誇誇同學作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的誇誇同學作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
誇誇同學作文 篇1我有很多很多同學,個個都非常可愛,印象最深的還是王小剛,他臉白嫩嫩的,嵌着水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,加上一對小酒窩,看上去文質彬彬的,他不僅成績好,而且樂於助人,關心同學,熱愛集體。
一天上午體育課,同學們興高采烈地玩着各種各樣的活動,有的打籃球、拍皮球,還有跑步、跳繩……我和王小剛一組,都是跑步,“哎喲”隨着一聲尖叫,大家都轉過頭來望着,原來是我被石頭拌倒了,腳摔得很厲害,我努力地想爬起來,可是試了好幾次,也沒有爬成功,這時候我多麼想讓別的同學拉我一下,可是,一旁的同學都驚呆了,束手無策,我失望極了,再努力,這時,一雙温暖的手向我伸來,原來是王小剛,他二話不説,從脖子上解下自己的紅領巾給我包紮,紅領巾染得更加鮮豔,更加火紅,又小心翼翼扶起我,毫不猶豫,將我的手搭在他的肩膀上,艱難地揹着,額頭上已佈滿了黃豆大的汗水,奮不顧身地把我送進校醫室…….
看到王小剛無微不至的關心同學,總是把困難留給自己,把方便讓給別人,總是關心集體,熱愛同學,總是用幽默、有趣的話來安慰別人,還有許多事總是浮現在我的眼睛中,真是難以忘懷。
你的善良,你的熱愛,老師怎麼會不喜歡你呢?
誇誇同學作文 篇2今天我要誇誇我三年級時的同學趙子龍。他高高的個子,瘦瘦的身子,一張圓圓的臉上,嵌着一對烏黑髮亮的眼睛,像兩顆黑寶石,炯炯有神。
記得三年級時的一天上午,北風呼嘯,寒風刺骨。我不小心把手劃了一個口子。趙子龍看見了連忙幫我買了一個創可貼貼上,並對我説:”這傷口千萬不能被凍了,要保護好。“體育課時間到了,同學們都戴上手套,來到操場上排隊。我早上忘記帶手套,手凍得像胡蘿蔔。趙子龍看見我沒有戴手套,走過來問:”你沒有帶手套嗎?“我點點頭。他看着我的手,一邊摘下他的手套一邊説:”來,戴我的吧!“我連忙把手插在兜裏,推辭説:”不要,不要!“我的手被風吹習慣了。”那你手上的傷口怎麼辦呢?“他不由我分説,就把我的'手拉過去,應把手套戴在我的手上。北風呼呼地吹着,吹到臉上像刀割一樣,而我的手卻暖烘烘的,看着這雙手套,我的心裏有説不盡的感激。
這樣一位熱心幫助別人的同學不值得我們誇獎嗎?
誇誇同學作文 篇3我有一個好朋友,她的名字叫王悦妍。
她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。
性格活潑,喜愛大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發現了一個“風水寶地”那裏有美麗的鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無比的綠葉----美麗極了。每天下午放學,她都會提議我們到那裏去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時,她捉到了的後,非常興奮。她都會高興地跳起來炫耀她的蝴蝶;當一隻蝴蝶逃走的時候,她就會非常的沮喪-----
她不僅愛捉蝴蝶,還樂於助人。有一次,中午吃飯 的時候,有一位同學端着飯,從門外進來,有位同學不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學只是看了看,就走了,沒有伸出援助之手;有些同學漠不關心彷彿沒有看到一樣,就走了。可是隻有王悦妍拿起笤帚,幫助那位同學一起掃,掃乾淨以後,她又拿起拖把,把地拖的乾乾淨淨。老師知道後,在道德銀行上給她加了五分。
還有一次,我們上體育課。有位同學在打籃球時,被人不小心推倒了。其他同學也沒有怎麼管,安慰一下就走了。可是王悦妍看了後,急忙從口袋裏拿出僅有的一塊兒創可貼,小心翼翼地給那位同學把傷口貼好。那位同學很感激,對王悦妍説:“謝謝你,王悦妍説別客氣,這是我應該做的。”那位同學告訴了老師這件事,老師熱情地表揚了他,又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學,你説應該不應該誇誇她呢!
誇誇同學作文 篇4今天我要誇誇我的同學,他叫薛千龍,他也是我的好朋友。
我要誇他上體育課的時候,老師讓我們跑步,薛千龍跑了第一名,三年級有次接力賽,我們也是因為薛千龍又跑了第一名,還比他們領先了兩圈,結果我們肯定是勝利了。在三年級下學期時,慶祝“六一”兒童節合唱比賽中,他用最宏亮的聲音唱着美妙的歌聲,我們又得了第一名,校長還發我們班一個大獎狀呢!
你們説我這位同學是不是很棒!是不是很值得我來誇誇呀!我一定向他學習,也給我們班集體爭得榮譽。
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