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關於我愛作文600字(通用43篇)

作文2.87W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我愛作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我愛作文600字(通用43篇)

我愛作文600字 篇1

媽媽,這麼多年來,我想對你説聲“謝謝”,謝謝你給予我的愛。是您的愛將我撫養成人,是您的愛使我快樂成長,是您的愛教會我學習、教我做人。 媽媽:您記得嗎?小時候是您每天都無微不至地照顧着我,是您在我生病的時侯,無論是白天還是黑夜都會焦急的抱着我送去醫院看病,還不辭辛苦的忙前忙後……!這一刻的媽媽是一位“充滿愛心的媽媽!”

媽媽:您還記得嗎?在我剛上國小一年級的第一天,您拉着我的小手,語重心長地説:“雯雯,從今天開始,你就是一名真正的國小生了,這説明你已經長大了,會更懂事了,所以你不但要好好學習,還要學會自強、自立,知道嗎?”當時我似懂非懂的點點頭……!這一刻的媽媽是一位“慈祥的媽媽!”

媽媽:您一定還還記得,年前的你當看到我的.數學期末成績時,立刻就對着我大聲吼道:“雯雯、你告訴我這是怎麼回事,你就考這一點分嗎?是不是前幾天表揚太多了,翹尾巴了?總是半桶水晃盪晃盪的!”我沉默無語。“你説話呀!”這時的媽媽幾乎就是個“大魔鬼”,鼻孔喘着粗氣。我嚇得低着頭,臉漲得通紅。心嗵嗵地跳着,啞口無言。“啪!”一個響亮而清脆的耳光打在了我的臉上,我用手捂着被打得發紅的臉,哭了。只聽得“砰”一聲,媽媽關上了房門到另外一個房間去了,之後好久好久還板着臉……!這一刻的媽媽是一位“兇兇的媽媽。”

媽媽:我一直記得,當你看到我取得一個又一個的榮譽時,我看到你的眉梢眼角里都會帶着笑意,上翹的嘴巴里還會不時地會冒出一兩句好聽的歌兒!這一刻的媽媽是一位“幸福的媽媽。”

這就是我的媽媽,一位多變的媽媽。一位與眾不同的媽媽!也是我最愛的媽媽!其實每一位媽媽都有一種愛······那就是母愛!

我愛作文600字 篇2

鮮花美麗,是因為它得到了陽光的愛;小樹茁壯,是因為它得到了雨露的愛;我們健康成長,是因為在生命的每一天裏,得到了母親博大的愛。可是,誰又讀懂過母親的愛?

過去的我總是太關注自己,太在乎自己,卻沒有看到母親一直在我背後默默地關心我,撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買最新的參考書,為我熬苦得嗆人的中藥……可是這麼多年來,我又為她做過什麼?我沒有為她做過一頓飯,沒有為她洗過一件衣服;我不知道她的生日,我甚至沒有為她倒過一杯水。

那一次,在8月火熱的天氣裏,我突然得到了母親因勞累又加上炎熱的天氣暈倒的消息,知道消息的那一瞬間,我的心懸空了。

等我趕到醫院,母親已經昏迷了,人事不省。我坐在牀邊,撫摸着媽媽温暖而又粗糙的手,我的心感到無比內疚與自責,雙眼不禁流下了眼淚。母親工作太辛苦,是該休息了。我走出了病房,在那一刻卻承載太多的思念與無助,我卻只能呆呆地看着。

母親整整昏迷了三天,而對於我來説,那是勝似3個世紀的煎熬。在那段時間裏,我倚在牆上,想了很多很多。回想起母親的`好,回想起母親的愛,我慚愧自己的回報少之又少。從小到大,母親的每一個微笑都是對我的鼓勵,每一頓可口的早餐都是為我精心的付出……可這十幾年來,我只知道接受,從來沒有想到過母親辛勞的付出,她每天早出晚歸,在家與工作崗位之間穿梭忙碌。不知此情此恩,我如何能報?

那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無力,只會接受的人懦弱無能。

我去了花店,我要讓母親看到最豔麗的康乃馨。從此,我要用心感恩,用愛回報……這是我該付出的!

我愛作文600字 篇3

我是一個愛讀書的女孩。

我愛讀書,常常被書中精彩的情節所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動靜;最後輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢初醒,依依不捨地放下手中的書。

不管是外出遊玩,還是上廁所,我都會擠出一點時間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個為什麼》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西遊記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發現》、《女生日記》等等我都一一讀過。看看我的卧室裏亂糟糟的,牀上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書櫃裏也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞説的:“生活裏沒有書籍,就如沒有陽光。智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

書,給我快樂,給我知識,給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。

我是一個愛讀書的.女孩。

我愛讀書,常常被書中精彩的情節所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動靜;最後輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢初醒,依依不捨地放下手中的書。

不管是外出遊玩,還是上廁所,我都會擠出一點時間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個為什麼》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西遊記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發現》、《女生日記》等等我都一一讀過。看看我的卧室裏亂糟糟的,牀上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書櫃裏也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞説的:“生活裏沒有書籍,就如沒有陽光。智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

書,給我快樂,給我知識,給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。

我愛作文600字 篇4

愛是一盞明燈,指引我走向未來;愛是一杯熱茶,温暖我寒冷的心靈;愛是一味良藥,治療我心靈的創傷。

很多人從小到大一直有爸爸媽媽陪在身邊,他們在兒女身旁建造起愛的圍牆,小心地保護着子女,一會兒怕他們摔了,一會兒怕他們餓了,無時無刻不在牽掛孩子們。

而我從很小的時候就沒有了愛的圍牆,父母都不在身邊。當我一次次從噩夢中驚醒,呼喊爸爸媽媽的時候,他們都不在,我哭了,哭得傷心,哭的徹底,彷彿黑暗要將我吞噬掉了,非常無助。每次回到家中看到的.不是父母親那兩張我熟悉的面孔,我失望一次又一次,漸漸地我麻木了。每次他們打電話來都是問我學習這麼樣,考試考得好不好?從來不會關心我生活的好不好,跟別人相處這麼樣?他們從來都沒有説過想我,只是要我好好學習。

於是,我開始憎恨,為什麼我沒有父母的温柔呵護,得來的只是成績不好的時候是狂風暴雨呵斥,別人都是有玩具陪伴長大的,而我身邊除了書還是書。我不明白也不理解,為什麼這樣對待我,我不要這樣的生活。

帶着這樣的思想,開始步入國中的學習生涯。我習慣性地獨自一人邁進陌生的校園,大多數同學跟我一樣是寄宿,而唯一跟他們不同的是我沒有家長的陪伴,他們卻有家長的陪伴。

剛開始我們就為期十天的軍訓,軍訓的生活特別苦。同學們開始沒幾天就想家了,有些人在偷偷的哭鼻子,我卻沒有感覺,對於我來説呆在那裏的一樣。當我拿到軍訓中優秀的獎時,當同學以羨慕的眼光看向我時,我才發現父母説做的一切都是為了我好,讓我比同齡人更早學會獨立和堅強,督促我學習也是為了我個人的將來。這時我才猛然明白愛不僅是温柔貼心的呵護,有時更需要的是父母的嚴厲批評,這樣才能使我走得更遠更好。愛不一定是在生活中,才能體現出來,我知道他們的愛是深深藏在心靈深處的。他們在外不容易,也很辛苦。我對父母感到無比的愧疚,要跟他們説聲對不起,更要感謝他們一直以來給了我隱形的愛。

你們的愛會一直伴隨着我成長。

我愛作文600字 篇5

“人間處處有真情”,這句話是十分不錯的。因為在我們最無助的時候,總會有人出現在你面前,伸出援助的雙手……

還記得那是二年級一個上學的日子,本應安分守己的雷公,電母,雨神,風伯不知是受哪位神仙的誘惑,將好好的晴天變為了暴雨天。

如果你還可以坐着“時光機”回到過去,在某某國小門口大樟樹下看到淋得像落湯雞的小男孩一定是我了。

我打着寒噤蹲在大樹下,我是多麼希望有人給我送把傘哪!

這時,雨點似乎落得更大,天也更冷了,我只能埋怨自己沒帶傘了。爸媽在外地出差,奶奶生病了,爺爺在照顧她,無一人能助我一臂之力,就連老師,同學也走光了。這下以往堅強的我嚇出了幾滴豆子般大小的淚水。

突然,一隻大手輕輕地拍了拍我背後,我嚇得趕緊扭頭去看:一位身着中山裝,皮膚棕黑的一位中老年人。只見他説:“小朋友,沒帶傘是吧,來,上車,家住在哪兒呀,我送你回去。”他那慈祥仁愛的目光與一口流利的普通話使我的心温暖了一大半。説完,他用手擦了擦自行車的後座。

但我仍留有懷疑的心思,那伯伯見我這樣子説:“小朋友,伯伯可不是壞人,你看天也快晴了,我哪敢害你呀?你要不信,我帶你走大路,按照你説的走。”

看着他那和藹的神情,我笑着爬上了後座。可是一想到家長的'叮囑,我的神經又崩緊了幾分,所以一路上,我都在觀察這路線是不是我回家的路,但伯伯卻不慌不忙地將我送到了家門樓下。臨走前,伯伯説:“快上去吧!省得家人乾着急。”此時,我覺得他好像一位父親,一位老父親,我好像他的一個小小的兒子。

我摸着腦殼問了問伯伯:“伯伯,你叫啥名字啊?”伯伯卻説:“做好事是不留名的,懂了嗎?小傢伙。”説完,他用手摸了摸我的腦袋,我又逼着問:“告訴我吧。”於是他説:“我叫共產黨員。”我覺得他的眼睛裏有幾分傲氣和自豪。我回問:“您的名字真長,真拗口呀。”伯伯開懷地笑了。

你用真情温暖了我,用善良温暖了我,用愛温暖了我!

我愛作文600字 篇6

我是一個懵懵懂懂、迷迷糊糊的小女孩,我有一頭烏黑亮麗的長髮,一雙大大的眼睛和長長的睫毛,還有一張愛笑的嘴。別看我相貌不錯,可生活裏我卻是一個糊塗蟲。

還記得一次放學回家,我和爺爺上了人山人海的公交車,他在前面我在後面,我索性抬頭看車上的電視機播放的節目。節目裏的人們又唱又跳,一會兒講温暖的.童話故事,一會兒講有趣搞怪的笑話,全然忘記自己在公交車裏……

“某某站到了,請您下車……”熟悉的廣播聲響起了,我卻沉浸在精彩的電視節目中,對發生的一切渾然不覺。終於,電視節目播完了,我才依依不捨地移開目光,起身準備下車了。這時,我習慣性地望向窗外,可一切卻十分陌生。我心想:咦?這兒是哪裏,怎麼好象不是該下車的地方呀?我挪動着腳步,在車廂內來回尋覓爺爺的蹤影,這時我才發現爺爺已經不在車裏,他在前一站就下車了——原來是我坐過站了!我驚慌失措,趕緊跑到車門那裏等待到站開門。廣播聲再次響起,可這次我聽到的卻是陌生的街名……

我急匆匆地跑下車,環顧四周,找到一個保安房,衝到保安面前,氣喘吁吁、無比緊張地對他説:“叔叔,我……我跟大人走丟了。”叔叔一臉嚴肅,把我帶進屋子裏,對我説:“打電話給你的家長。”説着便給我一部手機,我用顫抖的手接過手機,忐忑不安地打給媽媽,等待回話……

電話通了!我支支吾吾地對着電話説:“媽媽,我現在……”説完後,我彷彿十分無助,有千萬縷難過想傾訴出來,嗚咽起來……

我不僅有這一“偉大事蹟”,還因為犯迷糊有了“丟杯子大王”這一稱號。我幾乎每次去上課外班,都會把杯子遺忘在教室裏,而上完課後,都會聽到家長不約而同地問我:“你的水杯呢?”我也只能尷尬地笑笑,説:“忘在教室裏了……”而他們也習以為常,輕描淡寫地數落我幾句,讓我拿回杯子而已,我也總是不放在心上,所以至今還對得起這個“光榮稱號”。

唉!這就是我,一個愛犯迷糊卻仍然無憂無慮的我!

我愛作文600字 篇7

我是一個幸福的女孩,我的四周都充滿了愛。鸚鵡對我的愛、植物對我的愛、親人對我的愛,這些愛讓我生活得十分快樂。

在放暑假的時候,我買回了一對鸚鵡。望着它們消瘦的身影,我就打算給它們添點營養,長點肉。於是每天放學,我的身影就會在太師淵公園裏閃過--抓蚱蜢。鸚鵡可喜歡吃這些蚱蜢呢!。功夫不負有心人,它們在我的調養下,身體越發肥碩了。而它們好像也知道我對它們好似的,我一進家門,它們就亮開嗓子,嘰嘰喳喳叫個不停,好像對我有説不完的話、唱不完的歌。可惜,這麼好的鳥兒,卻因為打架撞破了籠子飛走了。就因為這件事情,我還傷心了許久哩!

我的成長不僅有鳥的陪伴,還有植物呢!陽台上的植物經歷了一個冬天的封存,葉子上落滿了 灰塵,一點兒也不好看。還是我好,抄起水壺把盆景一個個都洗了一遍。這下好看多了,葉子綠的發亮,綠的那麼有生機。數週後,它們的花都怒放了!我坐在卧室裏,都能聞到一股沁人心脾的花香。看,連花兒也懂得報恩呢!

我的身邊還有兩個人陪着我,那就是——老媽和老爸。老媽的`小嘴兒可厲害了,我忘記的事情經過她的嘴一説,立馬就想起來了。出門前的那幾句叮囑,“路上注意安全”、“喝點水啦”……總是一成不變。她總是用上下班的空餘時間,給我做出美味,總是能把白開水一樣的日子過得豐富的一塌糊塗……老媽主攻,老爸助攻,讓我每天都感受到了愛的存在。

我就在這個充滿了愛的家庭裏成長,在這裏,我總能留下歡聲笑語……

我愛作文600字 篇8

愛,如陽光般温暖;愛,似春雨樣滋潤;愛,比明燈更璀璨。愛,陪伴我走過幸福童年,走向美好未來!

有一種愛叫親情。陽春三月,一陣綿綿細雨過後,我和媽媽來到聚沙公園,一進門我便興高采烈地奔跑起來,一不小心摔倒在一個水坑裏。我委屈得趴在地上正想要哭,一隻温暖的手伸過來把我扶起,那是媽媽的手。她連忙幫我抖去水漬,卻發現外套已濕了。她二話沒説就脱下了自己的外套,然後脱掉我的,再俯下身來幫我穿上她的外套。我裹着媽媽温暖的衣服,抬頭見她穿着一件薄薄的襯衣在風中哆嗦,暖意化成淚水奪眶而出……

有一種愛叫友情。知了叫,荷花笑,炎熱的夏天來到時,友情像冰棒一樣融化暑熱。記得一次剛上完體育課,同學們個個滿頭大汗喘着粗氣,帶有零錢的同學都紛紛進入小店去買棒冰解暑。我忘了帶零錢只能回教室歇會兒。正當我用書本扇風時,一包冒着冷氣的冰楊梅出現在我眼前。我的好朋友張夢婕揚起嘴角一笑説:“快吃吧,今天我請客!”我連忙拿起一個往嘴裏一塞,哇!好涼爽,好滋潤!真是雪中送碳一般,冰楊梅帶着友情慢慢地融化到我心裏,讓我嚐到了友愛的'滋味。

還有一種愛叫恩情。金桂飄香,師恩難忘。我們的數學老師鄔老師不僅教我們知識,還關心我們身體。當我們的城市被霧霾吞噬時,上學路上灰濛濛一片。鄔老師不僅給我們講霧霾小知識,還囑咐我們上下學一定要戴好口罩。我們以為校長吩咐的,後來發現只有我們班才帶着白花花的口罩去上學,這才明白原來是鄔老師的特別關照。在鄔老師的細心呵護下,我們像一棵棵小樹苗茁壯成長!

沐浴着無私奉獻的親情、真摯的友情、難忘的恩情,我從牙牙學語的孩童成長為懂事、孝順的女孩,感謝有你,感謝有愛,一路甜蜜,一路芬芳!

我愛作文600字 篇9

夏季是一個有時驕陽似火,有時暴雨傾盆的季節。

相比起白天的驕陽似火,夏季的夜晚顯得格外的清涼。我發現夏季夜晚的美還是因為一次偶然的事件呢!

那一天天已經黑了,家裏沒有鹽了,媽媽便要我去買鹽,我準備好了,拿着手電筒,其實我也非常害怕一個人走夜路,(因為在夏天的夜晚裏有蛇出沒哦),我鼓起勇氣邁出了我沉重的腳步。在路上我聽見了動物們的和聲,哇,青蛙的叫聲,紡織娘的鳴叫聲,和諧動聽。忽然,看見地上有我的影子,然而又沒有路燈,抬頭一看,原來是月光啊!宛如蘇軾的《記承天寺夜遊》中的“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”中的.情景。我彷彿也看到了蘇軾在承天寺中漫步的景象。除了月光,我還看見了天上的“眼睛”在對我眨眼。

我愛夏季,還因為夏天有很多好玩的,如游泳,去水上樂園等。

今年暑假,爸爸帶我去遊了兩次泳。第一次下水,我覺得水沒過胸口時呼吸有些困難,很不舒服。爸爸便讓我侄女給我示範了一下,我便有了那麼一點點感覺,但是還是喝了幾口水。第二次爸爸又帶我來到了那裏,我的游泳技術顯然進步了許多,真讓人開心呢!

在夏天常也會看到這種場景:一羣爺爺們坐在樹下,那樹彷彿是一把大傘,是爺爺們的“遮陽傘”,他們有時會在乘涼處下下棋。老奶奶呢,到了傍晚就在樹下跳充滿活力的廣場舞,這些奶奶們彷彿年輕了十幾歲的樣子。

夏天也有讓人犯愁的時候,比如在你吃着零食看着電視,吹着空調,聽着音樂的時候,突然停電了,熱得食不甘味,夜不能寐,還要拿着一把扇子,自己動手扇走滋擾的蚊蟲。哎!這樣的情形當然是極少數出現。

因此總的説來,我還是喜歡夏季!

我愛作文600字 篇10

盼到了,終於盼到了,春天終於來了!

她帶着生命和希望,步履輕盈地來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不急待地躍動在山川、平原……所過之處,無不藴含着無比蓬勃的生機。

我愛戀春——愛那美麗温柔而又不乏温馨的春風。她從海南島上走呀,走呀,一路辛苦地走來,她走過的地方,都煥然一新,生機勃勃,百花齊放,處處都瀰漫着淡淡的幽香。我被這神奇而幽靜的仙境陶醉了。

我愛戀春——愛春天裏的小鳥,小松鼠。在春天裏所有一切的一切都令我心曠神怡,尤其是那可愛而又美麗的小松鼠,它拖着一個大大的尾巴在松樹上跳來跳去,真活潑呀!還有那憨態可掬的大熊貓“團團”和“圓圓”,它們一定也感受到了春天的氣息和嫩嫩的竹葉吧!我也愛那一個個調皮的小蝌蚪,在春天它們一定進化成一個個可愛的.小青蛙了吧!

我愛戀春——愛那美麗的故鄉:成都。當春天來到的時候,天府廣場上百花競相開放,一朵朵粉紅色的桃花,明黃色的迎春花,潔白的梨花爭奇鬥豔。天府廣場上人們歡呼雀躍,在一片鳥語花香之中,歡迎春天的到來。

昂望天空,一隻只風箏迎風飄揚,好像在翩翩起舞。春風——它是春的使者,它沒有腿,沒有手但它可走遍全世界,走過大河,走過大江,走過大海,它傳遞着春的信息,描畫着美好的春天……

春常常引起我的思索:人們總把春天看作生命和希望的象徵,而我們兒童、少年又被稱為“祖國的春天”,我們是祖國的未來,是祖國的希望,是祖國的生命!

我愛作文600字 篇11

同學們,你們知道我最喜歡吃的食物是什麼嗎?是可愛的土豆!我之所以喜歡土豆,是因為它能做成各種各樣的好吃的。比如炸薯條、煎土豆、土豆絲、土豆泥……使用不同的烹飪方法,做出的土豆的味道也不一樣,口感更是千差萬別。

土豆的形狀是扁的橢圓形的,沒有削皮之前是土黃色的,皮膚一點也不光滑,以致於形容皮膚粗糙經常説成“麻土豆”。土豆的表面坑坑窪窪的,那一個個小坑坑就是土豆的芽孔,有了它們才能長出新的土豆,但是發了芽的土豆一定不要再吃了,會有致癌物。削了皮以後,土豆就變成了明亮的焦黃色了,摸上去很光滑,但是放在空氣中時間長了就會氧化,變成了一個灰頭土臉的土豆。

你們知道土豆是怎樣栽培出來的嗎?首先要把土豆切成塊,記住每個塊上都要有芽孔哦,如果沒有芽是長不出土豆秧的。把這些長芽的土豆塊栽到地裏面,再培土澆水,最後把它們用塑料布蓋上就好了。做完這些就不用再管它們了,因為土豆有着很頑強的生命力,它可以在下雨的.時候喝得飽飽的,養足了精神破土而出,結出小雞蛋一樣的小土豆,在風吹雨打中慢慢長大。

土豆有很廣泛的用途,它可以美容,可以消炎,常吃還有促進消化和暖胃的功效,是對人體健康有很大好處的食物。在土豆中還可以提煉出一種叫做“土豆澱粉”的東西,這可是個神奇的好東西,它能讓水變得粘稠,好多食物都需要澱粉來製作。土豆還能做出粉條、粉皮等等好吃的。

我愛土豆,它們雖然長得不好看,但卻有着堅韌不拔的毅力和頑強不屈的生命力。無論是在生活中,還是在學習上,我們都不要被一些東西的外表所迷惑,而要像土豆一樣,雖然其貌不揚,卻用途廣泛,還要學習土豆永不言敗的精神,才能一步步走向成功。

我愛作文600字 篇12

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡樹木葱茂的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,可我卻喜歡果實累累的秋天。

我跟着秋姑娘跑呀跑呀,一口氣跑到了田野裏。哇!麥田裏金黃一片。這時,一陣秋風吹過,田裏的麥子如同海浪一樣此起彼伏。這時,天空中淅淅瀝瀝下起了小雨,我的目光頓時轉移到了一旁火紅的高粱上。只見她們個個壓低了身子,似乎在害怕又嬌又嫩的果實被雨滴褪去了香味兒。

雨漸漸停了,我望着雨後空氣清新的曠野,久久不忍離開這迷人的田野。哎呀,一不留神,我竟然把秋姑娘跟丟了!我急忙東張西望地尋找秋姑娘的足跡。突然,我有一重大發現:我找到了秋姑娘的腳印兒!那一片片的.黃葉不就是她的腳印嗎?於是,我順着那條黃葉“小路”,不一會兒就在果園裏找到了秋姑娘。還未走到果園深處,我就聞到了一陣沁人心脾的果香味。於是,我一路小跑,直奔果園核心處。剛一來到果園深處,我的注意力頓時停在了那又大又香又誘人的柿子上。説它大,是因為它的個頭和大人的拳頭都有的一比;説它香,是因為方圓一里都聞到它的香味;説它誘人是因為它的顏色十分豔麗,跟塗上顏料的柿子都有點兒像。

我忽然想起:不對,到了秋天,什麼都變了,可我們的校園還不知道變沒變呢,我得找秋姑娘和我去學校裏變一變,説走就走,我拉上秋姑娘,準備去學校看看。

到了學校,我被眼前的景象驚呆了:同學們都脱去了涼爽的T恤,換上了新的外套,在操場上盡情揮灑着青春的汗水。我心想:對了,這才是真正的秋天!

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。這是大詩人杜牧筆下的秋天,而我筆下的秋天,只有簡單的四個詞:豐收、喜慶、甘甜、向上!

我愛作文600字 篇13

誰言秋季蕭條?瑟瑟秋風,吟唱盛秋的旋律,鎏金的落葉扭轉着曼妙的舞姿,蝴蝶般飛舞在半空,清涼的秋風夾雜着果實的香甜,吹散了屬於夏季的燥熱,使正在避暑的動物不禁直起腰板,抖擻精神,歡快地迎接秋風的洗禮。

樹葉飄零,花朵凋落,這是秋的訊號。但何人敢言秋日無盛狀?枯葉隨秋風隕落,紛紛揚揚灑落在廣闊山地,是為了滋潤大地,等候來年春的到來,孕育新一代的生命。花瓣盪漾,是在織一件秋色的風衣,準備待秋來臨時,親手贈與他。

金色的秋天,是收穫的季節,金燦的田野,農民的笑容,無不彰顯豐收的喜悦。角落的那根陳舊的扁擔,挑起了他們用汗水換來的收穫;他們把自己的一生,寄在那收穫的金色光澤中;在那一塊塊紅色土壤裏,插着他們斑斕的`夢想;田野裏迴盪的收割聲,是他們不老的歌謠。

秋天,是生命的輪迴,是收穫的喜悦,是美妙的音樂,是無盡的思念。他好似一位多愁善感的少年,毫無預兆的,一場蒼穹的秋雨落入凡塵,他不像春雨柔情婉約,不像夏雨熱情奔放,不像冬雨冷酷淡然。他用獨屬自己瀟灑清新的旋律,演奏着温情脈脈的樂曲,猶如淳淳溪流,融入大地,融入秋天,融入每個人的靈魂。

秋風掠耳,如同久別的戀人在訴説相思之苦,經歷滄桑的老人在演説年輕的故事,陳舊的吉他撥動起生鏽的琴絃,千古悲涼,橫掃那些幃莫如深的落寞,翻滾起身在異鄉的同胞對家鄉的潺潺思念。

温馨恬靜的陽光,和煦輕柔的微風,飄逸輕盈的白雲,金黃燦爛的田野,是秋天。啊!秋天,你是寶藏,是世間的奇瑰!

我愛作文600字 篇14

我是個如假包換的“小書蟲”,只要跟書打上交道,那準是“一書既看,駟馬難追。”特別是媽媽給我買的那套《史記》,我每天都要讀上幾頁,可媽媽為了保證我的睡眠時間,總是催我早點休息,每次我都讀不痛快。

有一天晚上,媽媽又逼着我早早睡覺,我在牀上翻來覆去總也睡不着,腦海中不是《澠池會盟》、《劉邦記仇》,就是《紙上談兵》、《負荊請罪》。這些小故事有的栩栩如生,有的驚心動魄,讓我的心像踹了一隻小兔子似的.怦怦直跳,怎麼也平靜不下來。為了一飽眼福,我趁媽媽回房休息時偷偷溜下牀,小心翼翼地拿出《史記》,一個鯉魚打挺鑽進被窩,然後拿起手電筒看了起來。一頁,二頁……我像一匹貪婪的餓狼,如飢似渴地讀着。書中的情節跌宕起伏,令我也身臨其中。恍然間,我搖身一變,成了足智多謀的姜子牙,帶着大軍討伐商軍,幫武王一統天下;一會兒,我又成了卧薪嚐膽的越王勾踐,經過十年沉澱,忍辱負重,最終消滅了吳國;一會兒,我又成了能言善辯的晏嬰,舌戰楚王,誓不受辱,捍衞了齊國的國格和國威……

正當我看得津津有味、如痴如醉時,突然,房間的燈大亮,媽媽一臉寒霜走了進來,我趕緊一拉被子,雙眼一閉假裝睡覺,但是這怎麼能騙得過媽媽呢?我只能無奈地交出我的“贓物”,“繳械投降”了……

在我的書櫃中,至今已收藏了足足上百本書,它們見證了我的成長曆程。書,天賜的嚮導,使我置身於歷代偉人之間,聞其聲,觀其行,見其人;書,忠實的夥伴,在我遇到困難、挫折時,給予安慰和勉勵;書,一葉小舟,帶我駛向知識的彼岸。書,讓我學會了承諾,學會了忍受,學會了謙讓,學會了友愛,學會了珍惜時光。讓我們一起愛書吧!

我愛作文600字 篇15

故園草木常入夢,驀然回首非昔同。

當莘莘學子回到母校,在記憶的引導下,尋訪昔日的一草一木,都在感慨母校變新了,變美了……

以前校園裏南側灰色的教學樓已經失去了蹤影,取而代之的是由紅白兩色的瓷磚貼滿了外牆,整個教學樓在校園中顯得格外搶眼,白色顯得純淨、紅色顯得活躍。明亮的顏色映襯出我們國小生天真、活潑的個性。

母校先後建起了圖書館、電子琴室、舞蹈教室、微機室、語音室、實驗室等功能室。還記得當我們第一次踏入這些功能室的時候更多的'是驚喜:微機室先進的多媒體教學設備,學習機的液晶顯示屏、配置高端的主機;語音室師生互動、生生互動、自主學習模式的多樣;圖書館品種多樣內容豐富的藏書;實驗室各種科學設備實驗儀器,令我們眼花繚亂……這些功能室讓我們的校園生活充滿活力,更加幸福。

我們的母校從1978年到2008年,30年的風雨歷程,30年的豐功偉績。南教學樓大廳的榮譽展堂,每一塊獎牌、每一個獎盃都記錄着歷屆老師、學生的辛勤付出與拼搏汗。每當走入這個神聖殿堂我們都激動不已。這些榮譽激勵着我們更加勤奮努力。現在母校是我們的驕傲,將來我們要讓母校以我們為驕傲。

我們的校園三十年耕耘不息,三十年鋭意進取,織就了桃李滿園,芬芳畫卷。三十年前的母校簡潔樸素,三十年後的母校深沉醇厚!

我們不會忘記母校,母校更不會忘記我們。母校的每一寸土地都刻印着我們成長的足跡,這些足跡匯聚成了母校的輝煌。

我愛合作!我愛經風沐雨30載的母校!

我愛作文600字 篇16

啊!我們的新縣城——新政,真是越來越美麗了!你們想知道現在的新政是什麼樣的嗎?那就聽我來解説吧!

街道兩旁的樓房修的漂漂亮亮;馬路旁的樹茂盛了,好象把它的全部生命力展示給我們看;馬路上的車子川流不息;人們在人行道上來來往往,讓你的眼睛應接不暇。哇,每一條街道都那麼寬闊平坦,長長的向遠方伸去。

最美麗的當然是嘉陵江畔了,那裏五顏六色的鮮花迎風怒放、芬芳撲鼻;那裏調皮的小草綠油油的,好象在給我點頭;那裏的江水清澈見底,只要一陣微風吹來,一圈圈波紋盪漾開去,在陽光的照射下閃閃發亮;江面上卧着一座大橋,遠遠望去,好象一條長長的巨龍睡在江面上,讓人心曠神怡。

早上,人們有的提着籃子去買菜,有的送自己的孩子去上學,還有的很早就起牀在花園裏鍛鍊。

中午到了,人們要急急忙忙地做飯,還要去學校接孩子,到處都是人影在晃動。如果你看了,可能會説:“哇,好多人啊!”

傍晚,又到了人們休息的時間。到處都可以看見散步的大人,嬉戲的小孩。看,有幾位老爺爺正在樹下下棋呢!還有很多的奶奶阿姨隨着音樂跳起了歡樂的舞蹈。幾個小孩子也跟着跳舞的'人羣嘻嘻哈哈地跳着,有趣極了。

晚上,這裏可就更熱鬧了。你們瞧,街上的燈亮起來了,好象給新政穿上了彩色的衣服:有的燈還掛在樹上,遠遠看着,還以為樹上接着發光的果子呢!每個商店的門口,都掛着形態各異的廣告牌,上面點綴着五顏六色的小燈籠,把新政打扮得更漂亮了!

我喜歡我的家鄉——新政!

我愛作文600字 篇17

古琴讓人的心靈得以温暖,繪畫讓人的情操得以陶冶,圍棋讓人的智慧得以開發,書法讓人的心情得以平靜,但我唯愛武術,愛武術那磅礴的氣勢,博大的精神,萬丈的豪情,無窮的魅力。

我8歲開始習武,武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子裏,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是歡笑,是歷練,是成長,是付之一笑。我愛武術,因為武術教會了我很多。通過習武,我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭,我學會了堅強,再苦再累也不掉淚;通過習武,我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃,我學會了感恩,感謝十月懷胎生下我的媽媽,感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸,感謝成長道路上伴我走過的所有人;通過習武,我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子,我學會了謙虛,明白了人外有人,山外有山,人生之路沒有最遠,人生境界沒有最高,我終究不是最強;通過習武,我不再是那個衣來伸手飯來張口的`小公主,我學會了自立,父母終究會老去,輝煌精彩的人生還需要自己創造,充滿風雨的社會還需自己面對,泥濘坎坷的道路還需自己去走過。我愛武術,因為武術給予了我很多。通過習武,我得到了一副矯健的身姿,在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者;通過習武,我得到了一副強健的體格,不再是那個體弱多病的嬌嬌女,而是體育課課堂上班級中的活躍分子。

通過習武,我得到了無窮的快樂,我得到了超人的武藝。在三年與武術相隨的日子裏,我吃了數不盡的苦,流了數不盡的汗,但那顆摯愛武術的心始終不變。學武中,一次次的決心,一次次的嘗試,讓我有了強健的身體,但更多的收穫了自信。

我愛作文600字 篇18

雖然説一年有四個季節,但是我唯獨鍾愛冬季。冬天對於我來説是一個非常神奇的季節,我特別喜歡冬天。也許在很多人的印象裏面,冬天並沒有什麼值得去喜愛的地方,因為冬天沒有春天的復甦,沒有夏天的多彩,也沒有秋天的碩果累累。但是我依然喜歡冬季,我依然迷戀着冬天,我特別喜歡銀裝素裹的冬季。每次看到天空中飄落下來的雪花,我就知道冬天已經到來了。對於很多人來説,雪花的作用無非就是在堆雪人,可是對於我來説,我感覺到這漫天飛舞的雪花,簡直是人世間最美麗的物品。

這些雪花從天空中不斷的飄落下來,就好像九天玄女撒下的花瓣一樣。我曾經不止一次的嘗試過,想要伸出手接住着美麗又十分短暫的'雪花,可是因為身體的温度,在我剛剛接觸到雪花的時候,這些雪花就會立馬融化掉我特別的感到可惜。我也很喜歡和自己的小夥伴們在鵝毛大雪的情況之下,在操場之中堆雪人,打雪仗。我們就這樣一邊迎着雪,一邊唱着跳着,特別的開心快樂。

我也感覺只有在這漂亮潔白的世界裏面,我和我的小夥伴們才能夠無所顧慮,無憂無慮的盡情玩耍嬉戲。潔白的雪花從天空中飄落,在大地上,飄落在樹枝上,飄落在台階上,飄落在屋檐上。基本上在我的世界裏面,在我的眼前,在每一個角落上都會有雪花的存在。冬天是雪的季節,是銀裝素裹的季節,雪可以將整個世界都把我圍起來。在冬天走出家門,可以看到一片潔白無瑕的世界。我相信不止是我還有更多的人喜歡這潔白無瑕的世界,還有更多的人沉迷於這樣的世界之中。因為在這個世界裏,讓我感覺到了內心的純淨。所以我特別喜歡冬天的到來。

我愛作文600字 篇19

我愛綠樹成蔭的夏天,果實累累的秋天,銀裝素裹的冬天,但我更愛萬物復甦、奼紫嫣紅的春天。

春天是温暖的。冬爺爺帶着嚴寒剛剛離去,春姑娘便踏着輕快的腳步向我們走來。春天的風是温暖輕柔的,沒有一絲寒意,吹在人們臉上,就像一雙温柔的手在輕拂我們的面頰。春風裹着花草和泥土的芬芳,迎面撲來,讓人沉醉。春天的陽光也是温暖和煦的,太陽公公彷彿放慢了腳步,變成了一位温柔的紳士,輕輕地揮揮衣袖,把萬丈光芒灑向大地。大地母親感受到了温暖,小草探出腦袋,小溪唱起歡快的歌曲;孩子們感受到温暖,脱掉厚厚的棉衣,在操場上歡快地蹦啊,跳啊,留下一串串歡樂的笑聲。

春天是生機勃勃的。春回大地,萬物復甦,世界彷彿變得熱鬧起來。瞧,迎春花吹起了春的號角;桃花、杏花也來趕這春潮,一朵朵,一簇簇,在枝頭競相開放,彷彿擦了胭脂的少女的臉龐,美麗極了;蝴蝶蜜蜂在這花的海洋自由嬉戲,忙着採花釀蜜;冬眠的'小動物們彷彿聽到了外面的“喧鬧聲”,再也耐不住寂寞,紛紛跑來參加這春之派對;此時,春雷乍響,緊接着小雨點滴滴答答地唱着小曲來赴這春的約會;小草聽到春雨的召喚便破土而出,好像一個個綠色的音符伴着春雨跳起了春之華爾茲。

春天是美好的。“一年之計在於春”,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。春天是一個孕育希望的季節,是一個充滿憧憬的季節。農民伯伯在春天的原野上播下希望的種子,盼望秋天能有一個好的收成。正是因為這份希望與寄託,春天才顯得那樣地美好。

我愛你春天,我愛你的綠草如茵,愛你的繁花似錦,更愛你播撒希望的情懷!

我愛作文600字 篇20

童年的我很愛讀書,有時愛不釋手。讀書的時光總是美好的。

我認為書籍是人類最好的夥伴,讀書是獲取知識的渠道,是豐富人生積澱的好途徑。讀書是一種品位,可以從書中感到香氣。《穆斯林的葬禮》曲中掩卷,蕩氣迴腸,含蓄藴藉,如泣如訴,能觸動讀者的味蕾。

讀書是一種愛好,可以從書中感受到哲理。《謎語大全》歷史悠久,源遠流長,每則謎語短小精悍,構思巧妙,趣味濃郁,給人以精神振奮。

我能從書中感到書的韻味:“落花有意,流水無情。君住在長江頭,我住在長江尾。日月思君不見君,共飲長江水。君當作軸磐石,妾當作蒲葦,蒲韌如絲,磐石無轉移。山盟雖在,錦書難託。莫,莫,莫!“雖然這些話是出自一篇愛情詩,我這個年齡段有點不適合,但為了以後嘛,很定是有好處的啦!

我能從書中看到一些改變你一生的名人名言,真的`,真的可以改變以你的一生,有許多都是我的座右銘。像三毛:“生活,是一種緩緩如夏日流水般前進,我們不要着急我們三十歲的時候,不應該去急五十歲的事情,我們生的時候,不必去期望死的來臨,這一切,總會來的”。《三毛流浪記》因此被我設為《我的哲理,座右銘記》。

愛讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人幾乎都是讀書的人。讀書,使人思維活躍聰疑智慧。讀書,使人豁然貫通,柳暗花明。讀書,使人博學識,學窗陣。讀書使人無憂無慮,回味無窮。讀書,使人插上翅膀,飛向美好藍天!

以書為友,能陶冶我們的情操;以書為友,能汲取滋補我們的營養;以書為友,能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。

讀書長智,讀書達理,讀書明德。讀書應該成為我們青少年永遠追求的時尚。讓我們珍惜大好時光,發奮讀書吧!

我愛作文600字 篇21

詩詞,是中華民族的傳統文化,雖然它是文言文,但我在學的同時,感受到了一種前所未有的快樂。

詩詞主要分三個流派,它們分別是浪漫派、婉約派和豪放派。浪漫派的代表人物是李白、卓文君等,婉約派的代表人物是李清照、蔡文姬、柳永、秦觀等,豪放派的代表人物則是曹植、蘇軾、辛棄疾、文天祥等。而在諸多詩詞名流中,我最喜歡的要數李白、卓文君、曹植、蘇軾和文天祥了。

曹植有一首著名的詩——《七步詩》。在《七步詩》中,曹植把自己比作豆莢,將兄長曹丕比作豆子,以此勸誡曹丕不要再同室操戈了。而“本是同根生,相煎何太急”這句慷慨激昂又帶有少許憂傷的詩,更體現出了曹植不願手足相殘的內心世界。

卓文君在《白頭吟》中寫道:聞君有兩意,故來相決絕。願得一心人,白首不相離。這兩句詩充分表現了卓文君作為女子,敢愛敢恨、剛強不屈的鮮明性格特徵。

李白的《宣州謝眺樓別校尉叔雲》中有一句對仗無比的詩——“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。你們説,如此對仗的`詩,除“詩仙”外,又有誰能寫得出來呢?

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”。這是蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中的詞。在中華民族的古代文學史上,恐怕只有蘇軾能堪稱“千古風流人物”吧。

《過零丁洋》是文天祥的代表作,其中,“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這兩句詩不僅揭示了南宋統治者的昏庸腐敗,更體現了詩人捨身取義的決心。

詩詞,是不朽的古典文學,它體現了中華民族文化的博大精深,淵源流長。它不僅讓我收穫到了不少快樂,還讓我獲得了更多知識,我真的很喜愛它,它值得我們去發揚光大。

我愛作文600字 篇22

我喜歡藍色,因為它是天空的顏色。

藍色包圍着我們,一種寧靜、柔和的感覺襲上心頭。如果説,大地是孕育萬物的母親,那麼,天空便是用雙手温暖着世間的父親。我喜歡天空,它用獨特的方式包容着我們,讓我們生活在這把被藍藍的愛所包圍的傘下。

我喜歡淋雨,因為它是天空的眼淚。

雨,是傷感的,它是因思念大地而簌簌落下的;雨是神聖的',因為它是帶着天空對大地萬物的思念而飄落的;雨是快樂的,因為它不僅傳遞着天空的思念,還用自己的身軀滋潤大地。我喜歡天空,它用獨特的方式傳遞自己的情感,讓我們生活在這多彩的世界中。

我喜歡看雲,因為它是天空的表情。

雲,是多變的,忽而晴空萬里,忽而陰晴不定,忽而一片烏黑。晴空萬里時,風和日麗,明朗、清新,讓我們感覺到此時的天空是快樂的。因為它感覺到大地與它的距離越來越近……陰晴不定時,風呼嘯着,此時的天空是憤怒的,因為無論怎樣努力,大地和它始終無法在一起,只能隔着千萬裏遙遙相望·····一片烏黑時,雷霆萬鈞,雷是天空哭泣的聲音,此時的天空是優鬱的。因為它思念着大地,卻無法與大地擁抱。我喜歡天空,因為它對大地的痴情令人欽佩,讓我們有了“天若有情天亦老,此情綿綿無絕期”的感歎。

天空是透明的,它將自己的一切毫不保留地交給了對方。天空是深沉的,就憑它那滿腔熱情……

我喜歡天空,因為它像父親一般温暖着我,寬容着我;像師長一樣,開啟着我,感化着我。

我喜歡天空,因為它的無私奉獻,奉獻它那滿腔的愛戀。

我喜歡天空,因為它的矢志不渝,執著於對大地的痴情。

我喜歡天空,不需要理由;

我喜歡天空,有太多理由。

我真的好喜歡天空。

我愛作文600字 篇23

隨着第一片樹葉的飄落,你才發現秋姑娘已在不知不覺中來到了我們身邊。路邊的花壇裏,各種各樣的菊花在這金色的秋天裏競相開放,它們努力的展示自己優美的身姿,似乎要佔盡整個金秋的風頭。

秋天在我眼裏是金色的,金色的樹葉,金色的稻田,金色的草地……一切都浸在金色的'海洋中。我喜歡秋天,不光因為它是收穫的季節,更因為我對秋天樹葉的喜愛。秋天一到,各種樹葉都向接到命令似地紛紛飄落,在秋風中盡情搖曳,展示她最後的身姿。

楓葉的紅更是秋天的象徵,我喜歡那漫山遍野紅色,讓人在絲絲涼意中重温夏天的火熱。楓樹葉中點點的紅意,是那麼的富有生命力,那麼有激情。這時,一片楓葉隨風擺動,在風中跳起了美麗的舞蹈,漸漸下落的時候,我連忙接住了它。

仔細看看,你會發現楓葉葉片是呈龍爪形,正好五片,就像一隻只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了。它的邊緣還不規則地鑲着一圈花邊,用手摸摸,既不光滑,也不粗糙,這時我不禁想起了杜牧《山行》,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的情景彷彿真的展現在眼前。

站在山頂,向遠處眺望,那一隻只黃綠相間的蝴蝶在空中翩翩起舞。仔細一看,呀!原來是銀杏葉啊!那葉中的點點綠意,是那麼的富有生命力,那麼有激情。

葉面上佈滿了密密麻麻的葉脈。一半綠,一半黃像被秋姑娘染上了顏色。在陽光的照耀下,色彩斑斕,那麼靈動,那麼美妙,彷彿一下走進了童話世界。

我喜愛秋天,喜歡這片片落葉展現的舞姿,代表秋天的楓樹之美,並不僅在那經霜的素紅,而更在漂亮的身姿。

我愛作文600字 篇24

秋風蕭瑟,金色秋景,秋天便是我最愛的季節。

秋天雖比不上春天的百花齊放,比不上夏天的熱烈濃重,比不上冬天的白雪皚皚,但我就是喜歡秋天,我就是鍾情於秋天。抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍的,潔淨得好像洗滌過的藍寶石,我喜歡;低頭俯視,湖水澄清澄清的,透明得好像剛擦拭過的鏡子,我喜歡。

我見到了秋姑娘,瞧,她給高粱抹紅了“臉蛋”,給玉米穿上了橘紅色的裙子,給稻穀穿上了金色的西裝,一陣秋風吹來,稻穀連忙給秋公主彎下了身子,像在給秋姑娘行禮。秋姑娘來到森林裏,一片又一片的黃葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞,甚是好看;秋姑娘來到果園裏,葡萄架上掛滿了一串串紫色大葡萄,它們相互簇擁着身體,好不熱鬧。

傍晚時分,滴滴答答的雨靜靜地落在即將枯萎的葉子上,錯落有致,天是灰的,卻不陰暗,即使覺得是秋天另類的`顏色,卻也令人神清氣爽。這秋天的夜雨也便讓人想起一首詩:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

秋天的黃昏來得總是很快,還沒等山野上蒸發起的水汽消散日光,太陽就落進了西山。於是,山谷中帶着點涼意,將圓未圓的月亮漸漸升到高空,十分透明的灰雲,輕輕跑去遮住月光,朦朧的像薄煙;田野上面,像是有一片青煙,鬆鬆蓬蓬,如同夢境。

秋天是如此的美麗。縱使我有畫家的技巧,也無法描摹出它的意藴;秋天是如此的美麗,即使我有詩人的絕妙構思,也無法描寫出它的情思;秋天是如此的美麗,即使我是偉大的歌唱家,也無法唱出我對它的讚歌。

我愛作文600字 篇25

五月五,是端陽,插艾葉,戴香囊,吃粽子,灑白糖,龍船下水喜洋洋。每當這首兒歌唱起時,我就知道——端午節到了。

端午節的前一天,爸爸就會準備好包粽子的各種食材。端午節當天,爸爸會早早的起牀包粽子,只見爸爸拿起兩片箬竹葉,先捲成一個鬥,往鬥裏放上糯米、香菇、蝦仁、瘦肉,然後把鬥口蓋上,包成一個三角形,再用繩子綁緊,一個個可愛的小粽子就誕生了。看着爸爸包得那麼輕鬆,我也開始蠢蠢欲動,可是箬竹葉像長了脾氣一樣,不是這邊破一點,就是那邊漏點米,好不容易包好了一個,和爸爸包的一比簡直是天差地別!爸爸看我有點灰心,就對我説:“橦橦,包粽子要認真學,要有耐心,才能包出好看的粽子。”我聽了以後想:如果我堅持認真學,一定會像爸爸包得那麼好看。

粽子在鍋裏煮的時候,我們一家圍坐在電視機前,看着熱熱鬧鬧的龍舟賽。龍舟很漂亮,狹長,細窄,遠遠看就像一條真龍,漂浮在清澈的水面上。儘管比賽還沒開始,可觀看台上卻早已是人山人海,擠得水泄不通了。掌聲雷動,吆喝震天。龍舟上的槳手們雙手緊握着划槳,黑得發亮的肌膚緊緊得繃着,突然“啪”的一聲槍響,龍舟以迅雷不及掩耳之勢衝了出去,站在龍頭上的鼓手,飛舞着雙槌有節奏的擂着,槳手們默契賣力地划着……我不禁為他們吶喊加油,和其他觀眾一樣熱血沸騰。忽然,一陣清香撲鼻而來,這時我才想起來我是在家裏觀看龍舟賽。

我愛端午,不僅僅因為它是我們的`一個傳統節日,更是因為賽龍舟震天的擂聲、加油的歡呼吶喊聲、粽子在鍋裏的翻騰聲,拼湊成了一個歡樂的端午。

我愛作文600字 篇26

書,它是深山中流出的一縷清泉,能滋潤你我的心靈;書,它是冬日裏的一絲陽光能驅散你我的寒冷;書,它是人生的階梯,能讓我們更上一層樓……

曾經的我,為睡美人被壞女巫施下巫術而傷心;為壞王后毒死了白雪公主而憤怒;為小美人魚化成泡沫而流淚;為青蛙變成帥氣的王子而激動……

一二年級,我迷上了小説。湯素蘭的《笨狼的`故事》裏憨厚可愛的笨狼令人發笑;羅素的《兔子坡》裏喬治無比的勇氣使我難以忘懷;楊紅櫻的《楊紅櫻童話》裏神奇的仙女蜜兒教會了我們許許多多。在文學的世界裏,小説就是那一棵棵大樹。

三四年級時,媽媽給我買了幾本散文書。朱自清筆下的波蘭,河水是那麼的清澈,那麼的透明;他筆下的荷花,在月光的照耀下是那麼的楚楚動人……散文就是文學世界的鮮花。

漸漸地,我開始讀“四大名著”。當我把《紅樓夢》看到了黛玉離世時,不禁留下眼淚。我多麼想讓寶玉和黛玉在一起啊!《三國演義》中,我為諸葛亮那鞠躬盡瘁,死而後已的精神感到心悦誠服。《水滸傳》裏108位英雄好漢的故事,值得我們學習。在《西遊記》中師徒四人不畏艱難險阻,勇往直前的精神值得我們學習。

在古詩詞的世界裏:“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”。我感到了杜甫的悲憤;“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯。深知人不知,明月來相照。”

暢遊在書的海洋裏,我能領略到海倫的不幸,夏洛特為朋友而犧牲的精神感染着我們……

書,像那帶着朝霞的蓓蕾,更像那閃着七色光芒的彩虹!

感受到了王維的閒情雅緻;“春花秋月何時了,往事知多少。”我領略到了李煜的亡國之恨……古典文學就是文學世界的鮮花。

我愛作文600字 篇27

星期三,我們全家人乘老爸的轎車去興凱湖旅遊。

在前往興凱湖的公路上,那平坦的柏油馬路又平又長,宛如一條美麗的絲帶,路兩旁的白楊樹用它們茂盛的枝葉為我們撐起了一把把綠色的天然大傘,老爸的車子繼續向前行駛,啊!眼前的景色讓我大開眼界,這麼多的農作物,玉米、水稻……我還是第一次看到,大片的玉米都已經開始抽穗,微風吹來的時候,他們彷彿像我們點頭問好,還有一望無邊的水稻翻着波浪,像綠色的海洋。我真不知道是用公頃?平方千米(公里)?還是用更大的面積單位來測量它們的面積?這就是希望的田野吧!你瞧,遠處那山峯頂上的不就是風力發電嗎?它們多像一個個大風車屹立在山峯頂上,為我們提供充足的電能。

快到興凱湖了,罕見的原生態濕地就呈現在我們的面前,我情不自禁地喊出聲來:“多美麗的濕地,看!東方白鸛、丹頂鶴、大天鵝……

前方就是我盼望已久的興凱湖了。車子剛停,我就迫不及待地下了車。一股清新的“湖”風直往我的鼻子裏鑽,我深吸了一口“湖”風,真涼爽! 湖水的浪花拍打着岸邊的`沙灘,發出有節奏的響聲,我張開懷抱大聲的喊着∶“興凱湖,我愛你!”我把手伸進湖水裏,啊!真爽!於是我就開心地玩了起來。直到玩的我感覺有點餓了,我們才去品嚐烤魚。我們品嚐的是有名的大白魚,那魚的味道、口感,真稱得上是外酥裏嫩、肉嫩味鮮、清香爽口,真讓你垂涎欲滴。

這次興凱湖之旅讓我大開眼界,收穫不小,我看到了煙波浩淼、水天一色、橫無際涯、氣勢磅礴,令人心曠神怡的興凱湖和罕見的原生態濕地,還有為我們提供電能的風力發電以及規模宏大的試驗田基地。由此看來,在祖國這塊神奇的土地上,是多麼的美麗和富饒!

我愛作文600字 篇28

暑假的一個傍晚,我和媽媽去村裏的社區廣場散步。一間亮着燈的小屋吸引了我,我問媽媽:“那小屋子是幹什麼的?”媽媽告訴我:“那是村裏的農家書屋,是國家為豐富我們百姓的生活而設置的”。我是一個愛看書的孩子,聽説有書我哪能放過。我拉着媽媽走進書屋,哇!小屋佈置得很温馨,寬敞、明亮,打掃得乾乾淨淨,幾個書櫥整齊有序的排列着,透過透明的玻璃櫥窗,可以看見裏面整整齊齊擺放着各種書籍,有農業科普知識的,有醫療保健的,有少兒讀物的……

我輕輕的抽出一本兒童讀物,捧在手中饒有趣味地讀着。忽然一句“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的經典名句飄入我的眼睛。咦,這是什麼意思啊?難道書上有黃金屋?我翻來覆去的翻動這本書,什麼也沒有翻到,我歪着小腦袋想了好一會兒也沒有想明白,便去問媽媽,“媽媽,書上哪有什麼黃金屋啊,我怎麼什麼也沒有看見?”媽媽笑着説:“傻兒子呀,這句話的意思就是説多讀書,什麼都會有的。”我還是不懂,忙問:“什麼都會有,在哪兒呢?”媽媽説:“什麼都不能不勞而獲,我們只有好好的`學習,多讀書掌握更多的知識,才能得到自己想要的,才能實現自己的夢想!”聽了媽媽的話我一下子明白了。

是啊,我們只有多讀書、好好學習,才能像楊利偉叔叔那樣登上太空,去別人沒有去過的神祕地方,發現更多的奧祕;只有多讀書,才能認識更好的的小朋友:《夏洛的網》中為了救朋友犧牲自己的夏洛、《窗邊的小豆豆》中堅強樂觀的小豆豆……只有好好學習,才能實現我的夢想——做一名發明家,發明更多的東西,讓我們的生活更加豐富多彩。

同學們,讀書有很多好處的,讓我們一起愛上讀書吧!

我愛作文600字 篇29

我愛夏天,既愛那變幻莫測的雲,也愛那突如其來的傾盆大雨。

我愛那濃烈的烏雲,也愛那可愛的卻暗藏殺機的白雲。夏天,天上的烏雲雖然常會使人擔憂即將到來的'雨,可還沒落下幾滴雨,烏雲便一鬨而散。還在童年,我便喜歡在高樓的窗台前,極目遠眺那黑壓壓、看不到盡頭,厚厚稠稠的烏雲。那密佈的烏雲在空中越聚越厚,越來越濃,終於連成茫茫一片,從空中直往下壓來,在這一驚心動魄的場面中,烏雲有着一種雄厚偉岸的氣勢,使人能在無形中便感知它那巨大的力量,為它的氣魄所震撼。

在平靜無風的日子裏,在藍天中靜靜停留着的白雲如同港灣中停泊的一艘艘小船,讓人覺得天地間充斥着寧靜與安詳。在清風徐來的日子裏,那緩緩飄動的白雲,不正像滿載希望的小船正乘風起航。轉瞬間,頭上一絲清涼,伴着太陽的光輝逐漸變成瓢潑大雨,地上升騰起裊裊熱氣,一會兒,大雨停了,地上已變成仙氣環繞的天宮。

夏天的雨是烈性的,狂傲不羈,常常出其不意地以迅雷不及掩耳之勢來臨,即興猛琴一曲。聽聽吧,那雨,那隨風暴而來的滂沱大雨。像是無數強勁的電琵琶”忐忑忑忐忐忑忑忐”地奏響着。當你靜下心來,合上雙眼,細細地去聽時,那雨打在屋頂上,無數的彈丸從空中撒落下來叮叮噹噹地響着,又骨碌碌地滾下來,砸在屋檐溝裏,碎成一朵朵小花,憑空一笑,便悠地不見了,而嘀嗒嗒的響聲卻不絕於耳。那雨打在樹上,竹子上,葉子上,”噼噼啪啪,嘩嘩啦啦”,那種興奮喲,讓人聽了,每條血管都在膨脹,渾身有着使不完的勁兒。那雨打在水面上,淅淅瀝瀝,讓人覺得好像正聽着一支優美得不能再優美的歌曲。

啊!我愛夏天!

我愛作文600字 篇30

我愛春季的萬物復甦,生機盎然;我愛夏季的烈日炎炎,喜怒無常;我愛冬季的白雪皚皚,銀裝素裹;但我最愛秋季的秋高氣爽,碩果累累。

秋天的早晨是涼的,朦朧的。早晨起來,向外望去,外面籠罩着一層奶白色的霧,像是誰不小心打翻了牛奶,灑了一地。當地平線的.那頭射來第一縷陽光時,奶白色的霧像是染上了一層金黃色的顏料,燦爛得很。太陽逐漸升了起來,霧也漸漸散去,彷佛它不曾來過,只有窗户上留下了證明它來過的水痕。我喜歡秋日的霧。

秋天的陽光暖暖的,不像夏日那樣猛烈。它是温和的,仿若給你輕輕披上了一件絲綢,温暖而不温熱。傍晚的陽光也很美,當落日的餘暉灑向大地彷彿給世界抹上了一層紅霞,一切看上去都是那麼祥和美好。我喜歡秋日的陽光。

秋天的風最是神奇,像是有魔法一般。它吹過果園,果樹上的果子紅的、黃的、橙的好不熱鬧,似乎在爭相展示自己美麗的身姿,迫不及待果農叔叔來採摘呢!它吹過田野,金色的稻穀都沉甸甸地彎下了腰,似乎向世人展示這一年的豐收成果。它吹過樹林,樹木似乎在一夜之間褪去了綠色的外衣,換上了金黃色的新衣服。秋天的風帶來了醉人的果香,也帶來了豐收的喜悦。我喜歡秋日的風。

秋天的月亮是最美的,每到十五,那一輪又大又圓的月亮就會鑲嵌在夜空中。望着那月亮,古今的文人墨客寫下了一句句優美的詩歌。比如大詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”“峨嵋山月半輪秋,影入平羌江水流”。我喜歡秋日的月。

一年四季各有各的美,而我最愛秋季,愛它的秋高氣爽,愛它的碩果累累,愛它的雲淡日麗。

我愛作文600字 篇31

樹葉是大自然的寵兒,從母親的枝幹掙脱,義無反顧地投入大地的懷抱。它深知,這並不是一種逝去,而是一種新生!

深秋的一天,我放學回家,小區裏被雨水輕襲過的樹上,稀稀落落地掛着幾片或火紅或金黃的樹葉。時不時,有葉子作別樹枝,落到地上。然後,它們匍匐着,從火紅或金黃慢慢變為淡咖,最後變為深褐,化作塵泥是它們最終的命運。西風乍起,棲息在樹上的鳥兒,哀怨地撲稜着翅膀飛往他鄉。

我不喜歡秋,秋是“秋風秋雨愁煞人”的。

“呼——呼——呼——”西風又起,冷冷的風中裹挾着一股沁人心脾的幽香,細嗅那香味,似奶油,又似蜜糖,讓人情不自禁想要攬一絲暗香放入嘴中,品砸它的滋味。

一邊嗅着花香,一邊把目光投向拐角的.花壇,我怔住了。

一叢叢菊花,迎風盛放。菊花五顏六色,白的如玉,粉的似霞,紫的賽綢,還有的白中帶點綠、綠中添點黃。形狀也是千姿百態,有的花瓣上短下長,像微縮版的千手觀音;有的花瓣參差不齊,像極了可愛的小螃蟹;有的花瓣緊緊相擁,猶似一個羞羞答答不肯露面的花季少女。

這滿眼的菊,讓我感到了盎然生機。

輕輕摘下一朵菊花,湊到鼻前,菊香盈動。回到家中,我用清水洗淨菊花,再放入杯中,倒入熱水,浸泡成菊花茶。一朵菊花配上一壺滾燙的熱水,看似失去生機的菊花,竟產生清風散熱、清肝明目、清熱解毒的強大功效。

透明的玻璃杯中,被熱水沖泡輕舞的花兒,令我恍然:杯中濃縮的植物精華,是大自然生命的另一種體現吧。

是啊,生命應該是有無限的表現形式,逝去也許是另一種新生。像一片葉、一朵花,它們終會變黃、凋零,卻又會以另一種生命的形式慰藉人們的心靈。

此後,我開始愛上了秋。

我愛作文600字 篇32

“露從今夜白,月是故鄉明”。當我們深刻體會到這詩句的深刻含義時,我已成了30歲的中年婦女了。

我正在注視着一輪圓圓的月亮,回想小時候和父母在一起的生活,我的眼睛濕潤了。“光陰似箭,日月如梭”。我想,我已經很久沒有回到朝思暮想的故鄉了,機器人朱莉好像看透了我的.心思,關切地問:“要不您坐時光機回家看看吧!”但,我又不想破壞雅興,我既想見到父母,又想見到養我的故鄉。“開車去。”我果斷地確定了。

風在刮,我的心兒不得隨風在飛。咦,那條污水河呢?道路兩旁鋪滿綠草,開滿了五彩繽紛的花朵,我來到昔日的鳳凰廣場,大紅鳳凰依然屹立在廣場中央,機器按摩椅、攀爬架……使我眼前煥然一新,五彩繽紛的各種植物形成自然的美化帶。故鄉的景色,我是多麼愛您!

在利津街上游玩時,我真正的感受到了利津的繁華,大大小小、各種各樣的汽車奔馳在街上,乳白色的飛機翱翔在藍色的天空中,故鄉的交通,我是多麼愛您!

遊玩過後,也該看看父母了,相當激動。我看見了,我聽見了。我看見了父母着急的眼神,我聽見了父母急促的呼吸,原來油黑的頭髮,變成了根根銀絲。一下車,父母就圍着我嘮叨,我並不厭倦現在的嘮叨,因為已經好多時候沒聽到這麼真誠、親切的話語了。故鄉的父母,我是多麼愛您!

環境變了,房子也變了,變成了一座漂亮的別墅,園子裏各種各樣的花朵,使人心情愉悦。故鄉的房屋,我是多麼愛您!

我的生活,少了開心,因為缺少了父母的關心;我的生活,少了輕鬆,因為缺少了家的温暖。故鄉的生活,我愛您!

我愛作文600字 篇33

春天,萬物復甦;夏天,熱情奔放;秋天,碩果累累;冬天,千里冰封,而我最情有獨鍾的是秋了。

當秋天來到的時候,像一位畫家一樣用大畫筆將整個世界染成各種美麗的顏色。像一位慈祥的母親一樣為自己心愛的孩子們帶來的豐收的果實。

初秋的來臨,讓小草換上了黃色的帽子,這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了,也不是夏天那個穿着綠色衣服的小夥子了,但小草依然挺立着,風兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優美的舞姿博得人們的讚賞。

當秋季過了一半的時候,地裏的玉米也特意換了一件金色的新衣,咧開了嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒。大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅塗在了臉上,稻田裏一片片黃澄澄的`稻穀隨着秋風泛起了金波。綠油油的菜地裏,肥嫩的菜葉上閃耀着晶瑩的露珠。秋風過處,五穀飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾着千層波浪;近看,稻穀笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。農民伯伯們也為秋天露出了勞作中少有的笑容。

當地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;綠的五彩繽紛,美麗極了。一陣風吹來,樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發出吱吱的響聲。這就是奏響了深秋的“交響樂”。寒冷的冬天就要來臨了。

秋天我愛她;我愛她的天,高遠而純淨;我愛她的風,清新而涼爽;我愛她的雨;綿密而靈逸。秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

我愛作文600字 篇34

夏天悄悄的走來,荷花瀰漫在富順的西湖裏。我們一家慕名去賞花。

富順西湖,狹長而蜿蜒,湖面中間的一座石拱橋,把富順西湖分隔成東西兩半。石拱橋上雕刻着許多栩栩如生的石獅子。我們上了石拱橋,來近距離地欣賞這滿湖的荷葉、荷花。荷葉鋪滿了西湖,荷花點綴其中,不由得讓人想起了一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

富順西湖的荷花,還可以划着船欣賞。小船在荷葉間穿梭,像是遊走在一把把撐開的大傘中。滿池的荷葉鋪天蓋地的向我們湧來,讓我們眼花繚亂,不知所措。它們重重疊疊,挨挨擠擠,好像少女穿着寬大的裙襬在池中翩翩起舞。有的荷葉寶寶,剛露出小小的葉片,卷的.緊緊的,尖尖的,就有一隻蜻蜓飛過來,立在上面。真的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

昨天夜裏下過一場雨,今天的荷葉上全部沾滿了水珠。有些水珠,像個調皮的孩子,活蹦亂跳,輕輕一滾,便越進了清澈的湖裏,有些水珠巨大無比,像個老態龍鍾的婆婆,走起路來都非常吃力,隨着咕咚一聲沉悶的響聲,水珠婆婆才好不容易掉進水裏。

我們的小船停停走走,荷花妹妹看見了,羞澀的躲到了荷葉哥哥的身後,小臉都因為害羞,而變成了粉紅色,荷花點綴在滿湖的荷葉中,荷葉把荷花襯托得更加美麗。有的荷花像一個個火炬,有深紅、大紅、淺紅、粉紅等深淺不一的紅,有明有暗,有深有淺;有的荷花已經把花瓣全部展開,露出黃色的,毛絨絨的花蕊,它們展開的花瓣像仙子扇動的翅膀,正在爭先恐後,搶着比美,生怕稍不留神,就會落選。風兒吹過,千朵萬朵隨風擺動,迎風舞蹈,婀娜多姿,曼妙極了。

我愛荷花婀娜多姿的身軀,清新雅緻的香氣,更愛她出淤泥而不染的品質。

我愛作文600字 篇35

海是生命之泉;也是神聖之泉。它是那麼美麗,那麼遼闊,令人心曠神怡,陶醉其中。

清晨,海面是暗淡的,彷彿一張巨大的薄膜貼了海面。海上風平浪靜,似乎僅有等待日出美景的人們在沙灘上走路的聲音。這時,天空灰白的雲朵裏,已參雜了少許的黃橙色。因此,天海之間出現了一道分界線,而在分界線的上方便是露着半臉的太陽,漸變的太陽光映在水面粼粼發光。我想,無論是在海中航行的人還是在岸邊賞景的人,都定會充滿了希望。

上午的海色彩豐富,讓人有種快感,晴空萬里下的大海是淡藍的;薄雲下的大海發綠;烏雲之下的大海發灰……就這樣,隨着雲以及陽光強烈的變化,大海也在不斷的改變,就好像遙控器控制着電視一樣,特有意思。上午的海濤聲明顯增大,彷彿還在和魚兒們歡樂玩耍,在和快艇激烈賽跑。上午的海可真是奇妙善變的海,也顯示出了海的熱情,這時的海真是惹人愛,打漁人一定會特別享受此時的海。

日落了,黃昏來臨了,海漸漸地被映照成了深橘色。此時的.天空與海面,近乎沒有了分界線。此時的大海又一次地恢復了清晨的平靜。太陽悠悠地往下飄落,遠方的漁船也在返航。看着這番景象,一種莫名其妙的孤寂感便會不由自主的湧上心頭。

深夜降臨,天空陰暗無比,只有點點繁星來點亮夜空,而大海也在琛着天空,同樣陰森恐怖。這時,海就變得狂躁兇惡了,巨浪似龐大的狂妄野獸,撲向岸邊。這時的海給人的感覺或許也只有恐懼了。就連我們想想都害怕的事,那些在海中孤舟上的人又是何等心情了?他要度過多少個這樣恐怖的黑夜才可抵達目的地啊!

我愛大海,愛它的波瀾壯闊,變幻無窮,更是佩服他的偉大!

我愛作文600字 篇36

麻雀是我們生活中最常見的鳥。它不像燕子那樣體態優美,不像百靈鳥那樣能唱優美動聽的歌曲,更不像喜鵲那樣能給人帶來喜訊和快樂。它是那麼的樸素,那麼的不起眼,可我就是喜歡它!

小巧玲瓏的麻雀披着一身灰色的外衣,那暗橘色的小尖嘴,圓溜溜的小腦袋,那纖細的腳,一切都是那麼的'渺小,那麼的微不足道。 麻雀的體形小巧玲瓏,飛行時動作十分敏捷。 我們家養了一隻小貓,我每天都會準時餵它們吃飯,可每次總會剩下很多,於是,躲在電線杆上的那些麻雀便打起了這些剩飯的主意。

它們趁沒人的時候便東張西望,躡手躡腳地靠近食盆,賊頭賊腦地啄起米來,日子久了,我們家門前電線上的麻雀越來越多了。一次,又有幾隻小麻雀來偷吃剩飯了,我急忙拿着掃帚出來趕麻雀,可沒等我跑出門,它們就飛快地躲到電線上去了。 麻雀們喜歡成羣結隊地在一起生活。 麻雀們休息的時候,便會躲到電線或屋頂上。它們三五成羣地站在電線上,嘰嘰喳喳,好像互相談論着什麼,瞧啊,它們多像是五線譜上跳動的音符呀,給這美好的大自然添上一抹色彩。

麻雀確實是其貌不揚,沒有高超的飛行技術,又沒有嘹亮的歌聲,但是它能給人類做出貢獻。它的主食是蟲子,而大樹上,果樹上的蟲子最多,麻雀也經常會在樹上捉蟲吃,使樹木能長得健康,使桃子能長得甜美可口,當然,桃子熟透後,它們也會啄破桃皮。吮吸鮮美的果肉,不過,果農一定會及時採摘上市的。 我愛麻雀,不管它有多麼得渺小,多麼的平常,但是它是人類的“大功臣”,是森林的“好衞士”!

我愛作文600字 篇37

當今社會以互聯網為標誌的信息時代。在我看來,人類對網絡的認識可以説明人類對火認識以來的第二次革命性的進步。網絡時代對社會各方面都產生了深刻的影響。

比如:經濟領域上,網絡使我們的產品和信息的交流變得沒有了障礙。

現在的家庭,為了讓自己,讓孩子放鬆一下,電腦一買就是三四千,最好的有七八千呢!

在夏日炎炎的暑假裏,也許,遊戲是孩子們的最愛。一兩個小時,我也是這樣。什麼遊戲都玩,如有3D效果,那就棒極了。

那一日,我也正玩着遊戲,突然一位中年人,給我發來信息,他寫到:“孩子,遊戲,只是一種放鬆自己心情的'玩意,不要過於喜歡。孩子,也許你可以看一些新聞,那也是一件有趣的事啊!”從此,這個人再也沒發過我消息。剛開始,以為誰在捉弄我,可我找了半天,也找不出什麼不對來。我想:會不會他説得是真的呢?誰不知道遊戲好玩,但你要知道,一個高要求的高中生,只花一個暑假,把自己放棄了,為什麼,就是因為“遊戲”。説遊戲可怕其實也不可怕,合適的時間,玩適合你的益腦遊戲,是一種很好的放鬆方法。網絡有好也有壞!

中學生需要的大多是課外的知識,主要靠的是課外的閲讀,你不可能把所有要讀的書買回家吧!那你就必須藉助網絡來得出你所要的知識。

你還可以借用網絡來看一些新聞和報道,來提高你的新聞量,也是不錯的選擇哦!

網絡有好也有壞,有可能讓人誤入歧途,也可能讓人迷途知返。所以請善待網絡,善待你自己。

請大家正確地使用網絡,而不是要網絡來控制你。

我愛作文600字 篇38

一本書,字裏行間透露出來的是一個豐富多彩的世界,我沉迷在字間,在書的世界裏不能自拔,我愛讀書。

我愛讀書,在我個個不同的人生階段中,我愛讀不同的書。

小時候,我愛讀故事書。

那時,我對字認識的還不全,每天晚上,我就在媽媽的聲音裏入夢,是媽媽將我帶進了一個書的世界,一個完全不同於現實的世界,在那個童話世界裏,我可以任自己幻想,我能將自己當做白雪公主,能把自己當成灰姑娘,甚至,我還可以反串一下角色,想着自己是故事中的反派,是白雪公主惡毒的母后,不過,我也在想如果我成了這個反派,那我才不會讓她的錯誤繼續犯下去。

後來,我長大了一點,我就愛上了一些名著。

這些偉大的作品歷經了歷史的薰陶,經過了時間的磨鍊,如今呈現在我們後人的'眼前,讓我們發出的還是一聲聲的感歎。在這一些厚厚的書籍之中,有着一個完整的世界構造,我們行走與其中,文字的魅力,讓我們忍不住隨着書中的人物沉浮,他們悲,我們悲,他們喜,我們也跟着喜。

將一本名著讀完,我們合上書本,這個故事似乎終結了,可是,只不過是在我們腦海中的開始,在今後的日子中,我們時常會想起這個故事來,一遍又一遍的回味,從中我們獲得了很多,也明悟了許多,這些文字化作一道道流光,將籠罩着我們知識海洋上的濃霧一一驅散,留給我們一片亮堂。

現在,我又長大一些了,愛讀的書反而又雜了起來,拾起一本,津津有味的讀着,在讀的過程中,我將自己想象成作者,我想着,如果由我來執筆,這本書裏該是怎樣一個走向。

我愛讀書。

我愛作文600字 篇39

我愛音樂,音樂使人快樂,使人忘記憂愁,忘記煩惱,忘記傷心的事……古箏的旋律也是如此。

一根根彈性十足的琴絃,一對對五顏六色的指甲,一張張寫滿字的譜子……伴隨我走過多少個春夏秋冬。在我孤獨的時候,彈幾句歡快的歌;在我傷心的時候,彈幾句開心的歌;在我悠閒的時候,彈幾句自己喜歡的歌,都會使我歡快起來。音樂給我帶來了無窮的樂趣。使我的生活充滿了歡快的笑聲。

當我的'手戴着指甲輕輕撥動古箏的第一根琴絃,一陣陣優美歡快的琴聲迴盪在房間上空。即使彈琴會遇到困難,但是我是不會放棄彈琴的。

記得有一次,我遇到了傷心事,把自己關在房間裏發泄氣憤的情緒。忽然我的目光轉移到了古箏上,於是我走上前去,輕手輕腳地掀開古箏那粉紅色的罩布,翻開厚厚的《古箏考級曲集》翻到30頁《阿都沁阿斯爾》。戴上五彩繽紛的指甲,輕輕撥動琴絃:“555……”一陣陣愉悦的琴聲在房間上空飄蕩着,頓時,眼前彷彿出現了以前與小夥伴們一邊説笑,一邊彈琴的歡樂場景。心裏的煩惱,臉上的憂愁已經一掃而光。臉上洋溢着動人的的微笑。不由自主地唱了起來:“阿都沁,阿斯爾,住着一個歡快的小女孩……越唱越開心,把傷心的情緒一股腦兒拋在腦後。琴聲和歌聲結合在一起是多麼動聽。

琴聲是跳動的音符,快樂的節奏,也是我的開心果。我從古箏的那種與眾不同的音樂中尋找屬於我的那一份快樂。音樂是我的快樂,我的幸福。我愛音樂。在我的生活中不能沒有音樂。沒有音樂,就沒有我的快樂。沒有音樂,就沒有我的幸福。

我愛作文600字 篇40

春夏秋冬,每個人都有自己所喜歡的季節。對於我來説,我最喜歡的季節就是秋天,雖然説秋天並不像春天那樣萬物復甦,萬紫千紅,也不像夏天那樣生機盎然,鬱鬱葱葱,更不像冬天那樣銀裝素裹,滿天風雪。但是我還是格外的喜歡秋天,因為秋天有事業,獨有的天高雲淡,有自己獨有的碩果累累。秋天是一個非常美的季節,秋天的美在於落葉。我相信很多人對於秋天的落葉都有着特有的情懷。每當深秋來臨之際,葉子變黃了,枯黃的葉子隨着一陣又一陣的秋風緩緩地飄落在地面上。

這些飄落的樹葉,宛若一隻又一隻蝴蝶一樣在空中不斷的`飛舞。枯黃的樹葉在地上鋪滿了一層又一層,好像是一層金黃色的地毯一般。秋天的美不僅在於落葉,更在於田野。秋天是一個豐收的季節,在田野,我們一眼望去,到處都是金黃色的海洋。他們在燦爛的陽光之下閃得耀眼的光芒,閃着豐收的喜悦。在這一望無垠的金黃色的大海里面,農民伯伯臉上掛滿了笑容,他們有的在收割糧食,有的也在準備店裏的春種。秋天的美更在於果園在果園裏面,農民伯伯們正在感受到水果成熟的喜悦,看到那些成熟的水果,我望一眼就忍不住嚥下了好幾個口水。

秋天的美不僅在於這些也在於天空。秋天的天空跟其他三個季節的天空完全不一樣的,在秋天的天空裏幾乎找不到一絲的雲朵。抬頭仰望天空,感覺到天離我們是那樣的高。秋天的美也在於公園,在秋天的公園裏面,到處都是金黃色的菊花,金黃色的落葉,金色的瓷磚。有的時候我都感覺秋天的公園彷彿變成了金色的世界。我太喜歡秋天了,我太喜歡這個豐收的季節了。

我愛作文600字 篇41

看着餐桌上那堆成小山般的榴蓮殼,再摸摸我那圓鼓鼓的肚皮,不禁由衷的感歎:“榴蓮真鮮美呀!”

你們可曾聽説過關於榴蓮的傳説嗎?很久以前,有許多探險者在橫渡大西洋時遇到了大風暴,最後,只有一男一女倖存下來。他們漂泊到了一個小島上,島上的'人好心給了他們一種黃色的果肉吃,他們很快地恢復了體力。她們為這種水果起名為榴蓮,寓意“流連忘返”,音譯“榴蓮”。

榴蓮是一種熱帶水果,主要原產地在泰國。它的形狀是橢圓形,直徑約有30釐米左右,渾身金黃色,表面佈滿了2釐米左右長度的尖刺兒,像一隻全副武裝的刺蝟。榴蓮果肉呈黃色,黏性多汁,痠軟味甜,似有雪糕味道,其氣味濃烈。人們對其味道存在爭議:愛吃榴蓮的人讚美它滑似奶膏,齒頰留香,垂涎欲滴,愛之如命;不愛吃榴蓮的人,只聞其令人不愉快的爛洋葱味,就遠遠避之。

用力扒開榴蓮堅硬的外殼,格子裏躺着一個個又胖又長的肉寶寶,渾身金黃嬌嫩。榴蓮的肉質細膩,雖然聞起來臭,但吃到嘴裏香甜可口,回味無窮。榴蓮中富含多種營養成分,如維生素a、b、c、鈣、鐵、鋅等多種微量元素,還能健胃補氣,預防高血壓,增強免疫力等……因為榴蓮味道美,果實豐滿,所以有“水果之王”的美名。榴蓮與“水果王后”山竹是黃金搭檔,兩種水果一起吃,既不上火又均衡營養。

榴蓮全身都是寶,果核可煮和烤着吃,味道象煮得半熟的甜薯,煮榴蓮的水能治療皮膚敏感性的瘡癢。榴蓮殼與其他化學物可合成肥皂,還能用作皮膚病藥材。

榴蓮又美味又有用,讓我流連忘返,我愛榴蓮。

我愛作文600字 篇42

冬天的早晨很美,不信,那麼你請看:

我每天早晨推開門出去的時候,那刺骨的寒風呼呼地吹着,不時地向我襲來。並且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…十分好看。落在地上,彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裏。到處銀裝素裹,美不勝收。

不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神祕感;有的像小溪,彷彿在靜靜流淌;有的像聖誕老人,好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!

在廣場上,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他們伴隨着優美的音樂,進行晨練。

康巴什的.人工湖結上了一層很厚的冰,一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。

冬天又是一個惹人喜愛的季節,為什麼這麼説呢?聽我慢慢道來:

之所以説它惹人喜愛,是因為冬天可以打雪仗、堆又大又白雪人。可以挖一個像戰壕一樣的深坑,在裏面捉迷藏、做城堡。還可以踢毽子,抓子兒。

站在窗前,一陣花香撲鼻而來,牆角的梅花開了,我不禁想起唐代詩人王安石的一首詩:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”

啊!冬天,一個非常寒冷。説實話,我不希望它來臨,可是它來臨時,我卻有異樣的感覺。啊,我愛冬天,因為,冬天“疾風知勁草”,我愛它的品格。

我愛作文600字 篇43

如果我是一條小魚,書就是無邊的海洋,讓我快活地游來游去;如果我是一隻小鳥,書就是廣闊的天空,讓我自由地盡情飛翔。

聽媽媽説,從一歲時候,媽媽就每天晚上給我講故事,我總是聽了一個又一個,沒完沒了,也許,就是從那時候起,我就愛上了書。上了一年級後,我認識了拼音,從此以後,我自己會讀書了!直到現在,每天中午,除了練習一張鉛筆字,剩餘的時間,我全部都用來讀書,書已經成了我生活中不可或缺的好朋友,用媽媽的話説,我已經成了標準的小書迷、小書蟲了。

我喜歡的書有很多,《一千零一夜》裏的故事引人入勝,讓我愛不釋手;《女孩故事》裏的女英雄們讓我肅然起敬;《紅鞋子》裏的小老鼠失去朋友後那孤獨的背影,讓我流下了傷心的淚水……

現在,我正在看的`書有《我是一隻狐狸狗》和《了不起的狐狸爸爸》,這兩本書我都非常喜歡,每本書我都讀了三四遍,有些精彩的段落我都背下來了,不信我給你們來背一段:在我們狗的世界裏,哪裏有什麼孔融讓梨!我們是狗,只懂得孔融搶梨。孔融因為知道自己是弟弟,所以就説:“哥哥應該吃大梨,弟弟應該吃小梨。”可是我們狗就不是那麼想的,我們狗只知道:“哥哥應該吃大梨,弟弟就應該吃更大的梨。”如果不這樣,做弟弟的不就永遠吃虧嗎。”還有一段,更是讓我笑得肚子疼:比恩、邦斯、博吉思,一瘦一矮一胖子,三個壞蛋真是壞,模樣雖然不一樣,沒有一個不貪財。

看,讀書帶給我無盡的快樂,讀書伴隨我健康的成長,讓我們都來讀書吧,一起享受讀書的快樂,共同擁抱美好的明天!

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