我的拿手好戲畫畫滿分作文（精選23篇）

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的拿手好戲畫畫滿分作文（精選23篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文1

每一個人都有自己的拿手好戲，有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。

從小，在鄰居小姐姐的耳濡目染下，就開始拿着花花綠綠的畫筆在牆上畫，儘管經常受到媽媽的批評，但我對畫畫的熱情卻沒有減少半分。從此，我便與畫畫結下了不解之緣。

長大以後，我再也不往牆上畫畫了，而是在紙上畫，蠟筆也變成了彩筆。媽媽見我如此痴迷畫畫，就給我報上了美術班，老師帶領我們遨遊童話森林，一隻只、一個個栩栩如生的小動物在我筆下誕生了，周圍的大人看了，無不嘖嘖稱奇，説我畫的太出色了。旁人的鼓勵，無疑成為了我之後前進的動力。

上了三年級之後，學業的增多，頻繁的月考，讓我沒有時間再像之前一般，總能有充足的時間構思，仔細地描繪，媽媽不顧我反對，週末給我報上了作文、英語和書法培訓班，這三座大山壓在我的頭上，不得不放棄了我心愛的美術學習。因為我放棄了美術培訓，老師竟親自登門，説我有潛力，放棄太可惜，希望我可以繼續學習。終於，我重返了美術班。重返美術班後，我則更加用心學習，刻苦努力了五個月後，我終於畫出了一幅令我滿意的畫，一隻翱翔的雄鷹，在市區美術比賽中，獲得了銀獎，後來又參加國際比賽，獲得了金獎。

畫畫，帶給了我自信！

畫畫，帶給了我快樂！

我愛畫畫！

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文2

每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫畫。

在我讀幼兒園的時候，經常會上美術課，美術課的內容有：做泥人、畫畫和剪紙，但主要的還是畫畫，畫畫的過程就差不多佔了美術課的五分之四。我在幼兒園裏畫的畫，總是人不像人，鬼不像鬼，也就是亂塗亂畫。

到了國小二三年級畫畫的難度加大，畫得要顏色飽滿，線條要清晰，不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。

爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術，於是在三年級就幫我報了畫畫興趣班。

在畫畫興趣班中，老師首先教我練習基本工，先用鉛筆起稿，再用大頭筆描，最後再上色，經過這些過程，在短短的幾個星期，經過老師的指導，我畫的畫終於有模有樣了。雖然我進步很快，但是我的畫還是很幼稚，線條很彎曲，並沒有引人注目。

然後，基本工都練得差不多了，畫畫興趣班又加了兩門課：素描和寫生。又經過一段時間的磨練，我的畫就開始變得有立體感、工整起來。

於是我承諾爸爸：一定要把自己的畫掛在學校的牆上！五年級的時候，我換了一個畫畫班。這時我的畫畫技術就更上一層樓了，我的畫變得又生動又富有想象。就一直這樣……我的畫終於掛在了學校的展覽板上，我終於實現了我對爸爸的諾言！

特長和拿手好戲都不是天生的，而是經過自己艱苦訓練得來的。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文3

俗話説：“十八班武藝，樣樣是好戲”。每個人都有自己的拿手好戲，有的人喜歡炫酷的舞蹈，在旋轉中感受細膩的情感，有的人喜好唱歌，在旋律中抒發真摯的情感：還有的人精於魔術，在魔幻中探索神祕的美妙……而我的拿手好戲是畫畫，我喜歡在尺幅中尋找大千世界。

我在4歲時就開始學習畫畫，把達芬奇當作自己的偶像，到現在已經有8年了。一開始，我的繪畫水平並不高，但每天都願意花時間勤奮地練習，練到手指長繭，渾身發酸……我一點點地進步了起來。現在的我已經參加過許多比賽，取得了很好的成績，也有了自己獨特的繪畫技巧。

記得在一次賽中，其他選手都已經拿出了畫筆，在紙上天馬行空地畫了起來，而我卻如“太上老君”般紋絲不動地坐在畫前思考起來。當我的家長和老師都心急如焚，在場外大喊起來：“快動筆啊！快點！”我沒有理他們，繼續思着。直到考慮成熟，我才拿起畫筆，在紙上胸有成竹地畫了起來。現場的觀眾和評委都認為我輸定了，可他們萬萬沒想到——我用了想、構、塗三步法，很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫的絕招。在場的評委們都十分震驚，對我讚不絕口，最終我取得了比賽的勝利。

這就是我的拿手好戲，每個拿好戲的背後都付出了很多的心血，非一日之功。我之所以在畫畫方面取得令人稱讚的成績，也是因為堅持不懈地努力而取得的。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文4

《三國演義》人物眾多，而我卻將人物畫了個遍。其實，畫畫便是我的拿手好戲。

“話説天下大勢，分久必合，合久必分……”三國英雄早有耳聞，像關羽，諸葛亮等人，絕非等閒之輩。既然他們如此厲害，我便有了將他們畫下來的衝動。鉛筆一提，形象立即就出來了。兩耳垂肩，雙手過膝，目能自視其耳。就連褶皺都表現的惟妙惟肖，讓我一下子搏得了掌聲。

到了暑假，媽媽給了我一支毛筆，我的內心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機會了？

我跑進書房，拿起毛筆，開始創作。筆尖在紙上划動着，劃出一根根線條，線與線又組成了鬍鬚。關羽那手提青龍偃月刀，威風凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫會“翻車”，誰知竟如此成功。我拿起宣紙，急匆匆地向外跑去，眾人皆語：“好看好看！真有關二爺之感！”我微微一笑，決定趁熱打鐵，再作一幅

書房裏又瞬間安靜下來，只剩下筆在紙上划動的“沙沙”的聲音。這支筆，卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形，用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心裏想着諸葛亮，畫出來的也是諸葛亮！三言兩語之間，便已畫好。這幅畫神形兼備，八尺之身，身披鶴氅，那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明，竟也躍然紙上，栩栩如生。

從《三國演義》開始，越來越多的人物在我筆下呈現。如憨厚可掬的豬八戒，武藝超羣的林沖，肌膚瑩潤的薛寶釵……

書房還是那麼安靜，那一幅幅畫連在一起，拼成一卷人物譜……

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文5

十八般武藝，樣樣是好戲！跳舞、唱歌、剪紙、做標本、變魔術……我的拿手好戲是畫畫。畫的可能是人物，也可能是動物。從我的筆下出來的做品，可都栩栩如生。

一開始，我的畫可沒有現在畫的好，有很多不足之處。比如：線條僵硬、身體錯位、比例不對、過於誇張等等。因為我想把畫畫好，所以經常向畫技高超的高手請教，並刻苦鑽研繪畫技巧。功夫不負有心人，我的作品越來越漂亮了。

當然，在學習繪畫的過程中，也有過挫折。比如，其他同學的批評，就讓曾給我很不好受。不久前，小A同學對我説：“唉，你知道嗎？小L説她畫的比你畫的好看多了。”我一時愣住了，以前她可是很崇拜我的，現在卻起我來了。我還沒緩過神來，黃雅娟又説：“其實她哪有你畫得好？”我心裏也很不服氣。可是，我仔細一想，雖然她畫畫有不少缺點，但是也有不少的優點值得我學習。而且，每個人的審美觀點都不同，也許從她的眼中，我的畫也許就真的不如她的。想到這裏，我心裏面一點都不生氣了，反而下定決心要更認真的學習繪畫技巧。

之後，我畫畫的態度更加認真了，面對別人的批評，我不會感到不快，而是虛心地接受，認真改正。在學習的道路上，每一個善意的批評，都是我前進的動力。

經過努力，我也取得了一點小小的成就，成為班上公認的“畫家”。但是我清醒地認識到，“虛心使人進步，驕傲使人落後”，只有聽得進批評的意見，低下頭來，腳踏實地的學習，才能取得更大的成就。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文6

每個人都有自己的拿手好戲，比如寫字，彈吉他，做標本，玩魔方……我也有自己的拿手好戲，就是畫畫。

説起我的拿手好戲，不禁想起了我的老師。記得我第一次見到他的時候，還是一個一年級的國小生，他長得烏黑的長髮，水汪汪的大眼睛掛在修長的瓜子臉上，小小的嘴巴像一顆小櫻桃，顯得十分可愛。她就是我的美術老師，張老師。

剛開始學畫畫的時候，我十分的認真。只見老師將一張寫生迅速的畫完了，同學們都讚不絕口。我也迅速的畫起來，可是。出師不利，我畫了好幾遍都沒有畫好，後來在老師的指導下我才畫得很好，我終於知道了竅門，而且在一行人中我是畫的最好的。

回到家裏，每次看到那一張紙和一根鉛筆時，我就會想，什麼時候才可以大顯身手呢？機會説來就來啦，舅舅的鄰居是開繪畫班的，剛好他們畫畫班有一個繪畫比賽，邀我前去比賽。

到了場地，老師要我們畫一個冬日的場景，我不甚用心，覺得只是一場小比賽，還不是手到擒來。左擦擦，右擦擦，畫完了這幅畫。旁邊的同學議論紛紛。“畫的真難看。”“牛皮吹爆了。”

我感到十分害羞，於是又重新認真、仔細地畫了一幅。看着自己的傑作，同學們紛紛改口，“畫的棒極啦。”“哇，真好！”

看來做什麼事情都不容易啊。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文7

有一個女孩坐在桌前，在明亮的燈光下，一筆一筆勾描，一步一步渲染。這是我在畫畫，畫畫也是我的拿手好戲。

為了練成我的拿手好戲，我畫畫課從不缺勤。自我與畫畫邂逅，到我畫出第一幅像樣的國畫，那背後不知有多少勤奮，多少努力。

我畫的第一幅國畫，是荷花。當時，我只看了那原圖一眼，便深知，我渴望畫出它。於是，每一節國畫課，我總是抓緊時間，全力以赴。

畫線稿時，我捧着畫紙，小心翼翼地畫着，彷彿那是一塊神的白手絹，是那樣的神聖、美好。我心想：這是我的第一幅畫，是證明我實力的象徵，不容許有半點差池。為了實現我的目標，我一次又一次畫着細線條，有一次，我竟一節課都在琢磨那畫荷花的線條。功夫不負有心人，我向老師交出了一份完美的線稿。

染色時，我一遍遍試色，一次次調試，畫在宣紙上的每一筆都保質保量。看着一片片色彩組合在一起，漸漸構成的那一幅精美的荷花圖，我心裏有説不出的欣喜。

經光陰磨鍊，我畫各種類型的國畫基本都已不在話下。在年末舉辦的跳蚤市場上，我的一幅山水畫以五十元最高價賣出。當同學們聽説我還有別的花鳥畫時，更是爭相訂購，我心裏別提有多自豪了。

十八般武藝，樣樣是好戲，才華的刀刃經過辛苦這塊磨刀石的磨鍊，才會閃閃發光。這就是我的拿手好戲畫畫！

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文8

相信每個人都有自己的拿手好戲，像什麼唱歌、跳舞、繪畫、變魔術……每個人都不同，而我的拿手好戲是畫抽象畫。

我的抽象畫還不同於那些大師畫的抽象畫，它無所謂畫得像不像，而是能快速捕捉並加以想象，畫出來能讓人大笑的抽象畫。

畫畫就得有參照物，我經常拿我的後位A先生做“模特”，我心裏早已經封他為我的“御用模特”，雖然他並不知道。

記得有一次，我們在考試，A恰好坐在我旁邊。我不經意間一側臉，發現他竟然在對着我齜牙，露出詭異的一笑。此時我的腦子裏彷彿有一個快門相機，將他的面部表情截了下來，同時，神經系統刺激我的手拿起鉛筆，在一陣嚯嚯下，演算紙上出現了一副完美的抽象畫：扁扁的鼻子，兩頰堆滿了肉，肉肉還閃着紅暈，滿是條紋的嘴脣，眯得像一條縫的眼睛，且沒有眼球，兩眼無神的感覺很是詭異。這就是我要的效果。整個過程只有不到一分鐘，一看我的大作，我差點笑出聲來，再看看渾然不覺的A模特，兩個面部一對比，我更忍不住了，最後只得掐住笑穴，強忍着笑意做完了題。

一下課，我的笑聲就爆發出來：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑聲引來了A，我給他展示我的大作，他也哈哈大笑起來，他的抽象版肖像還真抓住了神韻。

當然我的畫作大都是利用課餘時間創作的，很多同學看過我畫的抽象畫都會開心地笑，因為我能迅速抓住事物的特點加以誇張，笑果絕佳。

這就是我的拿手好戲——能給人帶來快樂的抽象畫。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文9

每個人都有拿手好戲，有的人的拿手好戲是唱歌；有的.人的拿手好戲，是跳舞；還有的人的拿手好戲，是朗誦。但你可能會問我：“你的拿手好戲呢？難道你沒拿手好戲嗎？”那麼我會果斷的回答你：“我的拿手好戲，是繪畫！”

我的這個拿手好戲，不是後期練出來的，是先天就有的，這，就説來話長啦。

在小班的時候，老師叫我們畫畫，於是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，於是，我迫不及待地把作品交了上去，於是，放學媽媽來接我時，老師對我媽媽説：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的畫來説吧。”説着，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好。可以讓她去多學學繪畫！”

媽媽聽了，星期天就拉着我到少年宮報我名。可哪知道學的是油畫呀！我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時候，我就找這個藉口，找那個藉口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬着頭皮學了下去。

就是五年級上期時，一個偶然的機會，我來到了我們學校的一位美術老師那學漫畫，於是，我興高采烈地來到了老師那兒，開心的學起了畫。

當學到畫眼睛時，由於我沒學漫畫學，自己經常自學漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時，老師就誇我：“你畫眼睛畫得非常好呢！你是不是學過畫呀？”

於是，我得意得“飛上了天”。

這就是我的愛好拿手好戲，繪畫，而且是擅長漫畫。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文10

我有許多愛好，就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼，撿起一個最美的，就像鑽石那樣耀眼，像玫瑰那樣豔麗。那裏邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。

小時候，每當我仰望瓦藍瓦藍的天空，欣賞火紅火紅的太陽，眺望連綿起伏的山川，觀察這個世界的一草一木、一山一水時，心中總是不禁激起一個願望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來，一切都是那麼美麗，有藍藍的天，白白的雲，高高的山，輕輕的水，紅紅的花……

於是，在我五歲的時候，媽媽就給我報了美術班。從最簡單的開始，一棵小草，一朵小花，一棵大樹，一個小孩，一輛汽車，一架飛機……我畫的越來越難，也畫的越來越好。爺爺奶奶還經常誇我畫的形象、生動，色彩鮮豔、好看，這好那好的。我雖然非常高興，但也還是在努力，努力再努力，因為我要畫得更好！

如今的我已經五年級了，那沉重的功課，加上我還要學古箏和新概念英語，因此不能學畫了。但這並不意味着我不喜歡它了，我還是那樣深深的愛着畫畫。只要一有空，我就會拿出畫筆，畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草，畫人世間的一切，一切的一切。

我還有幾個小畫冊，一個上畫卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守護甜心啦……另一個上畫植物，菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳，什麼都有。還有一個上畫我的家人，穿着短裙的媽媽，摸着肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爺爺，和藹可親的奶奶，還有……

是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛，使我的生活豐富多彩，讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩！所以，我愛畫畫，愛的如痴如醉，愛的不能自拔！

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文11

我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲，我喜歡公開課上那滔滔不絕的讚歎聲，我喜歡班級中同學們的表演，而我也有自己的拿手好戲——畫畫。

在二年級的時候，我看見了一幅幅漫畫人物，特別漂亮，我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆，把紙鋪在桌上畫了起來，我一會兒用手指拉大屏看細節，一會兒又點點屏幕，我眉頭緊鎖，衣服的褶皺怎麼畫，這讓我苦惱，媽媽幫我解答後，我畫出了一幅美麗的人物畫，媽媽發現我有天賦，也就給我報了美術班。

從那以後我每週六都去美術班，遇到線條要用一個顏色，從淡到深。每天我都畫着一幅幅黑白畫，越來越枯燥。“我一定行，我一定要畫出更好的畫作”，我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……

今天我迎來了一月一次的公開課，所有的家長都望向我，老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時的緊張起來，心口好像壓了一塊大石頭，話都説不出來，可是看見紙得我，慢慢的放鬆下來，一下子變得胸有成竹。

我拿出筆，先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭，再一點一點地畫出五官：三瓣小嘴，一個水汪汪的大眼睛，還有一個三角形的鼻子，很是可愛，這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢後，一個卧着的小兔子活生生地展現出來，家長們一個個瞪大了眼睛，望着我的畫，眼珠好似都要瞪到外面了，個個鼓掌叫好。可我總覺得少點什麼，我摸摸頭忽然想到了兔子的毛，可是要怎麼畫呢？我陷入了沉思，老師好像知道了我的心思，給我教了一次，我照貓畫虎，一個活生生的兔子便出現在面前，家長們都滔滔不絕的讚揚我。

畫畫就是我的拿手好戲，我也愛上了畫畫。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文12

十八般武藝，樣樣是好戲，每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是畫畫。

我在上幼兒園時就很喜歡畫畫，參加了我們幼兒園老師辦的畫畫培訓課——每週二、週四留在教室畫畫。上國小後，媽媽給我報了一個美術班，每節課我都學得很認真，所以我畫得越來越好，畫畫也成了我的拿手好戲。

有一次。美術班在名門天街組織“百里畫展”活動，畫得好的同學可以去瓦庫，在瓦片上畫畫，其他同學在樓下畫。我有幸被選上了去瓦庫，我準備選一幅簡單又好看的畫，結果找到了一幅上面有三隻貓的線描畫，圖片的畫風很搞怪、很可愛，於是我決定就畫這幅。一條線，兩條線，一個圓……描邊，上色，大約十分鐘，我就畫完了，畫上的貓乖巧地坐着，正對着我笑。這時，曲老師走來了，她笑着，對我伸出了大拇指，“不錯不錯，畫的很細緻，你再去畫一幅吧！”因為是在瓦磚上畫畫，我覺得很有趣，便又去挑了一張圖。這是一隻鳥，它有尖尖的喙，五顏六色的羽毛和寬大的翅膀，既美麗又威風，不到二十分鐘，我又畫完了，那隻美麗的鳥張開翅膀好像準備向夢想飛去。我十分滿意，向跟我一個美術班的表弟展示，他兩眼放光，嘴張得大大的，誇我説：“哇，朵朵，真漂亮！”我也得意地沾沾自喜。

每次在美術班畫畫，快放學時，都會有家長來等待自己孩子放學，總是有家長經過我那裏時，誇讚我畫得好，我聽後就更細心地畫了，因為雖然畫得好，也不能驕傲啊。

畫畫就是我的拿手好戲，我落在畫紙上的每一筆都飽含了我對畫畫的熱愛。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文13

每個人都會有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲則很普通——畫畫。

我從大班開始學習畫畫，到現在已經六年多了。我在這些年中從沒有缺過課，即使有事要請假事後我也會補上。從兒童畫到水粉再到素描，每一樣我都認真學認真畫，而且我有多幅畫在學校展覽，一幅畫已交到學校正接受評選。我還有許多幅畫被送往畫展，並得到獎狀。

一個週六的晚上，我照常去學國畫。到後，我便擺好工具，開始練字，到了七點多，老師便親自示範。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結構、調色。她還會向我們介紹所畫的內容，讓我們明白所畫事物的特點，例如芙蓉花是一花多蕊。

輪到我們自己畫了，老師畫得很快，她提醒我們不要着急，看準了再畫。我們都信心滿滿。

我在腦海中回想老師畫時的步驟，我開始畫了，我拿起那隻專門用來畫花鳥的筆，用一個乾淨的小碟子調鈦白，顏料必須調到筆“肚”子裏去，這樣畫出的花才飽滿才好看，隨台再繼續調曙紅在筆的前端，調至毛筆呈紅到白的漸變。我開始找位置。大概設想了畫的佈局後，我開始畫，先從最淺的地方開始，大概定好基本位置後，又調色，將整體顏色變深，繼續畫。一筆、兩筆……隨着筆一次次落下，紙上浮觀出一朵嬌豔的牡丹花，接着又是一朵，然後是葉子。

一個多小時過去了，只見一朵朵牡丹在翠綠的葉間開得絢麗，幾隻小蜜蜂在四周飛着。

最後是題字，我提筆寫”春—日”，呀，寫錯了，不是春日，沒辦法去找老師，老師一臉無奈，説只能將錯就錯了。唉！許多學生家都看看我的畫，説真是太可惜了，我也很後悔。

看來，字和畫都要好好學呀！

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文14

每個人都有自己的特長，比如畫畫，彈鋼琴，唱歌跳舞等等。如果要問我的拿手好戲是什麼，我會毫不猶豫的説繪畫。

我從三年級開始學畫畫，以前我總是自己在紙上隨便的畫，後來媽媽看到我挺喜歡畫畫的，就決定給我報了一個畫畫補習班，聽了這個消息以後我高興極了。剛到畫畫補習班的時候，我非常的怕生，因為有很多陌生的同學，陌生的老師，那個陌生的老師姓王，王老師給我找了一個畫板一張紙。

繪畫要從最基礎的開始，老師先教我們調色，用紅黃藍三種主色調調製出各種顏色，這時我發現了繪畫的樂趣。

在我記憶中印象最深刻的是畫一隻可愛的兔子，老師將它畫在黑板上給我們講了一遍，我模仿老師的畫法畫出了大概的輪廓，我把一隻可愛的畫兔子畫成了怪獸。我一下就沒有信心了，因為畫的非常醜，再加上同學們的嘲笑，我突然就不想學了。這時王老師走過來將我畫的一些不好的地方修改了一下，又跟我重新講了一遍。然後我反覆的琢磨，終於功夫不負有心人，我這幅畫終於完工了。

繪畫有着一種別具一格的魅力，無論是兒童畫還是水粉畫我都非常的喜歡。尤其是漫畫人物，漫畫人物是我一直以來酷愛的，雖然沒有老師的指導，但我一直在努力一直在嘗試怎麼能把漫畫人物畫得更好。

學習繪畫我有了不少的收穫，我會畫各種的東西。畫技也提高了不少，現在我和繪畫有着不解之緣。他已經成了我生命中必不可少的一部分，繪畫給了我快樂，給了我信心，給了我力量。我會為了自己的夢想而努力加油努力奮鬥！

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文15

“十八般武藝，樣樣是好戲”一談到拿手好戲，那我就數畫畫啦！因為畫畫很難，所以我在這方面可是下了很大功夫的。

每個人都會畫畫，可是想要達到大師級別的話，是需要練習的。練習是這樣説的，可是想成功是要下功夫的。

在上幼兒園的時候，我就愛上了畫畫，可能繪畫是老天贈給我的愛好，雖然繪畫是個業餘愛好，我卻時刻想着畫畫。到了國小五年級，我和班裏的“繪畫大王”小劉比賽畫動漫版孫悟空，剛開始我還挺自信，可是最後兩人的作品一比，我才意識到自己的繪畫能力太弱，於是我就下定決心，我要努力練習繪畫，我要成為“繪畫大王”！

放暑假了，我急忙讓媽媽帶我去市場批發了幾百張白紙，當時媽媽問我批發那麼多紙幹什麼，我對媽媽笑了一下：“嘿嘿，是一個祕密哦。”後來的每一天，我都很少出門，也是為了成為班裏的“繪畫大王”。不知不覺一個暑假就過完了。我一到學校就邀請了小劉週末來我家比賽畫畫。

終於，比賽開始了，這次我們比賽畫“火影忍者”裏的“宇智波佐助”。

剛開始小劉還挺得意，只見他狂妄的説：“哈哈，又要輸啦！我畫畫可是牛的。”我沒回答，是冷笑了一聲。後來，小劉開始着急了：“唉呀！這把劍怎麼畫不好了呢？”這時，我心裏得意的想：我在暑假裏每天都要畫三、四幅畫，一天一天積累，現在所有動漫人物都會畫了，想贏我是不可能的！最後，小劉心態爆炸，他又是亂叫又是撓頭，可儘管想不出怎麼出筆了。他抬頭看向我的話，問道：“你怎麼畫的那麼好看，難道還有什麼祕訣不成？你能告訴我嗎？”得意的説：“因為我為自己的拿手好戲付出了唄！”

最後，我終於領悟到：想要擁有自己的拿手好戲，就要比別人多付出十倍甚至一百倍。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文16

每個人都有自己的喜好，有的人精於唱歌，在抑揚起伏間抒發情感之美，有的人善於自由搏擊，在激戰中體會力量之美，而我卻喜歡繪畫，在五彩的畫筆間感受色彩之美。

有一次上美術課，美術老師佈置了一項任務：畫一幅中國畫。愛畫畫的我早已躍躍欲試，一拿到紙，我便迫不及待地拿出畫筆，一筆一劃地構起圖來。

構完圖，我便開始揮動毛筆上色。我先用毛筆蘸上喜歡的顏色，接着按老師的要求畫上點、線、面。正當我畫得高興時，一件意想不到的事情發生了：由於毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在了宣紙上。瞬間，我可是成隍爺撲蝴蝶一一慌了神。怎麼辦？怎麼辦？我頓時心急如焚，祈禱着奇蹟的發生。突然，那滴顏料慢慢地向四面八方擴散，居然變成了一朵嬌羞可愛的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。我靈機一動，又用這種方法畫了許多美麗嬌豔的小花。我時而輕筆細描，時而濃墨塗抹。不一會兒，一幅五彩繽紛的《百花圖》便完成了。

我仔細瞧了瞧，感覺還缺了點什麼。忽然靈光一閃：我忘了畫綠葉了！我用毛筆蘸了蘸綠色，綠色的顏料在指尖的筆觸緩緩地盛開，彷彿是一羣綠葉精靈，投入了花兒的懷抱，那些俏皮靈動的小精靈們，為這整幅畫增添了一絲絲綠意，使整幅畫更加活靈活現，好像富有了靈魂一般。

第二天早上，我將我的作品展示給同學們看。同學們紛紛讚不絕口：“想不到小灩還真有兩下子呢！”我的心裏美滋滋的，別提有多高興了。

瞧，這就是我的拿手好戲。現在啊，同學們都親切地稱我為“靈魂畫手”呢！

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文17

一支筆，一幅畫，一本畫冊。——題記

一支筆，描繪出多彩的人生；一幅畫，重温一段美好的旅程；一本畫冊，是我留在世間最美的痕跡。

"刷刷刷……"紙上畫了一隻栩栩如生的小貓，眼睛泛着光，靜靜地望着我，那便是我夢想的開端……第一次觸碰畫筆時是三歲。我在畫本上塗鴉，用那一支小小的鉛筆，畫着我大大的夢想。塗色後，它們就有了美麗的生命，好似在對着我笑。那是我第一次感受到畫畫的樂趣。

一張照片擺在我牀頭，那是我第一次得獎時拍的。記憶中，那份激動，那份喜悦，至今還在我心頭湧動。那次我參加繪畫比賽，要畫什麼主題，我沒有任何頭緒。我跑去問老師，老師説："你想畫什麼就畫什麼，用你自己的方式。"我聽了，似懂非懂。

晚上，月光灑在田地上，我趴在外婆的腿上聽她講故事。"這次呀，咱們講《嫦娥奔月》……"外婆指着月亮。月光温柔地揮灑着光芒，灑在寂靜的田地裏，一切看起來都很和諧，很美。我聽着故事，彷彿看到嫦娥正在月宮裏靜靜地望着我們……

我有了靈感，畫了這樣一幅畫：華麗的房子浮在夜空中，雲朵將它輕輕托起，旁邊，嫦娥仙子手拿仙棒在給房子施法……就這樣，我得到了人生中第一個畫畫的銀獎，也得到了老師和家人們的肯定。

不知不覺，手中的畫筆陪我度過八年了。一幅圖畫，一份記憶。如今，它們的故事仍然歷歷在目，成為我人生當中最美的回憶。

畫畫，就是我的拿手好戲。我要用筆描繪美妙、令人難忘的童年，再將它們——裝訂成冊。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文18

每個人總會有屬於自己的拿手好戲。跳跳繩，學書畫，搞音樂，學舞蹈是自己少年時代的驕傲。剪紙、手工、雕塑，每一項都有門道。日久天長，造就了我們自己的拿手好戲。而我最驕傲的便是繪畫了。

我喜歡用鉛筆描繪出一片自己的天地，全憑想象。有時我會把自己的夢畫出來，噩夢，美夢我都會畫下來。我渴望探究那條現實與夢的分界線，有時，醒來之後，我總是會忘記那夢裏的情景。有時夢裏的情景會變得模模糊糊。每當這時我便拿起鉛筆細緻的畫出來，儘管有時會畫得亂七八糟。

除了畫，我還喜欣賞水墨畫，素描，油畫。水墨畫總有一種淡泊止水的感覺，那種平靜壯闊的感覺，令我着迷；素描大多是寫真的，光影線條的變化是無窮無盡的；油畫有想象有寫真，但我更喜歡的是油畫色彩的變幻莫測。

繪畫是我無法割捨的愛好，它陪伴着我長大。小時候，我常常抓到筆就畫，到處塗鴉，有時我自己都不知道自己畫的是什麼。然後再到國小時的火柴人，一個圓腦袋，兩個眼睛，一張嘴，兩條胳膊，兩條腿，一個人，便畫完了，聽起來似乎沒什麼問題，但其實所謂的眼睛不過是兩顆黑豆豆。胳膊和腿只是幾條線，現在想來看上去頗有些滑稽。現在的畫，我無法評價，只因我個人認為自己畫得好，那幾天後呢？幾年後呢？我無從得知，這是我的個人感悟。

時間流逝，歲月如梭。我在慢慢地長大。我的繪畫水平也不斷髮生着改變。有時，我會翻出以前的畫來，也只是感慨。這是我的拿手好戲，是我的興趣愛好，更是我成長的證明。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文19

鮮花有成百上千種，五彩繽紛，姿態各異。工作也有成百上千種，工作的人有着不同的姿態。同樣的拿手好戲，也有成百上千種，各式各樣，各有長短。

我也有我的拿手好戲。我在做這件事的時候，便心無旁騖。所謂用心才能拿手，的確是這樣的。

當我出去外面玩耍時，我會注意到外面的風景。然後記在心裏。等到回家時，便點亮枱燈一盞。

將這美麗的景色通過畫筆描繪出來。這些奇異多姿的顏色在我的手中變幻，漸漸地成了一副美麗的圖畫。我將這畫送給母親，她便能高興一天。

當然我雖然不是最好的，母親也會喜歡。但我對自己的畫十分的有信心。畢竟通過了大量的學習，以及練習。

從黑白色的素描線條，到如今絢麗多姿的水彩。我高興於我畫技的進步。沒錯畫畫便是我的拿手好戲。

畫一朵牡丹，首先要用鉛筆細細勾勒它的線條。然後便用水彩渲染。深紅淺紅，深粉淺粉。花瓣的顏色是變化的，平時大概不會有人注意到，原來簡單的花瓣上有着這樣交錯複雜的顏色。

不要説一朵花，就算是單獨的花瓣也是絢麗多姿的。在我畫畫的時候我才瞭解到。原來“一花一世界，一葉一菩提。”是多麼的有道理。

以小見大不外如是，等到花朵畫完後，便是花葉了。同樣的光照變化。讓葉子的顏色也不僅僅是單獨的綠色。

等到上完色便是，細節的勾畫。這一步要非常的仔細，一點一點，得用畫筆勾出花葉的脈絡。最終我完成了一朵漂亮的牡丹的勾畫。

這就是我的拿手好戲，我相信大家都有自己的拿手好戲。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文20

要説我的拿手好戲，畫畫可謂是穩居第一了。

一説到畫畫，有些自以為是的人會説：畫畫不是小兒科嗎？我幼兒園就會了，這種東西還能被稱為拿手好戲？還有些沒大沒小的人會説：畫畫早就不流行了，我看這些愛畫畫的人都是文藝復興時期的人吧。但是畫畫豈止只有這些？

正如我現在畫的這幅梅花圖，首先要構思，想象出梅花在什麼樣的環境中成長。然後再畫出枝幹。在畫枝幹時，不能“咔咔”大筆一揮就完事兒，要把自己想象成一顆在牆角吹着冷風的梅，那樣才能把梅花的魂表達得淋漓盡致。

我小的時候第一次畫畫，畫的就是這幅畫。當時我可害怕了，每次一去畫畫就想着是要去見閻王，怕得直起雞皮疙瘩，心臟“咯噔、咯噔”飛快地跳，好像馬上要直衝雲霄了。

雖然我很怕畫不出來，但我卻有試一試的心。我走進教室，心直髮抖，手一握住筆，筆就情不自禁的往下掉，好似有千斤重，弄得地板“噔噔噔”的響。老師看見了緊張的我，拿着尺子慢慢地走向我，我心想：完了，老師這是不是要過來給我“愛的教育”呀，我不敢直視老師，只能盯着白紙，眼睛眨也不敢眨一下，此時的老師就像死神拿着鐮刀徑直朝我走來，嚇得我魂飛魄散，但隨後不可思議的是，老師竟然用温和的語氣對我説：讓老師來慢慢教你吧。我放鬆下來，學得非常快。我覺得，我從那一刻開始，畫畫已經是我命中註定的拿手好戲了。

直到現在，再次想起依然感謝當初那試一試的堅持。那一試，成就了現在多才多藝的我，成就了能説會畫的我，也成就了我多姿多彩的人生，所以畫畫才是我當之無愧的拿手好戲。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文21

傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了天空，也映紅了我那温馨的小屋。五顏六色的畫筆，在白紙上飛舞，我坐在桌前，聚精會神地畫着。

從上國小開始，我每天都會這樣，寫完作業後，抒情地畫上一幅畫。此時此刻，我是那樣的開心，是那樣的幸福。

爸爸看我這樣愛畫畫，便把我送到一個畫畫班。一走進教室，我就看到了牆上張貼着各種各樣的畫，這些畫都是在這學習的學生畫的，我羨慕極了，我能畫好嗎？一下子沒有了信心。這時美術老師走到我的面前，似乎看透了我的心思，撫摸着我的頭，温柔地説：“沒關係，你這麼聰明，一定能學好的。”老師的鼓勵讓我就有了信心。老師讓我隨便畫一幅畫，我便畫了我最拿手的——描繪天空。畫好之後，老師讚不絕口，我更有信心了。

從此，我便一心一意地跟着老師學習畫畫，每次上輔導班，我都早早地來到教室，畫畫時每一個小細節都不馬虎。半年的時間過去了，由於學得認真，我的畫畫技術越來越好，成了輔導班同學中的佼佼者，無論是水彩畫，還是鉛筆畫，我的畫常常受到老師的表揚。

老師還把我的畫貼在了牆上，作為招生的宣傳畫。家長看後一致點贊，紛紛把孩子送到老師的輔導班。短短几天的時間，教室裏就擠滿了來學畫畫的同學。因此我也受到了老師的特殊關照。

突然，有一天放學，老師把我一個人留了下來，説讓我參加新一屆的通榆縣兒童書畫比賽。我一聽，高興極了，終於有一次展現自己才能的機會了。老師接下來給我介紹了所有要畫的內容。我傾耳聆聽。

那些天，我全身心都用在了這幅畫上，甚至在夢裏，我都在想着怎麼才能畫好這幅畫。經過老師的一番指點，和我的刻苦努力，這幅畫終於完成了。老師看後，非常滿意，小心翼翼地給我的畫卷了起來，包裝好送了出去。

半個月後，終於傳來了好消息：我的畫獲得了銀獎，當老師把獎狀遞給我時，我高興得差點蹦到天花板。

我愛畫畫，它已經是我生命中的一部分。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文22

從小我就十分喜愛畫畫，因為生活中的每個事物都會給我啟發，而繪畫就是我內心世界的一種表達，所以我的拿手好戲是繪畫。

我一直是個喜歡觀察的人，總能發現別人發現不了的美麗，就算是人們看來噁心的東西，在我眼裏也會充滿亮點。所以每天我都能畫上五六張，為的是讓大家也看得到可愛的事物！

最先發現我這個拿手好戲的是我的媽媽，並提出讓我正式去學習畫畫，我激動不已，但也有一絲膽怯，生怕會給老師留下不好的印象。我學習的是百繪之源——素描。本來第一節課是學排線的，但老師教給我技巧後，走開了一會兒，我就徒手畫出了一條又一條既直又長的線，老師回來一看，驚呼：“你真的沒有學過嗎？你是初學者中線排得最規整的了！”我先是嚇了一跳，然後輕輕點點頭。老師立馬在我原來的紙上又放上了一張嶄新的白紙，又手忙腳亂地拿給我一張打印出來的原稿，那原稿上印着的是一個多面體，沒有顏色，卻十分真實。我二話不説就領會了意思，開始臨摹起來，不會的就問，但一點就通。老師的表情更是像撿到寶一樣越來越激動。我的手握着筆在紙上來回跳躍，好像把全身心都聚集到了筆尖上，我的精神散發出來，將我包裹在一個沒有別人的寧靜空間。我剛剛接觸這一畫種，不知道沒有顏色還能畫得那麼暢快，我彷彿身處在柔軟的雲端，可以一心一意的繪畫，我的眼睛緊緊地盯着畫面，雖是臨摹，但卻有屬於自己獨特的色彩。

我剛一畫完，老師就一把奪過我的畫，讚不絕口，還出去來到每個班都炫耀了一翻，我十分驚喜，同學們聽聞看向我，我表情一扭，立馬背對過去，雖然我也很開心，但凡事還是謙虛點為好。

十八般武藝，樣樣是好戲，每個人都有自己的拿手好戲，我希望每個拿手好戲都能被發現，並加以培養，成為一個個多才多藝的“小演員”。

　　我的拿手好戲畫畫滿分作文23

我從小就喜愛盡情邀遊在藝術的殿堂裏的感覺。瞭解我的人都知道，我有這個能一鳴驚人的拿手好戲——畫畫。

其實，我也不是天生就會畫畫，而是在每次抽出的時間裏全心全意地畫畫，學習，在每次用零花錢買畫畫工具中懂得了節約。日復一日，年復一年，直到現在，我還在努力。正如魯迅説過的："哪裏有天才？我只不過別人喝咖啡的工夫，都用在工作上了。”

記得一次我手又癢癢了，迫不及待拿出畫畫的工具，坐在畫架前，構思起了輪廓。"最近學了保護樹木的課文，不如就畫一幅森林狂想曲吧。”“糟了！第一筆就畫錯了。不過問題不大，用其它顏色蓋上就好，"我再接再歷，又畫了起來。我緊緊握着筆，眼睛直直盯着畫紙，在紙上一筆、一畫，不一會一片生機勃勃的樹躍然紙上。

外面漸漸下起了細雨，絲絨般的雨點打到了畫紙上。我關了窗子，若有所思，一手撐着畫架，一手捏着筆點點下巴。自言自語地拍拍畫架道：“還缺些什麼嗎？對了！可以在樹下畫一隻松鼠。"説幹就幹，我立馬開始動筆，在紙上盡情發揮自己的拿手好戲，三下五除二功失，一隻惟妙惟肖，活靈活現的松鼠在紙上玩了起來，好不歡樂。

天有不測風雲，一時大意，蘸有黑顏料的筆從手中滑落。霎時間，天邊驟然跳出了一個黑點，顯得格外引人注目。我怔住了，剛才的欣喜全部被澆滅。正當我想放棄時，一個想法從我腦中一閃而過：竟然錯都錯了，那何不將錯就錯，再加幾筆，畫成一隻大雁呢？的我長舒了一口氣，平靜下心情後，再次畫了起來，不一會，一隻栩栩如生的大雁就在紙上自由的翱翔了起來，這裏彷彿成了它的王國。

我拿去給家人看這幅畫，他們滔滔不絕的讚美讓我心花怒放，讓我更加確定畫畫就是我的拿手好戲。

我與畫畫像結下了不解之緣，它已經成為了我無法分割的愛好，成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情，只可意會，不可言傳。