【推薦】元宵節國小生作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的元宵節國小生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元宵節國小生作文 篇1

熱鬧的春節已經過去了，當人們還沉浸在春節熱鬧的氣氛時，元宵節已經悄悄地來臨了。

古人為什麼要慶祝元宵節呢?古人稱夜為“宵”，正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，元宵節又稱“上元節”。

“哦，元宵節到了。我可以盡情地放煙花了。”孩子們歡快地嚷着，家裏人也變得忙碌起來了，有拿着火機點煙花的，有拿着鞭炮掛在杆上的，有在一旁捂着耳朵看熱鬧的……。

下午六點了。我和家人一起去街上看燈展，觀煙花，大約走了五六分鐘，就到了燈展區，燈展區霓虹燈光彩奪目，燈光調皮地閃爍着，好似天上的小星星眨着眼睛。不知不覺地來到了煙花區。

只見天空中像天女散花一樣，綻放出朵朵美麗的大花，迅速地落了下來。天空就像一個大棋盤，而煙花則是棋子，變化莫測。朵朵煙花連成一片，爭奇鬥豔。這邊一片紅，那邊一片綠，眼前又是一片黃……。

熱鬧的元宵之夜，焰火映紅了圍觀的人們的張張笑臉，它帶着幸福向我們走來了。我暗自祈禱——我的學業也像璀璨的煙花一樣，一飛沖天，綻放出奪目的光彩。

元宵節國小生作文 篇2

今天是元宵節，一大早，我就起牀了，準備迎接新的一年。

我急忙忙地跑出卧室。咦？平時安靜的廚房，今天怎麼那麼熱鬧呀！我走進去一看，呀，原來大家都在包湯圓呀！他們有的在和麪，有的在切餡，更多的在包湯圓呢。外婆看到我忙説：“大家起牀了，快來包湯圓呀！”我興沖沖地把手洗乾淨，就怕別人把湯圓包完了，來到餐桌錢，可是，看着眼前一大堆白花花的湯圓麪糰和黑呼呼香噴噴的湯圓餡，我卻傻眼了，不知如何下手，外婆看見我發愣的樣子，忙走來説：“不會包吧，如果不會就問外婆。”外婆説完後，我就拿起一團湯圓面，輕輕的捏扁，我一邊捏一邊説：“我要包的好，煮起來才好吃！”然後，拿起剛才放好的'餡，把它包起來，要包緊。最後，我用雙手把包好的湯圓放入鍋裏，我看了看包好的湯糰對外婆説：“外婆您看，這一個個湯圓就像是一顆顆大大的珍珠。”

湯圓下鍋了，在水中一起一伏的，有趣極了，很快湯圓煮好了，我迫不及待的拿來一個個碗和瓢來，然後，舀起那熱乎乎的湯圓，吃了起來。

我覺得今天很開心，因為，我知道了做任何事都要認真。

元宵節國小生作文 篇3

元宵節到了，我們不僅要吃元宵，還要賞花燈、猜燈謎、逛廟會。在這些活動中，我挑了最簡單的一項，那就是去中心廣場賞花燈。

我們吃過晚飯，一路走到了中心廣場北門，光是門口就十分擁擠，賣東西的攤位特別多。只見北門口上方有幾個“福猴臨門”大字。旁邊還有兩隻可愛的小猴子，提着鞭炮十分可愛。

越往裏走人越多，路旁和花壇裏有着一棵棵閃爍着彩光的花樹。有的像垂柳，有的像梅花，黃的，紅的，綠的，紫的，五彩繽紛，引人入勝。

在入口處，我發現了一位捏泥人的叔叔，旁邊還圍着一羣人，我和母親也湊了上去。我很少見過捏泥人的藝人，十分好奇。那些泥人十分逼真，有孫悟空，有豬八戒，還有機器貓等各種卡通人物。

順着人流往南走，過了“紅龍”後，就到了掛滿紅燈籠的路。中間是花壇，兩邊是耀眼奪目的紅燈籠，在遠處看，一個挨着一個像閃亮的紅星星。再加上花壇中彩樹的輝映，就更加漂亮了!

我們繞了一圈，又回到中心廣場北門，突然看到“鐵板魷魚”的小攤，頓時感覺餓了，就讓母親給我買了５串。瞧我那吃的樣子，一口一串，三下五除二，５串魷魚都被我吃完了。

這次看花燈，我十分開心，收穫也特別多，明年我還要來看。