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殘缺也美麗作文合集15篇

作文3.16W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的殘缺也美麗作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

殘缺也美麗作文合集15篇

殘缺也美麗作文1

平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環境造不出時代的偉人,人生的大河上若是沒有波瀾,又怎會絢爛多彩?有的時候,殘缺也是一種美。

當人們經過斷臂維納斯的雕像時,總會駐足停留,被它的美所震撼。但更多的人卻看着那空空如也的地方思索着,那裏有一雙怎樣的手呢?是細膩的,還是粗糙的;是纖細的還是豐腴的?如果沒有斷臂,維納斯的雕像也不就可能像現在一樣出名,正是殘缺而成就了她這令人遐想的美麗。

她,從一歲起就雙目失明,雙耳失聰缺少有人經歷過,她的痛苦也幾乎沒有人可以想象。她生活在黑暗和寂靜之中,看不見一點光明,聽不見一絲聲音,可她並沒有因此而墜落。她將她的殘缺轉化為前進的勇氣,她不僅學會了説話寫字,甚至還能精通五種語言,《假如給我三天光明》一書出現,世人因她而震驚,也被她驚人的毅力所感動,是殘缺成就了她語言和文學上的美麗。

二十歲,本是人青春正盛,瀟灑自如之時,他考入牛津大學,本該像他的同學一樣風華正茂,但疾病卻奪走了他的一切。患有肌肉萎縮的他餘生只能禁錮在輪椅上,但他也並不曾想過放棄,雖然他的身子不能動但他的思想已飛出了太陽系,進入了宇宙中。他發現了黑洞的蒸發性,推斷出了黑洞大爆炸。物理學鉅作《時間簡史》使他登上世界科學的高峯,他獲得了物理學界的無上榮耀,是殘缺成就了他的物理學上的成就。

維納斯失去了雙臂,因此她會名流千古,海倫凱勒失聰失明,因此她的成就驚歎世人,霍金癱瘓,因此世人對他的成就萬分感歎,因此,我想對那些有缺陷的人説,不要害怕,勇往直前,你們的殘缺,正是你們最美麗的!

殘缺也美麗作文2

當上帝為你關上一扇門時,就會為你打開一扇窗。

——題記。

你知道那個被咬掉了一口的蘋果嗎?相比普通的蘋果,它是殘缺的,但這並不能説它不美麗,正是因為它缺少了一塊,所以它才能夠化平凡為美麗。

昔日古道

兩個世紀前,在歐洲的古道上,月色把這裏稱得非常恬靜,幾滴雨珠打落在地上,我們可以聽到有一串悦耳的鋼琴聲,穿過毛毛細雨,飄進我們的耳朵。

隔着一層紙糊成的窗子,我們可以看到一個瘦弱的身軀,坐在鋼琴前沉醉其中,他用他的雙手彈出了這樣美妙的曲子,也不敢想象他僅僅只有七歲。

上天玩笑

幾年後,這個男孩已經變得人盡皆知了,他非常有名氣,並且經常被邀請到皇宮演奏,就這樣一個出色的音樂家被上天奪去了雙兒她的,聽力變得極差,所有人都為他感到惋惜,但是他並沒有向命運低頭。

她靜靜地趴在鋼琴上,用自己微弱的聽力去感受聲音的音調,去彈奏美麗的音符,去抗擊命運的玩笑。

頑強對抗

一晃幾十年,他的聽力越來越差,他已經絲毫聽不到一點聲音,作為一個音樂家,這對他來説是多麼大的打擊啊,若是換做我,我絕對沒有信心走完音樂這條道路,可是他卻以一種堅強的毅力堅持了下來。

雙耳失聰並沒有影響他對音樂的熱愛,他依靠自己的感覺,創造了舉世聞名的交響曲。也許他自己聽不到這些曲子是多麼的美妙,但是她卻把這些曲子留給了我們。

有些時候不一定殘缺的,就不是美得很慘,卻也是一種美麗,但卻往往都會散發出巨大的魅力。正如偉大音樂家貝多芬一樣,他雙耳失聰,但是這並不影響她在藝術上的貢獻。

上帝對每個人都是公平的,也許我們缺少的那一份,也就是我們比別人多獲得的那一份。

殘缺也美麗作文3

我國古諺有“金無赤足,人無完人”之説,事實證明,任何事物都是有瑕疵的、殘缺的。有些人為此斤斤計較,滿腹不甘或心生怨怒;而有些人卻學會了品味殘缺,獲得了更多人生的感悟。

殘缺成就了一種別樣的美,月缺是瑕疵,然而“一輪殘月破東風”卻鑄造了一種驚心動魄的美。成就這種美的,不是皎潔的滿月,也不是唯美的夜景,而是那一輪鋭如出鞘之刀的殘月。殘缺,醖釀着別樣的風景。

殘缺有時也能勝過完美。達·芬奇的著名作品《蒙娜麗莎》,細看是沒有眉毛的,但那沒有眉毛的蒙娜麗莎微笑着,她的氣質是如此的優雅嫻靜,如此的和善大氣,她創造了一個不可思議的經典——一個用殘缺超越了完美的經典!

曾經以為美麗就是擁有范冰冰的臉蛋、魔鬼的身材。有一天,我看到一個相貌平平的女人,帶着一個小孩子在路邊等車,太陽很大,她讓小孩站在自己的影子裏,不停地給他吹氣擦汗,直到車來了,才抹了抹額頭。那一刻,我愣住了,那位女子不美,不富有,卻是如此的舐犢情深。佛法曰:“大愛若缺”。

人生中總會有很多殘缺,可是正是這些不完美的東西,使我們激發出更大的能量,開出更美麗的花朵。蘇軾説:“人有悲歡離合。”他悟出了——但願人長久。司馬遷身受宮刑之恥,牢獄之辱,成為他心中抹不去的瑕疵。可他並沒有因此消沉,而是以此激勵自己,著成《史記》,成為史家之絕唱,也為中華民族留下了一筆巨大精神財富。人生,就是要在殘缺中發現自己,認識自己,從而錘鍊自己,成長自己,直到最後完成自己,昇華自己。

感悟殘缺,是一種人生的智慧,殘缺也美麗!

一篇規範的議論文。其中最大的亮點是引證、例證的自然、巧妙的運用:開篇以古諺引出論題,文中或詩句,或佛法,或明引,或暗用,隨意穿插,相得益彰;事例論證,一中(司馬遷)一外(達·芬奇),兩古一今,而且名人凡人相輝映——事例本身就能證明論點,再輔之以分析、議論,所説明的道理也就更加透徹,令人信服。

殘缺也美麗作文4

遙記在許久之前,媽媽有一個朋友,他們家有一個女兒,比我大四年,是啞的,雙腿因為小兒麻痺症而癱瘓終日坐在輪椅上。

那一年,媽媽第一次帶我去那個大姐姐家。年幼的我天真的以為那大姐姐會陪我一起玩,陪我一起瘋鬧。

我抱着自己的小花皮球,滿腔熱血的敲開房門,看到的不是想象中的漂亮大姐姐,卻是一個沒有頭髮,雙脣較厚,面色泛白的一具“人體骨骼模型”。瘦的好像是風一吹就能飛起來,輕輕一碰就會倒下的“醜女人”。化療,她掉光了頭髮;治療已成家常便飯;成堆成把的藥常常往胃中灌。當然,那時候的我都不知道。

看到我,她很開心的樣子,乾柴似的手費力推着輪椅,來來回回的給我拿吃的,送着水。我心中一暖幫她推了一下輪椅。她轉頭向着我笑了笑,張開了口,想説點什麼。

“咿呀……啞啊……”

聽到這聲音,我被嚇壞了,嚇的扭頭就跑,完全沒有注意到腳下的花皮球,狗啃泥的摔在了地上,腿上還開了一朵“小紅花”。

她見了,急了,趕忙拿來了碘酒和紫藥水,開始小心翼翼的給我擦拭傷口,怕我痛還不住的吹氣。明明很痛,我卻笑了。再看她,好像也沒有那麼醜了。

第二次見到她,卻是她在醫院的時候,也不記得什麼病下的病危通知書。

她身上插着各種管道,身邊有各種機器。她卻安睡着。一整個下午,我都在她身邊,替她潤濕乾燥的脣。

黃昏時分,我要離開了,最後看她的那一眼,彷彿看到她在對我笑。也不知是不是眼花了,她的眼角竟然有淚。

那是我見她的最後一面,第三次,就是她的葬禮。

她安詳的在棺中,面帶微笑,而我,卻泣不成聲。長長的睫毛,小巧的鼻子,曾經水汪汪的看着我的大眼睛,卻緊閉着。原來她好美。

那一次,我在明白:語言,不是最美的;外表,不是最美的;那心靈,才是最美的。

殘缺也美麗作文5

寒風凜冽,我走在石子小路上。秋日的城市靜極了,除了偶爾幾聲遠處的鳥鳴,靜得幾乎只能聽見自己的腳步聲。陽光照在樹上,卻沒照亮我的心,我抬頭望着天空,沉重的心中似乎有一個聲音在呼喊:憑什麼?我明明那麼努力地複習了,為什麼老師還説我?她看到我背後有多少付出了嗎?內心的委屈終於在這一日爆發了,淚水如珍珠般落下,濕潤了臉頰,碎了心。

抹去眼淚,抬起頭,湖邊的垂柳在寒風中搖曳着,去看看我最愛的荷花吧,心裏會好受些。來到湖邊,卻發現清雅脱俗的荷花已不見了蹤影,大片大片的枯葉和衰敗的莖,依舊固執的在湖面上堅守着。多數荷葉已經褪去了綠意,有些微微卷曲着泛黃的葉邊,有些已經變得乾枯垂落。湖面上再不是欣欣向榮的繁盛,悽清冷落中,卻好似一種生命的力量還在固執地堅持最後的頑強。

六月,我曾在這湖邊走過,那時有多少人駐足,凝望它迷人的身影,描摹着“小荷才露尖尖角”的嬌羞。而如今,被所有人都冷落的殘荷,冷清的獨立於湖面,望着秋風。不知殘荷的心裏,是否已深深體味到這淒涼落敗中的世態炎涼,是否還會在凋零與枯萎中,念起繁華時歌舞昇平的美麗。

我問殘荷,殘荷無語;我問秋風,秋風無言。我悟不透落敗與再生間究竟隔着怎樣一段生命的玄機。可在與殘荷對視的剎那,突然間一種感動在心中瀰漫開來,我看見了那些枯枝敗葉靈魂中不願輕易放棄的孤傲,衰敗的枯葉與繁盛的燦爛同樣美好。不要説青春有着無所顧忌的美麗,其實積蓄沉澱下來的生命,一樣燦爛於行途中的每一個階段

這世間或許有很多的美麗是我們無法時時體會和參透的,但大自然一定會在某一個時刻讓你有所感悟。

殘缺也美麗作文6

我們總以為,已經得到的東西便是屬於自己的。一旦失去,就覺得蒙受了損失。其實,一切皆變,沒有一樣東西能真正擁有,得到的一切終將在一天悉數交出。不如在一生中,得而復失,失而復得,欣賞殘缺的樂趣。因為,殘缺也是一種美。

小時候的邰麗華是不幸的,由於一場重病而變成了聾啞人。但她不甘就這樣沉淪下去,節目《千手觀音》的順利播出使她從內心的低谷攀登到了藝術的顛峯,用自己殘缺的身體敍寫了美麗動人的藝術人生。

中國女孩文枝花是可敬的。當她自己身處險境時卻不忘自己的職責:“請救我的遊客。”這是心的呼喚,這是愛的奉獻。身殘志堅,文枝花用不完整的身軀抒寫了一個感人的故事。

滿月固然賞心,但月牙兒何嘗不美麗?陽光固然燦爛,但星辰何嘗不美麗?大樹固然挺拔,但小草又何嘗不美麗?

殘缺,也是一種美。它使痛苦者的心靈得到昇華;它使寂寞者托起心靈的月亮;它使矛盾者感悟到真理。

咖啡沒有加糖,是一種殘缺,但這樣的殘缺卻更容易使人嚐到甜美;聽不到,説不出是一種殘缺,但這樣的殘缺才使生活更加美麗;失敗是一種殘缺,但這樣的殘缺使人更加珍惜成功的短暫美麗。

人的一生總習慣於過去,(.)習慣於殘缺。“金無足赤,人無完人。”我們只有一點點彌補殘缺,才會擁有美麗的人生。

上帝造人時忘記讓人擁有一雙翅膀,這是一種殘缺,但殘缺也是一種美。

所以,沒有翅膀,我們照樣可以飛翔。

情緒中有怒、有哀、有懼,這是一種殘缺,但殘缺也是一種美。所以,沒有理由,我們依然可以

燦爛微笑!

殘缺也美麗作文7

幽幽靜夜,一輪明月當頭;婉轉清風,一叢百合陪伴。如此美妙夜景,多少人追求。然而我更偏愛這樣的景:半輪殘月,細細雨絲,微風涼涼不也是一種美麗麼?殘缺的美,似乎生來就為完美做着陪襯,殘缺到令人傷心。本就殘缺且無人問津,何其悲哀,但同樣美麗。我經常在心中流淚,因為世間也有太多殘缺,世間就是這樣,其實人人都是殘缺的,上帝不偏愛任何人。

當一個斷手的孩子,看到別人時,她很悲哀,然而上帝給了她天生的畫畫或者説是藝術才能。她像是一朵殘缺的花,上帝搶走了她的手,卻給了她藝術的充實。我在她面前不也殘缺麼?我沒有經理那一切的悲苦,我是個軟弱的人,而她,小小的肩頭,卻滿溢着堅強。她早已進入美院,而我們仍在努力,努力超越她,在藝術面前我是一朵殘缺的花,然而我也同樣美麗,我有我的朝氣,我沒有天生的藝術才能但我會努力。

貝多芬,一位偉大的音樂家,上帝給了他音樂的才能,讓他走上生命的舞台,卻奪走了他的聽覺,他像是星星一樣劃過天際的一瞬是最美,然後殘缺地落下,或者掙扎着仍在天際遊蕩。殘缺下,他證明了殘缺的美麗,他用他的音樂向世人訴説:殘缺是美麗,你,我同樣殘缺,只是方式不同。當《命運》奏響時,人們感到了他命運的悲哀,但更多的是殘缺的美麗。

一切殘缺皆能成為美麗,殘缺賜予人堅強,給予人力量,讓一切殘缺的悲哀,變為世間的最美。當我們看到偉人成功時,想想你也可以,人人都有殘缺,但並非人人都能將殘缺變為美麗。

半輪殘月,枯花朵朵,野草相襯,是我偏愛的美麗,殘缺也美麗。

殘缺也美麗作文8

殘缺的落葉,雖然失去了往日的勃勃生機,卻擁有了火紅與金黃的夢想與希冀;

斷臂的女神,雖然失去了手臂的優美修長,卻更顯現出迷人的風韻與純潔的心靈;

落葉沒有綠葉的別緻,卻打動了人們的心靈;

女神沒有常人的健全,卻博得了大家的讚美。

有一種美麗叫做殘缺,雖然它給人留下了深深的遺憾,讓人為之惋惜,但是,它讓人們懂得了如何去珍惜所擁有的一切。它讓人們思考,什麼是真正的美麗,什麼是生命的意義。面對圓明園的殘垣斷壁,那段慘痛的歷史頓時會在眼前浮現,一種愛國的情感在心中升騰,激勵中國人民勇往直前;面對仕途失意,前途茫茫,灰心喪氣乃是無用之舉,只有直面缺憾,才能發現人生的美麗。

有一種美麗叫做殘缺,它引發了人們的種種聯想。假若失去了殘缺,世界豈不更加完整?不,不是的,花朵若永不凋謝,就沒有了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無限感慨,就失去了“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐”的幽怨情懷;夕陽若永不西下,我們將欣賞不到”一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅:的動人畫面,也體會不到“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悽美幽婉。

有一種美麗叫做殘缺,生命的堅持不懈與頑強拼搏在此刻得到了最美的體現。20xx年9月6日,北京殘奧會拉開了序幕,殘疾人運動員成為了賽場上的主角,他們的勇氣、信心和力量給我以極大的振奮和鼓舞,他們的.青春、活力和風采給我以心靈和精神上的震撼,他們用實際行動詮釋着自己心中的奧林匹克,他們用賽場上的辛勤汗水為我們展現了殘缺的美麗——其實,他們並不殘疾。

親愛的朋友們,不要為不值得傷心的小事而痛哭流涕,不要被困難與挫折的打擊而失去了面對生活的信念;不要因一味追求完美而忽視了殘缺的美麗,請記住:殘缺也是一種美麗!

殘缺也美麗作文9

月光下的維納斯,比俊美的大衞更銷魂。

——題記

夜幕深沉,惟有一彎殘月垂在天際。夜色不再沉悶,透露出了幾許清風。顧城説,那是樹木在天空中戳出的窟窿。沒錯,微微的光亮是人們呼吸的窗口。

滿月自然好,但殘月更令人感懷。月有陰晴圓缺,幾縷微光,誰道不銷魂?不圓滿,更是人生常態。

世人皆道圓滿好,卻不知殘缺也美麗。

圓明園曾經的華麗固然令人嚮往,可再奢華也終究又是帝王家的園林,一個王朝也終在驕奢淫逸下湮埋。而今,圓明園不再輝煌,但更加壯美。斷壁殘垣,足以劃破天際的斷裂,更像中華民族的傲骨。蔚色藍天下,殘缺的圓明園像一位英雄!所以説殘缺是圓滿脱去光鮮皮囊後的骨骼。如是強健。佛家有“白骨觀”,不正是説的那萬物終如過眼雲煙,惟有白骨永恆麼?可以説,殘缺比圓滿更能通往永遠。

弘一法師説,他做事只求失敗。因為結局的殘缺,能引他發大慚愧,只有這樣,他才能做得更好。

叔同果然有佛家大智慧!人們只知佛語“功德圓滿”,卻未曾發現佛陀也會追求殘缺。

又有一例。僧鞋是殘缺的,前後有六個大洞。這便是佛家的殘缺,小小僧鞋也是智慧。因為這是在引導僧侶要“低頭看得破”。看破紅塵不足矣,更得看破外六塵,內六根,中六識!如若僧鞋完整而不殘缺,又怎能引起這些思考?

不用萬事皆如意,因為世界本來就因殘缺而美麗。羅蜜歐與茱麗葉絕望的愛情比現在的一些所謂柔情蜜意更令人銘記。留下一些不完美罷!惟有如此,才能帶來無盡遐想。遺憾組成的人生遠比完美無缺更讓你留戀這大千世界!

殘缺是人生常態,殘缺是永恆的追念,殘缺激人向上,殘缺是佛家之智!不懂殘缺又以何語人生?

所以,請相信,殘缺也美麗!

殘缺也美麗作文10

夕陽西下,玫瑰色的殘陽,將一切染上了一層美麗的金粉色,世界變了色彩,宛如一幅絢麗的油畫。

“嗯,收穫真不少。”懷捧一束漂亮的花,我走在回家的路上,笑咪咪地看着遊玩一天的收穫,各色的野花五彩繽紛,像星星一樣繁多,像水粉畫一樣漂亮。

其實這些花都是經過了千挑萬選。因為人嘛,總會喜歡完美的東西,試想,誰會摘一朵殘缺的花呢?

眼神不經意地飄向路邊的草叢,草叢上盛開的是再普通不過的野花,這種花的花梗很硬,很難折斷,可以看出不少孩子嘗試過採摘,許多花殘缺了,失去了往日的美麗。

眼神忽然愣住,在路邊,我又看到了這樣一株野花:是有人騎自行車經過時碾軋了嗎?還是被採摘失敗了呢?可以看出,它原本一枝上開着三朵花,現在兩枝已經摺斷,趴伏在地,原本嬌嫩的花瓣破碎了,滿是泥土;第三朵的花瓣上也蒙上一層泥土,看起來髒兮兮的……可是,許是因為花梗過硬,還是別的呢?它一直在向上挺立。

花,斷了雙臂,承受着巨大的痛苦,可還是不屈地,堅強地向上努力的奮鬥着啊。在玫瑰色的殘陽下,堅定道出了自己的信念:只要有一枝,哪怕一片葉子,也要堅挺到底,綻放笑顏,絕不屈服倒下,因為開放,是花朵光榮的使命!哪怕力量綿薄,它也要堅持啊!堅持也是美!

我震撼了,我曾經以為,殘缺的花並不美麗,它們沒有了完美的花型,豔麗的色彩,芬芳的香氣……會美麗嗎?現在,我發現,我錯了啊,這朵花失去了這些讓人視覺愉悦的東西,可它頑強向上,堅持自己的精神,不放棄開花的使命……這種努力,這種不屈,這堅定不移的信念本身就是一種無以言語的美麗!這是我手中這些嬌豔鮮花兒無法媲美的地方……也是花最大的美啊……

夕陽偏轉,蒙受泥土的花瓣微泛金色,訴説着自己的信念:殘缺的花,也美麗……

殘缺也美麗作文11

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺----”

古往今來,有多少人在追求着完美,可是又有多少人真的完美了?少之又少!不是我們無數的先人不夠完美,而是天妒英才。不讓任何人做到完美。既然註定無法做到完美,那我們就追求殘缺吧,殘缺也是美麗的。

在追求理想的道路上,人們跌倒了又爬起來,永不言敗。他們為了理想,需要把很多東西帶進墳墓,因為一個成功的人需要埋葬很多東西:比如愛情,比如榮耀,甚至生命!

在愛情面前,一切或軟弱或堅強或固執的凡人、聖人、庸人都顯得那麼温順那麼羸弱那麼無助。梵高低下了原本在世俗中高昂的頭顱;普希金用生命為愛情殉葬;愛德華八世愛美人不愛江山;紂王寧負天下不負妲己;周幽王烽火戲諸侯只為博褒姒嫣然一笑;吳三桂衝冠一怒為紅顏承千古罵名又何妨?!儘管他們都是殘缺的,結局是悲壯的。可他們如果不是帶着遺憾,帶着殘缺走了,那麼千世萬世之後的人們又怎麼會記住他們呢?殘缺是有點遺憾,人生路我們無法苛求完美,就讓自己轉過身,坦然接受殘缺的美麗吧。

在榮耀面前,李煜選擇了拒絕他,他的作品韻味十足,可謂前無古人後無來者,而歷史卻與他開了個莫大的玩笑,如此雅士。卻揹負千古罵名成為亡國之君。卻又是名垂史冊的文學巨匠。所以他寧願千古罵名加深,追求完美的文學。終成一代名家大師;殘缺,穿過歲月的風塵而歷史彌香,坦然接受殘缺的美麗!

至於生命,生命如畫,有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂;君不見李太白、杜工部之一生濃墨潑灑,鑄就生命之偉大!而文天祥、史可法、譚嗣同:為祖國、為變法、為理想獻身。卻不得善終。殘缺,越過歷史的長河而亙古不變,樂觀的面對殘缺的美麗!

“但願人長久,千里共嬋娟”!

既然殘缺也是一種美麗,又何必捨近求遠吶?

殘缺也美麗!

殘缺也美麗作文12

我們每個人都曾是被上帝咬過的蘋果,因此我們都不完美,也許你的殘缺太過明顯,那是因為上帝偏愛你的美味。——題記

殘缺,並不意味着遺憾,殘缺也可以美麗。

入冬了,窗外的風漫天飛舞,拼命地捶打在窗户上。我心裏也似乎被重重地錘擊着,一次又一次,如刀絞般地痛。我望着數學試卷上鮮紅的分數,刺眼的讓人不想去面對它。“68分”,我心裏暗暗地自嘲着:“你還真有本事,有臉考這種成績。”眼裏逐漸浮起一層氤氲,卻又被我強自逼了回去,未曾流出的眼淚澆灌在心田上,一股説不出的滋味油然而生。

風聲尖嘯着劃過天地,彷彿想要把天地割開,天上的雲如同老舊的棉絮般吹彈可破。我拖着腳步,慢吞吞地走,一步比一步沉重。那個鮮紅的分數充斥了我的整個腦海。

驀地,我忽然發現家門口的那棵大樹依然綠着,綠的那樣深沉,那樣充滿生機。它在狂風的洗禮下愈發顯出了它的錚錚傲骨,它那不屈服於暴風的軀幹愈發顯得剛毅。我被這棵樹震撼了,不,應該是被它的精神所深深震撼:樹都如此,更何況人?我心中的希望之火漸漸點燃,最後整顆心都燃燒沸騰起來了!

接下來的半個多學期,我孜孜不倦地努力把數學加強,上課時認真記下了每個重點,課後把每題作業都仔細地做過一遍。功夫不負有心人,在接下來的考試中,我的數學進步了50多分。

孫臏、司馬遷……雖然他們有着常人不可理解的痛苦,他們因殘缺而艱難地生活,雖然……但他們不曾放棄,用原本殘缺的人生煥放出美麗的光芒。

人生有許多殘缺,它是上天賜給我們磨鍊自己的。哪裏會有彩雲追月,哪裏會有小橋流水,明月又能無缺幾回?如果這個世界一切都很圓滿:月亮永遠是圓的、太陽永遠掛在天上、鮮花永遠不會凋謝,那麼我們就不會體會到殘月的悲哀、夜空的神祕和枯萎的無奈。

為了變得完美,我們不斷彌補殘缺;同樣因為殘缺,我們距離完美不再遙遠。殘缺是因為你的美味,殘缺也可以美麗。

殘缺也美麗作文13

踏進這家服裝店,一眼就看到小貓一樣蜷縮在沙發椅上的店主。清秀的面龐,瘦瘦的身軀上裹着素素的衣服和緊繃繃的牛仔褲。可那一雙手卻一直插在緊繃口袋裏,而且竟然剛剛好。見我們進來,也只是抬了一下臉,便再也沒動。我嗤之以鼻——這人,懶!便也不再去關注她。

挑好衣服,我把錢遞給她,她卻沒有接,我憤然地想:什麼呀,這麼清高!我氣憤地放在她面前的桌子上,臉就扭向了桌子上放着的一台筆記本電腦,等她找錢。心裏還想:這次你總得把手伸出來了吧?我倒要看看是什麼手這麼金貴!結果她卻在我吃驚的注視下抬起那雙秀美的腳,麻利地把錢夾給了我。她竟然沒有雙臂!我愣了半天,才手忙腳亂地把找回的錢放進袋子,但我想我的驚愕還是傷了姐姐的心啊。

再回憶姐姐的袖子,這才想起那袖管空空的,雖然看起來是把手瀟灑地插進了褲袋,但那袖管卻是塞進去的……我驚愕不已。想起剛才自己那傲慢的表情和盛氣凌人的架勢,臉就像個剛出爐的地瓜一樣燙了。

在商場裏,我怎麼都想不通:姐姐沒有手,生活不方便,而更大的病魔是自己的心,姐姐到底是怎麼克服過去的?唉,只能説,她太堅強了。

老在電視裏看到那些殘疾人,最初是熱淚盈眶,但到後來就沒有感覺了,可是第一次近距離的接觸殘疾人,心裏還是不免有些吃驚,彷彿他們只能遠遠地呆在電視裏似的。而且我發現,姐姐的微笑很甜很美。那種微笑,就像來自一個健康幸福的人,姐姐的樂觀心態使我感動。姐姐的積極向上又使我慚愧:一個沒有手臂的姐姐能夠做到的,為什麼我這個正常人就做不到?我只是被別人指出缺點,就會垂頭喪氣,還會大發雷霆,更別説讓改正缺點成為我前進的動力了。在這件事上,姐姐是我的榜樣。

姐姐身上有一種美麗,那是我無法達到的,那種美麗的名字叫做——殘缺的美麗……

殘缺也美麗作文14

在我的電腦中始終保存着這樣一幅圖片:一位英俊、健壯的男孩與一位婀娜多姿的少女兩人在跳《天鵝湖》的舞蹈。表面看這就是一張兩位舞者的照片。男的向左傾形成了一個弧度,女的依偎在男的胸前,兩隻手打開。這只是一張芭蕾舞的照片而已。可當視線向下轉移,你會發現一種令人震撼的美。

原來兩人都是殘疾,一位是右腿截肢,一位是左腿截肢。兩人的這個工作都剛好把彼此的缺陷互相掩蓋。乍一看以為是兩位專業的舞者。只有仔細辨認才會發現那兩隻空蕩蕩的褲筒。每當看到這裏我的內心總會有一種衝動,是對兩位的敬佩?是對兩位的憐憫?還是對自己的一種慚愧?

我想他們不需要我的憐憫,因為他們靠努力贏得別人的賞識與尊重;他們也不需要我佩服,因為一個殘疾人都能做到,一個正常、健壯的人又何足掛齒。留下的是對自己的慚愧和對另一種美的認識,這種美鞭策我奮進,因為這種美是殘缺。

是啊,有多少殘缺可以化作美。張海迪的殘缺留給我們是一種堅韌,一種不拋棄、不放棄的美;霍金的殘缺留給我們的是一種努力追求,永不言敗的美;而《千手觀音》留給我們的更是一種精神上的莫大享受和闡述生命真諦的美。

當我們遇到生活中的不順時,我們就把它當作一種殘缺,相信自己有化腐朽為神奇的美。只要我們努力克服,迎難而上,最終會得到成功,得到你想要的美好。考試差一分沒及格,你可能會捶胸頓足、氣憤不已。但這一分的殘缺會促使你繼續努力,為了這一分你可能會不辭辛勞的學習,不懈努力後,你會得到比這一分多的多的東西。這便是“殘缺效應”。當我們面對殘缺,並想方設法去彌補殘缺時,美麗便會被創造。

殘缺能使我們奮進;殘缺能使我們堅持;殘缺能給我們帶來美麗背後生命的真諦。

殘缺能不美嗎?

殘缺也美麗作文15

琳琳是一個性格開朗的女孩,可是就在有一年的暑假,發生了一件她終身無法忘懷的痛苦的事。從來沒看過大海的她,父母乘着放假帶她去海邊玩。在去海邊的路上,他們不幸遇到了一個疲勞駕駛的司機,他開的車毫不留情地向他們的車子撞去,“砰”的撞擊聲響徹雲霄,當時的畫面是多麼讓人不堪回想啊!

事後,琳琳的父親因車禍死了,母親也被撞成了重傷。琳琳也因車禍左腿殘疾了,要想治好她們倆母女,必須要付出高額的醫療費,雖然琳琳的家境較好,可是現在就算把房子賣掉,也付不起這個天價,她們母女的生活因此很拮据。

開學了,琳琳整個人變了,她少言寡語,性格變得內向,成績也越降越低了,下課,她是最後一個出教室的門、最早回到教室的同學。班主任召集大家,讓同學們幫助她恢復信心。找回那個天真活潑的琳琳……

於是,下課了你們就可以看到老師在幫她補習功課,或者是同學們圍着她聊天。隨着時間的流逝,琳琳的成績慢慢地提高了,下課也會主動和同學們聊天了,

漸漸地笑容又回到了她的臉上,她又找回了自己,像以前那麼開朗活潑了。轉眼,她的生日到了,就在生日許願的時候,大家問她許了個什麼願,她説,她想治好她的腿,能像以前一樣走路、奔跑。大家你看看我我看看你,心裏都在想着什麼。

六一來了,文藝演出的最後,校長捧出一個捐款箱走向小琳琳,深情地對她説:“琳琳,這是全校師生給你的六一禮物,希望你可以用它換上一條好的“腿”,能重新站起來走路!”原來,自從生日會後,同學們自發給琳琳捐款,準備給她個驚喜。

琳琳捧着“沉重的”捐款箱,哽咽道:“謝謝老師和同學們!你們的關懷和幫助讓我懂得了原來殘缺的人生也會美麗的,我一定會重新站起來走路的!”

現在,琳琳已經上大學了,回憶往事,她都會熱淚盈眶,她説,她以後想當一名白衣天使,幫助病人恢復健康,幫助那些需要她的人。

殘缺的人生並不卑微,只要你對生活有信心,一切都是美好的。你找回你自己了嗎?

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