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心靈深處的什麼優秀作文

作文2.31W
  【篇一:心靈深處的愛】

採一束四月的野花,安插在歲月的枝頭,嗅着來自心靈的馨香,歲月靜好。

心靈深處的什麼優秀作文

——題記

夏日的一天,陽光火一般地熾熱,舔舐着大地。世間萬物都耷拉着腦袋,一聲不吭,除了樹上不知疲倦的蟬正在演奏安眠曲。

我更是所在空調間了,懶洋洋地趴在窗台上注視着小區裏的一切,有一種沒有來的慶幸感。

“汪、汪……”一陣狗的嗚叫打斷了我的思緒,收回了凝視遠處的目光,低下頭來搜尋着聲源。

啊,是一隻小白狗!髒兮兮的,若不是背上有幾撮白毛,我估計都以為它是灰色的了。粉嫩的小舌頭伸出嘴外,猛烈地喘着氣,搖着小尾巴跌跌撞撞地躲到陰影下。看樣子是被主人遺棄的可憐蟲吧!我搖搖頭,小區裏這種現象早已見怪不怪了。

猶豫着要不要給小傢伙一點水喝,但我又下意識地瞥了一眼外面的陽光,這個想法猛地收回腦中,我繼續趴在窗台上旁觀。

這時,一抹紅色跳躍入眼簾,有些刺眼,我揉了揉眼睛,卻見那抹紅色停在了小白狗的面前,哦哦,那是一把傘,一個小姑娘打着一把傘蹲在它面前。我饒有興趣地看着,紅傘遮住了少女的表情,只見她生出白皙的手在小狗頭上輕輕拍了幾下,便直立起身子揚長而去。

我撇了撇嘴,又繼續觀察了小傢伙好幾分鐘,正欲離開,就被一個飛奔而來的身影奪住眼球。

不會錯的,就是方才打着傘的少女,她再一次地蹲在小白狗的面前,只是這次沒有撐傘,整個人都暴露在陽光下,過長的裙襬蹲到了地上,我彷彿都看見她額角沁出的汗珠了。

可是她卻拿出礦泉水給小傢伙倒了一地,頗有耐心地撫摸着它鬆柔但並不怎麼幹淨的毛,一點也不在意火辣的陽光。

我一怔,緊接着會心一笑,有對少女的讚許,也有幾分自嘲。看着陽光下少女的笑容,總覺得萬物都失去了光彩,包括那惱人的陽光。

那個畫面永遠定格在我心中,散發出純粹的清香,也許,着來自那個少女心靈深處的愛吧。

  【篇二:心靈深處的感動】

感動,似乎只是在頃刻間。可是,那頃刻間,卻能讓我記憶深刻,讓我回味無窮,讓我淚如雨下!在那一段日子裏,我的心已陰暗,似乎再無法振作。爺爺去世了,最疼最愛我的爺爺去世了,淚已流乾,眼神已毫無往日的清澈,整日痴痴盯着某個地方。

成績一落千丈,老師也只能頻頻歎息。不知從哪一天開始,我竟發現書包裏多了幾張用釘書機釘在一起的紙,上面寫着各科老師講的重點內容。漂亮乾淨的字跡,是誰寫的?他或她又為什麼要幫我多記一份筆記?我從來不看,每次都扔在一旁,繼續呆呆地想着爺爺。紙越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什麼人,有這樣的時間與恆心?這個令我百思不得其解的謎團終於在一節體育課後被我解開了。那天體育課下課以後,我拖着沉重的步伐走回教室,剛走進教室,無意間看見我位置那兒有一人,那個人是誰?只見那個人慢慢回頭,我和他都一驚,竟然是他,在學習上一直和我針鋒相對的他!我當即走上前去,瞪着他説:“你在幹什麼?你這是在同情我,可憐我嗎?

記着,不管我淪落到何種地步,我也不要你的施捨!”説完,我從書包裏拿出他剛塞進去的幾張紙,瀟灑地撕掉。瞬間,整個教室一片寂靜。他一句話也沒説,默默回到位置上,埋頭開始苦寫,不一會便飛過來一張紙條,我打開,上面又是那麼漂亮乾淨的字跡:爺爺在天堂看見你這樣,也一定不會開心的。快點振作起來吧,沒人跟我爭第一,我可不習慣啊!看完以後,心裏很難受,有種複雜的感覺,淚水在眼眶裏打轉兒,我強忍着不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼:“我的事不用你操心!不習慣就不習慣,又不礙着我!怎麼第一都拿煩了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最後一個字,我又瀟灑地轉身,回座位。他始終低着頭,不吭一聲。

第二天,原以為不會再有筆記了,可出乎意料的是,還有,而且有兩份,昨天和今天的。頃刻,淚花四濺,頓時醒悟……在這之前,我對所有人都很冷淡,但他,把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我,便陽光快樂,便樂觀來對待生活!

  【篇三:心靈深處的回憶作文】

深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照在身上、臉上,暖烘烘的。這個秋天並不是想象中的那麼淒涼,因為銀杏樹的存在反而變得可愛起來。街道兩旁的銀杏樹全部都像披了一件華麗富貴的金衣,葉片在陽光的照耀下一閃一閃的,使我忍不住想起了那件事。

那時候,我還是個年幼的小孩子。我記不清那是早晨還是下午,可我卻清清楚楚地記得,那是從前往後數第六顆銀杏樹下面發生的事情。

“你怎麼了?”這個充滿稚氣的聲音是從我的口中發出的。“。嗚。嗚”蹲着依靠在銀杏樹下的那個女孩只顧着傷心的大哭,完全不顧我的詢問。“你別哭了,你不哭我就給你吃糖,這個可是巧克力味的,很好吃呢。”我笑着從繡着蝴蝶結的褲包裏掏出兩塊精緻的糖果,在她面前晃了兩下。她似乎禁不住糖的誘惑,緩緩抬起了頭,就在這時,我蹲下在她面前幫她擦乾淚水,然後説道:“媽媽説,不哭才是乖寶寶,乖寶寶才可以吃糖的。”説着,把糖遞到她的手裏。她看着小巧的糖果,又看看我,接着我們兩個一起甜甜的笑了起來:“咯咯,咯咯……”我們漸漸停止了笑聲,她説道:“糖真好吃。”我高興地笑了,説道:“我家在那裏,我家有好多糖,你以後可以來吃。”我邊説着,邊指着東邊的那座小區。“嗯,可是我找不到家了。”她説着,低下了頭,眼睛又變得紅紅的了。然後,我拉起她的手,像個勇敢的勇士大聲説“我幫你找。”接着,我們就漫無目的地在那條街道上穿梭着,最後她急了,又哭了起來。過了一會兒,有一個年輕阿姨尋着她的哭聲跑了過來,阿姨看見她後,一把就把她摟入懷抱,嘴上不停地責備着小女孩,臉上卻止不住地留着喜悦的淚水。阿姨先把我送回家,並輕輕向我道了聲:“小朋友,真謝謝你了,再見。”就抱着小女孩走了,最後我看見小女孩用緊握着糖果紙的手向我道別。

銀杏葉又落了一地。至今,那串銀鈴般的笑聲仍然記憶猶新,甜甜的,純淨可愛的。這是件很小很小甚至小到沙粒那般大的事,但是這件事卻深深印在我的腦海深處。從此,我愛上了銀杏。

  【篇四:心靈深處的陽光】

清晨的一縷陽光透過窗射進我的小屋,我睜開眼,習慣性地打量着周圍的每一個角落。一片潔淨的陽光映照在我的書桌上,我感到桌面上平鋪着一種恬靜,似乎默守着神祕的期待。窗外有鳥掠過,留給我一條美麗弧線。我情不自禁地伸出手接住一縷陽光。我喜歡被照耀的感覺,活在陽光裏是幸福的。

突然,樓上傳來一道音樂聲,很熟悉。我覺得很驚喜:“這是貝多芬的音樂!只有他的歌聲才如此安詳、平和,有一種難以言傳的寧靜,有一種光明的光輝。當我第一次聽到這歌聲時,我覺得好像有一片陽光照耀在自己的身上,並且慢慢地暖到我的心房。他的聲音不是剛毅的,就如同冬天的陽光,有着温暖的味道。

我常常想,世上有沒有像落葉一樣的幸福離別?——沒有苦澀的淚水,也不留絲毫的遺憾。離去時,根本不知道那裏是一場離別,帶着微笑遠離。這便是最幸福的離別——所有的不捨,都留給等待的人。

沒有了綠油油的數目是從早晨的陽光中開始等待,等待着明日的春天。但希望和幸福仍在冬天的脈搏上奔突。人生旅途中註定會有太多疑惑、太多煩惱……誰都無法躲避。於是,有的人帶着陽光上路,用心靈的光輝照亮前方的旅途;有的人躲進深深的“古堡”,用外表的堅強掩飾心靈的脆弱。

天空中傳來清脆的鴿子哨聲,我起身打開窗子,讓陽光在我的小屋裏繪出絕妙的圖畫。我明白在每一個豔陽高照或風雨如傾盆四瀉的日子裏,我都會從容面對待每一件或驚喜或悲傷的事。我不再奢求每天陽光燦爛,因為我的心裏已有了一片陽光,我清楚地感覺到,它已經温暖了我整個靈魂。

陽光就像一串風鈴,永遠屬於青春,特別是冬天的陽光,那才是大自然最恩惠的賞賜,暖暖的,呼吸一次,寒冷全都跑了。享受陽光,那是給你的温暖。

  【篇五:心靈深處的煩惱作文】

每個人的成長都有煩惱,有時多有時少,但在我們的心靈深處都留下了不可磨滅的烙印。不知何時,我也有了成長的煩惱,有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。

每天放學回到家,先做完作業,然後看會兒電視。那個熟悉的詢問就會接踵而來“英語會讀會默寫了嗎?會就默寫啊!不會還不快去。‘有些人説了再做,有些人做了再説,有些人不説也不做。’”

我多麼希望爸爸媽媽不再催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心裏沉默不等於默認。

巴金爺爺説過:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”因此,我就會用另一種形式來表達,那就是不管有什麼事,我都會莫名其妙的煩躁,莫名其妙的發火,用此來發泄沉默的“怒火。”

自從上學那天起,我的成績就備受關注,我的成績是時好時壞,成績略好的時候會得到爸爸媽媽的訓話:“怎麼這麼差,明明這裏是不應該錯的啦。”成績不好的時候,也會受到爸爸媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績到底是什麼?是分數還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想,成長到底是什麼?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻着幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。英國的羅威爾曾説過:“假如成長是一種缺陷的話,那也是我們太快就會失去缺陷。”所以人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。

  【篇六:心靈深處的記憶作文】

心靈深處有着令人抹不去的'記憶,在記憶的海洋裏,激盪着無數的浪花,它們柔情而又輕飄,令我回味。

那天上午沒有學好習。在第二節的語文課上,我難受的表情似乎被老師察覺了,或者以為我沒認真聽講……一節課,老師給了我三個眼神,那似嚴厲又温和的眼神令我坐立不安,我的身體顫抖着,心也怦怦地跳着。但當我一次次把思緒帶出課堂後,老師似乎發覺我生了病。終於下課鈴聲在我的呼盼下響起來了,我把衣服往頭上一披,趴在桌子上想休息,忽覺肩膀被誰輕拍了一下,抬頭一看,原來是語文老師。她叫我跟她去辦公室,我剛剛平靜下來的心又一次收縮起來。

來到辦公室老師讓我坐下,我剛拉過一個板凳坐下,她給我遞來了一杯牛奶,我看着熱乎乎的牛奶,實在不好意思去接。但老師一聲聲的“給你”,讓我不知所措,莽莽撞撞稀裏糊塗我接過牛奶,濃濃的牛奶在杯中飄蕩,我的眼中忽然充滿了淚水,一股暖流湧上心頭。

記憶飄飄,如今大半年而過,在我心中那杯飄蕩濃濃的牛奶是那麼温情。在一次次的睡夢中,我都做着同樣的夢。夢中一位温情的老師向我遞來了一杯温熱的牛奶。

  【篇七:心靈深處的感動】

感動是心靈最深處無言同情的釋放;

感動是人與人心靈溝通的最高境界;

感動是你我共同創造的人間偉大奇蹟。

——題記

秋風無語,黑夜靜靜,路燈下,楊柳懶懶的搖擺着自己,花朵默默低頭欣賞自己,給人一個沉沉的思想空間,但有一個人的形象,卻使這沉沉的夜晚昇華到了最高點!

“鈴……鈴……”下課了,同學們三個一羣,五個一起擁出教室。瞬間教室只剩孤單的我,也許是不適應新環境的緣故吧!我懶散的提着書包,邁着沉沉的步伐,駛向車棚深處。啊!還是外面爽!跨上車,蹬兩下,感覺一下,真爽!微風不禁從我面龐掠過,有種與我親吻的感覺,呵呵!突然不知是哪裏一聲狗叫,是那麼清脆,響亮!這時我才發現,白天繁華的街道早已剩下我一人在那“孤芳自賞”了。此時的花、樹都已睡入夢鄉,更何況行人?

就在離家不遠的拐彎處,我跨下車,推着,以便再享受一下晚風的“和暢”。突然我透過路燈光,看見有一個人手裏提着手電,像特意等待什麼似的!他時而看一下表又向這望望;時而為了維持自身的温度跳兩下;時而又像思考問題似的踱來踱去。我想:這人是誰啊?都這麼晚了,等什麼呢?他好像看見了我,用手電照了起來,迫不急待地喊了一聲我的名字!噢,是他……

“爸爸,這麼晚了,還出來等我,您幹嘛不先睡啊?”

“你晚上一人回來,樓道里黑得如鬼窩,拌一下多危險!”

這時只覺得心裏像下台階踩空了一樣。到了家,他見我洗漱完了,才去睡覺,一切又恢復了那可怕的寂靜……

我在牀上躺着,回想一天所發生的事。突然我想到爸爸在路口接我時的情景。有一種説不出的感覺,只覺得心裏柔柔的、暖暖的。“這麼晚,樓裏黑得如鬼窩,拌一下多危險!”一句看似平常的話,卻在我的腦子裏一次又一次的重複着,並且每一次都是那麼清晰……

啊!我感到了!有一股暖流正在無聲的注入我的心田。瞬間,我感到我不是寂寞的、孤獨的。我是幸福的。我的眼淚不知怎的流了下來,不知是睡意的眼淚還是感動的熱淚,反正是流了……

此刻,我從牀上爬了起來,打開燈,重新抖擻了一精神。打開日記本,記下了這句只能意會,不能言傳的話,讓它隨着海波永遠傾瀉在我的腦海中……

其實,在生活中父母為你所做的一切,都能使你感動的落下眼淚,真的,一句極為平凡的話,卻埋着父母無數的關愛。真所謂“可憐天下父母心”啊!用心去感覺吧!用心去體會吧!你我都是幸福的!

合上日記本,花和樹彷彿睡得更深更香了,只有窗外的星星還是一閃一閃的……

  【篇八:心靈深處的回憶】

雪花飄飄,寒風蕭瑟,又是一年的冬天。

還記得你以前的模樣。清風消瘦,臉上有數不清的歲月痕跡,一絲銀髮在空中飄起。你愛笑,總愛露出那經過時間磨損而稀稀落落的牙齒。你愛做飯,每一頓都有不同的花樣,多而很好吃,你站在火爐前,躬着身,時常因煙燻而咳嗽,子女們都不願再讓你受苦,但你總會推開他們,笑着説:“都做了一輩子的飯了,習慣了,不做飯倒還不適應。”看着你固執的笑,兒女也都罷了。

還記得小時候,我時常坐在你的膝上,聽你講述那以前的故事,生動有趣的事件使我聽得津津有味。

還記得小時候,你時常帶着我到那不大卻很擁擠的集市路上玩,穿梭在人羣裏,我緊緊的抓住你那隻蒼老而有力的手,生怕你離開了我。

還記得小時候,你同兒孫們一起吃飯,你拿着酒瓶,臉上泛着微微紅光,大口的吃着肥肉,雖有些咬不動,但你還是不服輸,硬是把肉吞下肚,整個院子裏盡是愉快的笑聲和乾杯聲。

還記得小時候,我最喜歡撫摸你的頭頂,雖大部份頭髮已經脱落,只有幾十根銀絲仍堅守着,可我不以為然,因為這幾十根銀絲可充滿着生命的智慧。我總在你怡然自得時,拔起一根銀髮,你忽的一下抖動,隨即是一聲“慘叫”,我咯咯的笑了,你看看我也笑了,嘴裏還説着:“你這淘氣鬼,外公的頭髮就要被你拔完了。”可是,我分明看到你發自內心的笑。

那一年的冬天,我們進城了有了自己的房子,院子裏銀裝素裹,整個城區鋪着潔白的雪,利川的天氣有點冷,你戴着眼鏡,坐在火爐旁,悠然的看着書,我習慣地爬上你的膝蓋,微笑着要求你把書給我看,你卻哈哈大笑着回答我:“你小子才認識幾個字啊!,先學好了知識,拿來了獎狀,外公再給你看吧。”,我嘟嘟着嘴,爬下了你的膝蓋。

這一年的冬天,我放寒假了,我拿着獎狀跪在你的墳前淚流滿面,“你不是説好要看我的獎狀嗎?你怎麼就這樣騙我?”我的心哭述道。

雪花飄飄,寒風蕭瑟,這是一個悲傷的冬天。

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