我博餅，我快樂作文

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的我博餅，我快樂作文，希望能夠幫助到大家。

我博餅，我快樂作文1

日復一日，年復一年……遙望天上皎潔的明月，我的心不由得飛向那熱鬧的博餅場面；飛向那一件件誘人的獎品；飛向那甘甜的月餅！

期盼已久的中秋佳節終於來臨了。我來到了小作家培訓班，前腳剛邁進教室，就被講台上堆積如山的禮品給吸引住了，一旁還有一隻大碗，六粒骰子。我心裏偷着樂，今天可要博餅啦！

果不其然，老師笑容滿面地走進教室向我們宣佈：“今天是活動課，主題是‘我博餅，我快樂！’請你們把桌子排成兩個圓形。”老師話音剛落，教室裏立刻沸騰起來，大家三下五除二，馬上佈置好博餅現場。

老師一聲令下，博餅開始了！同學們都躍躍欲試。教室裏立刻響起了了清脆的骰子聲。第一個博的是欣萌，只見她拿起骰子，輕輕扔下去，同學們都睜大了眼睛盯着碗裏。骰子停了下來，大家一看，沒博中。我就對欣萌説：“沒關係，下次一定能博中。”欣萌微微地一笑。

一輪接着一輪，終於輪到我博了。我捧起骰子，心中默唸：保佑保佑，來個“三紅”吧！禱告完畢，我搓了搓骰子，扔進碗裏。所有同學都把眼睛睜得如銅鈴一般大。“叮叮叮”骰子彷彿是六位美麗的小仙女在碗中跳着優雅的舞蹈，她們盡情地舞動着身姿，遲遲不肯停下來。我扭過頭去，覺得希望渺茫。正灰心之時，突然有人叫道：“啊，‘三紅’！”我猛地回過頭去，一看碗裏，真的是“三紅”！欣萌悄悄地對我説：“你的手氣真好！”這時，老師高興地遞給我一份豐厚的獎品，手捧獎品，我心裏比吃了蜜還甜。

同學們一個接一個地博，獎品愈來愈少了，只剩下狀元了。我們博了好久，還是沒有博中。這時我的耳畔傳來一聲驚呼：“琪博的狀元飛了！”接着又是一陣大笑聲。我不知道是怎麼回事？一打聽才知道，琪博原來是狀元帶七，可一粒骰子飛出了碗。“一個多麼幸運的狀元就這樣飛了。”我不禁為他感到惋惜。緊接着，輪到陳琳博了，他捧起六粒骰子，仰面朝天對天花板喊道：“來個狀元吧，狀元和我乾杯！”接着就用力地把骰子扔了下去。同學們全神貫注地盯着骰子。天哪！狀元帶十二！教室裏立刻沸騰起來，歡呼聲、驚叫聲……響成一片，匯成了一支歡快的交響曲。

“陳琳，你可真是個幸運兒！”

“陳琳，原來胖子就是福氣好啊！”

“陳琳，你可真是福星高照啊！”

“陳琳，下一年的.博餅狀元可能還是你！”同學們你一言，我一語地打趣個不停。

我盼望着明年的中秋節早點到來！

……

我博餅，我快樂作文2

我最近交了一個朋友“小馬虎”。它就像一顆黏黏糖，怎麼甩都甩不掉。這不，我在這個朋友的“親切指導”下，英語僅僅考了88分，整整被扣了12分啦！真心疼！

我很想細心起來，可是，這個朋友卻不肯離去。上次，在做作業的時候，不知怎麼了，錯了一道又一道題，字寫得也不怎麼樣，害得我捱了一頓揍。記得還又一次，我突然感覺到頭暈，心想：“可能是我平時脱衣服，感冒了吧。”我喃喃自語道，又想：“也可能是我的朋友讓我馬虎起來，飯前不洗手，把髒東西吃下肚了。”

但我並不打算讓的朋友——“小馬虎”再與我做伴了，我要克服它！呵呵，説幹就幹。又一個晚上，我在做作業，格外地細心，連計算題都在草稿本上算了幾遍。我的“壞朋友”“小馬虎”也漸漸遠去了。

通過這些事，我明白了一個道理：“做事要細心，才能有收穫。”“一份耕耘，一份收穫”！作文：我的煩惱