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【精選】研學旅行作文九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的研學旅行作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】研學旅行作文九篇

研學旅行作文 篇1

為了幫助我們開闊眼界,增長知識,安康市圖書館分別在興安路、東大街、興安門和龍舟文化園設立了24小時閲讀吧,給我們提供了方便、舒適的閲讀環境。“讀書使人進步”閲讀是一個人提升自我的最好的方式,這個暑假我在堅持着。

吃完下午飯,爸爸悄悄地對我説:“天兒,我帶你去一個很有意義的地方”,我充滿好奇的問:“到那去玩呀?”爸爸和顏悦色地説:“去了就知道了。”説着爸爸、媽媽收拾了一下東西,抱着弟弟,我們一起出門了。

這條路好熟悉,不就是西堤嗎,我們穿越了一處又一處飄着火鍋、燒烤味的河堤。終於來到了爸爸説的有意義的地方龍舟文化園的“安康閲讀吧”。爸爸不知道咋弄的.,玻璃門開了,我走了進去,猛然這裏讓我眼前一亮,館內的燈光既柔和又明亮,我不由自主地放輕了腳步,好多人呀!大家都在靜靜地看書。再看看書架上玲琅滿目的圖書,我不知道先看哪一本好,我迅速地找到了兒童閲讀區,我取了一本《沒頭腦和不高興》迫不及待地看了起來。

在這個環境下,讓我這不愛讀書的人也專心了起來,愛上了和爸爸一起閲讀,愛上了閲讀吧的環境和氛圍,愛上了閲讀。這是一次很有意義和收穫的短途旅行,因為閲讀就在我身邊。

研學旅行作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,一陣陣秋風趕着時間來到我們身邊。樹上那原本青翠茂密的葉子也已經逐漸變得枯黃,草叢裏時不時傳來蟈蟈一陣陣清脆的叫聲。

轉眼就要開學了,但暑假剛開始時在孟山的一次研學行好像就是昨天發生的事一樣。

剛放暑假,我所在的樂讀成長館組織去孟山研學。媽媽給我報了名,想讓我體驗一下離開親人、離開家,獨自在集體中成長的經歷。

大巴車在彎延盤旋的公路上行駛,我和同學們興致勃勃地欣賞着路邊的房子、巖石、峽谷、樹林、山峯等等幾乎原生態的風景,還認識了同車的老師和同學。在遙遠的路程中,好幾個同學被山上曲折的公路繞暈,在車上吐了,但還是克服了種種困難,堅持到了終點。

我們在研學基地受到了嚴格的訓練。對於我來説,最具挑戰的項目就是攀巖了,需要手腳並用,有力量,還要克服恐高等心理上的障礙,在教練的指導幫助下,我順利的完成了任務,我覺得自己好有成就感。接着還進行了一些團隊項目:如真人cs等。晚上我們還舉辦了晚會,表演自己的.才藝。

第二天,我們還在山上玩野外生存的遊戲,吃土灶做的午飯,全部靠自己的雙手和團隊的精神。度過兩天一夜離開父母,在陌生環境與同學們一起的生活。

研學生活到現在我都記得清清楚楚,這支美妙的筆永遠放在我心裏,寫下了這件令人難忘的事。研學生活的艱難,更能體現出我們生活的美好、輕鬆,它讓我體驗到了軍人生活的艱辛,我們的軍人叔叔們每天艱苦鍛鍊,保家衞國,他們是最值得我們尊敬的人。這次研學行對我是個非常有影響的一件事情。

新的一學期就要來臨了,這個學期我一定比之前更努力,就像在研學時一樣堅強,積極向上,為班級付出,像在研學團一樣奮勁,幫助他人,團隊協作,為班級爭光,做好榜樣,把研學團嚐到的優秀品質為班級發揮最大的作用。

研學旅行作文 篇3

“低調,低調,二隊駕到,不要掌聲,只要尖叫!”這次陪孩子們遊學,讓我牢記在心的就是孩子們自己的口號!

10月2號,我們如約來到集合地點,我們的大巴按時出發!唯一略顯遺憾的就是孩子們喜愛的段老師沒能陪我們一起出遊!這次的目的地是德州德城區電大農場!此次活動的主題是“探索童軍—秋收起意”!

一個半小時的車程,我們到達目的地,首先孩子們認識了自己的教官,然後換上了紅軍服!簡單的整頓過後,分出了四個小隊,每隊8個同學組成,孩子們自願分組,按照自己的意願選擇的搭檔,每個小隊還配備了輔導老師!每隊都有屬於自己的隊名和口號!二隊,是由陳思彤帶領的“沉默菠蘿隊”,她們的口號是“低調,低調,二隊駕到,不要掌聲,只要尖叫!”她們一出場,不論是隊形,還是口號,真的是可以讓人尖叫!在氣勢上她們隊就壓倒一片!

第一重考驗是,體力體能!在家長的協助下,刨花生,扒地瓜!孩子們在享受豐收的喜悦時,沒有忘記和隊友之間的合作,有刨花生的,有扒地瓜的,有運送戰利品的!忙的不亦樂乎!第一輪過後,二隊旗開得勝!真的是不負所望!接下來的第二輪,生存能力考驗!二隊選擇的任務是:用野菜煮湯,蒸地瓜,煮花生!她們有洗地瓜的,有洗花生的,有去地裏找野菜的,有撿柴生火的,還有刷鍋的'!分工明確,配合默契!忙忙碌碌過後,感受到了“自己動手豐衣足食”!這頓飯每個孩子都吃的那麼香!飯後,進行了第三輪,套大鵝!

整個活動最讓人記憶深刻的就是“神筆馬良”的活動。一根大大的毛筆,不能用手,用嘴,要用繩子來操作,要考研孩子們的團隊協作能力,考驗孩子們的思考能力,繩子怎麼拴,每個人怎麼操作繩子,都是需要思考的!在教官和家長的指導下,孩子們很快就進行了實質性的練習,她們摸索着,探討着,爭執着,最後達成共識!第一句,題目是“你好”,孩子們小心翼翼地進行着操作,在對方還沒有完成一個字的時候,她們隊那個漂亮的“你好”,就映入了眼簾!她們激動地歡呼起來!打了對方一個搓手不及,她們歡呼着,尖叫着!第二局,很顯然她們勝券在握,但是八個細心的小姑娘仍然在商量,在探討,果然第二局贏的更是漂亮,尖叫聲簡直是震耳欲聾!

真人CS過後,整個活動就要結束了!最後,教官給“沉默的菠蘿隊”(二隊)頒發了榮譽,她們是最後的獲勝方!小隊成員每人獎勵了一本書!

“低調,低調,二隊駕到”她們的口號扎進了我的內心!我相信,這次的體驗活動,是她們成長路上重要的一課!

“讀萬卷書行萬里路”這個活動真的讓我覺得越來越有意思啦!

研學旅行作文 篇4

伴着昨夜細雨的洗禮,倦着今朝重重大霧;伴着陽光,我們學校開展了研學旅行,看翱翔航空,揚科技風範,探知識之美,學法律知識,用法律來武裝自己……

走出校門,就於微風撞了個滿懷風中含着露水的清新。一路在車裏快樂的度過。很快就到了翱翔航空,我們站好隊,看到飛行人員手持搖控器控制着無人機,只見那無人機:“騰空而起”在空中“走秀”;那無人機在天空中,飛來飛去,越飛越高,仰望天空,在我們眼前飄來飄去。我心裏想,中國的科技有多發達呀,假如有一天我能當一名航空飛行員那該多好美呀!隨後,我們又進入了公司的`內部,看到有幾位工人正在製做飛機,我們認真的看着,很快走到了頂端聽研究人員講解,讓我們又拼裝了飛機模型。下午,我們參觀了青少年法制基地。

聽,指導員一聲下令,我們迅速站齊,開始練習向左轉,軍姿……”。練軍姿不舒服,像我這種淘氣不動心裏難受的人根本不行,可教官就在我旁邊,於是對自已説;“加油,我能行”。

我們又舉行了螃蟹運球,無敵風火輪,這個比賽是讓我們團結。談起這次比賽還是讓我們最難忘的——是隊列比賽。我們在此比賽中,聲音響亮,站姿整齊,榮得第二名,講解人員又對我們進行了法制教育,在我對自己的反思中我們戀戀不捨的返校了。

少年強,則國強,少年智,則國智,作為22世紀的領航人,我們一定要好好學習,奮發向上,為國家貢獻出我們自己的一份力量而努力學習。

研學旅行作文 篇5

今天學校組織我們進行研學旅行。同學們一大早就來到了學校,老師進行簡單的安全教育後,我們終於出發了!

我們懷着激動的心情來到了研學第一站:金華博物館。博物館裏擺放着許多古人的東西,如:古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內陳列的東西深深吸引了。

同學們不時發生陣陣驚歎聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關的.知識:如“金華”這個名字的由來,東陽人們製作木雕的方法,義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細參觀一邊認真聽講解,生怕自己會遺漏掉什麼重要的知識。

走出博物館,我們來到了研學第二站:古子城。我發現古子城裏的房子和我們現在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來,就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄杆,古色古香。古子城的中間還有一座城牆,上面爬滿了爬山虎,好像給城牆穿上了綠色的衣裳,很是好看!

最後我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長龍,又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學們唱起了歡樂的歌曲。

今天的研學活動就在我們的歡聲笑語中結束了。今天我很高興因為我學到了很多課堂上沒有學到的知識。回家後我一定要把這些知識告訴我的爸爸媽媽。

研學旅行作文 篇6

盼望着、盼望着,8月20日終於來到了,我們向着山東,向着孔子,向着3000多年的中華齊魯文化進軍。同學一個多月沒見,更是有説不完的話。六個小時的車程,似乎仍然不夠我們一起説笑歡樂。

突然有人提議要玩狼人殺,由於有一些同學不怎麼會玩,投票也顯得有些不謹慎,所以場面十分混亂。但就在這時顧老師加入了我們,使原本混亂的局面,漸漸有了秩序,並與我們講解一些知識規則。大家都慢慢的學會了,敢於發表自己的觀點。

其中有一局十分發人深省,我是一個獵人,大家説的話都雲裏霧裏,時間過了許久也沒有什麼有作用的信息。我通過對語言神態的分析,分析出了誰是好人,並且鎖定了狼人何沐。可是警長卻不相信,並且懷疑我。結束後,我的推理沒有錯,狼人是何沐,但我沒有堅持自己的選擇,在別人懷疑的眼光下,我放棄了自己的想法。

一直以來這項遊戲都是我所愛,無論是從趣味方面,亦或是從邏輯方面,不失為減壓利器。當然這遊戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的`理念便只有佛系二字,何為佛系不爭不搶,自然該出手時就出手,盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的理解中,這似乎又能與孔子掛上鈎。如同孔子一般,我也在費勁心力讓自己的能力有有所施展。無論是先前的魯國或是之後的列國,無論是什麼障礙挫折,這些不盡的磨難,都無法令孔子放棄自己的理念與堅定。

六小時的車程,因為一羣快樂的同學,一眨眼功夫就過去了。或許一個人在家裏的時間呆久了,更珍惜與同學們在一起的快樂時光。我們有好東西會自然而然地一起分享,過去或許有的一些不快,也全都煙消雲散,在一起這麼放鬆快樂的時光,並不是很多很多。遊戲中,當我們盯着對方眼睛看,希望知道他到底是好人還是壞人時,眼睛裏盈盈的笑意,竟是那樣讓我們感動,真希望,這一刻,永恆!

研學旅行作文 篇7

“什麼?姓張就不能和自己班上的同學在一起了,為什麼呀?”就這樣,我們便有緣分到了17號車,一個根本不存在的班級了。

我們17號車總是到目的地最早,離開目的地最晚。當天晚上,入住高檔養老院。好戲才剛剛開始,一個怕黑的小雷同學不願同我外出吹風,我只好獨自一人坐在鞦韆上,我只能聽到陣陣風聲。這時,走來了一位玩手機的男老師,我立即下來,拉了一把鞦韆,並躲到了牆後。此時風停了,當他抬頭看見無風自擺的鞦韆時,那張悽白的臉呀,“哈哈”,我幸災樂禍地跑回了正熱鬧着的寢室。

我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來了投訴的人。“你們一樓的聲音我們在三樓都能聽得見!”雖然女老師很嚴肅,我們仍帶着笑意承認着錯誤。“上面應該已經通告班主任了!”她説完了這句話,我們都安靜了下來。見我們沒之聲,她也沒話可説了。等她剛一走,寢室的.人異口同聲:“終於走了!説這麼多!”“都不給我們一次機會的!”“虧我們最後一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞!這麼快就忘了?”我們抱怨着,同時開啟了夜間談話模式。

第二天早餐過後,大家陸續坐車走了,而我們的車沒來。“同學們先在這裏等車來啊!”原本以為只需靜候一會,但沒想到時間過去了這麼久,收垃圾的人都來回了一趟。

大家開始各自幹各自的事,比如無聊的我在牛油果上插花、雕刻,有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對面的人們就不太安分了:有的將石桌坐斷,有的爬上了石榴樹,與我們和諧的氣氛形成了鮮明對比。就這樣,我們17車的同學與其他人度過了一個不同的上午。

誰説這些就不是美麗的回憶了呢?

研學旅行作文 篇8

讀萬卷書,行萬里路。人生的求學之旅中,我有幸把課堂搬到了旅行之中,進行了一次令我印象深刻的黃山研學兩日遊。

話説黃山,那可真是一個不可多得的風水寶地,那裏山高水秀,羣山連綿於天地之間,近處的山看着高聳入雲,遠處的山被雲霧拂上了一層薄薄的輕紗,猶如仙境。放眼望去,進入眼簾的都是令人心曠神怡的景色。

乘着大巴車,欣賞着沿途的風景,伴着歡聲笑語,我們到達了潛口民宅。在民宅中,我們看見了形態各異的古建築,據講解員所説,它們原是散落於黃山周邊各個地方的,後來被集中在一起,形成一處特色的景觀。漫步於各個古宅之間,讓人感覺到好似穿越了古代一般,也不由得發出感歎:中國古代建築是多麼古樸秀美,而那些能工巧匠又是有着怎樣的匠心獨運啊!

隨後,我們去往了抗日戰爭紀念館。在紀念館內,我們見到了許多在抗日戰爭時期的物品,它們被人們用塑像,投影的形式展現出來。看着那些栩栩如生的革命先烈們的塑像,他們臉上莊重的神情,炯炯有神的眼睛散發出堅定的目光,似乎在宣誓,為民族解放而奮鬥!是啊!我們這一代人幸福快樂的生活,不正是一位位英烈用青春,熱血,甚至生命換來的嗎!望着眼前的一座座雕像,心中不禁對先烈們肅然起敬!

第二天下午,我們前往研學之旅的最後一站向芙蓉谷進發。芙蓉谷是一個山青水秀的好地方。在這裏,我們見到了音樂噴泉,伴隨着音樂的播放,噴射出的水跟着旋律形成各種圖案,在空中降落下來的.水花,在水面上蕩起層層漣漪,煞是好看。

在芙蓉谷內,我們去往了野人部落,在那裏,我們觀賞了熱情奔放的野人表演。在舞台上,那些野人向觀眾表示了他們的熱情。他們對這份工作是那麼認真,那麼負責。任腳板行走於刀尖上,忍痛也要完成高難度的動作,不負觀眾們的一片熱情。

緊接着,我們去了鸚鵡樂園,我們看見那些鸚鵡精彩絕倫的表演:拼漢字,騎單車這也讓我不由得感歎這些鸚鵡是多麼聰慧。

這次的研學旅行就這樣在我們的戀戀不捨之中結束了。本次研學,讓我受益匪淺,相信在未來的日子裏,每當我回味這次研學時,我會從中汲取力量!

研學旅行作文 篇9

7月14日,今天我背上行裝,告別自已的父母,與夥伴們踏上快樂的研學旅行,一路上我有一些忐忑,更多的是興奮,必定這是我第一次在沒有父母陪伴下的旅行,我不但要學會照顧自已,還要懂得如何和不相識的小夥伴相處7天的時光,並好好記錄這七天發生的事情。

第一站,我們夏令營一起來到了“夢幻谷”,剛一進去,我們就看到了許多小朋友在泳池裏玩,我也好想一下子跳下去,緩解我坐車的辛苦與疲倦,可夏令營有規定,不能私自行動。只能乖乖的和領隊辦理酒店的入住手續。晚上,我們首先看了海豚表演,海豚在做數學題5+3時出了小錯,想想有時我也會出錯,不禁笑了一笑。然後我們去看了暴雨山洪,故事中大祭司連快要發生山洪了都不知道,還是小蓮通過細心的觀察救了大家。最後我們還聽了夢幻太極神話故事,伴隨着這些美麗的神話故事,我們一行愉快的結束了第一天的旅行。

7月15日,我們一行來到了杭州的仿造地“故宮”,一進去,我們就開始了今天研學旅行的新任務,拍一部電影,名字叫《公主阿哥求學記》,我在裏面演大阿哥,在這裏先由兩組老師在裏面,扮演大俠來教我們武功,還有一些老師教我們文化知識。我們穿着劇組給我們提供的衣服,一行人在太陽底下,大汗淋漓的完成了這部劇的拍攝。可不知拍的怎樣,沒有看到影片播出。接着我們就去參觀了這裏,知道了,原來北京的天安門以前叫安天門,也知道了玄武代表的是長壽的意思,今天的收穫可不少呢?

7月16日,我們和導遊一起來到了魯迅故居,第一站老師就帶我們來到了魯迅以前上課的地方。知道了魯迅上課時,也和我們一樣認真,但也有一點小調皮。我們參觀了魯迅最喜歡的百草園,通過動畫介紹我知道了,魯迅小時候愛拔一種植物,據説這種植物是人形的,吃了後可以成仙,你們猜到是什麼了嗎?它的名字就叫“何首烏”。

7月17日,我們來到了城皇廟,這裏買的.東西可真多了,因為我一直想買一些紀念品回家我,開心壞了。老師一聲令下,我就第一個衝了出去,我買了一個金燦燦的手錶送給自已,買了一把梳子送給我的媽媽,還買了一瓶果酒送給我的爸爸,雖然這些禮物用去了我不少的零花錢,可是我卻非常的開心。好朋友王拙力也跟我一樣,選了不少的禮物送給他的家人。今天的收穫又不少。

7月18日,今天我們一行來到了上海的外灘,在這裏我們發現了好多石子和水沆,於是我和王拙力玩起了尋找寶物的遊戲,我們不停的找小水沆,到了一個水沆前我們一起就把手放進去,一起摸一起找,到了33個水沆我摸到了一個東西,以為會是什麼金幣和海盜圖,結果發現什麼也不是,可以我們卻開心的大笑了。真是一次有意思的外灘之旅啊!

7月19日,今天我們一行來到了我們小朋友的天堂——上海迪斯尼樂園,這裏環境優美,遊戲項目很多,但是有一個缺點就是東西太貴了。老師説今天晚上9點至城堡面前集合,其餘的時間大家自行組隊遊玩,於是我和好朋友王拙力開心的玩了起來,我們倆一共玩了22個項目,最後我們一起欣賞完,絢麗多彩的煙花表演,結束了一天的快樂之旅。

7月20日,今天我們就要回去了,雖然非常的懷念,但我更喜歡睡在火車上的感覺,和想念自已的父母。火車上,我吃了我最喜歡吃的湘菜口味的飯菜,上海的飯菜實在是太難吃了,晚上我們睡在火車上,一邊休息一邊聊天,火車就在我們不知不覺中,緩緩的開到了終點站。到了學校門口見到了好多天沒見的父母,我開心的和他們擁抱到了一起。旅行社的老師還細心的給每個小朋友送上了禮物和旅行結業證書。通過這次旅行,以後我更加有能力,約束和管理好自已,更有信心離開父母走的更遠。