向你介紹我作文【精】

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的向你介紹我作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

向你介紹我作文1

大家好！我叫xxx，是寧師附小三年（3）班的學生，今年10歲了。

我的名字是媽媽起的，黃是因為爸爸姓黃，我也姓黃，子是因為媽媽希望我做一個好孩子，晏是因為媽媽希望我日日平安。

我的個子比同齡的同學高一點，長着一張圓圓的.臉，一對又大又圓的眼睛，炯炯有神。一頭黑色的長髮綁成馬尾辮。

我的興趣愛好是跳舞。有一次，我參加跳舞比賽，獲得兩個三等獎。我也喜歡打籃球，喜歡下圍棋。我的性格活潑、開朗，但表面文靜。

這就是真實的我，大家喜歡和我交朋友嗎？

向你介紹我

我叫黃梓晴，今年九歲了，是寧師附小三年（3）班的學生。我的名字是媽媽取的，因為媽媽希望我活潑、可愛，能快樂成長。梓就是希望我像樹木一樣生機勃勃；晴就是希望我每天臉上都帶有笑容，像晴天一樣有美好的心情。

我有一張白嫩嫩的瓜子臉，可愛極了！我的眼睛大大的，鼻子高高的，還有一張櫻桃小嘴，簡直就是一個可愛的小公主。

我的性格文靜而膽小，非常怕黑。有一次，哥哥開玩笑把我關在房間裏，我害怕得都要哭了！

我對音樂有特別的愛好。我會彈鋼琴和拉手風琴，特別喜愛彈鋼琴。媽媽還特意為我買了一架鋼琴放在客廳。每天下午放學，我都要練琴一個小時以上。記得今年暑假鋼琴考級之前，媽媽就誇我彈得特別好聽。我心裏想：這次的考級準能過。果然，我通過了，拿到了五級證書，開心極了。我學習認真，作業工整，老師常常表揚我。

這就是我，快來跟我交朋友吧！

向你介紹我作文2

我叫葉雨洋，是一個調皮的女孩。

我的嘴巴可是我的特色，兩排不大整齊的牙齒鑲嵌在牙齦上，可重點不是牙齒，而是我的聲音。我是個大嗓門，學校裏的老師都説我的聲音大，家裏的親戚們也講我的嗓門大。有一段時間，我控制住自己，儘量把聲音降8度，可不久，我就不大習慣了，又迴歸“自然”了。

我喜歡種豆芽。一有空，我就拿個紙杯，把底部挖了幾個小洞，上面放一張摺好的'面巾紙，放上幾粒綠豆種子，再灑上一些水，便等着它發芽了。我沒過幾分鐘就看一眼，巴不得豆芽一眨眼間就長它幾釐米。

我這個人愛發脾氣，一生氣起來，總是愛努着嘴，瞪着眼，好象要吃了人一樣。

爸爸説我調皮，我覺得也沒錯。上次媽媽讓我把碗端到飯桌上，我便開始玩把戲。我用手指放在碗下邊，開始碗，突然“砰”的一聲，把碗摔到地上了，還好是個鐵碗，要不然我可就死定了。還有一次，我提着小水桶去倒水，我邊走走呼啦圈，我越越來勁。可是，一不小心，呼啦圈撞着水桶了，結果水灑了一地板。我趕緊拿布來擦，還好當時沒有家人在。

對了，我光顧着説缺點，差一點把優點給落了。我會畫國畫，還過了四級呢，我會畫山水畫、花鳥畫、人物畫……每年參加學校國畫比賽都有獲獎，而且還是一等獎呢！

這就是我，一個大嗓門、調皮、愛發脾氣的小女孩。

向你介紹我作文3

我是一名男生,就讀於國小三年級,1.34的個兒,剪着一個小平頭,彎彎的濃眉下藏着一雙炯炯有神的大眼睛.美中不足的是,在我人中偏左的地方有一條不顯眼的疤痕.

説起這道疤痕,這還得從我一歲半那年晚上説起,那時的我才剛走路沒多久,媽媽正在衞生間打熱水,準備給我洗臉.我一手叼着蘋果,邁着小步向前衝,由於速度過快,在進入門檻時,一腳踏空,我就像個離弦的'箭飛了出去,一頭撞在了衞生間凸起之處.我頓時"嚎嚎"大哭.媽媽被眼前的景象所驚呆了,她連忙放下臉盆,蹲下身子抱起我,發現我下脣處有裂開一大口子,媽媽扯開她那洪鐘般的大嗓門:"爸爸快來!"爸爸聞聲,以閃電般的速度出現在我們面前,爸爸找來了乾淨的紗布,捂住我的傷口,抱着我,就向市立醫院趕.在醫院裏,我縫了五針,這次失誤讓我留下了終生的遺憾.在我的臉上刻下了一道永久的記號.

現在的我,你剛跟我接觸時,你會覺得我是個不大愛講話的小男孩,心裏肯定會想:"這個男孩一定很乖."這你就大錯特錯了.你千萬別被我的假像所迷惑了.那只是我不認識你而已,你多跟我接觸一會,你就會發現:我是個調皮.搗蛋的小男孩.我的缺點好多,但我特別愛畫畫,也愛看書.

這就是我,一個真實的我.這樣的我,你想和我交朋友嗎?

向你介紹我作文4

我的書包，它一點都不大，小小的，但是很精緻，很漂亮，我很喜歡它，我覺得它比其他的書包都要好看，而且實用。

書包的表面是鮮紅色的，中間畫着一隻活潑可愛的米奇老鼠，它戴着一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚着一條鮮豔的紅領巾，穿着一件土黃色的襯衫，揹着個小書包，甩着一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫着一句天藍色的英文：Hello！

書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶着兩個狹小的兜兜。第一個袋子裏住滿了説不盡的智慧——書本；第二個袋子裏住着我心愛的文具盒；第三個袋子裏則住着一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至於那兩個狹小的兜兜嘛，住着各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一隻只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的'手裏，讓我帶着他們歡歡喜喜地搬新家去了！

書包默默無聞地為我服務着。每天早晨，書包都載着一大疊文具，跟隨着我上學去。當我從書包裏抽出文具時，就覺得書包彷彿在一本正經地對我説：“小欣，你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嚐到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收穫’嘛！我相信你一定能有收穫！”這時，我便在心裏暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”

我的書包雖然小，但是五臟俱全，陪伴我走過了多少學習的日子啊！我一定會努力學習，用最好的成績來報答它，不辜負它每天的陪伴！

向你介紹我作文5

我有一個要好的夥伴，他就是學樂中國。當我打開網頁後，就看到了那八個醒目的大字：“愛上學了 愛上學習”.這幾個字就像我的心聲，彷彿正在呼喚我。在字的下面，雪雪在跳繩。看她一蹦又一蹦的樣子，我冒出了個想法：“我要像雪雪一樣，在學習上永不停歇，學無止境！”再往左一點，就是樂樂。他正衝我招手呢！

咦？最左邊怎麼有東西閃過來閃過去。定睛一看，是一個小野人。他拿着一根骨頭，在草叢裏不時的冒頭。在他旁邊，有一個黑板，“自信快樂”四個字將我內心的熱情全部提煉了出來。

再往下挪一點，是導航欄。第一個是首頁。在那裏，你會了解學樂中國的基本情況。還有學分的排行榜以及學樂的小新聞。第二個就是同步課堂。在這裏，可以根據你的年級，設定不同層次的教材。裏面的練習題全部是以挑戰遊戲的形式進行的。讓孩子在這裏挑戰自己的極限，是多麼的自由呀！

第三個是什麼呢？是作文交流。在這個地方，可以看到孩子最新上傳的作文還有名師點評的精品作文，學樂的專屬平台。還有周用户的排行榜。分三塊，一，作文一週的總得分。二，投票標兵，三，發表大户。還有作文周排行和淘寶作文。

第四個能力訓練包括了奧數、口算、閲讀、應用題。再往後是天賦展示。在這裏，每個孩子都是藝術家，把自己的`天賦展示出來！

緊接着是學習交流和課外擴展。學習交流就是愛問。提出不明白的問題，請教別人。也可以幫助其他人“指點迷津。課外擴展包括課間休息，電子雜誌和活動專區。

光這些還不夠呢！還有Mini小屋。這裏更是屬於孩子的舞台。作文、繪畫、攝影、書法還有日記，都可以展示出來，讓更多的人和你分享。

學樂中國不光是我的夥伴，還是我形影不離的良師益友！

向你介紹我作文6

乳白的上裝，深黑色的長褲，深黑色的運動鞋，戴着一副黑眼鏡，加上烏黑的頭髮。風趣、幽默、開朗、爭強好勝、活潑的個性。愛好體育鍛煉如：打籃球、乒乓球等。有時還耍耍小性子！

在爸爸的眼裏我是——電視的守護神。每當我把家庭作業做完，我就會目不轉睛的望着我的好“夥伴”——電視機。俗話説：“拳不離手，曲不離口。”到了我這裏就是“遙控器不離手，電視劇情不離口！”

在媽媽的眼裏我是一個“電腦迷”每當我玩上電腦就會廢寢忘食，你肯定會想，是不是在電腦上看到好文章了？那你就大錯特錯了！我一“上網”就全神貫注的玩我最喜愛的網絡遊戲——“水滸Q傳”媽媽叫我不要玩了，我總是沒有聽見！因此沒少挨媽媽的罵！

在爺爺的眼裏我是“貪吃鬼”每次我蹦蹦跳跳的放學回家對媽媽説：“媽媽我餓！”時這樣爺爺就會大叫起來：“我們家的“貪吃鬼”又餓了！”。我常常想：要是我是一位“美食家”就好了！這樣我就可以吃遍大江南北！

僅僅11歲的我就成了“四眼”我每次進教室同學們就會説：“我們班的“大博士”來了！”哼，戴上眼鏡難道不好嗎？它能充分的保護你的'眼睛。它更能看清楚世界上的善惡醜美，辨別真假是非。

我喜歡講笑話，如果我哪一天不講笑話我就像“熱鍋上的螞蟻”我悄悄對你們説，我父母都是我的忠實聽眾，我哪一天不講笑話，他們比我更着急。記得有一次，我媽媽把手燙了，我給她講了一個笑話，媽媽立刻把“疼”拋到了九霄雲外了！

做什麼事我都事情我都喜歡爭強好勝特別是學習上，只要誰的學習超過了我，我就會“拼命”的追趕上去，直到我又是班上的第一名！

這就是風趣、幽默、開朗、活潑、爭強好勝的我！

向你介紹我作文7

我叫周雪敏，今年十一歲了，是國小五年級學生。別看我年齡小，可個子長得挺高。人們都説我是個漂亮的“大個子小姑娘”。

我有一個特點，就是愛笑，成天樂呵呵的，笑聲不斷。奶奶説我像一尊笑彌陀，這有什麼不好？俗話説：“笑一笑，十年少。”我是少先隊員，又評上了“文明少年”，生活這麼幸福，我怎能不笑口常開呢？

我特別喜歡體育活動，是個乒乓球迷。每次乒乓球比賽，我從不放過觀看的機會。我在三年級的時候就參加了校乒乓球隊，每週堅持兩次訓練，兩年多時間裏，我沒缺過一次。平時一有空，我就自個兒練習。沒人對打怎麼辦？我就往牆壁上打，一次能打幾百下……前不久，學校舉行乒乓球比賽，我不但是團體冠軍主力隊員，還獲得了女子甲組單打冠軍呢！

我還是個書迷，以前我酷愛《格林童話》、《安徒生童話選》，可現在我不大愛看童話了，課餘時間我常常捧在手裏的是《中華正氣》、《少年文藝》、《探索宇宙的祕密》和有關電腦的讀物。我從課外閲讀中增長了許多知識。我平時捨不得亂花一分錢，從不買零食吃，可買起書來，我卻是挺大方的。我的.書越來越多了，爸爸的大書櫥，差不多讓我佔去了二分之一。

我也有缺點，如上數學課不大愛動腦筋，有時候做作業粗心大意，在家裏幫爸爸媽媽做家務事比較少……真不好意思，不過我已經下了決心，正在努力克服這些缺點。我相信，今後我一定會很快地進步的。

向你介紹我作文8

一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙不大卻靈氣的眼睛，一個能説會道的嘴巴。

這個女孩是誰？她就是我，我叫陳靜博。

我是個樂於助人的女孩。有一次放學，我在馬路邊走着，因為在修路，車道比較窄，旁邊有一位年輕阿姨，左手推着寶寶的`車，右手還抱着一個一兩歲的小寶寶，車裏放滿了東西，那位阿姨推着車吃力地走着，手裏抱着的寶寶好奇心很強，東張西望的。突然，一輛電動車邊響着喇叭一邊衝過來，那位阿姨急忙往邊靠，還沒靠到邊上，電動車就擦過寶寶的車，幾個橘子和一個盒子掉了下來，阿姨抱着寶寶，不好撿東西，我連忙幫忙把盒子和滾遠的橘子撿起來，幫阿姨放在車子裏，然後對阿姨説：“阿姨，您抱好寶寶，我來幫您推車。”阿姨衝我感激地笑了笑，我把她送到了家附近。

我在學校也經常幫助老師和同學。平常，同學們有難題不會做的，只要我知道，我就會盡力幫助他們解決學習上的困惑。放學後老師雜事比較多，老師若是有時忙不過來，我也會留下來幫忙，做老師的小幫手。

在這次班幹部競選時，因為我的平常表現，我得到了大家的信任與支持，全班包括新轉來的同學共48名，竟然37名同學給我投了寶貴的一票，支持我當選學習委員，我特別感謝同學們和老師給予我的信任和鼓勵。

在學習之餘的時間，我喜歡看很多關於動物學的書，知道一些動物與大自然的生存食物鏈，還喜歡用彩筆描畫身邊的簡單事物，也愛誦讀英語軟件上的短文和錄音頻……

如果你們想要更多地瞭解我，那請到湖南省長沙市望月湖一小五一班來找我吧！

向你介紹我作文9

我是一名即將進入中學的六年級學生。現在我想向你介紹我自己。

我有一雙大眼睛，一個高高的鼻子，一條辮子和一張健談的嘴。

我是一個學習成績優秀的學生，成績在班裏名列前茅。成績不錯，但缺點很多。我的這些缺點會讓我很痛苦。

我最大的缺點是粗心大意。我爸媽也經常這麼説：你好，就是不小心不好。其實我已經很努力的`想去改變了，只是在我不知道的時候，我就大意了。

確實如此。有一次我在課堂上做作業，很快的掃了一眼題目。太簡單了！在做題的過程中，我把& times我看到的是+，但我不知道。我自信地交了作業，去玩了。

第二天書發下去，老師也沒給我一個滿意的結果。是的，書上畫了一個耀眼的紅十字。我又檢查了一遍。是的，就是這個結果。老師一定是錯了。我拿着筆記本，自信地來到辦公室。

我敲門，進來！老師的聲音很重。我對老師説：老師，你看錯了一個問題。哪裏？老師停下手中的作業，平靜地問我。我指錯了問題。老師拿着筆記本，仔細看了幾遍，對我説：你抄錯題了。臉漲得通紅，不好意思的説：“老師，不好意思打擾您了。”。老師：哦，沒關係！説着把作業本遞給我。我帶着練習本離開了辦公室。

這就是我。雖然成績很優秀，但是我掩蓋不了自己的缺點。不過，這樣也好，畢竟這是我唯一的我！

向你介紹我作文10

嗨，大家好。你們認識我嗎？我就是四美塘國小三四班胡可同學，“胡”是隨爸爸姓，“可”是可以的可。

我有一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的眼睛，但美中不足的是鼻子有點塌，別小瞧這個塌鼻子哦，這鼻子呀像狗一樣靈敏。有一天晚上，我在房裏寫作業，突然一股香味撲哧撲哧鑽進我鼻子中，我便馬上跑進廚房，叫嚷道：“媽媽，你一定在熬湯吧？”媽媽笑着説：“你這隻小狗子，鼻子還很靈敏的嘛。”我笑着説：“那當然。”

我和你們一樣，有優點也有缺點，先説説我的缺點吧！粗心，不愛和人交流，是我最大的.缺點。比如考試的時候，原本會做的題，我卻因為粗心而扣了分，而且總是把知道的“知”寫反了，眼睛的“眼”寫成了“日”字旁……可把我急壞了，媽媽也總是用食指頂着我的腦殼説我。對了，同學們，你有什麼好辦法能讓我改掉粗心這個壞毛病嗎？我的優點嘛，也有哦。上課積極舉手發言，心地善良，關心同學，只要見到同學不開心，我就會伸手去幫助她，讓他們開心！

我的愛好是跳舞，跳舞可以鍛鍊身體哦！記得在20xx年小人才比賽中，我還得了二等獎呢，自己心裏可樂壞了呢！

你們認識我了嗎？你們覺得我怎麼樣？要不你們也來介紹介紹自己吧！讓我也知道你是一個怎麼樣的人吧，我等着哦！

向你介紹我作文11

“別看我只是一隻羊……”每當這熟悉的旋律響起時，我就會想到我的綽號“忘羊羊”。看見這個綽號，你是不是已經開始有興趣瞭解我了呢？別急，讓我慢慢向你介紹。

“忘羊羊”這個綽號是媽媽給我起的，這個綽號有兩層意思：一層意思是我非常愛看書，一度達到了忘我的境界；另一層意思是無論我做什麼事情總是丟三落四的。你願意更深入的瞭解我嗎？接着往下看！

那是星期六的下午，我坐在書房裏正津津有味的看着《窗邊的小豆豆》，看到精彩之處，便哈哈大笑。這時媽媽對我説：“瑄兒，沒鹽了，去買袋鹽吧！”“哎---”我拉長了調草草答應了一聲。可屁股卻不肯挪動一步。

過了一會，媽媽見我還沒有動身，忙趕到書房，對我説：“趕快去買鹽，書一會回來再看！”我這才極不情願的起身去買鹽，一步三回頭的走出了家門。可我到了商店，卻忘了買什麼，最後想起“一袋”這個詞，於是買了一袋醋回家了。到家了，媽媽看到醋，對我説：“錯了……”沒等媽媽説完，為了節約時間我撒腿就跑。

在去商店的路上我滿腦子都想的'是書中的內容。到了商店，買了一袋黃酒，便匆匆往家跑。到家後，媽媽哭笑不得的對我説：“又錯了，是鹽。記好了，這回可別再買錯了！”聽了這話，猶如晴天霹靂。我只好硬着頭皮，再次走出了家門。

這件事發生後，媽媽語重心長的對我説：“看書是好事，但今天這種錯誤以後還是少犯！由此，今天特賜你一個外號---‘忘羊羊’！”

怎麼樣，這就是我！一個愛讀書卻丟三落四的忘羊羊！

向你介紹我作文12

我叫席飛揚，是一個活潑開朗的小男孩，今年九歲。

我的身高有1米4左右，經常留着烏黑的小平頭，顯得特別機靈。我的五官可以用“小”字來形容：小眼睛、小鼻子，還有一個小嘴巴；我的身材可以用“細”字來概括：細胳膊細腿，再加上細細的腰。怎麼樣？迎面走來，你能認出我嗎？

我的優點是非常關心集體，積極響應老師的號召。比如，我看到別的'班的窗台上擺放着一些花草，起到了裝扮教室的作用。徵得老師的同意後我從家裏搬來一小盆蘆薈養在教室。在我的帶領下，其他幾個同學也帶來了幾盆花草，美化了我們的教室環境。

還有一次爸爸媽媽帶我去竹園遊玩，我們看到一根根翠竹亭亭玉立，爸爸説他們小時候老師就用小竹竿當教鞭。我想起我的老師還沒有教鞭用呢，就央求爸爸給我製作一根教鞭送給老師。爸爸挑選了一根竹竿，經過修整，一根教鞭就做好了。每當我看到老師上課用教鞭指着黑板上的生字時，心裏就充滿甜蜜而自豪的感覺。

我的缺點也不少呢！寫的字不好看，上課時常分心，經常痴迷於玩遊戲，不能主動幹家務活……老師批評，爸爸媽媽也批評。

哎，痛定思痛！我得正視我的缺點，下決心消滅它們。只有這樣，我才能有更大的進步，也才能和你們大家交朋友啊！

向你介紹我作文13

我是一名天真活潑的國小生。我現在6年級了，可還喜歡梳兩邊。我因為喜歡看書，看電視，上網，所以不得已帶上了眼鏡，但我遵守自己的“要戴再戴，不戴就不戴”的法則。哦對了，説了半天還忘記説名字了呢！我叫敖天悦，在愚人節的晚上十點十分出生，媽媽看着時鐘上的“笑臉”和這個充滿笑的節日，伴着她希望女兒擁有樂觀向上精神的想法，便起了個名字叫天悦，天天喜悦嘛！

我在班上屬於多面派。想聽聽我在大家心目中的印象嗎？好，我成全你們。

在老視眼裏，我是一個調皮的好學生。為什麼？我的學習成績頂呱呱，90分不成問題。可我又生性好打口水戰，上課也管不住這張嘴，哎！瞧我這個人，經常為了一點小問題和別人“吵架”。就説最近吧，作業中一個深奧的題目難住了全班。這時，陳巧丹提出了個想法，我忍不住沒舉手就站起來大聲反駁。老師習以為常，只是説了聲“請先舉手”便誇獎我的反駁之語。後來，這一題的答案硬是給我們吵出來了。老師在家長會上也不知該説我的壞話還是稱讚我，就只給了我6個字的評語——調皮的`好學生。

在差生眼裏，我是一位大慈善家。為何？我考試時從不像一些優等聲那樣答一題遮一題，我也從不拒絕任何一架寫有“？”的紙飛機，全讓我用成績收買的奴隸——同桌鄭威航一一回復。自然，一考試完，差生們的好事便少不了我啦。

在男生眼裏，我是他們的好哥們兒。我從不文文靜靜地坐在位置上寫作業或看書，而是和一大羣男生

向你介紹我作文14

我叫謝林宵，感謝的謝，樹林的林，元宵的宵。我今年十二歲，是一個有着多重性格的女孩。

我既善良，富有同情心，又有些調皮。我在日常生活中要是見到臨街乞討的老人或殘疾人都會毫不猶豫地慷慨解囊，但如果是一些中年人那就免了，因為我認為他們完全可以通過勞動靠自己的雙手賺錢，卻要到街頭不惜犧牲自尊而向別人索要錢財。所以我還是很明智的。説我調皮那是因為，在午休時，如果某個同學在我玩心大起時碰巧經過，我就會從他背後“輕輕”地拍他一下，然後迅速站好，裝作什麼也不知道的樣子，結果還真有人成了我的“替罪羔羊”。

我有時很“摳門”，無論在學校還是家中，我都會“能省點電就省點電，能省點水就省點水”。可是有時我卻表現得十分大方。比如捐款時，或班中同學有難時，我都會毫不猶豫地慷慨解囊，視金錢如糞土。

我喜歡音樂，因為它能表達我內心的`情感;我喜歡跳舞，那是肢體的靈魂;我喜歡閲讀，它讓我走進另一個世界;我喜歡寫作，那是我心中醖釀已久、想要傾訴的話。我的愛好十分廣泛—我想豐富自己的生活。

現在很多同學都喜歡星座，我也知道了我是雙子座，雙子座的人都活潑開朗，有着多重性格，屬水星，守護神是支配知識的赫爾美斯，很聰明哦! 這就是我，一個愛好廣泛、性格多變的人。

向你介紹我作文15

我是一個小個頭的女生，經常穿一身寬大的衣服。長長的臉型，長着烏黑髮亮的短髮。在長長的眉毛下面，有一雙炯炯有神的眼睛。當我生氣時，它會怒火四射，還流出幾滴眼淚；當我高興時，它會明亮照人，可愛極了，真不愧為是我心靈的窗户。在又長又寬的鼻子旁邊，點綴着三顆明顯的黑痣。我的嘴巴較大，而且上翹，媽媽説是因為我經常撅嘴，可爸爸説是因為我的話太多。

我比較熱愛學習。有一天，烈日當頭，室外的'温度40多度。我放學回家，忘了帶鑰匙，家裏又沒人，只好在樹底下等。想到要做作業，我就坐在路旁的水泥花壇上，爬在腿上做作業。有個阿姨看到我可憐，叫我去她們家。因為怕媽媽回來找不到我，所以我就沒去。就這樣，我硬是頂着酷暑，做了好長時間的作業。等到媽媽回來時，我才知道自己已經滿身是汗，腿上也被蚊子咬出了一些紅疙瘩。

儘管我非常努力，但不是班裏特別優秀的學生。最近，我卻破天荒地得了個數學競賽年級二等獎，在班上名列第二。我非常喜歡看書，只要能找到的書，就不管三七二十一，打開就看。事到如今，我還裝着一肚子故事！有時，看忘了神，誤了爸爸、媽媽的事，氣得他們把書都撕了，已經撕了五本書。我也喜歡打乒乓球、畫畫、串門等等活動。

我的缺點是吃飯慢、寫字慢、走路慢，而嘴太快。

我的目標是考上哈佛大學。對照這個目標，我當然差得很遠。因此，我要更加努力，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

你猜猜我是誰呀？