【實用】教師節快樂作文200字4篇
一年一度的教師節快來了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什麼奇怪,但是對於我來説就像一件科學家發現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因為這的特別的教師節我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六,所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節快樂”!然後把同學叫來幾位同學精心製作的卡片上籤上了全班同學的名字。最後兩位同學去把老師叫來,幾位同學躲在門後準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室,幾位躲在門後的幾位“撒花仙子”出來了撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂、再次在兩位伴娘下成為了新娘,這個新娘真是美啊!走完了教堂同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑着,讓我的心也很甜。老師,您的笑容真美。
老師在我們的祝福下顯得神彩十足。老師日日操勞為我們的成績想盡辦法,還每天為我們上課家訪改作業……
這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”!
教師節快樂作文200字 篇2九月十日是教師節,我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。
説幹就幹,我找來了彩筆、鉛筆和一張a4打印紙。準備就緒,那就開始行動吧。
我先拿出白紙靜靜地思考:畫什麼呢?這時,腦海中浮現出呂老師那高大的身影:她為了教我們舞蹈,讓我們在演出中取得優異的成績。不知流了多少汗,不只費了多少勁。查資料,編動作,對每個細節都是那樣認真。我想了又想,還是畫個跳“吹泡泡舞”吧。看,在一片翠綠的草坪上,有三個穿節日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳着優美的舞蹈,還吹着一串串五顏六色的泡泡呢。每個泡泡上都有一個字,連起來就是“教師節快樂!”這是對呂老師節日的的問候,那優美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完了,我仔細地觀察起來。咦,好象缺少點什麼。於是,我拿起筆又在空白處寫了:祝呂老師教師節開!你會迷惑的問道:“怎麼沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的後面畫了一個火紅的心,它代表着我的心意。
一張精緻的`賀卡做完了,我欣賞者滿意地笑了。盼望着教師節那天的到來。
教師節快樂作文200字 篇3九月十日是教師節,在這個新學期裏,我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級帶到現在的班主任――關老師。
早上,我早早起牀,整理自己的學習用品。吃過飯就趕緊背上書包,來到這個美麗的校園。因為今天是教師節,我特意帶來了康乃馨,它代表着健康和幸福。我希望它能給老師帶來好運氣。其實我們就是小花,是老師這個辛勤園丁把我們澆灌長大。我把花遞給老師,這時,老師正在認真的批改作業。我就把花悄悄的插在花瓶裏。啊,教室裏又增加了一絲清香。
低下頭,看看胸前的紅領巾,想起了老師説過的話:紅領巾是用戰士的鮮血染成的。他象徵着勇敢,寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識,還教育我們好好做人。
我真心的想對老師説一句:老師,您辛苦了!我感謝您,也祝福您!
教師節快樂作文200字 篇4今天是教師節,為了這個特別的日子,我們班級的同學可以説是煞費苦心的做出了精心的安排,所做的一切只是為了回報和感恩!
記得去年的教師節,同學們懷着一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室,還特意在講台上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放着一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒後,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心裏開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做遊戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。
又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!
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