國小生家風作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的國小生家風作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
國小生家風作文 篇1最近,我在電視節目裏看到了一個有趣的話題:家風是什麼?讓我也想認識自己家的家風是什麼?
看到新聞上被採訪的叔叔阿姨們説:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目,讓我知道了什麼是家風,也認識了不少優良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不幹壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔。家風就是心中有家,心中有國。
現在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子,我的外公是一個農民,他不管颳風下雨都要去田地裏種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接着,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年裏爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
國小生家風作文 篇2每個家都有家風家訓,俗話説得好:“無規矩不成方圓。”我的家訓是尊敬長輩、師長、同學和有殘疾的人。如果不尊敬長輩師長,不懂禮貌,媽媽就會痛罵我自己一頓,也要好好對待鄰居。
我家的家風勤勞之風,我願它常駐我家,原那勤勞之風飄在中華民族的上空,飄進萬户之中。
要説,就從奶奶説起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停,在大家外出學習工作時,奶奶就利用時間,在家左刷右洗,從沒閒着。早晨,勤奮的奶奶為大家準備早餐,在大家吃的不吃了,奶奶就把剩下的吃了,就去幹其它的活。晚上,我睡不着覺,在牀上左翻右滾,便穿鞋走到燈開關哪,開開燈,走出卧室,我看到了奶奶的一舉一動,奶奶拖地很輕,生怕打擾我的睡眠,我知道奶奶的身體不是那麼硬朗,幹活不久體力下降,對身體有許多的影響,奶奶為大家累垮了身體,奶奶一回頭看到我站在那裏,奶奶一步成兩步地走來。奶奶對我説:“為什麼不睡呀?”我説:“我睡不着,我也看看您休息了沒有,您為大家付出這莫多,我很心疼您!”説完我就回到自己的卧室睡覺去了。
我的媽媽也是一位勤勞的.媽媽,每天給大家準備飯菜,跟大家一起吃飯,飯後媽媽放棄了娛樂活動,也沒到頭休息,而是在家幹家務活,我發現每天累了就到書房氣喘吁吁,小聲嘀咕着,我聽見還説有點累,我回憶白天我問媽媽的話,不累,我忽然一愣,那就是母愛的力量吧。我流下大豆般的淚滴,跑回自己的卧室失聲痛哭,我心想我為什麼幹不了這活,等我有時間我也幹讓媽媽休息。我今天起得早把家裏那髒擦哪,在打掃一下,再拖一下,屋子地變得乾乾淨淨的。
在外,見到老師長輩也要懂禮貌。願那勤勞之風常駐我家,願勤勞之風飄在中華民族的上空,飄進千家萬户!
國小生家風作文 篇3“校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那麼你想不想知道我的家風呢?
我的家風是大海上的燈塔,照亮着我這個漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盞盞路燈,指引着我前進。我的家風就是勤儉節約。
奶奶從我記事開始就教導我,一定要勤儉節約,這是中華民族的傳統美德,我們不能忘記。一開始我只是陪着奶奶點頭,並不知道什麼是勤儉節約。有一次,奶奶罰了我,我才知道勤儉節約的意思。剛開始吃飯的時候,我總是隻吃一點點,碗中還留着一半的米飯放在那裏。奶奶看見了,用責備的眼神看着我,罰我抄了十遍的《憫農》,並教導我,以後不能有剩飯,要學會勤儉節約。這時,我才明白奶奶口中所説的勤儉節約是什麼意思。以後,我就再也沒剩過飯了。我開始學着奶奶一樣,用洗菜的水拿來拖地板,用洗衣服的水拿來沖廁所,出門隨手關燈、拔插頭,儘量少用空調,多開窗户.......直到現在,我已經養成了好多勤儉節約的好習慣了!這都要感謝奶奶,我也是一名環保小衞士了。
請各位朋友們跟我一樣,做一個勤儉節約的好孩子,把中華民族的傳統美德發揚光大,人民素質全面提高!這是我們力所能及的事,對不對?
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