感恩同學的作文 8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感恩同學的作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩同學的作文 1

有些人會一直刻在記憶裏的，即使忘記了他們的聲音，忘記了他們的笑容，忘記了他們的臉，但是每當想起他們時的那種温暖，是永遠都不會改變的。那些人，就叫做同學。

國小生活的漫漫六年裏，那些無處不在的身影時刻温暖着我們的心。我們驕傲，我們自豪，就像是一個大家庭，每個同學都是不可或缺的一員。我們感恩同學，像無數顆閃耀的星星，陪伴我們度過那漫漫黑夜。

感恩同學，在我成功時的一句讚美。

感恩同學，在我難受時的一句安慰。

感恩同學，在我遇到挫折時的一句鼓勵。

感恩同學，臨近分別時的一句祝福。

……

還記得小時候，年幼的我們不知道友誼的珍貴，“絕交”，“我不和你玩了”，“我不和你做朋友了”之類的語句時常掛在嘴邊。畢業了，就要分開了，一夜之間，我們就由無知的小孩子變成了成熟理智的少年，心裏面同學的分量越來越重，不捨，難過，一下子充斥了我們的心。

要走了，無論有多不捨，多註定要分開了。我相信，和同學在一起的這段美好記憶，會一直陪伴我們度過整個生命，永遠鐫刻在我們的腦海!

感恩同學，謝謝你們，謝謝你們陪我度過了這一段美好時光，給了我一段如此難忘的記憶!喔，難忘的同學，感謝你們!

感恩同學的作文 2

在這一學期裏，我的好朋友郭慶峯不知幫了我多少忙，凡是他能做到的，他都會盡心盡力的幫助我，最讓我難忘的是那一次。

“叮玲鈴……”馬上就要上科學課了，我掀開了課本，我的.血壓迅速升高，突然想起上節課四人一小組分配任務，這節課還要做實驗呢!我要帶鐵釘，我也口口答應了，可我卻忘了帶!如果我們小組因為我沒有帶鐵釘而做不了實驗，那我該多難堪……

老師終於進來了。平時，我最喜歡做實驗了，而今天我多麼希望老師講的慢一些，或者不做實驗了，老天偏偏讓我出醜，我心裏心急如焚，這時，我看見郭慶峯帶了兩塊鐵針，我當時什麼也沒想，就問：“郭慶峯，能不能借我塊鐵針?”他看了看自己的鐵針，我這才發現，他那幾塊可憐巴巴的鐵針只能維持自己做次試驗，可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我，我感激得不得了。我們開始做實驗了， 在一個步驟中，我不知道怎麼做，又是郭慶峯幫助了我。下課時，我圍着他直説：“謝謝。”而他卻淡淡一笑。

郭慶峯這個學期幫了我很多的忙，我對此想對他説一聲：“謝謝你!”

感恩同學的作文 3

在《感念恩情、照亮心燈》一書中，有許多感恩的知識和故事，感恩母校作文450字。世界上要感恩的人和事太多：親人、同學、鄰居，老師以及祖國等等，都值得你去感恩。但我最該感恩的是我的母校。

因父母工作調動，下學期我要離開母校去長沙讀書。暑假越來越近，我的留念之情日益變濃。我的母校——八步實驗國小，是一個音、體、美很全面的學校，450字作文《感恩母校作文450字》。它有三幢高大的教學樓，每天都可以聽見到朗朗書聲和動聽音樂。母校教室寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面一塵不染。語文老師把課文讀得繪聲繪色，英語老師耐心地教我們讀英語，數學老師經常帶我們奧林匹克……

當我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時，引來周圍同學驚異的目光；當同學無意摔傷，我們抬的抬，拉的拉，將他送回教室。有時，我們也曾因一點小事而面紅耳赤，甚至向老師打“小報告”，可一轉眼，我們又在操場上你追我趕。也許，童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。

童年是一個若有若無的包裹，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。願我們在長大後能摸到知識、歡樂和美德，再摸到一顆感恩的心——感謝老師、友誼和我的母校。

感恩同學的作文 4

世界上有許多是我們感恩的人，比如：感恩同學，感恩朋友，感恩老師，感恩父母，感恩祖國……，走在人生的道路上，學會感恩旁邊的人，你會覺得快樂無比。我現在想感謝我的同學——李雲雨。

感謝你在寫作業的時候陪伴我。

感謝你在小餐桌時逗得我們哈哈大笑，整個屋子裏都充滿了歡聲笑語；

感謝你在我和李遊航吵架的時候出來勸架，但你的勸架也沒多大用處，每每都弄得不歡而散；

感謝你在與我玩耍時總是和我一起拋開煩惱，開開心心，快快樂樂的玩耍……

有一次：

上完體育課了，每個人都很熱，都在喝着涼颼颼的水。而李子航卻和我吵了起來。你顯得有點不耐煩，説：“你們倆能不能不吵啦！”我和李遊航卻對你説：“沒你事兒。”你撅了撅嘴，坐在那裏聽我們吵架，時不時的還插上一句：“嘿，能不吵嗎？”要不就是哪個哪個字詞説的不恰當，給我們改一改。直到“叮鈴鈴”的上課鈴打響了後，我們才漸漸的閉上了嘴，但在嘴裏還小聲地嘟囔着。但到了下課，我們就不吵了，你也露出欣慰的笑容，那笑容好像在説：“媽呀！這倆人終於不吵了！”

我就喜歡幽默的人，可逗呢！我還喜歡話多的人，所以我也很話多。

同學們，讓我們感恩周圍的一切，無論是開心快樂還是傷心悲傷，我們要感恩的人會在我們成長的道路上一個一個的出現，讓我們感恩吧！

感恩同學的作文 5

大家都知道，還有不到兩個月的時間，我們就要離開淮師一附小這個校園了吧！

六年似水年華，轉眼就快到離別的時候了，以前總説，分開就分開唄！可現在真正到來時心裏卻摻雜着濃濃的不捨，在即將分別之時，我想對你們説：“謝謝你們，陪我度過了六年的時光；謝謝你們，讓我有那麼多的回憶可以在長大後細細回味。”

其實讓我最感動的還是五年級生病的那次，還記得我當時花粉過敏，弄得不好上學了，在家裏我無所事事，腦海裏全是在學校裏的點點滴滴。終於，熬到了病好，在上學路上我碰到了死黨，她衝過來，抱住我説，“終於好啦，我們三個天天等你呢，上體育課都覺得無聊。”我心中暗驚，原來我在她們心中那麼重要，路上只聽她嘰嘰喳喳，講了好多我不在時，班級裏發生的趣事，我總是哈哈大笑。

到了班級，就看到了朋友們一張張關心的臉龐，忍不住的想哭，讓我最想不到的是一些和我平常不太聯絡的同學下課都跑來問我身體怎麼樣了，雖然只是一句普通的問候，也許你已經記不得了，但我銘記心中，這是我們友誼的象徵。

國小時光已經不長了，我並不想在國小留下遺憾，使我以後回想起來留下大片空白，我想説：“也許，你並不瞭解我；也許，你和我並不是那麼熟；也許我在你的記憶裏只是個背影，但請你記住，在國小時光裏出現過一個人，名叫郭昕文。”

感恩同學的作文 6

鳥兒感謝藍天，樹木感謝泥土，花朵感謝雨露陽光，我要感謝我親愛的同學—卿山

我們相聚在同一個温暖的班集體，童年的時光裏給了我們彼此美好的回憶，想到這些，我的眼前就浮現出激動人心的場面，心裏充滿了對你的感激。

記得那天中午，突然狂風驟起，下起了傾盆大雨。我突然發燒了，頭疼的厲害，我翻了一下書包，卻發現雨傘沒帶，焦慮萬分突然，一把雨傘出現在我的面前，我抬起頭，是你，我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的個子，一雙水靈靈的眼睛，深情地望着我，説：“我幫你打飯吧”她話音剛落，就消失在雨霧之中。我不知説什麼是好，不一會兒，她微笑着，一手撐傘一手端着飯，送到我面前，我心生感激，暗暗地想：滴水之恩，當湧泉相報。我一定。。。。。。剛一吃完飯，她就從老師那兒拿來了電話卡，扶着我下樓給媽媽打電話。。。就這樣，她整整一中午都沒有離開我，細心地照顧我，一直到媽媽來接我時，我激動得熱淚盈眶，向她鞠了一躬，深情地説“謝謝你！”

我永遠不會忘記你——同學，我會永遠記着你深情的雙眼，記着你會心的微笑，記着你在我遇到困難時，為我排憂解難，你給了我真摯的友情。

我永遠忘不了你——我的同學，你讓我懂得了感恩是冬天暖暖的茶，散發着淡淡的清香；是一顆糖，含在嘴裏，甜蜜的滋味，一直滲到心裏……我也學會感恩，有了感恩，一切都會變得更美好！

感恩同學的作文 7

在人的一生中，無論是友情、愛情、親情，這三大元素都是必不可少的。朋友之間的情意是珍貴的，是難得，更是感人的。而我的生活中朋友勝過一切。

在小荷中，原本愛交朋友的我，更是皆大歡喜，朋友會在快樂時與你分享，困難時去幫你，什麼好事都想着你，時時刻刻都牽掛你，小荷中的好朋友們，我藉此作文和你們説一些話，行嗎?

糖果妮;你是我最好的妹妹，你在小荷網中的時間比我長，所以，我有些問題你都一一解答，給予了我很大的幫助，每當我一篇作文寫好，你都會去看，默默的在後面支持我，你是我的老朋友了，最初認識是冰冰月姐姐，介紹的呢!我由衷的感謝你。

圖巴巴;圖哥哥你是一個快樂的人，和你在一起，我總能感到快樂，一切煩惱拋在，你很喜歡綠色吧!每次你都用的是綠色和我聊天，你是一個大哥哥了，要照顧我呀

冰冰月：在20xx年的一天裏，我結識了你，你幫助我有了ID並且給我介紹朋友，你常常把我當做一個小妹妹來看，你是一個很值得交的朋友，你去哪裏啦。回來吧，我想你。

感恩同學的作文 8

我有一個同學，名叫陳俊良，是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉，小小的嘴巴，玲瓏剔透的眼睛，性格開朗，善於思考。他什麼科目都不錯，特別是數學，不管什麼問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。

星期三那天，老師把數學作業本發下來給我們。我一看，是“優”!高興極了。林老師給我們唸了打優加，再加上三角形的人的作業，全班只有一個，是俊良。又是他!林老師把他的作業本拿上來了，開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認為他回答得真是出神入化。林老師最後説：“俊良把這個問題回答得多好。聽清楚了嗎?”同學們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課後我得向他請教。然後我們自己改，但都改得沒有那麼出神入化。老師便請出一位同學來念她的回答。他説了半天，我們覺得還是不如俊良的答案好。老師又一次表揚了俊良，害得我羨慕死了。

下課了，我第一個跑到俊良身邊，問他為什麼回答得這麼好，誰教你的。他看了看我，説自己想的，然後轉了身就笑眯眯地走開了。我當時真是丈着和尚——摸不着頭腦。心想：俊朗這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被他給捉弄了!

“這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的動作，答案不就出來了嗎?