冠軍國小作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的冠軍國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
冠軍國小作文1“好消息,好消息,一年一度的運動會開始了!我是本次運動會特別記者小龔!現在映入大家眼簾的是五(10)班PK五(9)班的跑步比賽,壓軸出場的是五(9)班的楊探宇,長跑十分厲害,比較看好他。”雙方的拉拉隊氣勢洶洶,兩邊的隊員已經蓄勢待發。
“砰!”發令槍一響,兩位都像離弦之箭似的。由於比賽是500米,又是五局三勝,所以大家都不是特別期待第一局的勝負。楊探宇已經出現在視野中了,之前他將對手甩在身後,向終點跑去。果然楊探宇取得了第一,五(9)班十分開心。
調整心態後,雙方再戰。可這次卻是五(10)班獲勝。
此後兩局,雙方各拿下一局,比賽陷入膠着狀態。現在是第五局,對雙方來説都是至關重要。可是就在離終點100米時,五(10)班的那位隊員突然摔跤了,大家原以為楊探宇會衝向終點,可是楊探宇卻轉身徑直走向那位同學的身旁,拉了他一把,頓時,現場響起了熱烈的掌聲……
楊探宇拉着那位同學,一起跑向了終點,掌聲再次響起!大家決定五(9)班和五(10)班並列第一。可是那位同學説:“不!五(9)班才是第一,在當時楊探宇完全可以衝向終點,取得勝利!但那樣是會遭人排擠的。所以,他選擇了幫我。因為那樣,他即使輸了,也會贏得所有人的尊重。”
那位同學走了過來,手拿第一的獎盃,鄭重的走向楊探宇。楊探宇將冠軍的獎盃遞給了那位同學:“謝謝,不過冠軍是大家的,是你,將冠軍讓給了我,謝謝!”
現場的人都將真誠的掌聲獻給了兩位。楊探宇友誼第一,比賽第二,是一種高風亮節;那位同學將冠軍讓給了楊探宇,更是一種有境界的胸襟……在同學心目中,他倆都是真正冠軍!
冠軍國小作文2就在亞運會開得如火如荼時,我的奧數班也出了一位“全能冠軍”……
今天上午,奧數班講完“牛吃草”問題,還沒下課,於是老師讓我們做講義後面的練習。
就在我們埋頭寫練習時,有一位同學早已收好書包,只等下課鈴一響,就立刻飛奔出教室。
老師發覺了這位同學一直沒動筆,抬頭一看,原來他已經收好書包了。
老師並不氣憤,只是把他叫到講台上,要看他的講義。
他慢慢吞吞地拿出講義,遞給老師。
“嗯,哏!”老師笑着説,“恭喜你今天得了兩個‘冠軍’,稱得上是‘全能冠軍’了!”
全班鬨堂大笑起來,那位同學的臉頓時紅得勝過紅蘋果。
老師接着説:“你收書包最快,是冠軍;答題最快,是冠軍。可惜講義上一個字也沒有!”老師邊説邊將那位同學的講義展示給我們看。
“哇!”全班一片驚呼。
“來,你在講義上寫一段話,我説你寫。”老師把講義還給那位同學。
“你寫:今天我上奧數班,得了個‘全能冠軍’。第一,收書包最快,還沒下課就已經收好了;第二,答題‘第一’,講義上有零個字。因此,特請媽媽獎賞。”
老師的話引起我們又一陣的大笑。
那位同學低着頭寫完後,滿臉通紅地回到了座位上。
下課了,走在回家的路上,想起課堂上的那一幕,我又不禁笑了起來。突然,我止住笑,在心裏對自己説:“老師剛才那樣做,不就是想讓我們引以為戒嗎?我也要做冠軍,不過不是那位同學那樣的‘冠軍’,而是真正的德智體美勞全能冠軍!”
冠軍國小作文3每次看到圖書角那個金光閃閃的冠軍獎盃。我就想起三年級第一屆女足比賽的那一場決賽來.
那是一個風和日麗的早上,我們班和八班爭奪冠軍,聽説八班是一個讓人聞風喪膽的班級,我們便互相鼓勵,下定決心爭取拿下冠軍。
比賽在操場上舉行,你瞧,我們的前鋒小心翼翼的繞過左邊邊鋒,眼看球就要被右邊邊鋒搶走了,可先鋒一腳傳給了左鋒。左峯帶球跑。可八班那個狡猾的前鋒想要來搶球,八班的前鋒搶到球后直接往我班的球網裏踢,我看準時機,猛地一撲,這個頑皮的球就是敗在了我的手下。
第二局開始了,八班個個垂頭喪氣,正當她們背對我往回走時,我一拋高球,正好碰到了前鋒腳下。前鋒,看準時機,猛地往前一踢,八班的守門員還不知怎麼回事兒,球剛好進到網裏,我們的啦啦隊更是手舞足蹈,大喊:“七班加油,七班必勝!”
到了中場休息,老師對我説:“球到了守衞區時,球能接住就儘量接住,都這一分很是不容易,不要給他們反超的機會。”
下半場開始了,八班像是瘋了一樣,橫衝直撞的往球網這邊進攻,幸好有後衞相助,才沒有讓她們插空的機會。
叮鈴鈴, 裁判的口哨聲響起了。我們班勝利了,得了冠軍!每個人都開心無比,心裏像吃了糖一樣甜蜜,沉浸在歡樂之中,都樂開了花。
這場比賽,我們班收穫了冠軍。老師告訴我們一個道理:只要相信自己就可以收穫成功,自信可以創造奇蹟。
冠軍國小作文4天氣陰沉沉的,好像隨時都有可能下一場傾盆大雨,可是,雨滴始終沒有落下來。我的心情和天氣一樣糟糕,因為中午我要當“無家可歸”的人了。不為別的,就只是因為我媽媽要生寶寶了。
同桌似乎看出了我的心思,“你怎麼了?不高興?為什麼?……”她一連串的問話使我委屈的淚水像決了堤的水一下子流了出來,我再也忍不住了,趴在桌子上抽噎起來。同桌頓時手足無措了,又是幫我擦眼淚,又是勸我。等我稍平靜下來,我把心事告訴了她,她不停的安慰我,還給我講起了笑話,我一下子把煩惱丟在了九霄雲外。
一眨眼就到了放學,看着同學們高高興興的`回家去的身影,我茫然的走出了學校大門,正在我不知何去何從的時候,同桌慌慌張張的跑到我跟前拉住了我,上氣不接下氣的説:“晨……晨禕,你……你讓我好找,走……跟我回家去。”沒等我開口,拉着我就走,突然間我覺得有一股暖流湧遍我的全身。
到了她家,她媽媽已經把飯端上了,還親熱的拉着我的手説:“晨禕,你和夢雪是好朋友,好朋友是要互相幫助的,以後你媽媽不在家,就和夢雪一塊兒來我家吃飯吧!”夢雪也跑來跑去的忙碌着,望着她的身影,我不由得熱淚盈眶。不知道我上輩子修了多少德,才換來了我這輩子的福,使我遇到了一個這樣的好朋友啊!她總是在我遇到困難時幫助我,真是患難見真情!此時此刻,我覺得她就像我的親姐姐一樣!
吃晚飯以後,我們手拉手走向學校。這時,我發現天氣也放晴了,陽光照過我的心田。真奇怪,我的心情也不由自主地變好了!
冠軍國小作文5鈴——”,下課了,操場上沸騰起來了,未來的奧運會冠軍作文。
大榕樹下的活動項目可多了:有的同學在踢毽子,踢得多帶勁;有的在跳橡皮筋;有的在打羽毛球……
“好!”突然,從乒乓球桌那裏傳來了一陣陣歡呼聲和掌聲。走近一看,原來是小仲和小彬在進行着一場乒乓球賽!他們旗鼓相當,你來我往。這時,小彬發了個下旋球,小仲以為用力削過去就萬無一失。沒想到球旋轉得太厲害,飄了過去,可沒碰到球桌,倒“賠”上了一球。小仲有點失望,而小彬卻眉開眼笑,好像勝利非他莫屬。小仲笑着説:“別得意,咱們騎驢看唱本——走着瞧!”他打起精神振作起來,連得了幾分。小彬也不甘示弱,迅速扳回了幾分。雙方你追我趕,打成了平手,決出勝負的時候到了,小仲發了個側旋球,小彬一擋,球穩穩地給接回去,小仲正要一扣,可是那球來勢迅猛,等到他揮動球拍時,球已經往後面去了。“耶!”小彬費了九牛二虎之力終於打贏了小仲,真了不起!
目睹着這場激烈的球賽,我暗暗地想:“也許未來的奧運會乒乓球冠軍就在他們之中誕生呢!”
多麼快樂的“鬥牛”比賽呀!
指導老師:陳澤峯評語: 小作者不愧是生活的有心人把自己耳聞目睹的一個小場面寫得如此生動,如此細緻,多麼不簡單啊!
冠軍國小作文6從前,所有動物都會飛。最笨重的大象,爬得最慢的蝸牛,全部都會飛。
一次,動物世界召開一場史無前例的飛翔大賽,雨燕也參加了。可是,不知是怎麼的,雨燕拿了一個驚人的成績:“第一名”,不過,就是倒數第一,動物們都笑它:“下一次你要飛得比蝸牛爬還慢咯!”
雨燕加倍努力,虛心向飛翔大師蒼鷹請教,希望自己能飛快一點,不要給自己的家族抹黑,讓動物不再嘲笑他們。
冠軍軍艦鳥懶洋洋飛了過來,對正在練習的雨燕説:“喂!雨燕,你再練也練不好的呀!不如,去練點別的啊!像我這樣,散散步,玩一玩,唉!多好啊!”雨燕瞄了瞄軍艦鳥,沒理會。軍艦鳥見雨燕沒理會,自討沒趣擺出一副“不聽老人言”的樣子飛開了。
禿鷲兇猛地撲過來,對雨燕吼到:“喂!雨燕,你見過軍艦鳥嗎?它這個騙子,還什麼‘飛翔冠軍’咧!我看它是一個十足的卑鄙小人!上一次説沒糧食了,我給它一條魚,它説馬上還,結果沒還。這次又説沒了,我又給它一條魚,它又沒有還,氣死我了,這次抓着它,非拔光它的毛不可!雨燕,請問軍艦鳥在哪裏?”雨燕擺擺頭,隨便指了一個方向,禿鷲也飛走了,雨燕繼續埋頭苦練飛行本領……
很多年後,蒼鷹路過,詢問雨燕練得怎麼樣了。雨燕説:“很不好!”,“那讓我看看你究竟練得怎麼樣了?”蒼鷹説。於是雨燕飛了起來,蒼鷹在後面追趕。雨燕把蒼鷹遠遠得甩在身後。
又是一場飛行比賽,雨燕以每小時170千米的速度奪得了冠軍。有些動物卻因不練而失去了翅膀,有些動物因不常練習而失去了翅膀的功能。雨燕經過努力把飛行練得出神入化。
冠軍國小作文7北京時間8月28日,一個令所有炎黃子孫熱血沸騰、激情澎湃的日子。這一天,劉翔以破奧運紀錄、平世界紀錄的成績奪得了110米欄的冠軍,打破了由黑人統治百米跑道的神話。這一天,邢慧娜繼劉翔之後在女子10000米比賽中又出人意料地奪得冠軍,再現了東方神鹿的動人英姿。這一天,雅典奧林匹克田徑賽場成了高揚五星紅旗的“中國日”。但是,人們在為這兩枚意義超凡的金牌的獲得而舉杯慶賀時,可曾想到過賽場上其他中國選手的表現?比如賽前令世人十分看好的我國長跑名將孫英傑?眾所周知,女子10000米是孫英傑的“看家項目”,如果沒有在冬訓時鎖骨骨折的話,其實能力應該在邢慧娜之上。可結果孫英傑只得了一個第六,而邢慧娜卻意外地捧得了冠軍。這難道僅僅是一種偶然嗎?我認為邢慧娜的成功是集體智慧的結晶。如果沒有教練王德顯的正確決策,做出符合實際的戰術安排;如果沒有師姐孫英傑的默契配合,將對手的注意力集中到自己身上,並設法消耗對手的體力,邢慧娜幾乎沒有可能登上冠軍的寶座。因為非洲選手,特別是埃塞俄比亞的3名選手,個人能力都十分出眾,一對一的較量,中國兩名選手都無法與之抗衡。賽後,有人問孫英傑:“你沒有拿到金牌,是不是很失望?”孫英傑笑容滿面地回答:“只要是中國得金牌,是誰得到都一樣。”多麼灑脱,多麼大氣,多麼令人欽佩的回答啊!孫英傑,我為你驕傲,因為你的那份不計較個人得失的灑脱。祖國母親,我為您自豪,因為您擁有一大批像孫英傑這樣優秀的熱血兒女!
冠軍國小作文8今天上午,陽光充足,天氣非常熱,我和爸爸、媽媽還有一些小朋友一起到美里湖公園釣魚。
一路上,我和爸爸、媽媽興致勃勃,有説有笑,不知不覺來到了那裏。我們買上門票,直奔釣魚池。當我們來到釣魚池時,已經有許多叔叔和阿姨在那裏了。 幾個四四方方的魚池被茂盛的樹木環繞着,顯得異常安寧。我們小朋友趕緊拿上釣魚杆,坐下來,開始釣魚。一開始,我們以為很好釣,結果一條也沒有釣上來,我 們有點不耐煩了,正想放棄的時候,大人們走過來,説:“釣魚要有耐心,眼睛時刻盯住浮漂,浮漂一下沉,就往上拉,一定要牢牢地記住。”
我們很聽話地去做了。不一會兒,ZXY率先釣上了一條小鯉魚,我們都非常羨慕她。哇!小鯉魚渾身灰色,瞪着一雙黑色的大眼睛,嘴巴張開着,在水裏不 停地掙扎,想掙脱魚鈎。我心裏暗暗地想:彆着急,一會兒就能釣上魚來。果然,沒過多久,只見我的浮標突然往下沉了一下,我趕緊向上拉魚杆,啊!我也釣上來 了一條不大不小的鯉魚來,我多麼高興啊!我更加有信心了,也不怕太陽曬,坐在凳子上,耐心地釣着魚。真是“功夫不負有心人”啊,我釣了一條又一條,數了一 數,竟然一共有8條呢。
準確地説,應該是有9條,為什麼呢?下面,我就給你們講一講這個小趣事吧!“第九條!”我高聲地喊着,可是不幸的事情就這樣發生了,因為這條魚太大 了,結果把繩子拽斷了。哎,太可惜了,白白地浪費了一條又大又肥的鯉魚。不過,我釣的魚已經是最多的了,因此,我是今天的釣魚冠軍。
這次釣魚,我總結了兩點結論:一是釣魚一定要有耐心,不能着急;二是釣魚一定要有信心,相信自己一定能行!
冠軍國小作文9中國體操女隊歷史上,沒有過跳馬的世界冠軍,自由體操的世界冠軍也僅有奎媛媛一位,程菲姐姐。然而,在丹麥阿爾胡斯舉行的第39屆體操世錦賽上,一位中國女孩連奪跳馬、自由體操兩個項目的冠軍,也因為這個女孩而增加了一個以中國運動員命名的動作——“程菲跳”。在多哈亞運會的體操賽場上,女子團體、跳馬和自由體操三枚金牌的光芒更是讓世界記住了她——程菲。
程菲姐姐是我最喜歡的運動員。在這之前,我只是從書上了解了程菲姐姐,卻不知道她長什麼樣。可我竟然在看廣告時沒有任何提示地認出了她,我非常驚訝,好像以前見過她一樣。在這次奧運會上,我關注最多的也是她,盼望她賽出好成績,實現自己的願望,為中國多拿金牌,看到身為女子體操隊長的她,帶領女團的隊員們在經過激烈地競爭後,擊敗了美國隊,奪取了金牌,我真是一蹦三尺高,好像是我自己拿到了金牌一樣。可在昨天的體操跳馬單項比賽中,程菲姐姐卻在她最拿手的“程菲跳”上出現了失誤,憾失金牌。在後面的自由體操比賽中,也許是因為沒有走出跳馬的陰影,她又出現了失誤,只排名第七。
一向堅強的程菲姐姐哭了,真的哭了。程菲姐姐,你千萬別哭,你還有平衡木,還有機會;你還有倫敦奧運會,還有機會。你的機會還有很多,不是嗎?堅強的你並不需要淚水,不是嗎?
程菲姐姐,加油!程菲姐姐,我支持你!
冠軍國小作文10“這次廣播操比賽的第一名是——190班!”校長洪亮的聲音傳入我們每個人的耳朵!“萬歲!”“耶!”同學們高聲歡叫。
今天是廣播操比賽,我們期待這一天已經很久了。為了在這一天成為冠軍,我們付出了比他人更多的努力。無論颳風還是下雨,我們都堅持練操;別的班早已放學,只有我們班在落日的餘暉下披着晚霞練習踏步……
盼星星,盼月亮,總算盼到了這一天的到來。這一天,同學們穿着整齊的校服、潔白的網鞋,坐在操場上候場。就要到我們上場了,我緊張得兩腿像豆腐一樣軟,支撐不住上面的身體。再看看其他同學:
有的不停地在寫人字吞下去,有的雙手合掌,向上帝祈禱;有的止不住地掐自己的大腿,
希望忘記有比賽這回事……正在這時,廖老師微笑着安撫我們:“別緊張!面微笑地比賽,相信自己能行!”於是,我們的心情才放輕鬆。
到我們班上場了。我們踏着整齊的步子入場了。體育委員整好隊後,音樂響起,全班同學面帶微笑,向領導展示這個月來我們付出的努力成果,我彷彿置身於露天運動場,沐浴着陽光,快樂地做運動。退場後,我們傾聽校長宣佈比賽結果。“190班是本次比賽四年級190班是冠軍!”大家興奮得一蹦三尺高,不過,每個人心裏都清楚:這個一等獎是靠大家團結的力量得來的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這次比賽讓我們懂得了:一份耕耘,一份收穫,還告訴我們:團結就是力量。
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