漂亮,但是我擁有信心超過媽媽。最後一步當然就是煮餃子啦。煮,也是有講究的,必須先把水燒開,然後再放入餃子 ,看情況偶爾放些冷水。餃子煮好了,媽媽把餃子一個一個地撈出來放在碗裏,屋子裏迷漫着餃子的香氣,我們一家人津津有味地品嚐着。其中最開心的,當然就是我啦,因為我終於學會了包餃子。
同時,包餃子讓我明白了只有嘗試才可能獲得成功!
國小敍事作文 篇4
放學回到家,看到家裏今天包餃子。外公買來了餃子皮,拌好了餃子餡,叫大家都來包餃子,我也高興的湊了過去,像大人一樣拿了一塊餃子皮學着大家的樣子挑了一些肉餡,放在餃子皮中間。下面該怎麼做呢,我讓媽媽教我,我沒有學會,讓舅媽教我,還是學的不像。
唉!看來我只好袖手旁觀了。
就在我準備轉身要離開的時候,我想起曾經學過的《將軍和蜘蛛》這篇文章,想到小蜘蛛那種不怕失敗,堅持不懈的精神。我覺得我應該向它學習,就又留在了桌子上,學着媽媽的樣子,左手託着餃子皮,在中間放上肉餡,然後將餃子皮對摺合攏,用右手大拇指和食指捏住餃子皮的.一邊,慢慢的向前推,打一個有一個的皺褶,最後把口封住。一個漂亮的餃子終於被我包好了!
真是世上無難事,只怕有心人呀!這就是我第一次包餃子的經歷。
國小敍事作文 篇5
説到甩賣,大家就會想起那搶購一空的場景。今天,我們班的夏可超同學帶來的貼畫,在上課前就被“星羅棋布”地落在了各個同學手裏。
早上,夏可超帶來了一張“七龍珠”貼畫,立刻吸引住了班上許多同學的目光。夏可超剛坐到座位上,就被一羣同學圍住了,一隻只小手就像一杆杆槍對準了夏可超。特別是像羅文這樣的“七龍珠迷”不惜費多少口舌,也要弄到自己“偶像”的“照片”,所以,他彷彿比任何人都有耐心。夏可超被羅文煩不過了,只好給了他一張。
但是卻把其他人打發走了,可他們都不遺憾,因為他們大多是純粹來湊熱鬧的。
我和夏可超可以稱的`上是“主僕關係”,我自然也“撈到”了一些。
下課了,羅文似乎還不滿意,又來對夏可超進行“騷擾”,但夏可超早有防備,一下課就跑出去了,羅文急的大叫:“夏可超‘死’哪去啦?!”夏可超不“復活”。羅文只好向我要,我想起羅文那“大慈大悲掌”,只好把我那一丁點給了他。
上課了,夏可超望着最後的貼畫,小叫:“損失慘重啊!”
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