希望國中作文

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的希望國中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

希望國中作文1

“喂！你能不能從台階的三層往下跳？”葉思怡問童若丹。

跑道旁邊，有四層石階。説是石階其實是看台的樓梯，有好幾層，每一層大約有20cm左右的高度。

“能呀！這有什麼了不起！”童若丹輕鬆地跑上第三層，眼睛一眨也不眨地往下跳了，輕輕鬆鬆地着地，不費吹之力就完成了動作。“這麼高，就這麼跳下來？滿厲害的。”，“要不，我也試試！”我在試圖説服自己去跳一下，可等我走到第三層的時候，這種想法很快就消失了，“天哪！好高呀！跳下去會骨折的。”我自己嚇自己，看了兩次，我還是放棄了，這時，杜子涵也輕鬆跳了下去，接着虞筱葉也跳了，她們都是那麼地輕鬆，那麼地熟練，看到這裏好玩，更多的同學加入進來了，陸續有人往下跳，到後來竟然有人從四層往下跳，也照樣無事。

看着她們，我一個勁地打退堂鼓，我有恐高症，我跳不了的。

心裏越是這麼想，離三層台階也就越遠，已經走到地上了，“試試嘛！有什麼好怕的！”耳邊傳來了葉思怡的聲音，“要不，我給你示範一次？！真的不難的，只要咬緊牙，起跳就可以了。”她説得好輕鬆，接着她們一個一個又跳了一次，輪到我了，我還是遲遲不敢下決心，猶豫再三，“這樣吧，先跳兩層，簡單些。”葉給我降低了要求，我看了看高度，低了很多，輕輕一躍就下去了，“兩層都可以，三層肯定沒問題！”葉肯定地説。

這時，不斷地有人從四層上跳下來，看得我目瞪口呆，心裏也真是佩服，我暗暗也下了決心，三層我必須征服。再次走上三層，往底下看，腿有點哆嗦，不斷地往後退，右手拍了拍胸脯，鼓舞自己不要怕，可腿還是不聽使喚就是邁不開，“要不，閉上眼，徑直往下跳？可萬一碰到一層台階怎麼辦？那可是會疼死的。”我在三層原地猶豫，突然，鈴聲響了，同學們都跳下去往教室跑，“星妤，快點，集合了！”不知誰對着我嚷，我一着急，眼一閉，壓腿提臀，人往前傾，“1，2，3，跳”，我念到跳的時候，人已經在地上了，咦，竟然穩穩地站在草地上了，而且是那麼的輕鬆，那麼地穩當。

此時，我激動萬分，我終於戰勝了自己！很多時候，面對困難，真正的對手不是別人，而是你自己，只有戰勝自己，你才能離希望更近些。

希望國中作文2

帶着夢想出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

——題記

風無力地吹卷着飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優美的弧線後，又重重地砸在了地上。現在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來，無法掙脱。望着那地上的落葉無力地翻卷着，卻怎麼也飛不起來。我低頭看手上拿着那着的那張60分的數學考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無法飛向高空。我的腦中閃現出這樣一個畫面；我拿着滿分的試卷，心中美滋滋的。不像現在，心已冷，意迷茫。

獨自一人慢慢的走在回家的路上，看着光禿禿的樹幹和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強烈。就這樣慢慢的走着，我終於回到了家。

獨自一人徘徊在房間裏，心中的疑惑一個個向我襲來。為什麼這次和上次的差距如此之大？老天為什麼要給我這樣的打擊？這次我為什麼我只考了及格？為什麼！忽然，在陽台的一角，我看到了一隻小小的蜘蛛正在拼命地結網。然而，一陣寒風吹來，網隨之破碎，這隻小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是，它沒有！它爬起來了，再一次爬到牆角，重新開始織網。它的舉動讓我震驚！我看着它織網，心中忽然想到：一隻小小的蜘蛛為什麼有如此之大的動力呢？是因為他有夢想，是因為他的夢想永遠都不曾破滅過！我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎？難道我的夢想就如此的經不住考驗嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當個研究生的夢想從未破滅過，一次失誤算得了什麼？我的機會還有很多，這不過是其中的一小部分罷了，要振作起來，要相信自己！我抬起頭望着窗外，霧霾已經散去，陽光又一次籠罩大地，我不覺釋然了。

蜘蛛的網可以再修補好，是因為它有夢想；樹葉的命運最終沒有凋零，是因為它有夢想；陽光又一次把霧霾驅散，是因為它有有夢想。是因為它們的夢想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了，可它的心依然嚮往藍天。

帶着夢想出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

希望國中作文3

“醫生是法官，但我不是犯人。。。。”，這是罹患癌症兒童周大觀所寫的一首詩，把醫生當作法官，但它卻努力的擺脱犯人的名號，他想突破自己完成這個不可能的任務，這也證明了它還懷着一絲希望，他還沒放棄自己，並且樂觀的面對每一天，和那短暫的每分每秒，雖然所剩時間不久，他想把自己的想法及經驗分享給每 一個人們，因此努力的寫出我的右腳一書。

什麼是希望？希望在哪裏？而希望的真諦是什麼？這是一個人花了一生的時間和精力也不會了解的，可能連最偉大的科學家也看不出個所以然，他不會像某些事物，用些實驗器材就能把它摸的一清二楚，更不是用小人之計奪取的，而是用最真誠的愛去感化的，希望是棵強壯的大樹，讓我們可以很有安全感的依偎着，他俗話説∶ “遠在天邊，近在眼前”，希望來去無蹤，有時讓人感的欣喜若狂，有時又讓人感到絕望，希望也許就在你身旁，也許早已飛向他人，他就是那麼讓人捉摸不定。

不管我遇到任何挫折和困難，我依然相信希望，我願與他站在同一線，與他共同患難，共同解除危機，共同邁向成功的一大步，我與周大觀相同理念，永和希望同在，這是我不曾被改變的座右銘，用最真誠的心，相信希望，相信在世界上的每一個人。

希望就猶如一本聖經般的純潔，又如一面鏡子般的照出人心，喚起埋藏在你內心深處的善良，沒有希望的人，就好像一副空殼，躲在黑暗的角落，沒有一線生機，空虛而貪焚，它會慢慢侵蝕你的身軀，唯有希望才能將你的惡靈給驅逐，淨化你的身體，洗滌你的心靈，它是解解救你的良藥，投向希望的懷抱，它會給你無限的温暖，會一步步把你扶向正軌，常言道∶“天無絕人之路”希望會幫助你的不要害怕。

讓希望賜給你更大的勇氣，你的一天將會多采多姿，希望的光環打開了人們的心靈，顯現出人高貴的本性，讓我們永不放棄，讓我們更有活力的迎接充滿希望的明天。

希望國中作文4

我們最好把自己的生命看作前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也是後人生命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。——華羅庚

——題記

生命是整個世界的光明，生命是一朵美麗綻放的花朵，生命更是一個人存在的意義。珍愛生命人人有責，我提倡從現在開始每個人都保護自己的生命，因為它是你靈魂的起點。

記得那一次我明白了生命的意義。那天，是個晴空萬里的星期六，我因為早上無聊開了電視看。看到了一件令我十分震驚的事，新聞報導到，一個男子因為，為了一部蘋果手機到處湊錢，可是怎樣湊都湊不夠錢，他十分苦惱，一天，有一位朋友告訴他現在捐腎會獲得很多錢，他心裏想：“他説得對，而且現在我正好缺錢，不過捐腎會不會有生命危險，”正當他猶豫時因為他心裏的貪圖心作怪，便馬上心裏想：“管他的，為了手機搭上命我也願意，好吧心動不如行動，我現在就去好了。”

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間匆匆，很快，他來到捐腎的地方，進去後，不過一會就捐好了，他拿着那些錢去買了蘋果手機後，到處去向朋友炫耀自己的成果。到了第二天他一起牀覺得頭很暈，不到一會兒就直接暈倒在地上，他家人看到後，趕快送去醫院，結果送去醫院的時候，當場宣佈搶救無效死亡，就這樣一條生命白白喪失了，而他的家人在無望的哭着。

當我看到這篇報導後，心靈被觸動了，望着窗户看向遠方想着：“人可以為了貪圖自己的一時痛快卻丟失了一條寶貴的生命，難道他們沒想到他們不在這世界上家人的絕望嗎？他們沒想到生命的珍貴嗎？沒想到貪圖而丟掉生命的後果嗎？”一切的一切都讓我覺得生命的珍貴，我從現在提倡珍愛生命人人有責。

生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來生命是無法衡量的！是啊，每個人都要珍惜自己的生命，我希望生命永恆，因為它是所有一切的開始。

——後記

希望國中作文5

“海洋忘了吧，天空沉默不語。飛翔只為掩飾悲傷。”聽着熟悉的旋律，我靜靜的走在小路上，問什麼是希望。長在巖石縫裏的小草説，陽光是希望；樹上的落葉説，風兒是希望；迷失在沙漠中的旅人説，水源是希望。

我思考着他們的希望，終於我找到了自己的希望。

疫情的那段時間在家上網課，原本成績居上的我，沒有控制好自己。“貪婪”地浪費掉了所有的學習時間。人家上網課，我掛着網課打遊戲，可想而知，我的成績自然是一落千丈。

這樣的我自然是經受不住開學考試的考驗。父母找我談話，老師也跟我談心。我跟父母吵架，鬧彆扭，就這樣我昏昏沉沉的度過了七年級的下學期。

我靜靜的望着窗外淡淡的月光，映照着我的心事。

“喂，你怎麼了？最近學習不太好吶，發生什麼事了呀？”手機消息響了起來，是好朋友發來的信息。“嗯”我歎了口氣，扔下筆，走到窗邊。窗外，陰沉沉的天空讓人感到壓抑，偶爾的幾片落葉，也滿帶憂傷地從樹上飄落。此時，我內心的希望之火早已奄奄一息。“是有心事嗎？”她問，“有什麼話，跟我説啊，我來幫你呀。”

她的話使我感到温暖，她是這段時間裏第一個注意到我情緒的人。“成績提不上去，我覺得我是個沒用的人，成績一滑下去就提不上去了。”“誰説你沒用的，在我眼裏，你是一個讓我羨慕的人，學習成績那麼好，不要因為成績滑下來了，就要放棄吶！我們要一起努力的。”她安慰着我，“我們以後要考一個高中，上一所大學的呢！你可不能就這樣放棄了”“可是我怕”我盯着手機屏幕發呆“怕什麼，有我在呢！”

“你要知道不是因為有了希望才去堅持，而是堅持了才會有希望！”“嗯”她是第一個安慰我，鼓勵我的人。感動的眼淚，就在不經意間流了下來。她的話語使我找到了希望，找到了屬於自己的希望。

最後的春天，依別在濃綠的枝葉上。

今天天氣很好，清風撲面而來，風裏有春天的氣息，遇見希望的時候也是春天。

黎明中盛有星光，悲傷中帶有希望，希望就這樣生長。

希望國中作文6

“努力才有希望，付出就有收穫”。伴隨着我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號，我沉浸在期會考試的緊張複習中。

夜晚，我來到院子裏，昂首觀望漫天星空，心中想着明天緊張激烈的考試，我不由的憂心忡忡起來。班裏的精英個個都是出類拔萃，想要超過他們真是難上加難啊！可漫天星星卻無視我的緊張，悠閒自得的懸掛蒼穹，衝我調皮的眨着眼睛。這個時候，我又多麼希望幸運的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄託給它，盼望它能夠給我帶來好運，讓我取得一個好成績。

第二天一大早，我便來到學校備戰，緊張的考試降臨在早讀之後。第一場考數學。大家一拿到試卷，便開始埋頭苦寫，考場內靜的沒有一絲聲音，大家仔細審題，絲毫不敢有一點馬虎……

這耐人尋味的考試一直持續了兩天才結束。考完試後，我們便覺得一下子輕鬆了許多，心裏那份緊張與激動也悄然離去，等待着努力後的成果。

兩天前的我還滿心期待着考試成績，兩天後的我卻有些不知所措。當我看到那張佈滿紅叉叉的試卷，當我看到那可憐的不能再可憐的分數，我的心一下子碎了，這就是我努力後的“成果”嗎？當我看到別人臉上洋溢着的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚佈滿我的腦海，看着我退步的名次和那極少的分數，我真想找個地縫鑽進去。

而老師卻説：“考得好的同學不要驕傲，因為驕傲往往會使人落後，謙虛才會讓人進步。考的差的同學也不要氣餒，這次考的不好並不代表以後考不好，只要你肯努力，就一定會有希望。因為自信是成功的瓊漿，有一份耕耘就會有一份收穫。”

聽了老師的一番話，我不禁熱淚盈眶。是啊！第一次的跌倒並不代表永遠的失敗，只要你勇敢的站起來，成功就會觸手可得。

敞開心扉，接納生活中的陽光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收穫”。

希望國中作文7

理想是什麼？理想，是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。

人類就因為有了理想，有了奮鬥的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由於受人文思想的薰陶，誰沒有理想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

雖然每個人都有自己的理想，但是由於每個個體所處的物質和社會環境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財的不斷佔有，成為億萬富翁；有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂他人而活着，為了人類社會的不斷髮展進步而活着，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有着不同的理想。

比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地幹一番事業，能在社會上爭得一席地位；中年時期，由於生活的磨礪和現實的殘酷，再加上肩負着養老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭環境和社會環境；進入老年後，由於對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恆的精神樂園。

理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園。現實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園？不過是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行屍走肉。

活着的人，是不可能沒有理想的。

理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想，才會有奮鬥的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

希望國中作文8

陽光輕輕灑在夢想的窗外，瞬間點亮了世界。到處都是大片大片的燦爛。

--------題記

春天歎息着，在玻璃那邊盤旋。

我和你並排站在窗前。我笑着朝春天招手，你卻皺着眉頭，眼睛裏佈滿濃霧。你的視線不明，我無法察覺你在凝望什麼。

我望着你，心痛一點一點堆積，似乎要把我埋沒。記憶湧現起昨天的片段，你絕望地對我説你要丟掉一切，你不再相信希望。

你苦笑着問我，還有可能嗎？

我看着你頹廢的樣子，心情變得異常激動。你不是告訴過我你相信奇蹟嗎？你相信奇蹟是會被創造出來的，不是嗎？

你想想，失聰，對於一個正常人是極嚴重的打擊，那麼，為什麼偏偏有音樂家墜入死寂的世界後仍能譜寫出最震撼人的音律呢？失去雙腿，幾乎能使許許多多的人終身呆在輪椅上，為什麼偏偏有飛行員不甘禁錮重新駕起飛機在天空中劃出最美麗的曲線呢？

你不語，我看到你的眼睛猶如一汪清澈的潭水，晶瑩透亮。你現在的視線一定很模糊，看不清楚我的表情。

請你告訴我，他們在遭受最令人絕望的災難之後，為什麼還會成為奇蹟的創造者？因為他們相信奇蹟，心中懷有希望，勇於挑戰命運啊！那麼你呢，你有什麼理由放棄一切？未來是充滿未知的。

你轉身，背對着我，朝向另一邊。

想想，水是世上再平淡不過的物事，卻創造了宇宙中最神奇的東西――生命。風是世上再單薄不過的物事，卻可以吹遍地球上每一個角落！我們每個人都不是預言家，誰都無權也無能力去預言，我們只有相信希望，相信自己會創造奇蹟！

你伸出手，似乎是在抹掉臉頰上的淚花。我看到你視線的最前方有希望在燃燒。你微笑着走向窗邊。

我打開窗，聞見了春天最美的迅息。剛剛聽到春天，遠方隱約傳來火車的汽笛聲，歡愉地朝希望奔去。我的心似乎也要飛去，和火車一道踏上那充滿未知，充滿挑戰，充滿可能的旅程。

我相信，我在某種意義上拯救了你，同時也拯救了我自己。

光芒刺破了你我的視線。我拉起你的手，伸向窗外，彷彿觸及到了我們最燦爛的未來。

後記：

以“你”的眼睛的流露和視線的變化貫穿，這是一個從逆境中跋涉而出的過程。

希望國中作文9

希望是黑屋子外面的陽光，只有打開窗户，才可以看到光明。

在一路走來的途中，我曾經遇到過許多：惡意的言語、吞噬一切的海嘯、使我迷惘的十字路口、以及腳下無數的陷阱。但我那些泛黃的往事並沒有不堪入目，只因這一路上，我用一顆懷着希望的心，收貨了無數感動。

其實很久之前，事實並非如此，但我的人生後來有了轉折。

打有記憶的時候起，我承受的就比同齡孩子多了許多：眼睜睜看着疼我愛我的老輩子一個個離我而去，眼睜睜看着我的同胞們在地震中離我而去……上學的時候，完成作業不是每日的任務，取而代之的是上山種地。也許是因為父母在外而無人管教，和爺爺生活在一起的我變得叛逆和孤僻。其實我深知，讓爺爺失望的我身上所有的，只不過是比同齡人多的那麼一點成熟。

於是期末考宣佈成績的那一天，我名落孫山。當時的我對此不以為意，可後來上學的時候卻讓我掉入痛苦的深淵。拿着成績單報名的時候，教導主任嘴裏吐出兩個冰冷的字：“不收！”用錢呢？家境不夠好。那天，爺爺給了我人生中的第一記耳光；那天，我哭着跑出了家門……

於水和淚水混在一起，泥點同雨點一樣，毫不留情地濺在我的身上，再大的哭聲也被雨的嘲笑聲掩蓋，我攜帶者我的失意在這條泥濘路上奔跑……

原以為我再也見不到明天的太陽了。當我快速地滑下山坡時，恐懼填滿了我的心。我知道滑到底還有很長很長的時間，也許再醒來的時候我已經躺在了醫院；也許，我再也醒不過來了。我知道，現在沒有人在乎我，於是我閉上了眼。

但心裏一陣痛。不！我愛的人海愛着我呢！我的父母，還有年邁的爺爺。我迅速抓住兩旁的草，但它們承受不了我的體重，手被割出了血，但我還在不斷地往下滑。我開始尖叫，天無絕人之路，腳底有塊石頭撐住了我……沒有人看到這一幕，我被自己的這一幕感動了。

後來，當我與爺爺相擁那一刻，爺爺對我説：“孩子，那天我跟着你，眼看你踩滑後摔下山去，我的心都揪疼了，為什麼你要承受生命的如此之重？”

愛沒完，希望怎麼會絕？我打開了窗户：窗外，陽光明媚……

希望國中作文10

希望，好熟悉的詞啊，因為媽媽經常説：希望就像一扇窗，當被絕望籠罩，被黑暗覆蓋時，只要拉開窗簾，迎來光亮，就算那亮光很暗也足以可以在絕望中找到一絲希望，在黑暗中迎來一點光明，這句話很深奧至今我還不明白這句話的含意，希望、這個詞似乎很陌生，因為我並不希望能夠打敗絕望迎來光明，我的爺爺就是一個很好的例子：一個得了重病的的老人，如果不緊急治病的話就會有生命危險，就算治好了也會終生癱瘓，治好的可能性不大、只有百分之三，為了讓爺爺活下來、我們一家人抱着滿懷的希望，祈禱上帝能讓爺爺活下來、我記的很清楚那幾小時的等待彷彿是過了幾個世紀一樣的漫長。最後爺爺活了下來也癱瘓了，但他可以説話，而且神智清楚這就足夠了。我原本以為爺爺癱瘓了，他會很傷心很難過、可是沒想到爺爺跟從前一樣、整天笑嘻嘻的，似乎他根本沒有癱瘓，雖然我不明白爺爺為什麼會這樣，但這也不重要只要爺爺活下來就可以了。日子就像彈指一瞬間很快半年過去了、爺爺的時間也到了盡頭，就這樣睡着了，不會醒來了，也就在那時、我明白了就算是光明覆蓋了黑暗那又怎樣，只不過是一眨眼的功夫一但黑暗的力量變得更強大，它就能再次打敗光明，拉上窗簾得到勝利。

我懷着這種想法又度過了一年的光陰，直到一星期前，讀了《魯濱孫漂流記》，看到了魯濱孫在遇到絕望時滿懷着的那一絲希望，真的讓人佩服不已。還有他的聰明才智，也更是讓人驚歎魯濱孫；我可真是越來越崇拜他了，不是因為他的聰明才智，而是他那永恆的希望，我是一個膽懈的小女孩、我無法接受親人離去的事實，更加沒有像魯濱孫一樣堅定的信念—那一絲希望。

讀了《魯濱孫漂流記》之後，我漸漸地明白命脈所説的那句話的道理：也不知不覺曉得了癱瘓的爺爺為什麼會仍會那麼開心：更知道了我之前的的想法是一個大大的錯誤。因為我深深地明白了一個道理：走在人生的路途中，只要有希望就可以將絕望打敗。

希望國中作文11

“希望”一個美好而給人寄託的詞，它給我們以“陽光”和“雨露”。我們的名字叫“希望”，是大地的希望，社會的希望，父母的希望，也是祖國美好未來的希望。我們帶着希望成長，長大。

當我們來到這個世界的時，父母就對我們注入了希望，希望我們健康成長，希望我們成為祖國的棟樑，希望我們成為人上人，太多的希望帶着我們進入了學校。

當我們步入國小的時，老師就對我們種下了希望，希望我們好好學習，希望我們聽話，希望我們做個好學生，未來考個好國中，有一個好的未來。這樣我們又帶着希望進入了國中。

到了國中老師對我們定下了更新的希望，希望我們考入好的高中，進入更好的大學。

時光飛逝，日子一天天過去了，我們身上所揹負的希望一點點的隨時間的流逝而變多了，變重了。但是希望卻始終沒有離開我們。

望着路邊的一棵棵大樹，是大地的希望讓它茁壯成長，是雨露和陽光給它們以滋潤才可以立地於天地之間。而我們呢？是父母點點滴滴的血汗，是老師辛辛苦苦的教學才讓我們成長。

我們的名字叫希望。希望是永不停止的追求，藴藏着無窮的美麗與光明，如雨後晴空的彩虹。我們又何嘗不是這樣，懷着希望上路，激發着生命的.潛能與創造力。用快樂的歌聲，裝點着這個世界。

“希望”是所有人對我們的願望，只有心懷希望的人才會勇敢地接受和挑戰生活中的艱辛與坎坷，才會面對各種厄運和不幸，就是因為那火焰般燃燒在內心的希望，才使我們勇敢的面對生活。

一位哲人説：“保持希望的人生才是有力的。”

而我們正是那希望，我們之所以稱之為希望，是因為我們充滿活力。在人生的道路中我們要勇敢要堅強，要永遠不放棄追求的腳步。面對失敗，也要重新打起精神，調整人生的座標，再次上路。

因為：我們的名字叫“希望”。

希望國中作文12

一個人的信心偉大的不可想象，人們一旦失去了信心就會墮落下去，將永遠在自己內心中的黑暗中無法走出。

剛剛入七年級的時候，學習成績比國小好很多，所以信心十足有時驕傲自大，開始都是一直往前不斷進步，一直都是各項方面還算合格的學生！沒事考試都是班裏的前十幾名，老師和家長都是還蠻喜歡我的。

可是到了後來，我驕傲自大，覺得自己不學也可以考個好成績，沒有把學習放在心上，開始變得貪玩起來，變得墮落下去，不在是那個以前認真的自己，愛學習的自己了，像是另外一個人似得，我開始慢慢的厭惡學習覺得學習很簡單啊，但學起來很累不便再多學讓我一次次敗落，跌入人生的黑暗中無法走出，因而學習成績一落千丈，就差那麼幾名我就成倒數了。

到了八年級科目增加了再加上結業考試我的成績根本跟不上，而且比之前更嚴重了，八年級測試考試中剛剛拿到考卷我就驚呆了，上面的我一個也看不懂，有的根本就不會，胡蒙亂造的寫完了所有考題，做完後我把心裏的恐懼拋走了，竊喜道：“又不是會考怕什麼，反正考差了也沒關係的，況且裏面的題我還是會兩三個的以後把不會的補回來就是了。”

直到考試成績出來我的心態仍是真樣，雖然對的都做錯了但是仍然沒有危機感，仍然覺得這只是個小失誤下次會考好的，這樣的小失誤我早就習慣了可是臨近畢業我也沒有緊張起來，我在想這麼大的自信是哪來的。

到了升級考試我才真正意識到我錯了，我不該這麼墮落下去，我本該很好學習不能這麼瘋玩可我現在才意識到錯誤，已經晚了。那些學習好的人每天先玩，仍然可以學好，我呢我有什麼資本玩。

一直以為想我這樣隨隨便便就能進高中玩到現在發現是不可能了，現在的我離高中又遠了，我現在沒有希望在挽回了沒有希望了，我把唯一的希望丟了。

希望國中作文13

窗外的冬雨，綿綿地下着。

我坐在書桌前，讀到張曉風那一句“二月的冷雨澆滅了一街的路燈”，陣陣寒意襲上心頭。

我的心情如同這冰冷的雨一般，因為我的期會考試成績非常不理想。數學成績開始下滑，如果到了九年級，我會不會出現不及格的情況？越是這樣想，情緒越是低落。

看向窗外，一派蕭條景象——天空是那麼昏暗，樹上的葉子已經快掉光，冷風吹得窗子呼呼作響。此情配此景，心中倍感淒涼。漫漫的掃視，驀地一抹綠色映入了我的眼簾。我好生納悶：都已經是冬天了呀，怎麼還會有樹發芽？

哦，是那一顆樹！

兩個月前的一天，也如今天這般的天氣，只是雨更大，風更猛。我正在寫作業，外面突然響起一聲炸雷。我被嚇了一跳，雷雨開始了！只見天上的烏雲越來越厚，耀眼的閃電從雲中直劈下來。我剛剛定住心神，只見閃過一道刺眼的白光，一聲響雷，隨即聽見外面有樹幹劈裂折斷的聲音。我欠身一看，原來是樓前一棵樹，被雷電攔腰劈成了兩截，斷開的面白刺刺的，樹皮邊上焦黑一圈，上邊半截已經仆倒在地上。我想：這棵樹真是倒黴，估計來年春天都發不了芽了。

可是現在，眼前的那一抹綠，就是從“來年春天都發不了芽”的樹幹上長出來的。雖然只有幾片葉子，卻那麼富有生氣，在冬天的風雨中頑強地搖曳着。看到這裏，我心中一動，不禁對這顆頑強的、不放棄一絲生機的樹生出了一份敬意。

樹且如此，何況是人。宗璞女士一家和她筆下的紫藤蘿，不放棄希望，頑強地面對生活的挫折；失敗了無數次的愛迪生，不放棄希望，最終贏來了成功……

我想，生活中，每當面對失望和挫折的時候，應該給自己一些希望，結果將會截然不同。想到這些，我的心情開始振奮起來。彷彿看見那棵剛剛發芽的樹，綠油油的，充滿着生機與活力，沐浴在温暖的春風中，比被折斷前長得更加枝繁葉茂。

希望國中作文14

今天下午，歷經一個多小時的車程，我們來到了武警農業農場，探尋農場作物。

剛一踏進農場，一股淡淡的農藥味就一直伴隨在我們左右。前方，出現了第一塊菜地，淡綠色的菜葉鬱鬱葱葱，擋住了果實，大家紛紛猜測這是什麼，有的説青菜，有的説芹菜……各種各樣的都有。這時，夏凱鈺一馬當先，跳到菜地裏，撥開了菜葉，是蘿蔔！蘿蔔只露出了個頭，紅紫一片，神氣活現的，好像在炫耀着地下隱藏的部分一定很大！旁邊的地塊是綠油油的大葱，告示牌上説葱有解肌發汗，通陽利氣，行瘀止血，消腫解毒之功效。沒想到大葱還有這樣的功效啊！難怪它的味道雖然辛辣，卻是許多人的最愛。

隨後我們來到了“瓜果路”。瓜果路是由一個個大棚組成的，第一個大棚裏是四季豆，這可是我的最愛。四季豆長得正盛，每株四季豆都由幾根小木棍支撐着，葉叢中隱隱都可見四季豆那狹長的身影。四季豆旁邊是草莓棚，草莓還小，只有一團團嫩綠在黃色的土塊中，看來還需多多努力，才能長成那紅紅的多汁的草莓。

再往前走，迎接我們的是一排排包心菜。包心菜外挺內嫩，外是深綠內是青綠，整齊地排列着，如同一個個小孩子們的笑臉。而它們的鄰居青菜，則多了一分穩重，雖然和包心菜很像，但沒有像包菜一樣的娃娃臉。

一路向前，我們還發現了葡萄，菠菜，芋艿，芹菜……也參觀了農場裏的養豬場、雞羊區、魚池，還有專門的室內無土培養基地，基地裏有絲瓜，黃瓜，南瓜……等各種蔬菜。但我印象最深的是覺得這裏的路名起的特別有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬種路”，讓我覺得彷彿走在一條希望的大道上。再看看兩旁或青澀或鬱葱的瓜果蔬菜，更是體會到了只有經歷了播種耕耘才會有豐收之果！

通過這次參觀，不僅讓我認識了更多的蔬菜，知道了這些蔬菜的生活習性和功效，更領悟到種下種子就是種下了希望，就會有收穫！

希望國中作文15

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”時間像流水一般匆匆流逝，新的一年又將到來，回顧去年的點點滴滴，祝福自己在新的一年有更佳的表現。

祈許自己心量大一點。不比較，不計較，多為他人設想，用“可愛的心”看待別人，就會發現每一個人都是可愛的人！靜思小語有句話説：“屋寬不如心寬”。幫助需要幫助的人，原諒無心犯錯的人，心量大一點，相信我的朋友會更多，因為“敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。”

祈許自己健康加一點。曾子云：“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名於後世……”如果整天躺在牀上病懨懨的，豈不是太不孝了。身體健康精神好，才能做很多事，才能好好讀書。有好體力才有好心情，才能笑口常開、笑臉迎人，才能廣結善緣。希臘有句諺語説：“健全的心靈寓於健全的身體。”只有身體健康的我，才能堅毅的走在人生的道路上無論這個人生道路是寬廣平坦的大道，或是崎嶇坎坷的小徑！我們無法掌握生命的長度，卻可以操縱生命的寬度，而身體健康便是操縱生命寬度的最佳工具。

祈許自己信心增一點。“自信”的人最有魅力，也最有成功者的特質。但可別太驕傲，項羽驕矜身亡，馬謖驕傲失街亭，可見驕傲是成功的絆腳石。也祈許自己毅力足一點。“信心”、“毅力”、“恆心”是成功的三大要素，每一個人都希望自己登上勝利的高峯，但“半途而廢”的人是不可能會成功的喔！

祈許自己課外書看多一點。朱熹説：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”不常看書充實自己，頭腦裏的知識豈不是變成“死”水了！多看課外書，能夠學富五車，學海無涯，但“吾生也有涯”，我應虛心向學，兢兢業業，致力於追求學問。知識、智慧才是生命中最取之不盡、用之不竭的最大財富！我要讓知識的海綿吸收智慧活水，成為家喻户曉的飽學之士。

有句話説：“人因夢想而偉大”。有夢最美，和你分享完我的歲末祈福，那你的新年新希望又是什麼呢？